2023-2023学年度第二学期小学五年级班级工作计划范文

第56页共56页2023-2023学年度第二学期小学五年级班级工作方案范文一、指导思想以学校总体工作方案为指导，通过丰富多彩的班队活动，培养学生的各种才能，特别是自主管理才能，为学生的安康成长和素质教育的全面推进效劳，扎实工作，努力开拓班级工作新场面。二、班级根本情况分析^p本班共有学生77人，其中男生45人，女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习才能，学习比拟刻苦，成绩上升比拟明显。在行为习惯方面，我班绝大多数比拟遵守纪律，行为习惯良好。但仍有少局部后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目的班级特色：自主管理特色。经过一学期的理论，已经开场踏上了自主管理特色的轨道，收到了一定的效果。三、本学期工作目的1、进一步贯彻实行《小学生日常行为标准》，狠抓学生行为习惯养成教育，杜绝追赶打闹等危险行为，课间开展棋类、牌类等小游戏，保持教室的干净整洁，使每个学生成为和、雅、诚、勇的好少年。2、进一步培养小干部，放手让他们去管理，但班主任也应多作指导。3、结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进展思想品德教育。4、唱好课前一支歌。5、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作。6、重视每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参与班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。8、做好学生日常的平安工作。每日必讲平安。结合学生生活实际，对学生进展饮食、交通、防火、活动等平安教育。杜绝危险因素，使学生整体素质得到进一步的进步。四、常规管理措施在期初让每个孩子结合实际制定学习方案。1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年学生的年龄特点，制定以下措施〔1〕建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫我最棒！。学生在某一方面表现好就可以随时加分，每周到达25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加，说明学生在各方面都有显着的进步。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。〔2〕建立本班的学习小组，六个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的六位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法是培养学生的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，继续定期填写班级记载本，记录好两操、课间纪律、好人好事，进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。3、卫生方面通过锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施〔1〕进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。〔2〕卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。〔3〕利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。〔4〕综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生标兵。4、学生心理安康教育随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。我将做到1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。4、加强学校与家庭的联络，给孩子一个宽松的心理空间。5、学生平安教育〔1〕、让学生轻声慢步，不能在走廊里追逐打闹，告诉学生上下楼梯靠右行。〔2〕、不带任何利器进校。〔3〕、雨天不在操场上滑行。五、工作安排九月弘扬美1、稳定学生情绪、加强平安教育。2、暑假小结：理解学生暑期情况。3、组织学生认真学习《小学生日常行为标准》，抓一日常规。从身边的小事做起，保护公物，培养学生劳动观念，做好一天两扫和包干区的卫生工作。4、根据班级实际，制定《班规》。任命和竞选班干部。5、召开第一次班干部会，合理分工，明确每个人的工作重点、工作程序。6、以中秋、国庆为教育契机，加强对学生的民族精神教育，开展小型多样的宣传活动，开好主题班会，出好专题黑板报。7、各项评比进展小结，推出好坏典型。十月感受美1、孝敬长辈教育，开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。2、召开第二次班队干部会议。总结他们的优缺点，明确今后努力的方向。同时，要求他们注意班干部之间的合作，尽力在同学们中帮助他们树立威信，创造时机，培养和锻炼他们的才能。3、根据班级特点，营造书香班级，以温馨教室建立为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校园建立。4、进一步培养学生学习习惯，培养学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，做一名合格的小学毕业生。5、出第二期黑板报，布置班级园地。6、各项评比进展小结，表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。11月传播美1、心理安康教育。2、看影视教育片，写观后感。3、孙世婕、陈智潜的学习经历介绍。4、积极参加课间平安文明小游戏活动。学生根据学校的要求、自己的爱好自带玩具。5、召开第三次班队干部会议，班干部开展批评与自我批评。6、出第三期黑板报，布置班级园地。7、各项评比进展小结。12月稳固美1、礼仪训练、行为标准主题班会。2、对学生进展平安教育，尤其是冬季交通平安教育。3、表彰优秀少先队员、十星学生、优秀学生干部和好家长。4、召开第三次班队干部会议，评选优秀班干部，评点班干部的工作。5、出第四期黑板报，布置班级园地。6、、元旦迎新，自制心愿卡。7、做好期末复习工作。8、总结本学期班队工作，做好学期完毕工作，争创文明班。9、进展寒假平安教育。2023-2023学年度五年级班级工作方案本学期，我所担任的501班学生思想表现良好，学生之间能团结友爱、互相帮助，整个班集体有很强的凝聚力。大局部同学学习很认真，成绩优良；但也有一局部学生纪律性不强，学习态度不够端正，成绩落后。在本学期的班主任工作中，我将坚持以学校的德育工作方案为指导，以学生开展为本，以本班学生特点为根底，以少先队活动和课堂教学为主渠道，根据学校不同学月的专题教育，有方案、有目的、有针对性地开展班级管理工作，力争让班级充满活力与创新，让学生得到全面的开展，使新学期班级里能有更新的气象。现制定班主任方案如下：一、加强爱国教育1、坚持以爱国、集体教育为主旋律，充分利用国旗下讲话、老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育，激发学生的民族自信心和自豪感，培养学生积极向上的情感。2、课堂教学是对学生进展思想政治教育最直接渠道，我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资，寓德育于课堂教学活动全过程，贯穿于教育教学的各个环节，给学生以正面、安康和积极的指导和影响，强化爱国教育。二、坚持长抓不懈，保持讲文明礼貌的良好班风，进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用，加强宣传，及时表扬先进，对存在问题及时整改。三、落实“理论五小我能行”的行动，通过开展各类综合理论活动，激发学生勇于理论，敢于探究的创新精神。四、在学生中培养竞争意识，营造“你追我赶”的比学气氛。1.通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2.结合本学期开展的阅读竞赛，指导学生的课外阅读，组织和举行读书会，积淀他们良好的文化底蕴。3.面向全体学生，因材施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。4.力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。5.积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中受到教育。五、健全班委会，明确分工，锻炼并进步班干部的管理才能。六、引导学生文明上网。近年来，不少学生上网成瘾，导致无心向学。我将充分利用班会，播送、学习有关报纸，让学生认识到迷恋网吧的危害，引导学生文明上网，正确利用网络效劳于学习。2023-2023学年度第二学期班级工作方案XX－XX学年度第二学期班级工作方案厦门英才学校初三〔8〕班沈倩倩一、工作目的。以提升中考质量为生命线，突出学科竞赛这一亮点，注入开展理念，塑造健全人格，树立优良班风、学风，争超学校拟定的中考各项指标。二、详细措施。〔一〕、直面中考，关注学生开展。1、以人为本，因人而异，拟定各种学习目的。根据学校和年段的要求、制定班级学习目的，语、数、英三科投档分要到达378分，力争有1－2人进入厦门市前二十名。而各位学生根据自身的特点和才能，制定实在有效的学习方案和奋斗目的，做到学有目的，行有方案。2、深化理解学生的学习状态与思想动态，认真、扎实、细致地做好学生的思想工作，适时进展心理减压与辅导，让所有学生在愉悦的状态中挖掘自身潜能，赢取人生的第一次成功。3、积极与各学科老师沟通，支持、协调学科教学工作，加强对学生学法的指导，进步学生的学习才能和学习效果。4、对每次考试进展深化细致的分析^p总结，得出成功的经历，找到存在问题与差距，及时制定详细、有效措施，努力实现班级既定目的。5、积极配合数理化科任老师开展学科竞赛辅导，充分挖掘学生的竞赛潜能，争取在数理化竞赛上再创新、高，突出英才学校的亮点。6、开拓各种途径和渠道对学生进展考试指导工作，积极备考，使学生能掌握考试技巧，进步中考成绩，实现个人目的。〔二〕专题教育，塑造完美人格。1、利用主题班会开展校训的理解与宣传工作，让“求真、笃志、明德、向善”的校训成为学生的前进目的与方向，使他们成为具备“真、善、美”优良品质的人。2、充分利用“爱心捐助”、“学雷锋”主题月、“三八”妇女节、清明节祭扫烈士墓等有利契机开展感恩教育，并围绕相关主题召开主题班会、出刊专题板报，让感恩的情感浸透于学生的一言一行，使他们能感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩别人，培养美妙的情感和安康的心态，成为一个积极向上、融入社会、善待别人的有用之才。3、认真开展行为标准和礼仪教育，从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起，净化学生的一言一行，培养良好的行为习惯和文明素养。4、加强教室文化环境建立，利用板报、标语、口号等载体，营造简洁大方、安康有序的教室文化气氛，既让学生感知面临中考的紧张形势，又能感受到浓郁的人文气息和安康理念。5、努力构建综合评价体系，树立品学兼优典型，通过“同伴效应”和“情感谢励”来促进学生行为习惯的“内化”进步。6、平安教育“警钟长鸣”，创设平安校园。坚持做好每周的平安教育，并作好记载，特别是大假期间，更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进展一次平安隐患检查，杜绝一切平安隐患。7、进展专项整治，净化校园文化环境。对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题，齐抓共管、防治结合，培养学生安康向上的志趣，引导学生树立正确的人生观、价值观。8、在以学业为关键的同时，鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项文体活动，丰富课余生活，培养学生特长，全面推进素质教育。〔三〕、家校联络，拓宽教育途径。1、采取书信、、家访、家长来校等方式，积极与家长获得联络，形成家校教育合力。2、扎实有效开好家长会，就家长如何帮助孩子应对中考开展讨论与研究，改良教育方法，掌握教育技巧，提升教育效果。3、通过与家长的有效沟通，认真扎实做好新高一“直升”工作，为宣传学校的知名度和可信度作出不懈努力。XX年1月16日2023-2023学年度第二学期班级德育方案上学期我担任八年级一班班主任，在系列活动的教育下，在学生的努力下，在家长的配合下，这个班终于克制重重困难，成为了一个优秀的班集体。但是新学期，南营中学和我校进展了合班并校，学校进展了大的调整，原来的自然分了。本学期按照学校的工作安排，我担任八年级四班的班主任。看着手中的学生，我喜忧参半。先来分析^p一下班级的根本情况：八年级四班共46人，其中男生25，女生21人。其中原南营中学的学生有11人。一、民主选举班委成员，培训班委，尽快步入正常的常规工作。学生报到的第一天，我安排班主任作业：每一个学生写写自己的长处，自己的短处。长处就是能为8.4做什么，短处就是让同学们监视，帮助自己进步之处。并且说好在开学典礼前进展演讲，同时民主选举班委成员。选举过程比拟正规、严肃。相信选出的班委一定会尽心竭力，珍惜时机。我的工作就是培训班委成员，制定职责，明确分工，尽快让班委工作正常开展，使班级的活动尽快步入正规化。二、与学生制定合适本班的班规班约，确定奋斗目的，为创设良好的班风学风作准备。利用班会课，我要与学生共同制定合适8.4的班规班约和奋斗目的：用纪律做保证，学习上争第一，品德行为上做典范，学有所成，学有专长。努力创立“文明示范班集体”。三、奠定人生道德课，主题活动感悟人生。新的班级，必须分析^p实际，根据实际确定学生的思想教育活动。八年级应该是学习的黄金时期，本学期，学校的纪律应该是大事，学生的思想教育要比学习还要重要，只有思路通了，志向统一了，那么学习应该是很自然的事。我除了给他们分析^p当前的现状外，还给他们上了人生奠基的第一堂道德课，我给出的原那么就是把不阻碍别人，不打搅别人，不给别人填费事、填烦恼为最低人生道德底线来提升自己。详细措施主要有：1、我初步打算利用好班会课，根据班级出现的情况开好主题班会，让学生及时清理思想上的垃圾，平稳度过初三阶段的心理转折期。2、利用学校的一些大型活动进展教育，凝聚班级的团结气氛，使班风正，学风浓。3、建立班级网站，为同学的成长留下“痕迹”，为自己积累第一手资料。4、建立“阳光信箱”，与学生进展心与心的交流，及时发现学生中的动向，并进展心理疏导，排除杂念，轻松学习和处世，做到未雨绸缪，防微杜渐。4、通过班级的宣传栏，及时宣传本班的动向，引导学生人生和学习的方向。5、营造读书的气氛，创设“书香教室”。6、开好家长会，做好家、校联络，做好沟通，协调开展。这只是一个粗略的打算，详细情况还要根据情况进展添加和调整。王英2023年2月24日班级工作方案：2023--2023学年度第二学期小学五年级班级工作方案范文一、指导思想以学校总体工作方案为指导，通过丰富多彩的班队活动，培养学生的各种才能，特别是自主管理才能，为学生的安康成长和素质教育的全面推进效劳，扎实工作，努力开拓班级工作新场面。二、班级根本情况分析^p本班共有学生77人，其中男生45人，女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习才能，学习比拟刻苦，成绩上升比拟明显。在行为习惯方面，我班绝大多数比拟遵守纪律，行为习惯良好。但仍有少局部后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目的班级特色：自主管理特色。经过一学期的理论，已经开场踏上了“自主管理”特色的轨道，收到了一定的效果。三、本学期工作目的1、进一步贯彻实行《小学生日常行为标准》，狠抓学生行为习惯养成教育，杜绝追赶打闹等危险行为，课间开展棋类、牌类等小游戏，保持教室的干净整洁，使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。2、进一步培养小干部，放手让他们去管理，但班主任也应多作指导。3、结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进展思想品德教育。4、唱好课前一支歌。5、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作。6、重视每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参与班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。8、做好学生日常的平安工作。每日必讲平安。结合学生生活实际，对学生进展饮食、交通、防火、活动等平安教育。杜绝危险因素，使学生整体素质得到进一步的进步。四、常规管理措施在期初让每个孩子结合实际制定学习方案。1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年学生的年龄特点，制定以下措施〔1〕建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，每周到达25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加，说明学生在各方面都有显著的进步。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。〔2〕建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法是培养学生的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，继续定期填写班级记载本，记录好两操、课间纪律、好人好事，进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。3、卫生方面通过锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施〔1〕进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。〔2〕卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。〔3〕利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。〔4〕综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。4、学生心理安康教育随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。我将做到1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。4、加强学校与家庭的联络，给孩子一个宽松的心理空间。5、学生平安教育〔1〕、让学生轻声慢步，不能在走廊里追逐打闹，告诉学生上下楼梯靠右行。〔2〕、不带任何利器进校。〔3〕、雨天不在操场上滑行。五、工作安排九月——弘扬美1、稳定学生情绪、加强平安教育。2、暑假小结：理解学生暑期情况。3、组织学生认真学习《小学生日常行为标准》，抓一日常规。从身边的小事做起，保护公物，培养学生劳动观念，做好一天两扫和包干区的卫生工作。4、根据班级实际，制定《班规》。任命和竞选班干部。5、召开第一次班干部会，合理分工，明确每个人的工作重点、工作程序。6、以中秋、国庆为教育契机，加强对学生的民族精神教育，开展小型多样的宣传活动，开好主题班会，出好专题黑板报。7、各项评比进展小结，推出好坏典型。十月——感受美1、孝敬长辈教育，开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。2、召开第二次班队干部会议。总结他们的优缺点，明确今后努力的方向。同时，要求他们注意班干部之间的合作，尽力在同学们中帮助他们树立威信，创造时机，培养和锻炼他们的才能。3、根据班级特点，营造书香班级，以“温馨教室”建立为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校园建立。4、进一步培养学生学习习惯，培养学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，做一名合格的小学毕业生。5、出第二期黑板报，布置班级园地。6、各项评比进展小结，表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。11月——传播美1、心理安康教育。2、看影视教育片，写观后感。3、孙世婕、陈智潜的学习经历介绍。4、积极参加课间平安文明小游戏活动。学生根据学校的要求、自己的爱好自带玩具。5、召开第三次班队干部会议，班干部开展批评与自我批评。6、出第三期黑板报，布置班级园地。7、各项评比进展小结。12月——稳固美1、礼仪训练、行为标准主题班会。2、对学生进展平安教育，尤其是冬季交通平安教育。3、表彰优秀少先队员、“十星”学生、优秀学生干部和好家长。4、召开第三次班队干部会议，评选优秀班干部，评点班干部的工作。5、出第四期黑板报，布置班级园地。6、、元旦迎新，自制心愿卡。7、做好期末复习工作。8、总结本学期班队工作，做好学期完毕工作，争创文明班。9、进展寒假平安教育。小学五年级班队工作方案〔2023-2023学年度第一学期〕一、指导思想：本学期，我班结合《中小学学生守那么》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队根底建立，努力创始班级工作新场面。二、学生现状分析^p：本班共计19名学生，其中有男同学9人，女生10人。他们已经过四学年的教育和训练，大局部学生已养成良好的学习和行为习惯，大局部学生成绩不错，素质也比拟高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一局部学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求老师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进展因材施教，促进学生个性开展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目的：1、健全班队委，明确分工，进步学生的管理才能。在学期初，对原有的班队委进展调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。2、对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。4、加强学生明辨是非的才能培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6、形成竞争气氛，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，进步学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。8、实在加强学校、家庭、社会三结合。9、积极开展少先队活动和主题队活动。10、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排：9月份：1、组织学生报到，理解学生假期活动情况，排位，进展教育。2、健全班队委，明确分工。3、“进步交通平安意识，进步自我保护才能”活动。4、对学生进展行为习惯养成教育。5、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。10月份：1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。2、开展手抄报比赛等活动。3、作好“十一小长假”的平安教育工作。4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。5、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。7、进展爱国英雄故事赛。11月份：1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。3、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。12月份：1、抓好复习，参加期末考试。2、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。3、班级联欢活动。〔庆贺“元旦”〕2023--2023学年度第二学期小学五年级班级工作方案范文一、指导思想以学校总体工作方案为指导，通过丰富多彩的班队活动，培养学生的各种才能，特别是自主管理才能，为学生的安康成长和素质教育的全面推进效劳，扎实工作，努力开拓班级工作新场面。二、班级根本情况分析^p本班共有学生77人，其中男生45人，女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习才能，学习比拟刻苦，成绩上升比拟明显。在行为习惯方面，我班绝大多数比拟遵守纪律，行为习惯良好。但仍有少局部后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目的班级特色：自主管理特色。经过一学期的理论，已经开场踏上了“自主管理”特色的轨道，收到了一定的效果。三、本学期工作目的1、进一步贯彻实行《小学生日常行为标准》，狠抓学生行为习惯养成教育，杜绝追赶打闹等危险行为，课间开展棋类、牌类等小游戏，保持教室的干净整洁，使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。2、进一步培养小干部，放手让他们去管理，但班主任也应多作指导。3、结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进展思想品德教育。4、唱好课前一支歌。5、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作。6、重视每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参与班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。8、做好学生日常的平安工作。每日必讲平安。结合学生生活实际，对学生进展饮食、交通、防火、活动等平安教育。杜绝危险因素，使学生整体素质得到进一步的进步。四、常规管理措施在期初让每个孩子结合实际制定学习方案。1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年学生的年龄特点，制定以下措施〔1〕建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，每周到达25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加，说明学生在各方面都有显著的进步。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。〔2〕建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法是培养学生的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，继续定期填写班级记载本，记录好两操、课间纪律、好人好事，进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。3、卫生方面通过锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施〔1〕进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。〔2〕卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。〔3〕利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。〔4〕综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。4、学生心理安康教育随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。我将做到1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。4、加强学校与家庭的联络，给孩子一个宽松的心理空间。5、学生平安教育〔1〕、让学生轻声慢步，不能在走廊里追逐打闹，告诉学生上下楼梯靠右行。〔2〕、不带任何利器进校。〔3〕、雨天不在操场上滑行。五、工作安排九月——弘扬美1、稳定学生情绪、加强平安教育。2、暑假小结：理解学生暑期情况。3、组织学生认真学习《小学生日常行为标准》，抓一日常规。从身边的小事做起，保护公物，培养学生劳动观念，做好一天两扫和包干区的卫生工作。4、根据班级实际，制定《班规》。任命和竞选班干部。5、召开第一次班干部会，合理分工，明确每个人的工作重点、工作程序。6、以中秋、国庆为教育契机，加强对学生的民族精神教育，开展小型多样的宣传活动，开好主题班会，出好专题黑板报。7、各项评比进展小结，推出好坏典型。十月——感受美1、孝敬长辈教育，开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。2、召开第二次班队干部会议。总结他们的优缺点，明确今后努力的方向。同时，要求他们注意班干部之间的合作，尽力在同学们中帮助他们树立威信，创造时机，培养和锻炼他们的才能。3、根据班级特点，营造书香班级，以“温馨教室”建立为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校园建立。4、进一步培养学生学习习惯，培养学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，做一名合格的小学毕业生。5、出第二期黑板报，布置班级园地。6、各项评比进展小结，表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。11月——传播美1、心理安康教育。2、看影视教育片，写观后感。3、孙世婕、陈智潜的学习经历介绍。4、积极参加课间平安文明小游戏活动。学生根据学校的要求、自己的爱好自带玩具。5、召开第三次班队干部会议，班干部开展批评与自我批评。6、出第三期黑板报，布置班级园地。7、各项评比进展小结。12月——稳固美1、礼仪训练、行为标准主题班会。2、对学生进展平安教育，尤其是冬季交通平安教育。3、表彰优秀少先队员、“十星”学生、优秀学生干部和好家长。4、召开第三次班队干部会议，评选优秀班干部，评点班干部的工作。5、出第四期黑板报，布置班级园地。6、、元旦迎新，自制心愿卡。7、做好期末复习工作。8、总结本学期班队工作，做好学期完毕工作，争创文明班。9、进展寒假平安教育。2023——2023学年度第二学期小学五年级班级工作计一、指导思想以学校总体工作方案为指导，通过丰富多彩的班队活动，培养学生的各种才能，特别是自主管理才能，为学生的安康成长和素质教育的全面推进效劳，扎实工作，努力开拓班级工作新场面。二、班级根本情况分析^p本班共有学生77人，其中男生45人，女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习才能，学习比拟刻苦，成绩上升比拟明显。在行为习惯方面，我班绝大多数比拟遵守纪律，行为习惯良好。但仍有少局部后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目的：班级特色：自主管理特色。经过一学期的理论，已经开场踏上了“自主管理”特色的轨道，收到了一定的效果。三、本学期工作目的1、进一步贯彻实行《小学生日常行为标准》，狠抓学生行为习惯养成教育，杜绝追赶打闹等危险行为，课间开展棋类、牌类等小游戏，保持教室的干净整洁，使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。2、进一步培养小干部，放手让他们去管理，但班主任也应多作指导。3、结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进展思想品德教育。4、唱好课前一支歌。5、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作。6、重视每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参与班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。8、做好学生日常的平安工作。每日必讲平安。结合学生生活实际，对学生进展饮食、交通、防火、活动等平安教育。杜绝危险因素，使学生整体素质得到进一步的进步。四、常规管理措施在期初让每个孩子结合实际制定学习方案。1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年学生的年龄特点，制定以下措施：〔1〕建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，每周到达25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加，说明学生在各方面都有显著的进步。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。〔2〕建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法是培养学生的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，继续定期填写班级记载本，记录好两操、课间纪律、好人好事，进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。3、卫生方面通过锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：〔1〕进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。〔2〕卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。〔3〕利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。〔4〕综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。4、学生心理安康教育随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。我将做到：1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。4、加强学校与家庭的联络，给孩子一个宽松的心理空间。5、学生平安教育〔1〕、让学生轻声慢步，不能在走廊里追逐打闹，告诉学生上下楼梯靠右行。〔2〕、不带任何利器进校。〔3〕、雨天不在操场上滑行。五、工作安排九月——弘扬美：1、稳定学生情绪、加强平安教育。2、暑假小结：理解学生暑期情况。3、组织学生认真学习《小学生日常行为标准》，抓一日常规。从身边的小事做起，保护公物，培养学生劳动观念，做好一天两扫和包干区的卫生工作。4、根据班级实际，制定《班规》。任命和竞选班干部。5、召开第一次班干部会，合理分工，明确每个人的工作重点、工作程序。6、以中秋、国庆为教育契机，加强对学生的民族精神教育，开展小型多样的宣传活动，开好主题班会，出好专题黑板报。7、各项评比进展小结，推出好坏典型。十月——感受美：1、孝敬长辈教育，开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。2、召开第二次班队干部会议。总结他们的优缺点，明确今后努力的方向。同时，要求他们注意班干部之间的合作，尽力在同学们中帮助他们树立威信，创造时机，培养和锻炼他们的才能。3、根据班级特点，营造书香班级，以“温馨教室”建立为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校园建立。4、进一步培养学生学习习惯，培养学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，做一名合格的小学毕业生。5、出第二期黑板报，布置班级园地。6、各项评比进展小结，表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。11月——传播美：1、心理安康教育。2、看影视教育片，写观后感。3、孙世婕、陈智潜的学习经历介绍。4、积极参加课间平安文明小游戏活动。学生根据学校的要求、自己的爱好自带玩具。5、召开第三次班队干部会议，班干部开展批评与自我批评。6、出第三期黑板报，布置班级园地。7、各项评比进展小结。12月——稳固美：1、礼仪训练、行为标准主题班会。2、对学生进展平安教育，尤其是冬季交通平安教育。3、表彰优秀少先队员、“十星”学生、优秀学生干部和好家长。4、召开第三次班队干部会议，评选优秀班干部，评点班干部的工作。5、出第四期黑板报，布置班级园地。6、、元旦迎新，自制心愿卡。7、做好期末复习工作。8、总结本学期班队工作，做好学期完毕工作，争创文明班。9、进展寒假平安教育。2023-2023学年度第二学期工作方案XX——XX学年度第二学期工作方案翟云华本学期我仍然担任五〔6〕班班主任兼语文老师。在几年的工作中，使我深深懂得了小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶对陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据我班情况制定方案如下：一、本班学生根本情况分析^p我班共有76名学生，男生41名，女生35名，本学期暂无转入转出情况。学生整体思维活泼，个性张扬。特别是男生个性鲜明的特别多，而在小学阶段男孩子的各方面发育本身就比女孩子的发育较为晚些。虽然说男孩子个个聪明，但却不太好管理，很影响班级整体状况。不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神不够强，表现得尤其突出。二、工作目的本学期我班的根本目的仍然是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、班主任工作1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别严重必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是特别必要的。本学期开学之初，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《标准》和《守那么》。2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，继续加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生心理变化，把握他们成长道路上的开展情况。3.家校结合：继续保持与家长的亲密联络，使学校教育和家庭教育有机结合起来，本学期，要开好一两次家长会，要不定期与家长沟通，假如时间允许更要做好家访工作。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。4.培养班级干部：及时召开班干部会议，解决他们在工作中出的问题，教给工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时，还要求他们注意干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。5.抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是少先队工作，它是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校大队部，结合实际搞好各项活动。6.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，特别是积极参加体育锻炼，上好每一节体育课。针对我班男生喜欢打篮球这一特点，本学期将聘请有此方面特长的家长当教练，给予学生技术方面的指导。旨在从篮球方面入手培养学生的团结协作精神，并为篮球比赛作准备。7.积极开展社会理论活动：本学期的重点是情感教育。方案分批带学生走进儿童福利院，与福利院的儿童近间隔接触，教育学生珍惜自己的幸福生活，体会父母的养育之恩，培养学生做一个有爱心的人。2023-2023学年度第二学期小学少先队工作方案一、指导思想：2023年春季我校少先队工作要高举____理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的开展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》。认真执行《公民道德建立施行纲要》。突出“以人为本”，以“知荣明耻树新风”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经获得的经历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为标准为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、平安教育、社会理论和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和理论才能，培养合格的建立者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求：(一)加强和改良少先队员思想道德建立。少先队组织要严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，认真执行《公民道德建立施行纲要》。坚持以人为本，按照理论育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、进步根本素质。继续对少先队员进展爱国教育，集体教育，社会教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展____传统教育、理想信念教育和爱国教育。有方案地组织学生开展多种形式的____传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生进步礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育理论活动深化开展。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议，发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、理论者、示范者。3、学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步理解和掌握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。5、精心布置学校老师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲标准、讲礼仪、讲公德、讲文明。6、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好少先队活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守那么标准记我心》演讲和歌咏比赛。7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的形成，克制空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(三)加强行为标准的养成教育。开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和平安、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进展教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行《守那么标准记我心》演讲和歌咏比赛。(四)推进少先队理论活动，全面深化“雏鹰争章”活动。按照“雏鹰争章”标准化建立工程，深化“雏鹰争章”活动，继续努力推进“雏鹰争章”与根底教育新课程建立的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习理论和成长开展的需要出发，严密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会开展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的鼓励作用，推动“雏鹰争章”活动的新开展。要加强机制建立，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出奉献。(五)开展好示范性工作工程，不断加大效劳少年儿童安康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建立方案”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护知识、培养自护才能为主题的体验活动。2023-2023学年度第二学期小学平安工作方案平安工作是学校工作的重要组成局部，是搞好学校教育教学工作的前提和根底，结实树立“平安第一”的思想，警钟常鸣，常抓不懈，居安思危，防患于未然，确保师生的平安。一、校舍平安1、学校不能有危房、危墙、危厕，教室的前后门都能敞启。2、学校定期对校舍进展检查，每月一次全面检查，发现问题及时报请有关单位处理。二、实验室平安仪器药品在有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。仪器药品要分类平安存放，标签齐全，陈列有序。能互相引起剧烈反响、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。实验过程严格遵守操作规程。实验室的药品不得携带出教室，严禁借给社会上的任何单位和个人。三、消防平安学校的用电、用火、用气要按标准操作，绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换，师生要记住“119”火警，使师生掌握预防火灾的根本方法，掌握疏散、逃生和扑救火灾的根本方法，增强消防平安意识和自我保护才能。四、交通平安学校教育学生遵守交通规那么，遵守交通信号及交通标志，如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救“120”。教育学生不能在公路上学骑自行车，未满12周岁的儿童不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。教育学生年满12周岁的学生必须经申请、核实、学校批准前方可骑车，骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠，骑车精力要集中，不能多车并行、嬉戏说笑，不准扶肩并行，不骑快车，不能双手离把，不能迫不急待的超车，不骑车带人，不要随意拐弯，转弯时要伸手示意，不能侵占机动车道，不能攀附机动，不准曲线行驶，不要在人多的街道上钻空蛇行，要注意路况变化，遇到恶劣天气在加倍小心。学生步行要走人行横道，不在道路上玩耍、游戏、，结伴而行不能只顾交谈、说笑、打闹，影响交通。不爬车、追车、拦车，列队步行时要井然有序。乘车要乘坐证件齐全的车辆。乘车时要在指定的位置等车，等车停稳后，先下车，再上车，不坐超载车辆，不阻碍驾驶员开车，不要将身体的任何部位伸出车外，不准跳车，不带易燃易爆物品上车。五、校外集体活动和消费平安学校组织校外集体活动首先要向上级部门报告，上级批准后，学校要把平安工作放在首位。1、活动要经学校领导集体研究，制定周密活动方案，严密组织，明确带队负责人和带队老师。要对学生进展平安教育，发出告家长书，向学生提出考前须知，教育学生遵守纪律，听从指挥，要坚持平安、就近、徒步的原那么。2、要事先勘查活动地点的根本情况。集体活动场所、建筑物、各项设施必须巩固平安，出入道口畅通，场内消防设施齐全，放置行当。3、活动中如需用交通工具，必须向镇中心学校申请，经批准后，方可出行，车子必须符合平安要求，不超员运载，不乘坐没有驾驶执照人员驾驶的车辆，车辆状况良好，行驶速度适当。4、活动场所要有合理的容量，不能组织学生到超容量的场所活动。5、组织学生参加劳动等要防止塌方、触电、工具伤等，加强劳动教育，重视劳动保护，遵守操作规程。6、不能组织学生参加商业性庆典、演出等活动。六、体育活动平安1、体育场所管理及时清理体育场地中的石块、砖头等杂物，沙坑要深翻、疏松、平整、潮湿、无杂物。及时划分运动场地和设置相应的标志。另外还要定期进展对体育设施的检查，发现问题，及时处理。2、体育活动的管理加强对课间操、课外活动和体育课堂教学的组织工作。严密组织、严格纪律，防止出现学生打闹、秩序混乱现象，防止学生造成意外伤害。3、节假日平安学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进展一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器