河南省焦作市《教育基础知识和教师综合素养》国考招聘考试真题含答案

河南省焦作市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.1905年，清政府成立的统辖全国教育的中央教育行政机关是（）。A、国子监B、学部C、教育部D、大学院【参考答案】B2.景色按春夏秋冬顺序排列正确的是（）。①稻花香里说丰年，听取蛙声一片②棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦④山舞银蛇，原驰腊象，欲与天公试比高A、①③②④B、②①④③C、③①②④D、④③②①【参考答案】C3.义务教育是受教育者的权利，国家、社会、学校必须依法予以保证。对不履行义务教育教育的行为，国家依法强制执行。这体现了义务教育具有（）。A、基础性特征B、公共性特征C、普及性特征D、强制性特征【参考答案】D4.一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的（）。A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法【参考答案】A5.行政诉讼的举证责任主要由（）。A、原告负担B、法院负担C、被告负担D、原告被告共同负担【参考答案】C6.我国奉行独立自主的和平外交政策，其宗旨是（）。A、维护世界和平，促进共同发展B、反对霸权主义和强权政治C、营造长期稳定的国际和平环境D、建设持久和平与共同繁荣的和谐世界

【参考答案】A7.对立统一规律是唯物辩证法的核心，是因为它（）。A、揭示了事物普遍联系的根本内容和发展的根本动力B、是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙C、是辩证法和形而上学根本对立的焦点D、是认识事物的根本方法【参考答案】ABCD8.有权决定特赦的国家机关是（）。A、全国人民代表大会代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、最高人民法院【参考答案】B9.廖某在法定期间不履行行政处罚，在催告期见，行政机关发现将财物转移，则行政机关（）。A、报告上级行政机关、B、应该作出立即强制执行决定C、可以作出立即强制执行决定D、不采取任何措施

【参考答案】C10.（

）是环境决定论的代表人物。A、柏拉图B、格塞尔C、皮亚杰D、华生【参考答案】D11.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A、感觉登记

B、注意C、组块D、复述【参考答案】C12.教师提问之后，学生虽然提供了正确答案，但提供的答案不够深入，103.或者不够详细，或者不够规范时，适宜的理答方式是（）。

A、探究B、提示C、延伸D、转引【参考答案】A13.新民主主义社会的经济成分中属于社会主义性质的是（）。A、国营经济B、个体经济C、合作社会经济D、国家资本主义经济【参考答案】A14.春分，昼夜平分，春色与茶色平分。看，春染茶山，峰峦叠翠，采茶姑娘那灵巧的双手在茶树上翩翩起舞；听，山泉潺潺，鸟鸣蜂吟，婉转悠扬的茶歌在天地间久久回荡。春分时节，静坐于绿色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴着柔和暖阳，看茶烟袅袅，见嫩绿碧汤，怡然自得。茶中绿意，幽若山林，茗香清醇，去浊扬

清，滋润身心。春之色、春之味、春之韵，尽在这春分茶中。适合做这段文字标题的是（）。A．春分茶韵B．茶以春为贵C．春贵在其时D．春分采香茶【参考答案】A15.下列说法不正确的是（）。A、向同级或不相隶属机关请求批准事项，应当用函。B、向有隶属关系的上级机关请求批准，应当用请示。C、请求批准函的结语多用“妥否，请批示”等。D、向不相隶属的业务主管部门提出请批事项的函，语气要委婉和谦和。【参考答案】C16.价值量的多少是由（）。A、商品的供求状况决定的B、生产商品的劳动时间决定的C、商品生产者的个别劳动时间决定的D、生产商品的社会必要劳动时间决定的【参考答案】D17.（

）是幼儿词汇量增长的活跃期。A、2～3

岁B、3～4

岁C、4～5

岁D、5～6

岁【参考答案】C18.下列对于决策目标确定要求的说法有误的是（）。

A、目标的确定要具体，不能含混不清B、目标的确定要力求恰当，防止目标偏高或偏低C、越是近期的目标，越要求明确具体，远期目标也不能带有模糊性D、目标的确定应该具有可检验性【参考答案】C19.下列关于各级人大和人民的关系的说法最准确的一项是（）。A、地方各级人大对人民负责，受人民监督B、地方各级人大做任何工作都须征求民意

C、地方各级人大须时刻关注人民D、地方各级人大都由直接选举产生【参考答案】A20.限制人身自由的行政处罚，只能由（）设定。A、规章B、地方性法规C、行政法规D、法律【参考答案】D21.受国家机关、国有公司、企业单位，事业单位、人民团体委托管理、经营（）的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他非法手段占有财物的，以贪污论。A、公开财产B、公共财物C、国有财物D、国有财产【参考答案】D22.人民法院在接到起诉状时对符合本法规定的起诉条件的，应当（）。A、登记B、审查C、登记立案D、审查立案【参考答案】C23.个体发展的特征不包括（）。A、规律性B、差异性C、阶段性

D、顺序性【参考答案】D24.关于撰写简报的一般要求，下列表述中最符合的一项是（）。A、要有很强的理论性B、一定要用分条列项的形式表述C、要求简明精炼，突出重点，字数一般控制在千字左右D、要求首先讲明形势，说明意义【参考答案】C25.根据行政处罚法规定，行政机关及其执法人员当场收缴罚款的，不出具（），当事人有权拒绝缴纳罚款。A、发票的B、财政部门统一制发的罚款收据的C、省财政部门统一制发的罚款收据的D、市财政部门统一制发的罚款收据的【参考答案】C26.（）是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标。A、关心幼儿B、信任幼儿C、热爱幼儿D、尊重幼儿

【参考答案】C27.讲究（），既是中华民族的传统美德，又是现代文明的基本规范和要求。A、文明

B、礼仪

C、礼节

D、礼貌【参考答案】BC28.（

）是使通常被认为难以协调的教师关系得到解决的重要条件。A、自我完善B、相互尊重C、听之任之D、相互关爱【参考答案】B29.“学而时习之”，“温故而知新”体现了教学的（）。A、因材施教B、巩固性原则C、直观性原则D、循序渐进原则【参考答案】B30.“不敷衍塞责，不宣传有害学生身心健康的思想”，这属于教师哪个方面的职业道德？（）A、依法执教，以德育人B、热爱学生，诲人不倦C、廉洁从教，以身作则D、爱岗敬业，尽心竭力【参考答案】A31.下列关于当前学制发展特征说法错误的是（）。A、重视学前教育，注重早期智力开发B、初等教育入学年龄延后，义务教育年限延长C、改革中等教育，发展职业教育D、高等教育大众化【参考答案】C32.（）情形的，行政复议期间具体行政行为不停止执行。A、被申请人认为需要停止执行的B、行政复议机关认为需要停止执行C、申请人申请停止执行D、申请人申请停止执行，复议机关同意的【参考答案】C33.人总是根据自己的现实生活和感觉经验，即已形成的（）进行想像的。因此，想像是客观的反映。A、感觉B、知觉C、表象D、记忆【参考答案】C34.承认我们知识的相对性就（）。A、必然归结为诡辩论B、必然归结为怀疑主义C、必然归结为不可知论D、可以防止认识的僵化【参考答案】D35.就狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素【参考答案】B36.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。A、人身观教育B、价值观教育C、素质教育D、心理健康教育【参考答案】D37.市场波动的基本特点是（）。A、不可预测性B、周期性C、非周期性D、非破坏性【参考答案】C38.下列有关绘画艺术的表述，正确的一项是（）。

A、《洛神赋图》是东晋画家顾恺之根据曹植的《洛神赋》而作的B、《步辇图》为隋代人物画，由著名画家阎立本所绘C、《清明上河图》描绘的自然风光和繁荣景象在今河南洛阳D、《富春山居图》以江西的富春江为背景而作，被称为“中国十大传世名画”之一【参考答案】A39.鲁班发明锯是借助（）。A、定势

B、变式C、问题D、原型启发【参考答案】D40.移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位【参考答案】B41.要求有关部门和人员共同遵守的一种具有法规性和约束力的文书是（）。A、计划B、命令C、规章制度D、决定【参考答案】B42.概念与概念之间的联系是（）。A、分类B、推理C、抽象D、判断【参考答案】D43.司法活动中贯彻“以事实为依据，以法律为准绳”原则，可以称为（）。A、司法法治原则B、司法平等原则C、司法独立原则D、司法公正原则【参考答案】A44.根据《著作权法》的规定，下列作品中，不属于著作权客体的作品是（）。A、文字作品B、工程设计C、历法、数表、通用表格和公式D、计算机软件【参考答案】C45.甲厂生产一种易拉罐装碳酸饮料。消费者丙从乙商场购买这种饮料后，在开启时被罐内强烈气流炸伤眼部，下列说法中最正确的是哪项?（）。A、丙只能向乙索赔B、丙只能向甲索赔C、丙只能向消费者协会投诉，请其确定向谁索赔、D、丙可向甲、乙中的一个索赔【参考答案】D46.下列不可以申请行政复议的是（）。A、行政机关作出的人事处理决定B、行政机关没有依法履行保护公民人身权利的

C、行政强制D、行政拘留【参考答案】A47.我国企业改革的目标是（）。

A、转换企业经营机制B、企业实现自负盈亏C、建立现代企业制度D、政企职责分开【参考答案】C48."你将某某部分的知识重新梳理一下，你会发现其中的……"这样的评语属于（）。A、期盼性评语

B、激励性评语C、建议性评语D、针对性评语【参考答案】C49.某一幼儿园中，一名幼儿因疾病身亡，幼儿园或教师应承担的责任（）。A、幼儿园承担完全责任B、幼儿园承担部分责任C、幼儿园免除责任D、教师承担部分责任【参考答案】C50.折柳送别，借柳寄情，古人常以“柳”指代“留”，来表达惜别之情。下列选项中的“柳”没有表达此种情感的是（）。A、渭城朝雨浥轻尘，客舍轻轻柳色新B、伤见路旁杨柳春，一重折尽一重新C、柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江D、曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春【参考答案】C二、多选题51.德育教育的体谅模式的特征有（）。A、坚持性善论，尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD52.决定教学任务的因素主要有（）。A、学生的年龄特征B、教育目的C、学科特性D、教学的时空条件E、教师素质【参考答案】ABCD53.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（）。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【参考答案】BCDE54.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为（）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE55.钻研教材包括（）。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC56.文明时代包括（）。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE57.下列属于学习环境管理策略的是（）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE58.学校文化可以分为：（）。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE59.联结主义学习理论认为（）。A、一切学习都是通过条件作用建立的

B、学习是在刺激与反应之间建立联结C、强化在学习中起着重要作用D、认知结构式学习的基础E、习惯是反复练习与强化的结果【参考答案】ABCE60.文化的人的心理、行为形态，具体指：（）A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD61.小李

8岁、小张

6岁。某日放学后，两人觉得无聊，便相约到山上玩耍。由于山上碎石特别多，两人就随手拾起向远处掷。农民老黄刚好在山下经过，被石头砸伤，花去医疗费

5000元。请问，下列说法正确的是（）。A、小李、小张构成共同危险行为B、小张的监护人承担C、小李的监护人与小张的监护人共同承担D、由于小李与小张都是未成年人，属于意外事件，应由老黄自己承担【参考答案】AC62.根据我国有关规定，教师职务设置包括哪些？（）A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务D、小学教师职务E、技工学校教师职务【参考答案】ABCDE63.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（）。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD64.教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是（）。A、领会知识B、背记知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ACDE65.根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。

A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为E、了解低碳生活并付诸行动【参考答案】DE66.下列说法不正确的是（）。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE67.事业单位存在的社会基础是（）。

A、满足公共需要B、弥补市场缺陷C、节制政府失灵D、防止契约失效

【参考答案】ABCD68.社会主义教育事业的阶级性主要体现在（）。A、社会主义主义教育与宗教分离B、教育领导权为人民所有C、教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才D、教育与生产劳动相分离E、教育内容共享【参考答案】ABC69.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE70.社会的构成要素包括（）。A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置E、意识形态【参考答案】ABCDE71.目的游离评价模式主张（）。A、评价的重点是课程计划预期的结果B、评价应关注非预期的结果C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度【参考答案】BDE72.学生学习的特点有（）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性

E、被动性【参考答案】BCDE73.智育的任务为（）。A、传授知识B、发展智力C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力E、培养自主和创造性【参考答案】ABE74.下列哪些行为是教师道德形象的体现（）。A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表【参考答案】BCE75.存在主义者信奉的教育目的观主要有()。A、教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【参考答案】ABCD76.下列选项中属于心智技能的是（）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE77.高中生情感发展的特点是（）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD78.二元论的错误在于（）。A、否认世界“物自体”的存在B、坚持物质决定精神C、主张世界存在着物质和精神两个本原D、否认世界的统一性【参考答案】CD79.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强

【参考答案】ABCDE80.文化教育学又称精神科学的教育学，是

19世纪以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有（）。A、狄尔泰B、斯普朗格C、阿普尔D、利特E、布厄迪尔【参考答案】ABD81.儿童个体发展的规律有哪些？（）A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、分化与互补的协调性E、个别差异性【参考答案】ABCDE82.班级干部轮换制有利于（）。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD83.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移【参考答案】BC84.品德的心理结构包括（）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC85.依据美国学者拉斯卡提出的“教学方法就是发出和学生接受学习刺激的程序。”行为主义分类法可将教学方法分为（）。A、提示方法B、呈现方法C、实践方法D、发现方法E、强化方法【参考答案】BCDE86.知识的表征存储方式有（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果

E、图像【参考答案】ABC87.根据在职进修的特点，教师进修提高要（）。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主

D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE88.小学生下列劳动中，哪些属于自我服务劳动？（）A、整理书包B、打扫教室C、打扫校园D、清扫街道E、纸工、编织【参考答案】ABC89.下面对教学的特点理解正确的是（）。A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【参考答案】ACDE90.课程要素一般包括（）。A、目的B、教材C、教与学的方法D、教学评估E、内容【参考答案】ABCE91.环境决定论的典型代表是（）。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB92.元认知策略大致可分为三种，包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE93.中国封建时代的教育系统包括（）。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE94.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（）。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD95.教育心理学的研究对象是（）。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC96.下列属于个别化教学的有（）。A、道尔顿制B、文纳特卡制C、开放课堂D、导生制E、分组教学【参考答案】ABC97.下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用（）。A、对症下药，量体裁衣B、因时制宜，因地制宜C、物极必反，相反相成D、因材施教，因人而异【参考答案】ABD98.传统智力因素包括（）。A、音乐智力B、空间智力C、数理智力

D、言语智力E、体能智力【参考答案】BCD99.操作性条件作用的基本规律有（）。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE100.下列属于影响创造性的因素的是（）。A、家庭环境B、教育环境

C、智力D、创造性E、个性【参考答案】ABCE判断题101.在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。（）【参考答案】正确102.谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。（）【参考答案】正确103.班级组织是历史发展的产物。（）【参考答案】正确104.最近发展区是指儿童已经达到的发展水平和可能达到的发展水平之间的距离。（）【参考答案】正确105.循序渐进原则就是系统性原则。（）【参考答案】错误106.课程评价的主要模式有目标评价模式；目的游离评价模式和

CIPP

评价模式。（）【参考答案】正确107.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。（）【参考答案】正确108.教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（）【参考答案】正确109.从

1999年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。（）【参考答案】正确110.遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（

）【参考答案】错误111.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。（）【参考答案】错误112.在

1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立。（）【参考答案】错误113.听课教师应该对要听的课的教材、学情以及教学者的教学思想有一个预先的认识。（）【参考答案】正确114.实行教师聘任制，意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。（）【参考答案】错误115.行政机关可以委托其他组织或者个人实施行政处罚。（）【参考答案】错误116.教师要从学生的实际情况，个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是因材施教原则。（）【参考答案】正确117.班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。（）【参考答案】正确118.教师文化有以传递文化传统为己任的特征。（）【参考答案】错误119.从一定意义上讲，教育过程就是创造文化的过程。（）【参考答案】正确120.德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。（）【参考答案】错误121.衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个：年龄和智力状况。（）【参考答案】正确122.老师在备学生时，只需要了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。（）【参考答案】错误123.教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。教师应当取得国家规定的教师资格。（）【参考答案】正确124.道德的本质是由个人利益决定的。（）【参考答案】错误125.课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种。（）【参考答案】正确126.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（）【参考答案】错误127.根据《行政处罚法》的规定，受他人胁迫实施违法行为应当依法从轻或者减轻行政处罚。（）【参考答案】正确128.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。（）