生长素的生理作用上课课件

生长素的生理作用上课课件演示文稿第一页，共三十二页。生长素的生理作用上课课件第二页，共三十二页。

在形态学上,分生迅速,向上或者向下延伸的是上端;分生缓慢,不延伸或者延伸很少的是下端

第三页，共三十二页。第四页，共三十二页。生长素的运输方式：主动运输第五页，共三十二页。一、生长素的生理作用第六页，共三十二页。生长素越多，细胞生长越快第七页，共三十二页。生长素的“两重性”：低浓度促进生长，高浓度抑制生长生长素浓度对同一部位生长的影响第八页，共三十二页。010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎生长素浓度与作用部位的关系生长素浓度对植物不同部位生长的影响第九页，共三十二页。茎B′′C′′010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根ABCD芽B′C′低浓度促进生长：AB、BC段高浓度抑制生长：CD段C点，C′点，C′′点：生长素浓度不促进生长，也不抑制生长第十页，共三十二页。A点：根最适浓度大约是10－10mol/L；B点：芽最适浓度大约是10－8mol/L；C点：茎最适浓度大约是10－4mol/L。不同的器官对生长素的敏感程度不同根＞芽＞茎第十一页，共三十二页。敏感性：双子叶植物＞单子叶植物生长素浓度对不同植物生长的影响第十二页，共三十二页。1、生长素作用特点——两重性既能促进生长，也能抑制生长。既能促进发芽，也能抑制发芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。第十三页，共三十二页。2、生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情况和器官种类及植物种类不同而有差异。1）浓度：低－促进高－抑制过高－杀死（以各器官的最适生长素浓度为标准）2）器官：根＞芽＞茎

侧芽＞顶芽

3）细胞：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。

4）植物种类：双子叶植物﹥单子叶植物

（对生长素敏感性不同）第十四页，共三十二页。植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。生长素浓度低，促进生长生长素浓度高，抑制生长两重性

生长素两重性的表现——顶端优势第十五页，共三十二页。A.完整植株中的腋芽由于顶芽的存在而被抑制生长；B.去除顶芽后腋芽生长；C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理，从而抑制了腋芽的生长ABC第十六页，共三十二页。DCBA右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析：2、距顶芽越远，生长素积累越（），则这些侧芽发育成枝的顺序是（）1、生长素主要由（）处产生，以（）的方式积累在侧芽处。3、如剪去顶芽，A将正常发育，原因是（）。此时（）芽处生长素浓度最高，（）芽处生长素浓度最低。DCBA

顶芽主动运输

破坏了顶端优势BA

少第十七页，共三十二页。解除顶端优势：

可以增产,可以调节植株形态。如：棉花摘心、果树整枝、园艺修剪、移栽促进根系发育维持顶端优势：

可以达到增产如：树木成材第十八页，共三十二页。第十九页，共三十二页。第二十页，共三十二页。

生长素两重性表现——根的向地性和茎的背地性第二十一页，共三十二页。ABCD根部生长素浓度：AB生长速度：AB生长素的效应：茎部生长素浓度：CD生长速度：CD效应：＞＞＞

＞A促进、B抑制C促进弱、D促进强第二十二页，共三十二页。根部＞茎部原理：不同器官对生长素浓度敏感度不同重力根茎近地侧远地侧近地侧远地侧（抑制）（促进）（促进）（促进）第二十三页，共三十二页。现象是否体现两重性生长素的作用顶端优势根的向重力性茎的背重力性植物的向光性是是否否顶芽，低：促进侧芽，高：抑制远地端，低：促进近地端，高：抑制背光侧：高，促进强向光侧：低，促进弱近地端：高，促进强远地端：低，促进弱第二十四页，共三十二页。第二十五页，共三十二页。第二十六页，共三十二页。1.促进器官与组织的分化—促进扦插的枝条生根2,4－D对黄瓜幼苗生长的影响（促进生根作用）植物生长调节剂的应用第二十七页，共三十二页。2.促进果实发育—诱导形成无子果实第二十八页，共三十二页。花托花萼花冠花药花丝雄蕊柱头花柱子房种子胚珠果实

胚珠发育成种子的时候，发育着的种子里合成了大量的生长素，子房就发育成了果实。根据这个原理，我们向雌蕊的柱头上涂抹生长素或类似物，使它没有受精就发育果实，培育成无子果实。第二十九页，共三十二页。果实胚珠种子子房

产生生长素传粉受精后无子果实不能发育人工施加生长素无子西瓜培养方法一样吗？第三十页，共三十二页。大田中的茄果类在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精,如果要保证产量，可采取的的补救方法是

若为油菜类？喷施一定浓