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文档简介
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………三年级上册数学一课一练-6.混合运算一、单选题1.同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可分成()组。A.
8
B.
13
C.
4
D.
72.用简便方法计算64×102利用的是(
)A.
乘法交换律
B.
乘法结合律
C.
乘法分配律
D.
无法判断3.27×301的简便算法是(
)A.
27×(300﹣1)
B.
301×27
C.
27×(300+1)4.某小学共有6个年级,1~5年级共有1300名学生,6年级有5个班,平均每班有52名学生.这个小学共有学生(
)A.
260名
B.
1300名
C.
1560名
D.
1460名二、判断题5.四年级同学为庆祝节日做纸花,6个同学做了48朵。照这样计算,34个同学一共可以做270朵。6.×7=8+×7=13。7.468×99+468=468×(99+1).(判断对错)三、填空题8.直接写出下面各题的得数.
200+2300=________
3500-800=________
360+180=________
60+35+80=________
120-54÷6=________
63÷(43-36)=________
360-20-140=________
500+180-280=________
320-240+140=________9.直接写出得数.2.5﹣2.5×0.1=2.25________
+0.2==________2×2.5×8÷0.4=100________=________53÷7=
51÷12.5=0.08________9.67﹣(0.67+2.98)=6.02________10.口算下列各题。4.9×8.1=________23.9÷8=________8×125%=________0.3×0.3÷0.3×0.3=________(1-)×16=________×24÷=________=________1÷-÷1=________11.
9.1÷(0.28×1.25)÷0.13=________四、解答题12.连一连.
13.王老师带领三(1)班的43位同学去参观海洋馆,他们买门票需要多少元?成人票:50元学生票:20元五、综合题14.用简便方法计算(1)168﹣52﹣48(2)125×88(3)1300÷25÷4(4)37+125+63+175(5)78×56﹣56×68(6)688﹣534+112(7)8×(29×125)(8)156×101﹣156(9)404×25六、应用题15.学校运来2吨煤,已经烧了5天,每天烧187千克,还剩多少千克?
参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】男女生的总人数:32+24=56(人)分的组数:56÷8=7(组)【分析】根据整数四则混合运算计算男女生的总人数,再根据整数的除法及应用计算分的组数。2.【答案】C【解析】【解答】解64×102=64×(100+2)=64×100+64×2=6400+128=6528【分析】.乘法分配律:两个数的和,乘以一个数,可以拆开来算,积不变.如a×(b+c)=ab+ac,据此解答即可。3.【答案】C【解析】【解答】解:27×301,=27×(300+1),=27×300+27×1,=8100+27,=8127;故选:C.【分析】把301化成300+1,再运用乘法的分配律进行简算.本题要灵活运用乘法的分配律进行简算.4.【答案】C【解析】【解答】52×5=260(名),1300+260=1560(名)
故答案为:C.【分析】根据题意可知,先求出6年级的总人数,用每班的人数×班数=6年级的总人数,然后用1~5年级的总人数+6年级的总人数=全校人数,据此解答.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】每个同学做的花数:48÷6=8(朵)34个同学一共可以做的朵数:8×34=272(朵)【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题,即得34个同学一共可以做272朵。6.【答案】错误【解析】【解答】解:,原题计算错误。
故答案为:错误【分析】运用乘法分配律时需要把括号里面的两个数分别与7相乘,然后再相加。7.【答案】正确【解析】【解答】解:468×99+468,=468×(99+1)
=468×100,
=46800.
故答案为:正确.
【分析】468×99+468,可以转化为:468×(99+1),再运用乘法分配律进行简算.三、填空题8.【答案】2500;2700;540;175;111;9;200;400;220【解析】【解答】200+2300=2500;3500-800=2700;360+180=540;60+35+80=175;
120-54÷6=111;63÷(43-36)=9;360-20-140=200;
500+180-280=400;320-240+140=220.
故答案为:2500;2700;540;175;111;9;200;400;220
【分析】根据整数加减法的计算方法直接口算,计算混合运算时要注意先判断运算顺序.9.【答案】2.25;;100;;;0.08;6.02;【解析】【解答】:(1)2.52.50.1=2.50.25=2.25;
(2)316×35÷316×3==;
92
(3)22.580.4=580.4=400.4=100;
(4)==;
(5)37=;
(6)112.5=0.08;
(7)9.67(0.672.98)=9.670.672.98=92.98=6.02;
(8)0.2==.
【分析】:本题根据分数、小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。可根据乘法交换律计算;9.67(0.672.98)可根据一个数减去两个数的和,等于用这个数分别减去这两个数的减法性质计算。
10.【答案】40;3;10;0.09;2;24;;【解析】【解答】(1)4.98.1=58≈40;
(2)23.98=248≈3;
(3)8125%=8(1+0.25)=8+2=10;
(4)0.30.30.30.3=0.30.3=0.09;
(5)(1-)×16=×16=2;
(6)24=24;
(7):==;
(8)1-1=3-=.
【分析】本题考点:整数的加法和减法;数的估算;分数的加法和减法;分数除法;小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.
本题主要考查学生正确运用四则运算计算方法进行计算的能力,关键是把握计算的准确性,在求近似数时,按照四舍五入法把小数化为整数即可解答.
(1)把4.9看作5,8.1看作8解答;
(2)把23.9看作24解答;
(3)把125%看作1+1.25解答;
(4)依据小数四则运算计算方法解答;
(5)依据分数四则运算计算方法解答,
(6)依据分数四则运算计算方法解答;
(7)依据分数四则运算计算方法解答;
(10)依据分数四则运算计算方法解答.11.【答案】200【解析】【解答】9.1÷(0.28×1.25)÷0.13=9.1÷0.35÷0.13=26÷0.13=200四、解答题12.【答案】5×6+2=8×3+8=48÷6×4=32
12÷2×3=27÷3×2=36÷6×3=18
72÷9-8=45÷5-9=54÷9-6=0
56÷8×2=49÷7+7=42÷6×2=14
21÷7×3=81÷9÷1=2×3+3=9
16÷2×5=7×8-16=4×2×5=40【解析】13.【答案】解:43×20+50=910(元)答:他们买门票需要910元。【解析】【分析】买门票需要的钱数=学生的人数×一张学生票的价钱+一张成人票的价钱。五、综合题14.【答案】(1)解:168﹣52﹣48=168﹣(52+48)=168﹣100=68;(2)解:125×88=125×8×11=1000×11=11000;(3)1300÷25÷4=1300÷(25×4)=1300÷100=13;(4)37+125+63+175=37+63+(175+125)=100+300=400;(5)78×56﹣56×68=(78﹣68)×56=10×56=560;(6)688﹣534+112=688+112﹣534=800﹣534=266;(7)8×(29×125)=8×125×29=1000×29=29000;(8)156×101﹣156=156×(101﹣1)=156×100=15600;(9)404×25=101×(4×25)=101×100=10100【解
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