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文档简介

所谓自律就是在现场没有他人监督的情况下,以一定的标准和行为规范指导自己的言行,自己约束自己,自己管理自己。

教育的最终目的不是培养一个听话的孩子,而是教学生做一个懂得自律的人。

从表现上看,“自律”就是不管在学校、在家庭、在社会,都能自觉遵守各项规章制度,遵守各项纪律,不靠老师或他人“监督”着,“管”着,能约束自己,能管住自己。

从本质上讲,自律就是你被迫行动前,有勇气自动去做你必须做的事情。自律往往和你不愿做或懒于去做但却不得不做的事情相联系.

比如,刷牙洗脸是每天必须要做的事情,但是有一天你回到家筋疲力尽,如果你倒床就睡,是在放纵自己的行为;如果你克服身体上的疲惫,坚持进行洗漱,这是你自律的表现。2019年7月23日,早读课,美术班教室还没有开门,有的在读书,有的在等待、闲聊.......《西游记》中,唐僧每次介绍自己,都说三句话:贫僧唐三藏,从东土大唐而来,去往西天拜佛取经。为什么要自律?吃得够香!睡得够美!手机玩得真隐蔽!作业抄得真熟练!姗姗来迟!太刺激了!主人,我放错地方了我就不做!美国哈佛大学图书馆凌晨4点座无虚席

自律表现懂得自爱勇于自省善于自控勤于规划

懂得自爱,就是要塑造自己良好的形象。一方面,要美化自己的外在形象。另一方面,更要美化自己的内在形象。(品德、理想、学识、个性特长)自爱,还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。(一)懂得自爱说一说:校园中有哪些自爱和不自爱的行为?(二)勇于自省

能够自律的人,能够经常地、冷静地回顾自己的思想和行为,寻找并克服自己的缺点。对自己的言行,要经常进行反省,是优点,要坚持,要发扬;是缺点、错误,要及时改正。这是严于律己的表现,是不断取得进步的重要途径和方法。"吾日三省吾身:为人谋事是否不忠?与人交友是否无信?是否教人为而己不为?"

——曾子

译文:曾子说:"我每天多次反省自己:替别人做事有没有尽心竭力?和朋友交往有没有诚信?老师传授的知识有没有按时温习?"每日反问自己:1、距高考还有多少天?2、今天我收获了什么?

3、明天我该怎样努力?能够自律的人,一定是善于自我控制的人,能够自己对自己进行监督和催促的人。人最难战胜的敌人就是自己的惰性,自己的缺点,自己的不良习惯。自我控制,则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。(三)善于自控请对下列题目如实作出“是”或“否”的选择。1.自习课复习功课时,容易受别人的影响而中断。(是/否)2.做事情容易受情绪或环境的干扰。(是/否)3.学习中遇到困难时,常常叫苦连天。(是/否)4.明明知道是自己不对,可就是管不住自己。(是/否)5.受到委屈、冤枉时,常常暴跳如雷。(是/否)6.遭受失败、挫折时,容易悲观失望。(是/否)7.在成绩、成功面前,容易沾沾自喜、骄傲自满。(是/否)8.自己定下的学习计划,常常落空,不能实现。(是/否)自控力小测验

今天轮到第三组值日,可是组里其他同学都有事走了,教室里只剩下你自己一个人,你会怎么做?

A.一个人把教室打扫干净。

B.只打扫自己负责的那一片区域。

C.不打扫教室就走。(四)勤于规划懂得自律的人,必是勤于自我规划的人,“人无远虑,必有近忧。”大到人生的规划,小到每天的学习计划,你只有做好了方方面面的规划,才能事事主动,赢得先机。谈一谈:我们将面临每次的联考和明年的高考,我们该如何规划高三有限的时间?(每天的学习计划和近期、长远目标)你认为你身边哪一位同学非常值得你学习(特别是在自律方面),你能告诉大家吗?自习课没有老师在的时候,我应该怎么办?知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人----雨果哪怕是自己的一点点克制,也会使人变得强而有力。

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