2023年幼儿园大班教学计划(9篇)

2023年幼儿园大班教学计划(9篇)

新学期伴随着春的气息到来了，这意味着幼儿园工作将迎来新的开头，过去的一学期里各教师能够仔细辅导孩子们的成长，能够取得学习方面的进步是令家长们感到满足的，但回忆工作中的得失应当要保持沉稳的心态，踏实做好教学工作才是对孩子们的负责，因此在春季新学期到来的时候对幼儿园工作制定相应的规划，盼望通过规划的落实让幼儿园得到全新的进展。

教学与班级治理方面应当要注意综合性的培育，对孩子们的成长而言既要抓好教学工作又要抓好纪律监管，在课堂互动与理论学问的教育方面找准平衡点，即通过教学与嬉戏结合的方式来培育孩子们的学习兴趣，但要以学问的教学为主以免孩子们在下课以后一无所知，这便需要教师注意课堂上的互通并确保每个孩子都能回答下列问题，而且在下课前还要进展小测验从而检验教学成果，除了理论学问的考核以外还要进展大量生活常识的教育，帮忙孩子们养成良好习惯从而促进他们的成长。

后勤方面需要保障幼儿园的正常经营以及孩子们的生活所需，在这方面需要利用周末的时间对各教室的设施进展检修，确保教学设施以及饮水设备能够正常使用，至少幼儿园的公共设施要确保能够正常使用，发觉问题需要准时安排修理人员进展处理，不能由于后勤问题影响到孩子们的学习生活。另外对教学用具以及食材的选购工作也要做到尽心尽力，既要做好本钱掌握又要买到物美价廉的物品，所以这便需要后勤人员统筹兼顾从而安排好幼儿园的生活才行，而且对于各教室的清扫与消毒工作也是需要准时处理好的。

安全方面则需要对外来人员进展严格登记，即严格核实外来人员的身份以免对幼儿园的安全造成影响，而且各班班主任也要尽快建立好家长群并做好相应的互动，在放学之前与家进步行沟通并让对方尽快前来接孩子，而且为了保障孩子的安全应当制止生疏人员接送孩子，即便对方声称是孩子的家属也要先与家进步行核实才行，另外放学以后需要对幼儿园各处进展严格的检查，尤其是水电以及门窗需要准时关闭才行，而且消防设施也要定期进展检查从而确保能正常使用。

制定好这份幼儿园的规划也是为了各项工作能够得到更好的完成，这便需要有着周全的规划并提前考虑到各类意外因素，盼望通过规划的落实帮忙幼儿园的孩子们安康成长。

2023年幼儿园大班教学规划二

其次学期已经开头，依据英语幼儿园的工作规划结合计算机教学，对本学期大班计算机教学规划如下：

一、严格要求自己：

教师在整个教学过程中扮演非常重要的角色，特殊是在幼儿教学中更加重要。因此必需严格要求自己，不断提高自己的业务水平。严格遵守学校各项制度，多向其他教师学习，从而把整个教学规划圆满完成。

二、教学目的：

坚持德育教育溶入各项教学工作中，以培育幼儿各项力量为目标。在上学期幼儿已经能比拟娴熟地使用计算机，本学期将连续稳固和提高，并利用计算机学习各种学问，提高智力水平和培育幼儿学习计算机的兴趣，。

教学内容：

一、培育幼儿良好的学习习惯和行为习惯：

从小培育幼儿良好的学习习惯和行为习惯是幼儿教育中特别重要的内容，必需始终贯穿与整个教学活动中。这比多学一点学问要重要的多，因此必需从幼儿开头学就逐步培育他们，从一点一滴开头让他们把握如何仔细学习，小朋友之间如何交往，遇到问题如何解决等等。

二、计算机根底学问：

1、把握正确地开关计算机的方法；

2、能娴熟地使用鼠标；

3、把握各种学习软件的操作方法；

4、了解计算机的根本组成及作用。

5、把握画笔工具的使用，会简洁的保存自己的文件。

6、能在软件的帮忙下找到２６个英文字母的位置。

三、计算机帮助教学：

以帮助英语教学为主，包含大班自编教材下册全部单词与对话、英语歌曲、英语故事。并结合英语故事对幼儿进展德育教育。

四、学习智力嬉戏：

通过学习与使用智力嬉戏，到达培育幼儿学习兴趣，提高智力水平的目的。包含有：涂颜色、拼图、迷宫等等。

二、教学方法：

在开学第一个星期，以复习为主，重点对新生进展辅导。培训幼儿正确使用计算机的根本技能。等幼儿可以娴熟操作计算机之后，将以幼儿探究为主，培育幼儿的学习力量。对于一样形式的教学内容，就不再讲解方法，让幼儿操作，教师和他们一起学习。当幼儿力量到达更高水平常，将进一步让幼儿自己探究一些新软件的使用方法，以培育他们自学力量和探究力量。

2023年幼儿园大班教学规划三

一、本月工作重点结合国庆节，绽开“我爱祖国”主题教育活动。

1、组织幼儿绽开秋游远足、搜集活动。

2、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

3、加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。

4、准时仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月绽开以下主题

主题活动：《快快慢慢》（二）

主题目标

引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的奇怪心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……渐渐了解在寻常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。

主题活动：《红黄蓝绿》

主题目标

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发觉秋天是多姿多彩的，往感知秋天漂亮丰富的颜色，在好玩的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。

2、在寻常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

3、为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

4、建议家长多带孩子到大自然中，绽开观看、种植、搜集、捕获等活动。

5、家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

6、留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。

四、环境创设

连续丰富“快快国慢慢国”专栏，呈现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2、连续布置“汽车王国”专栏，呈现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

3、布置“我找到的五彩珍宝”专栏，呈现幼儿的绘画作品，供其相互交换。

4、丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。

5、绽开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长变化。

6、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。

2023年幼儿园大班教学规划四

新的一个学期款款地走来，为了更好地完成新学期的教学任务，使工作更有成效，特制定本教学规划。

本学期依据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培育定为本学期的重点培育方向。培育重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的把握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进展表述。为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的进展制定规划如下：

九月份：

1、幼儿倾听习惯的培育。

2、使幼儿养成读书的好习惯。

3、喜爱与他人交往。

4、学会初步理解幼儿文学作品。

十月份：

1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿制造良好的语言环境，使幼儿能够更加精确的使用形容词、量词，丰富幼儿的词汇量。

2、开展“词的集中”练习，即在学习及日常活动中以一个词为集中点做组词造句的训练，如“火”――“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。

十一月份：

1、在本月进展的家长开放日的活动中对语言领域的培育内容进展展现。

2、学习相反词。

3、“视态训练”说话法

由：单一的动作→分步表述→完整连续表述。

十二月份：

1、在幼儿完整表述的根底上能够制造性的使用词汇并对身边的事物进展描述。

2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。

以上是9~12月份大班组的月规划，在此根底上在幼儿的一日生活中还渗透以下环节：

1、报菜谱：幼儿依据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进展播报，即培育了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食状况的了解。

2、娃娃报新闻：可采纳读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进展播报。

3、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，纪录下其次天的天气状况，并为其他幼儿进展播报。

上述是大班语言领域的进展规划，大班组将严格根据规划对幼儿进展培育，但在详细实施的阶段如发觉缺乏随时进展调整，以便对使幼儿语言领域得到更好的进展。

2023年幼儿园大班教学规划五

一、班况分析：

本学期我将担当大二班幼儿的教育教学任务。本班幼儿年龄在5―6岁之间，但年龄差异比拟大，而且幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班，而有的幼儿没有经过小班的教育，中班期间来园时间也不长，对幼儿园的教育和生活环境不太熟识。因此，本学期在保证教育面对全体幼儿的前提下，注意因材施教，培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯，提高各方面的力量，加强常规训练，让每位幼儿在原有的根底上，不断提高自己，保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面进展。

二、指导思想：

连续坚持幼儿园的各项教育方针，遵循保教结合的原则，仔细执行幼儿园的原则，仔细执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求，解放思想，采纳新奇的教育教学方法，全面实施幼儿素养教育，促进幼儿全面、和谐的进展。

三、工作任务：

在工作中遵循保教结合的原则，对幼儿进展全面进展的教育。培育他们良好的日常生活力量和卫生习惯，增加幼儿的劳动意识，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的记忆力、思维力量和动手操作的力量。

四、教育内容与要求：

（一）思想品德：

1、能和小朋友友好相处，相互关怀，相互帮忙。

2、习惯集体生活，遵循集体规章，不扰乱他人。

3、自己的`事情自己做，情愿为同伴和集体效劳。

4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。

（二）生活卫生习惯：

1、开心地参与幼儿园的各项活动。

2、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培育幼儿根本的生活自理力量。

3、进一步了解安全保健学问，会对自己的身体进展适当的爱护。

（三）各主题教学活动：

主题二：中秋节

主题四：奇异的植物

主题六：奇异的影子

主题八：我会爱护自己

主题十：天冷我不怕

（四）各主题教学嬉戏：

主题一：我升大班了

主题三：我的祖国

主题五：好玩的动物

主题七：交通工具

主题九：我喜爱的民间艺术活动

主题十一：过新年

（五）家园联系：通过新学期家长会哦或家长园地等途径，让家长了解大班教育教学的重心及对幼儿的常规要求，取得家长的支持和协作。

2023年幼儿园大班教学规划六

踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学规划我将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏，以儿童为本，促进每个幼儿富有共性的进展。依据幼儿的年龄特点制定了本学期大班教学规划。

一、认知进展(包括：科学、语言、艺术)

1、科学

(1)鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物，现象以及变化的简洁规律，并从中体验到开心。

(2)有目的、有挨次地观看四周常见事物，能对事物进展连续观看，能发觉事物或现象的差异和变化。

(3)感知声音和颜色的变化，沉浮等现象，有探究自然神秘的兴趣。

(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。

(5)理解今日、昨天、明天以及星期几的作用含义。

(6)活动嬉戏中，尝试学习按一个难度对常见物体进展分类，并进展计数练习。

(7)操作活动中，用各种材料进展简洁的尝试和探究，并能依据某些现象大胆进展初步的猜测。

(8)积极参与小组争论的探究，培育幼儿合作学习意识和力量，学习用各种方法表现、沟通、共享探究的过程与方法。

2、语言

(1)主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。

(2)情愿表达自己的各种感受和想法，喜爱探究提问，积极回答下列问题。

(3)喜爱读图书，能从阅读活动中体会到欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。疼惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿熟悉页码。

(4)会复述故事，续编故事，学习仿编故事。

(5)引导幼儿知道能从图书、电视、播送、口头沟通等途径得到很多信息，从中获得学问、感受欢乐。

3、艺术

(1)进一步体验、探究和感知音乐的强弱与快慢，音调凹凸和音色。普定县鸡场坡乡黄土坡幼儿园大班春季学期。

(2)能发觉并叙述四周生活中的美妙事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简洁舞蹈。

(3)更加娴熟把握打击乐器的使用方法，喜爱为乐曲伴奏，具备初步的协调协作力量，逐步养成正确使用乐器，有序收放乐器的习惯。

(4)熟悉更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验胜利感知欢乐感，乐于表现自己对事物的感受。

(5)学习多种颜色混合使用的技巧，并能合理地装饰自己的画面。

二、社会性进展

1、社会性认知

(1)了解社会生活中的主要规章，熟悉常见的交通工具，知道遵守交通规章。

(2)知道自己是中国人，熟悉国徽，学会一般话，知道市内的风景名胜。

(3)知道我国传统佳节的由来及意义，三八、五一、六一让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。

(4)熟悉四周生活中简洁符号和标号。

2、社会性情感

(1)引导幼儿保持积极开心心情，知道自己在长大，能做很多事情，知道自己有许多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。

(2)引导幼儿选择活动主题，学习制定活动规划，学习谦让、轮番、共享，并能尝试解决有些及生活中消失的冲突。

(3)乐于关注四周的人和事，愿意完成成人交代的任务。

3、社会性行为

(1)能根据正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园根本规章。

(2)不怕黑暗，不怕生疏人，遇到困难知道寻求帮忙，自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，疼惜玩具、图书及日常用品，用后归复原处。

详细措施

(一)依据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学规划的班务规划的要求，教师仔细备课、钻研教材，勇于创新，不断的改良和提高教学质量。

(二)喜爱和关怀幼儿，敬重幼儿，对幼儿进展急躁、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，留意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

(三)加强培育幼儿一日常规，依据每月、每周的教育目标，有针对性的进展教育。

(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面力量的进展。

家长工作：

(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际状况主动准时地与家长沟通、联系，沟通教育心得。建立家庭与幼儿园大班教学规划的联系机制，通过家园面对面、电话沟通等多种形式宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对幼儿园大班教学规划工作的支持、协作。

(二)与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，选择符合幼儿特点的教育措施，共同协作完成教育任务。

(三)做好家访工作，听取家长合理的建议，到达家园共育的目的与全都性。

(四)鼓舞家长积极参与幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的状况。主题活动安排及内容：

三月份：

1、组织幼儿与家长开展我有多爱你的主题活动。

2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。

3、将数学也融入到幼儿生活和嬉戏中，尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题，如走楼梯时进展数数练习，找找我们身上藏着的好玩的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，削减力量差异。

4、重视环境创设的价值，依据探究主题，利用环境的互动作用，让每一位幼儿都能参加环境的创设，让幼儿收集材料或将自己的观看和感受以绘画、照片等形式展现出来，增加幼儿观看力和参加活动的兴趣。

5、开头安排值日生，每日两名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的治理，努力做到保教结合，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯

四月份：

1、开展我对你说大树和小花主题活动，利用家长资源，布置环境。

2、学习掌握自己的心情，不由于一点小事就乱发脾气。

3、创设沟通的时机，注意语言教育的内外部整合，在一日各活动的各个环节中留意渗透幼儿语言力量的培育。结合英语教学使幼儿能听懂教师简洁的生活用语和教学用语、能主动用英语向教师和他人问候。

5、积极参与教研组的学习探讨活动，仔细对待园内科学观摩活动，多听、多看、多想，吸取养份，提高自身的教学水平。

五月份：

1、开展小鬼显身手主题活动，让幼儿积极参加活动。

2、利用一日活动中各个环节，随机进展安全教育，每次活动前提出要求。与班上的同伴要友好团结，不随便说我不和你玩

3、注意孩子的心理安康教育，如在幼儿的心情方面进展正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿态的培育。协作园里做好六一演出活动。

六月份：

1、开展外乡文化民俗民情主题活动。

2、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应力量，充分利用阳光进展日光浴。鼓舞性格较为宁静的幼儿主动参加

3、多观看、了解幼儿的状况，常常进展分析与反思，做好随笔记录，并对自己的教育方法进展反思。

七月份：

1、仔细观看幼儿的活动状况，避开担心全事故，树立安全意识。

2、帮忙家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的.家园对话互动。

2023年幼儿园大班教学规划七

一、指导思想

我园为新园，一切从根底开头。本学年我们将仔细学习《幼儿园教育指导纲要》，深入贯彻市、镇幼教的工作精神，让《纲要》的精神落实到我们的一日生活教育中，以提高教师教育教学水平和促进幼儿进展为着眼点，多方位、多角度、多层次开展教研工作，尝试课题讨论、园本课程，努力提高本园的保教质量，关注幼儿的全面进展。

二、工作目标

1、以“手拉手”为路径，引导教师向专业讨论型进展。

2、加强教师理论学习与反思，总结教学点滴与体会，参与论文、随笔、案例评比等地评比。

3、创立积极、互助、互学的讨论气氛和敢说、敢做、敢尝试的讨论环境。

三、主要工作重点与措施

因是新园，对家长、对幼儿均处于接触状态。所以本学年我们的教研中心就放置于最根底、最本质的研讨中----常规的建立;家园共建等。

(一)标准治理，紧抓教学质量

1、抓一日生活中良好行为习惯的培育

对比幼儿一日活动常规要求教师强化训练，在常规训练中培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往力量及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。

2、抓教学常规工作的检查与指导

园长坚持随堂听课，深入班级观看并指导教育活动，加强对一日活动中各环节的观看、评估，开展资料，将检查结果与月考核相挂钩，从而制约保教工作的随便性，增加保教工作有效性。

3、确保户外活动时间

严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间1小时以上。

4、注意环境的教育功能

依据《纲要》精神，结合本园实际、本班幼儿特点进展调整，融趣味性和教育性为一体，并表达师幼合作内容。

(二)开展活动，表达教研价值

1、扎实推动“周四教研日”和“每听必评”教研制度

在《纲要》精神的引导下，扎实推动“周四教研日”、“每师一课园级开放活动”等途径，用拉手的形式来进展“传、帮、带”促进教师互帮、互学、互研，鼓舞教师勤于探究、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程，促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高，从而实现教师专业素养的提升。使有阅历的专业教师走向科研化;有阅历的教师走向专业化;刚毕业的新教师走向阅历化。

2、合理制定课程规划

依据幼儿年龄特点、课程需要等合理安排一周活动规划，其目标和内容必需科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题、园本课程的渗透，合理安排五大领域内容，保持课程的平衡性。

3、尝试小课题讨论工作的开展

开展小课题《语言教育生活化》《幼儿生活自理力量的养成》和园本教研《如何抓好一日活动常规》《怎样与家长沟通》《有效户外》的讨论工作。通过开放、评价、概括、一课多研、同课异构的多方式，压深教师的根底进展，拓宽教师的讨论渠道，为每个教师供应表达自己观点、思想的时机，鼓舞教师加强自身的学习，丰富自己的学问、阅历，沟通集思广益，提高自身教育教学水平和讨论、分析的力量。

(三)深化教育，提升队伍素养

1、加强业务学习，提高教师专业素养

开展各类讲座和培训，满意教师的各种要求，通过每师一课园级活动开放，搭建成长平台。鼓舞教师园内、园外听课，虚心学习他人阅历，渐渐提高熟悉，改良教育教学手段，连续对新教师进展引导培训，进展指导性听课和评估性听课，同时进展有针对性的指导。

加强新教育理论的学习与讨论，了解敏感期、最近进展区、多元智能、课程建立、预成与生成教育等相关理论，结合幼儿园详细的教育实际，敏捷地、有选择地、恰当地进展引用。逐步让教师明白新形势下对教师的新要求：学会选择、学会等待、学会共享、学会宽容、学会合作、学会创新。

鼓舞并引领教师开展常常性的读书活动，除订阅专业杂志，还要多阅读各领域的书籍，开拓视野，增长学识。

2、强化教师根本功，提高教师自身素养

加强教师专业化的引导，鼓舞教师勤加练习。进行的“幼儿教玩具制作评比”技能竞赛，教师们通过细心设计与预备，制造出了很多集趣味性、有用性、教育性等多种功能于一体的教玩具，为教师创设展现、熬炼的时机。

四、月份安排

二月份：

1、制定好幼儿园及教职工各种工作规划。

2、整理幼儿园卫生、布置环境。

3、对全部的物品登记造册，形成幼儿园的固定资产。

4、教师学习幼儿园全部的规章制度及考核方案。

5、制定好各种规划，并沟通班级工作规划。

6、幼儿园各类统计报表的上报工作。

7、各班收集区角创设的材料。

8、教师集体备课研讨活动。

三月份：

1、要求教师在工作中努力贯彻《纲要》精神，仔细落实《细则》。

2、稳定新生心情，建立良好的生活学习常规。

3、各班重视幼儿自我效劳力量的培育，并在班内开展“我爱妈妈”主题活动。

4、加强常规训练，优化一日活动。(进展常规抽查)

5、组织开展“学雷锋”活动，培育幼儿助人为乐的优秀品质。

6、利用“三八”节开展活动。

7、各班开展有关“春”的主题活动。

8、区角创设及区角实施。

9、幼儿园期初家长会。

10、做好地震突发大事的应急演练。

11、对话活动：如何进展有效的区角创设。

12、举办“上悦城”杯美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

13、教职工“小剪刀-大创意”手工剪纸竞赛。

四月份：

1、结合季节，丰富墙饰内容，并注意幼儿的参加。

2、区角的实施与治理工作。

3、组织幼儿开展好“清明”主题教育活动。

4、做好火灾消防安全演练。

5、沟通争论：如何组织幼儿有序地进展区角嬉戏。

6、火灾消防安全讲座。

7、进行第十五届“工行杯”校园歌手竞赛。

五月份：

1、做好庆“六一”才艺展活动预备工作。

2、加强安全突发大事的演练。

3、做好“安全活动月”的宣教活动。

4、利用“五一劳动节”节开展活动。

5、开展助残扶弱献爱心活动。

6、开展学习“弟子规”读书系列活动。

六、七月份：

1、利用“六一”节开展活动。

2、幼儿综合素养测评活动。

3、做好各类班产物品的整理工作。

4、仔细做好幼儿的复习、摸底工作，要求做到客观、公正。

5、仔细填写幼儿进展状况汇报单

6、完成教师各项考核工作。

7、布置期末完毕工作，完成各项总结，做好各项资料的整理与归档工作

8、暑假安排和暑假工作。

2023年幼儿园大班教学规划八

新的一学期在紧急而有序的气氛中开头了。本学期依据幼儿的详细状况，制定了适合幼儿身心进展，关注共性差异，促进幼儿全面进展的教学规划。我们教师会仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏。

一、工作要求针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：

连续加强幼儿的常规培育，实行多种形式对幼儿进展训练，逐步培育幼儿自我约束的力量。在一日生活中，进一步培育幼儿良好行为习惯，敬重父母、长辈，喜爱祖国，能为集体效劳，形成集体观念。

二、工作重点

1、保育工作：春、夏季是发病季节，教师重视幼儿的卫生，保育员每天做好室内外卫生，进展通风，进一步培育幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放进口中，以防止病从口入。

2、教学实行的措施：

(1)多与幼儿进展有效的交谈，在谈话过程中让幼儿学会如何听懂对方的话，弄清要了解的状况，清晰自己说话时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。

(2)在活动中开展形式各样的表演，看图叙述等活动，引导幼儿仔细听同伴叙述，鼓舞他们大胆参加。

(3)提高科学认知力量，加强对数的把握程度。

(4)提高幼儿合作意识，交际力量及规章意识。

三、详细进展目标

(一)数学领域

1、认读1—20的数字并学习点数、倒数;学习1—50的唱数;

2、熟悉1—10的序数、10以内的相邻数。

3、把握5到10数字的书写方法，学习正确书写方式。

4、学习模式排序，鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物，现象以及变化的简洁规律，并从中体验到开心;

5、了解常见的数、量、形，能用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中某些简洁的问题;

6、积极参与小组争论的探究，培育幼儿合作学习意识和力量，学习用各种方法表现、沟通、共享探究。

(二)科学领域

1、学问方面：

(1)帮忙幼儿猎取有关自然环境中动、植物及水等无生命物质及其与人类系的详细阅历，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。

(2)对探究四周世界、学习科学技术布满兴趣，喜爱大自然、关怀爱护自然资源和自然环境，具有独立性、主动性、制造性、自信念、自制力、责任感和合作性等良好的共性品质。

(三)艺术领域

美术：

(1)能感受生活、环境和美术作品中的美妙事物。

(2)激发幼儿对美术活动兴趣，情愿主动参加，在美术活动中获得开心、丰富的心情体验。

(3)能用自己喜爱的图形、颜色和线条表现各种事物，学画简洁的情节画，并在活动中培育幼儿的自信念。

(4)能用自己喜爱的剪、贴、团、捏、画、撕等方式进展综合制作活动，富有制造性地表达自己的情感和体验。

(5)能主动利用一些美术材料和工具装饰、制作美术作品，培育自信念和成就感。

四、家长工作方面

通过多种形式，多种渠道的方式来加强家园间的联系，如期初召开家长会，向家长宣传幼儿园的教育教学工作安排，鼓舞幼儿家长积极参加园内组织的亲子活动，调动家长参加活动的积极性。平常通过打电话、家长桥的形式让家长了解我们开展的活动并参加日常教学活动，充分挖掘家长资源，促进家园共同成长;再是利用平常的时间，通过家庭面谈、电访等形式，具体了解幼儿在家状况，和家长作好沟通工作，取得他们对我们工作的信任和支持。通过家园联系册敏捷地有目的地与家长联系，反映幼儿在园状况，宣传科学，帮忙家长形成正确的教育观念。

2023年幼儿园大班教学规划九

今年的工作主要是针对去年工作中存在的突出问题，进一步加大幼儿园区域活动材料的积存和投放，开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的，引起幼儿兴趣的区域活动，多方位提高孩子参加的积极性。加大治理力度，多检查，勤催促，扎扎实实做好各项常规工作，力争使今年的工作再上一个新台阶。

一、思想工作

1、思想是行动的指南，良好的思想意识和端正的工作态度，是做好一切工作的关键，因此，要求幼儿园的全体教职工，都要积极参与园内及幼儿园组织的政治、业务学习，特殊是积极参与师德建立的学习活动，写好心得体会及读书笔记。不断提高自身的政治思想觉悟和道德素养，做到爱岗敬业，团结奉献，关怀集体，喜爱幼儿，识大体顾大局，积极上进，自觉抵抗和克制斤斤计较，自私自利，本位主义和自由散漫等消极被动思想，正确处理好集体与个人的关系。在日常工作中消失的不良现象和不良行为坚决予以制止，做到早发觉、早处理。并通过各种形式进一步明确努力方向，端正工作态度，增加“园兴我荣、园衰我耻”的仆人翁意识，居安思危，立足本职工作，扎实有效地完成各项工作任务。

2、在教育理论方面不断提高每位教师的素养，坚持每周进展教育理论学习，并做好笔记，各位教师努力使自己做到既有丰富的实践阅历，又有深厚的理论功底。年轻教师要留意树立和保持正确的人生观，价值观，虚心好学踏实肯干，取人之长，补己之短，不断提高自身的思想和业务素养。

二、保教工作

(一)保育工作，坚持保教结合的原则。培育幼儿良好的生活习惯，加强幼儿户外体育熬炼，每天不少于2小时。并在注意幼儿身体爱护的同时重视幼儿心理安康教育，使每位幼儿能在宽松和谐的气氛中嬉戏活动。在实际操作过程中，重点将保育工作的内容有效地贯穿到幼儿生活的各个环节及教学当中。留意培育幼儿良好的生活常规，逐步培育幼儿每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到饭前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教结合。

(二)教育教学工作。

今年的教育教学工作重点是：

1、连续落实好托幼办下发的《幼儿园一日常规要求》，按要求做好各项常规教育教学工作，加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估，提高保教质量。切实保证好幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，区域活动时间不少于1小时，五大领域均衡设置且集体教学活动每天不超过2课时，坚决杜绝“小学化”倾向，确保幼儿安康、欢乐、富有共性的和谐进展。依据本园的实际状况，各班结合教材内容，制定的确可行的教学规划并严格实施，在实施过程中要仔细分析，把握教材，准时反思教育过程，找出存在的问题，不断积存教育阅历，改良教学方法，真正提高教育质量。

2、依据实际状况，每位教师制定出学习进修规划并落实到位;搞好教师培训工作，请进来，走出去，使每位教师都有学习的时机，并写好体会，争取使教师的教育教学水平有较大提高。

3、组织教师开展好教研活动，重点讨论教材教法，不断创新，探究幼教理论;开展好全园公开课、示范课的听课、评课活动，使幼儿教师的业务素养根本功底不断提高。做到“三个一”：一周一次集体教研活动;一月一次“示范课”活动;一学期进行一次公开课评比活动;努力打造共性化的幼儿园课堂教学模式;二是要加强教师技能训练，提高教师素养。实现“五个一”：每周看一本好书、画一幅画、弹会一首新曲、学唱一首新歌，每月进行一次技能竞赛。三是要加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估，提高保教质量;做好《幼儿动手力量的培育与讨论》课题的讨论与总结。

4、充分发挥幼儿园家长委员会的作用，开好家长会，做好家访工作。通过与家长的沟通和沟通，做好家园共育工作，取得家长的支持和协作，让家长了解幼儿园的保教质量，请家长放心、让社会满足。

三、卫生保健工作

仔细做好卫生消毒工作规划的制订和实施，严格要求做好卫生消毒工作，定期组织教职工及幼儿进展查体，做好上级有关部门临时安排的”卫生防疫等工作，如：手足口病的预防、流感的预防等。重点做好：

1、把好孩子入园在园查体关;

2、坚持卫生消毒制度，做到专人定时消毒并做好记录，幼儿做到一人一杯一巾，并单独清洗预防穿插感染;

3、从多个方面预防流行病在幼儿园的爆发和传播。如：孩子的餐饮及其他生活用具的消毒，桌椅、门窗的消毒等，并作好记录。定期开窗通风，保证孩子饮水量，保证孩子睡眠质量，保证孩子足够的养分，保持四周环境的清洁卫生，为孩子创设宽松和谐的