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文档简介

[幼儿园健康教育制度]幼儿园健康教育的内容

幼儿园安康教育制度3篇篇一一、每学期对保教人员、家长、幼儿进展1-2次安康教育。

二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次，内容涉及对保健学问及幼儿常见病的预防，意外损害的处理等。

三、每学期请专家卫生讲座一次。

四、定期由教师向幼儿讲授卫生学问课。

五、园内定期以黑板报，卫生橱窗等形式宣传相关学问。

六、园所内备有充分的安康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的安康教育图书或画刊。

幼儿园体格熬炼制度一、有组织地常常开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动，幼儿每天做一至二次体操或活动性嬉戏。

二、在正常天气下，有充分的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季熬炼。

三、制造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有规划地熬炼儿童体格。

四、熬炼常常和循序渐进，运动工程和运动量适合不同年龄的特点，对体弱的幼儿赐予特别的照看。

篇二1、保健医生和保教治理人员通过对幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和安康询问，对幼儿园教职人员进展疾病防治、安康科普学问教育，培训护理幼儿和应急抢救的技能。

2、教师和保健医生通过嬉戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径，向幼儿自我爱护意识、自我爱护力量、安康意识和良好的卫生习惯培育。

3、保健医生通过家长园地、宣传栏、家长学校等形式对家长及幼儿进展安康教育宣传活动。

4、家长座谈会、发放宣传资料、电话沟通、面对面的询问指导等途径，向家进步行预防幼儿常见病、传染病，培育幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授安康教育阅历。

篇三一、依据不同季节、疾病流行等状况制订全年安康教育工作规划，并组织实施。

二、安康教育的内容包括膳食养分、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培育等。安康教育的形式包括举办安康教育课堂、发放安康教育资料、宣传专栏、询问指导、家长开放日等。

三、实行多种途径开展安康教育宣传。每季度对保教人员开展1次安康讲座，每学期至少举办1次家长讲座。每班有安康教育图书，并组织儿童开展安康教育活动。

四

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