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文档简介

竞赛专项辅导八:物质鉴别与推断【内容综述】解题根据:基本知识,常用物质、离子特性(色、态、溶解性互相与反映规律)培养审题能力,特别是实际生活、生产有关题,读懂,依题给条件层层分析,灵活运用基本知识解析。【要点解说】小结记忆:带色离子:棕黄、蓝。带色物质:黑、红、红溶解性、白色沉淀:碳酸盐中、也不溶于酸这些为解题根据、(1)对已给实验加以分析,推断物质(2)创设实验途径鉴别不同物质例1.有八种固体物质:右灰粉、氯化银、硫酸铜、消石灰、食盐、硝酸钠、纯碱、硫酸钠解析:将八种物质从溶解性看不起,有两不溶,一微溶,三者对溶现象各不同样。溶五种,有色,剩余四种盐,各有、、特性离子。各取少量样品编号:结论:ABCDEFGH例2.有A、B、C、D四瓶失去标签无色溶液,它们是盐酸、氯化钡、碳酸纳、硝酸银、将两两混合现象记录如下,(↓表达产生沉淀↑表达有气体生成──一表达无明显现象)ABCDA──一↓白──一↑无色B↓白──一↓白↓白C──一↓白──一↓白结论依此推断A、B、C、D各为什么质。解析:分析四物质互相之间转化特性:出↑是盐酸与(A与D),会浮现两次↓白。(、)则为D;会浮现三次↓白(、)必然为B例3.朱砂(又名丹大砂)是一种红色颜料,它是一种金属化合物。通过下列实验拟定其化学式。请回答:1、朱砂化学式______;C液溶质_____2、写出①③⑤步化学反映方程式解析:推出代回题目验证答案:1、2、①②③强化练习:★★1、请在、、、、、、中选取构成符合下列性质各物质(1)A不溶于水也不溶于酸。(2)B溶液使酚酞变红,遇C可生成A(3)B溶液与D溶液生成白色沉淀,其中一某些可溶于,(4)E溶液与B溶液也出白沉淀。此沉淀溶于酸且冒气泡,依此分析,写化学式A_____B______C______D______★★2、下表表达A、B、C、D、E、F各溶液两两混合某些实现现象。“↑”表达有气体生成“↓”表达有沉淀生成,“──一”表达无明显现象或有微溶物。请将表内实验现象填全。已知六种物质为、、、、、将推断成果标出。A_____B______C______D_______E_______F______★3、甲、乙两同窗设计实验方案,确证原溶液中具有甲:溶液白色沉淀沉淀不消失乙:溶液无明显变化出白色沉淀评述两个方案对的性并阐明理由。★★★4、某混合物,也许含碳酸钙、炭粉、氧化铜、氧化铁一种或几种。现做如下实验:(1)取样品灼烧,产生使澄清石灰水变混气体(2)向冷却后固体中加足量盐酸,固体全溶产生可燃性气体,试推断混合物必然含________必然不含_______(1)中化学反映方程式为________也许具有_______为证明它存在,可采用办法为________根据原理为(写化学反映方程式)[答案与提醒]1、不溶于水又不溶于酸只有拟定A,继之由(2)推出B为,突破。答案ABCDE2、3、甲方案不严密,若原溶液含,同样有同样现象。乙方案可行先加盐酸,证明不含,再证明加出白色沉淀定有产生。4、灼烧出,

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