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文档简介

Word-27-主题班会活动策划主题班会活动策划篇一

一、思想来源

如今,早恋已不在是一个新奇的话题,并且在青少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势,作为当代高校生,在完成规定学业的同时,情感生活已成为许多人高校生活的一个重要部分,随之而来的感情问题也日益成为许多人不得不去面向和解决的麻烦问题。

结合我本人高中三年在校从事心理询问和初、高中以来所涉猎的相关怀理学书籍以及碰到的许多相关案例,想借这个主题班会的机会与大家一起沟通,与大家共同共享阳光,分担风雨。

二、前期预备

1、班长发起,班委会研究主题班会策划案,陈沛然执笔批写策划书;

2、陈沛然拟写主题班会邀请涵;

3、秦洁绘制宣扬海报;

4、卜晶晶、陈沛然制作主题班会演示稿;

5、许哲、陆蓓负责购买预备相关物品;

6、全班学生在班委带领下乐观筹备。

三、流程支配

为了使主题班会更贴近学生,更具现场感和真切感,因此在这里只给出主题班会的预设问题和预得目的,班会主持人能够按照实际状况做出适量调节。

A、引子

冰心有句小诗这样说:“爱在左,情在右,走在生命的`两旁,让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得疼痛,有泪可落,却不是悲凉……”

分组研究,先说出你对这句诗的初始理解。

B、叙述你曾经的一段感情历程。

分组研究:

1、这是一段什么样的感情?这是爱吗?什么是爱情?

2、假如感情破碎了是什么缘由,你想过吗?之后你是怎么做的?给出一段文字(闭目聆听)

3、进入高校,告辞了高中校内,你如何处理你曾经的那段感情?给出一段文字(闭目聆听)

目的:

1、爱有无数种,不一定每一种爱都需要苛求结果。

2、爱是一种责任,爱一个人需要你用一生去包涵对方的缺点。

3、爱不行能每天新奇,我们需要从平淡的生活中发觉那一丝甜。

C、春夏秋冬,四季轮回,近二十年来,每个人心中一定都曾经默默地爱过谁,也一定有谁曾经默默地爱过你。面向这一问题你的内心活动?

给出一段文字(闭目聆听)

D、尾子

重提例子中的那句小诗,想必每个人都有了新的主意。请每一位学生将你的主意写在小卡片上,投入幸福瓶中。

E、在一段音乐中结束今日的主题班会。

四、现场实录

见“策划书”附1;

五、感想拾贝

见“策划书”附2;

六、活动小结

见“策划书”附3;

主题班会活动策划篇二

一。活动名称:如何背着“壳”前行主题班会

二。活动目的:

正确熟悉自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2.树立自强进取的信心和信念,培养勇于承受压力的本事和积极乐观的生活态度。

三。活动计划:

班会时光:xx年

班会地点:

班会主持:某某某

班会人员:中文学院1304班全体人员及班主任。助班。

班会记录:某某某

四。班会课前预备:

班长组织班委召开会议,探讨本次班会的主题及计划。

2.班会前的预备小组分工,详细分为主持人组,后勤保障组,节目组,资料收集组,程序设计组和现场互动组,各小组的功能在会上有详细布置。

3.预备动画片(蜗牛和黄鹂鸟)及周杰伦的歌曲“蜗牛”。

五。班会设计流程策划:

第一环节,利用一个古老的埃及传奇引入:有一个故事说,可以到达金字塔顶端的惟独两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。其它一种是蜗牛,主观上是凭它永不停息的执著精神,客观上应归功于它厚重的壳,正是这看上去又笨又拙,有的负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起得是同样的作用。可是生活中,大多数人只艳羡鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们艳羡别人能有某种天赋或长处而得到某些成就,却成天抱怨我们身上要背负太重的“壳”一样。以此提出问题我们身上背负的“壳”到底是什么?(明确是责任与压力)

其次环节,在观察动画(蜗牛与黄鹂鸟)的过程中思量归纳自己的答案。然后小组研究,请其中一位代表代表小组举行发言。

第三环节,班主任及助班总结发言:要背负厚重的壳前行,首先要有明确的任务,第二要有乐观的人生态度,还要有主动在艰苦环境中熬炼自己的意识。发言完后请学生们讲一些关于本次主题的小故事,深入大家的理解。

六。发誓

挑选大海,就去乘风破浪,

挑选蓝天,就去展翅翱翔,

挑选高校,就去英勇去闯

我们允诺,不做软弱的退缩,不做无益的彷徨。

面向挑战,我们毫不畏惧,面向困难,我们勇往直前,面向挫折,我们绝不低头,面向失败,我们从头再来。

敢于拼搏,用不懈争取长进,自强不息,用汗水灌溉抱负,超越自我,用奋斗放飞希翼,永不言弃,用信心实现幻想。

努力!坚持!拼搏!胜利!

七。结束播放周杰伦的`(蜗牛),全班合唱。

歌词:寻觅到底哪里有蓝天

随着轻轻的风轻轻的飘

历经的伤都不感觉疼

我要一步一步往上爬

等待阳光悄悄看着它的脸

小小的天有大大的幻想

重重的壳裹着着轻轻的仰视

我要一步一步往上爬

在最高点乘着叶片往前飞

小小的天留过的泪和汗

总有一天我有属于我的天

我要一步一步往上爬

在最高点乘着叶片往前飞

任风吹干留过的泪和汗

我要一步一步往上爬

等待阳光悄悄看着它的脸

小小的天有大大的幻想我有属于我的天

任风吹干留过的泪和汗

总有一天我有属于我的天

策划主办单位:13级中文学院四班班委

主题班会活动策划篇三

一、活动前言:

进入高校第一年的学习生活马上就要结束了,回顾这一年来学生们的学习与平时生活的状况不难发觉我们的学生心里存在无数迷茫,比如:学习方式、将来去向、今后如何熬炼本事等等,这些问题急需有阅历的人引领,学习及生活方面也需要针对本专业的优秀人员举行指导,而且进入高校后各方面的'道听途说对他们造成很大的影响。种种状况让我们的学生学习能动性下降、任务不明确,鉴于此现象,我们化学专业的班委特举办学习阅历沟通会,邀请应用化学专业xx、xx级优秀同学对我们的同学举行各方面的指导。

二、活动目的:

使我们的同学尽快明了学习本专业课程的办法、今后在小学需要培养的本事、做同学工作的阅历以及对本专业就业及考研的方向,有针对性地解决他们生活及工作上的问题,为他们准时规划将来、确定任务打下坚实的基础。

三、活动主题:

“共享、倾听、感悟”

四、活动时光:

xx年05月22日晚上6:00至9:00

五、活动地点:

南苑11#教学楼0303教室

六、活动人员支配:

(1)活动负责人:应用化学专业全体班委成员

(2)同学嘉宾:xx、xx级优秀同学

(3)参与活动人员:12级全体同学

七、活动策划主办单位:

12级应用化学专业班委会

八、活动前期预备:

(1)召开班委内部会议,分配目标,通知到化学12级全体同学

(2)确定活动时光及地点

(3)与我专业xx、xx级优秀同学交流,使其明了此次活动的意义和流程,邀请他们为大一同学讲解相关问题。

九、活动构成:

(1)主持人开场白。

(2)嘉宾叙述个人经受及阅历。

(3)同学与嘉宾互动问答。

十、活动流程:

(1)班长作为活动主持人,活动开头时由主持人介绍此次活动的目的和意义,欢迎到场的各位嘉宾,调动现场气氛,最后依次介绍受邀嘉宾。

(2)各位受邀嘉宾依次上台,针对自己的详细状况介绍学习、生活、同学工作、就业或考研等各方面的收获体味,对大一新生提出建议。

(3)主持人邀请嘉宾与新生举行互动问答。

(4)最后主持人做结束语,并对活动举行总结,欢送嘉宾,xx级同学离席退场。

(5)班委留下打扫卫生,整理会场。

十一、活动要求:

(1)参与人员带纸和笔,随时记录,团支书做会议记录并对活动举行总结。

(2)参与人员提前到场,期间不得无故退场。

(3)要求化学xx级同学不得无故缺席。

十二、经费预算:

总计:175元。详细花费如下:红茶、绿茶:175元。

十三、活动中的应注重的问题及细节:

(1)提前协调各部门协作工作,保证活动顺当举行。

(2)活动负责人提前到场预备工作。

(3)由活动性质打算,应保证同学与学长、学姐插花坐,以便利沟通。

(4)支配人员调动现场气氛,预备备用问题,以防冷场。

材料与化工学院

应化122

xx年5月20日

主题班会活动策划篇四

一、活动背景及目的:

2年前,我们当中的绝大多数,彼此之间都是是毫无干系的两个人。直到当我们怀着各自的幻想,走进高校这个向来追求而又弥漫奇怪   的地方的时候,我们最终能够和大家一起编织幻想。我们远离了父母,远离了故乡,却也同时融入了一个自立性较强的集体——09文秘班。

09文秘班共有同学63人,班上存在不少“小集团”现象,有的学生之间甚至到目前为止还从未讲过一句话,部分学生们集体意识不强,未能乐观主动地融入集体当中。我们希翼能利用开展这次“打破‘小集团’,提高凝结力;毁灭个人主义,树立集体意识”主题班会,使学生们转变这种“不相往来形同陌路”、“事不关己高高挂起”的思想意识,顺当实现角色转换,从思想上对09文秘班这一集体有一个全新的熟悉,对集体以及自己在集体中的的现状有一个沉思,引领他们在这个集体中发挥乐观作用,并做一个具体的方案,使学生间的关系获得加深,树立集体意识,增加集体荣誉感,实现集体凝结力的汇聚和提高。

二、活动主题:

打破“小集团”,提高凝结力,毁灭个人主义,树立集体意识。

三、活动对象:

09文秘班主任及全体学生

四、活动时光:

20xx年6月1日晚6点至9点

五、活动地点:

明德楼3-10

六、活动前期支配(筹备团):

1、由班长于5月26日召集班委及各宿舍宿舍长开会,传达主题班会通知,让大家做好相关预备。

2、从5月27日起,班长支配各班委催促、查看学生的预备状况。详细支配如下:

①由女生所有班委负责女生预备工作;

②由男生所有班委负责男生预备工作;

3、由班长带领部分班委考察场地、申请教室。

4、由生活委员负责购买班会活动所需物品。

5、班委共同负责名片信息的收集工作(学生个人按照要求自己制作一页的Word文档,内容应包括姓名、地址、爱好兴趣、联系方式、生活照以及生日)。

6.会议主持人:×

7.会场设备维护及管理控制人员:×

8.幻灯片放映人员:×

七、活动流程:

1.出席班会的班主任及全体同学到场。

2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开头,并对出席本次班会的人员做简短的。介绍。

3.会议主持人宣布主题班会正式开头。

①由班长或其他班委发言,结合年级自身状况。介绍年级成员组成、年级现状、对年级各项事务做总结发言、表明年级任务或进展方向等;

②投影仪出示年级活动(踏青、秋游、篮球赛、联谊会等)照片,出示年级以及班上学生所得到的荣誉、取得的成果;

③投影仪依学号挨次放映名片信息,学生观察过程中记住这些信息,放映完毕后,10分钟自由沟通时光,然后每位学生轮番到台上由主持人为其抽取一张纸质名片,告诉学生名片上的姓名,学生须精确     说有名片的信息,不过关的,由其他学生打算给其什么惩处;

④63人分成9个小组,主持人每次随机抽取7人,这7人必需合唱以下怀念歌曲《睡在我上铺的兄弟》、《伴侣》、《同桌的你》、《我的将来不是梦》、《难舍难分》、《我们的纪念册》、《青春纪念册》、《祝愿》、《心意》中的一首,并要表现出歌曲所表述的内涵;

4.学生轮番至台上发言。谈自己在过去两年来对这个年级的熟悉、对自己的评价,谈自己的心得、体味,以及今后的决定,等等。

5.班主任寄语。

6.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

八、活动要求:

学生在接到通知即日起便开头开头着手预备,务必将班会按时进行。囫囵过程由全体班委负责,除去极特别的缘由外,全部学生必需参与。

九、活动预期效果:

利用这次主题班会的开展,培养同学的集体荣誉感,形成年级凝结力,从而团结学生,仔细学习,勇于创新,勇于开辟,共创辉煌,营造文明、和睦的年级氛围,努力争创优秀班集体。

十、主题班会后期支配:

在主题班会结束以后,要求全部同学各写一份“我为集体规划书”并在一周以后统一交至文艺委员处,有文艺委员记下,并由班长备案,一学期以后,举行其次次主题班会,同学提交个人规划总结。十

十一、经费预算:

名片制作费:63×0.5=31.50元

饮料购买费:3×63=189元

水果购买费(香蕉、苹果):200元

合计:420.50元

主题班会活动策划篇五

一、活动背景

小学的运动会即将开幕,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的状况下,在运动会开头的仪式上便亮点十足,而之后几天的竞赛更是到处有我们江西工业技术学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。

二、活动目的及意义

本次主题班会让大家了解到年级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注重的平安学问,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

三、活动时光:

20xx年11月10日

四、活动地点:

中楼20x号教室

五、活动开展

(一)活动预备阶段

1、参与活动人员:全体20xx级计算机系统维护专业学员

2、主持人举行开场白演讲并宣布班会正式开头,对活动流程及活动的背景、目的、要求举行介绍;

3、寻觅一些相关的资料来在班上宣扬,并让学生们举行研究,深入于心。

(二)活动举办阶段

1、主持人为大家普及运动学问,嘱咐大家在熬炼身体的。同时要注重平安,再由写好发言稿的学生举行发言;

2、在学生之中找几个实际的真切例子讲讲事情的真切的进展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;

3、主持人对有关资料的解读;

4、中场消遣放松下,由学生或同学会代表组织下嬉戏;

“团结奋进,共迎校运会”主题班会活动总结5、同学会代表点评。

(三)活动后续阶段

1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响年级形象的不文明的行为或现象。

2、收拾好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证实材料。

六、注重事项

1、会议举行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;

2、会议期间注重自身的人身及财产平安;

3、会议在未结束之前,不得早退,注重会议期间的会场卫生。

七、活动预计

材料黑白打印彩印合计数量347单价(元)0.511.5

主题班会活动策划篇六

一、年级现状及本次班会任务:

我班是西双湖中学九班级的一个农村班,汇聚了东海县各个乡镇的八十一名农村同学,大多数同学都能认清形势,勤奋学习,并且成果优良,具有很大的学习潜力。但是目前还有部分同学因为受到了各种因素的影响,学习动机不强,自信念不足,学习任务不明确,也有部分同学安于现状,缺乏斗志。因此,组织开展本次主题班会——我要飞得更高,想以此促使部分同学警醒,可以重塑信念,以更大的斗志乐观投身到今后的紧急的学习之中。

二、班会预备:

1、搜集班会有关材料:(1)歌曲《飞得更高》mp3及歌词;(2)名言警句:青春寄语;(3)诗歌《怒放的生命》;(4)四星级高中东海县高级中学简介材料和图片;(5)四星级高中白塔中学简介和图片。(6)清华高校简介和图片;(7)北京高校简介和图片。

2、确定主持人:男:王志宇,女:王向阳。

3、按照全部材料做成的课件:《我要飞得更高》。

4、布置班会相关工作。

三、活动过程

1、主持人致辞:

男:葵花憧憬明亮,挺立向上,永朝太阳。

女:荷花憧憬清纯,居污不染,四溢清香。

男:雪莲憧憬坚决,扎根冰岩,仰头吐芳。

女:秋菊憧憬英勇,毅然开放,不畏寒霜。

男:腊梅憧憬刚毅,搏击飞雪,凌冰怒放。

合:学生们,你那人生之树上盛开的青春之花,有着什么样的憧憬?

九(10)班主题班会——我要非得更高,现在开头!

2、听汪峰演唱的歌曲:《我要飞得更高》(幻灯片上同时播放歌词)

生命就像,一条大河

时而安静,时而疯狂

现实就像,一把枷锁

把我捆住,无法摆脱

这谜样的生活锐利如刀

一次次将我重伤

我知道我要的那种幸福

就在那片更高的天空

我要飞得更高,飞得更高

狂风一样舞蹈,摆脱怀抱

我要飞得更高,飞得更高

翅膀卷起风暴,心生咆哮

飞得更高

3、信任自己——各位学生谈自己的抱负,自由发言

男:让我们的青春怒放光荣,你若希翼它绽放,首先堆积,你若希翼他腾飞,先要助跑,,生活总是既有取舍又有挑选,你挑选了胜利,就必需放弃懒散。

女:请学生们以不屈的`意志做伴侣,以希翼做守护神在人生的道路上大展宏图。昨天,你大概还沉醉在旧梦的温床中,今日,你必需转过头来,看淡你心中一切与学习无关的事,由于时光已经把我们推向了中考的征途。愿学生们天天都有个好状态来面向生活的挑战

4、加油吧——各位学生谈自己的抱负小学,自由发言。

5、我心飞行——东海县四星级高中简介(幻灯片播放)

(1)东海县高级中学简介:

胜利,从这里起航

这是一所历史悠久、人才辈出的小学,从她出生之日起,至今已整整55周年。在半个多世纪的漫长历程中,在这块蕴蓄着丰厚的文化积淀和弥漫盎然生机的热土上,一代又一代的东中人默默耕耘、无私奉献,不断谱写着一曲曲动人的篇章,哺育了一批又一批莘莘学子。

自XX年易址重建以来,她更是秉承先进的办学理念,追求鲜亮的办学特色,制造了一个个辉煌的业绩。XX年高标准、高质量成为省四星级高中(国家级示范高中)。XX年成为连云港市中学校首批名校。目前,她是江苏省办学规模最大、教学设施最先进、师资力气最雄厚的四星级高级中学之一。

主题班会活动策划篇七

一、活动引言

随着新学期的开头,建造09-1班的我们正式告辞了大二,步入了高校期尤为关键的阶段——大三,在这样一个承上启下的重要时期,已经学习了两年的我们踌躇满志,同时又对今后的高校生涯规划显现有的迷茫和不确定。

二、活动目的

我们举办这次主题班会的目的`就是利用部分优秀学生结合自身的经受和大家共享其学习阅历,并结合相关多媒体资料从而增加我们班学生对专业学习的技巧办法以及今后长远进展规划的熟悉和了解,进而实现学生们从低班级的迷茫状态到高班级奋勉图强的平稳过渡,让大家可以在温馨的班集体里为各自的抱负不懈努力!

三、活动时光:11月11日星期五(暂定)

四、活动地点:力建b201(暂定)

五、承办单位:力学与建造工程学院建造学09-1班

六、活动流程策划

1)前期活动(宣扬):

1、联系相关负责人,解决场地借用问题

2、联系相关嘉宾,通知其做好发言预备

3、利用短信等方式,通知年级每位学生,并明确活动时光

2)主体活动

ⅱ邀请班主任做重要讲话

ⅱ、播放相关ppt

ⅲ、分离有请大一、大二学习、工作方面表现相对突出的学生,共享学习的阅历,初步预计从以下几方面谈:

1、专业设计的办法与技巧

2、专业软件的使用技巧

3、今后两年内的规划

iv、台下观众发表感想体味

3)后期活动

收集收拾活动照片,撰写并发布新闻

七、经费预算

省略

八、物品使用清单

省略

主题班会活动策划篇八

“我有一双勤劳的手”主题班会

背景

现在的家庭中,孩子大多是独生子女,他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关怀,有些是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包揽下来,耳朵里常常听到的是“放那儿,让我来吧”这些话,就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。一班级的孩子刚从幼儿园的小伴侣成为一名学校生,学习目标相对加重,长辈们就更是生怕孩子累着了,更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳整理。同学早上来校不交作业,问其为什么,回答说是家长没帮他装进书包,还一副理所固然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光彩的观念,反而助长了孩子们惰性,而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此,教导孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到自豪和骄傲已是迫在眉睫。所以我打算召开“我有一双勤劳的手”的主题班会。

一、活动目的:

1、让同学熟悉到小手的作用。

2、自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯。

二、活动过程

1、回忆前不久学习的儿歌《猜一猜》,师生边背诵边做动作,并说出谜底“手”。(两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,每天干活不说话。)课件展示小手图片,

让孩子们从感性上感触

小手的可爱,初步了解小手的作用:能写会算还会画。

2、班主任讲一个关于小手的故事:先前,有俩兄弟,他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地,但他勤劳肯干,所以他最后过上了好日子;老二分到了一块肥沃的土地,但他好吃懒做,每天什么也不干,结果没吃没穿。同学研究为什么兄弟俩的结果不一样,由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》,并齐读。

3、班主任分离创设三个情景,让孩子们利用看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正熟悉到劳动是光彩的,是欢乐的,感触到拥有一双勤劳的手是多么自豪和骄傲,激活了他们用自己的小手做事情的愿望,并付诸于行动。

情景一:

班主任:学生们,你们有一双勤劳的手吗?有一个小伴侣啊,他也有一双勤劳的手,我们一起来看看。(展示课件:小伴侣在洗自己的鞋袜、铺床、收拾书包)

他在干什么?日常你们勤劳的`手都干了些什么呢?

同学:我会?,我会??,我会??

班主任:小伴侣真能干,会干这么多活儿。可是,据我所知,咱们班里有一些“小皇帝”,在家里什么活儿也不干,样样事情靠父母,稍不称心,还要哭鼻子。有些学生在家写完作业后书包也要爸爸妈妈收拾,要是没人帮他收拾,就会丢三落四的,其次天来到小学,不是这没带就是那忘在家了。不过我信任,利用今日的活动,他们一定会改正自己的错误,做个爱劳动的好孩子。

现在我们来举行收拾书包竞赛,看一看谁收拾得又快又整齐。

(每小组选派一名同学参与收拾书包竞赛,其余同学为他们加油助威)

选手自评,竞赛优胜者介绍阅历。

班主任:让我们以热情地掌声庆贺竞赛的优胜者。希翼大家都向他们学习。

小结:自己的事自己做

情景二:

班主任:学生们,你们勤劳的双手除了做自己的事情以外,还为别人做过事吗?我们先来看一张图片。(课件展示图片:小伴侣帮爸爸捶背、帮妈妈倒垃圾)

图上的小伴侣在干什么?你们也为别人做过什么事情呢?

同学:????????

班主任:学生们,你们的小手可真能干,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。同学(齐):嘿嘿,我很棒!

班主任:想想,别人会怎样夸我们?假如你获得了别人的夸奖,会是什么样的情绪?会有什么样的愿望?(激活孩子们为他人做事的愿望)

小结:别人的事请帮着干

情景三:

班主任:我们的双手会干这么多事情,教师真为你们感到开心。那你们想一想,要是碰到我们不会干的事情,我们又该怎么做呢?(课件展示有关图片:小伴侣在学妈妈洗碗

)

研究后小结:不会干的事情学着做

4、组织同学谈谈今日班会课的感触,并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言,有些说以前曾经做过一些事,但以后还要做更多,有些说以前什么都没干过,利用这次的学习,表示以后要做一个勤劳的好孩子。

5、班主任播放课件:歌曲视频《我有一双勤劳的手》,孩子们载歌载舞,在活泼悦耳的歌曲声、在轻快柔美的舞姿中结束本次班会。

我有一双勤劳的手

我有一双勤劳的手勤劳的手

样样事情都会做都会做

洗衣裳呀洗手绢呀

补袜子呀缝纽扣呀

自己的事情自己做自己做妈妈她说我是个好孩子

爸爸他也经常夸奖我夸奖我

我有一双勤劳的手勤劳的手样样事情都会做都会做种葵花呀咱蓖麻呀拾麦穗呀拔野草呀

棉花摘一萝又一萝一萝萝做一个爱劳动的好孩子歌声飞出心窝窝

咳歌声飞出心窝窝

主题班会活动策划篇九

教学任务:

1、让同学了解母亲之爱,感触母爱之情,体悟亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要感恩母亲。

2、让同学学会如何去理解母亲、恭敬母亲、体谅关怀母亲,与母亲和睦相处,从现在做起从点滴以实际的行动往返报母亲。

教学过程:

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘

问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感触父母崇高、无私和宏大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)

A、初步感触

1、让同学看图片,熟悉一个人:母亲。老师明确:母亲永久给我们挡风雨;母亲的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束明亮。

B、深化熟悉

1、教师讲有关母亲关怀爱惜儿女的真切故事。

衰老母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当初也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈

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