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文档简介

小学六年级课外阅读知识竞赛试题及答案一、1..人们通过长期的细心观测,发现自然界中常见的动物有各自的特性,于是发明了许多形象生动的词浯,假如我们细细咀嚼,就会品出许多味道来。仿照例子,根据词的不批准思,写出相应的问语。例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子:)蜂(形容人多,朝一个方向走去、)雁(比方守纪律,有秩序)乌(比方无组织无纪律地在一起,;)雀(比方活泼,蹦蹦跳跳)。二、根扒提供的材料,写出相应的成语:I、“瓜出不纳履,李下不正冠。”(出自《君子行》2、传说水中有—种叫蜮(yù)的怪物,看到人的影子就喷沙子,被喷着的人就会得病。3、东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。4、狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。5李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”()6.苏轼《春夜》诗中有:“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。”()7.《论语》中有:“子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达;见小利,则大事不成。”()8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说:“世谓李林甫,口有蜜,腹有剑。”()三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。①()的居处---开门见山②()误闯白虎堂---单刀直入③()用兵---以一当十④()败走华容道---不出所料⑤()大摆空城计---化险为夷⑥()断案---铁面无私⑦()七十二变---神通广大⑧()草船借箭---满载而归四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜,很多本来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词,你知道它们表达什么意思吗?1.尚文捷人还没到,她的大批粉丝却早围在了车站。()2.放假了,我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。()3.在这方面,你可是个菜鸟,我才是大虾呢!()()五、在括号里填上动物名称(5分)例:为(虎)作伥哀()遍野管中窥()噤若寒()()头微利泥()入海一箭双()爱屋及()()目混珠门可罗()黔()技穷六、仿照例子写出下列的意思的俗称例:把世故圆滑的人喻为(老油条)把在团队中起主导的人喻为()把足智多谋的人喻为()把接待来宾的本地主人喻为()把公堂台阶下受审的囚犯喻为()把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为()把混混噩噩、不明事理的人喻为()把没有专业知识的外行人喻为()把技艺不精、勉强凑合的人喻为()七、改正下列成语中的错别字。4%走投无路()、心心相映()、惹事生非()、变本加励()按部就班()、能曲能伸()、一笔勾消()、无原无端()八、对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用修改符号改正过来1、不速之客——跑得不快的客人。2、后生可畏——后生下来的可怕。3、身体力行——身体有力就行。诗词佳句大搜索:一、完毕古诗。①浮云游子意,__________________。②_________________,道是无晴却有晴。③大漠孤烟直,__________________。④花开堪折直须折,_________________。⑤曾经沧海难为水,_______________。⑥秦时明月汉时关,_________________。⑦但愿人长期,__________________。⑧_________________,燕山月似钩。⑨__________________,柳暗花明又一村。⑩_________________,报得三春晖。二、写出相对的字、词有()同享,有()同当()有所思,()有所梦()无双至,()不单行当局者(),旁观者()()则改之,()则加勉()在天边,()在眼前()之即(),()之即()()枪易挡,()箭难防三、习惯语填空:__________,后人乘凉__________,必有一失__________,后门进虎__________,必有近忧__________,后车之鉴__________,必有一伤__________,近墨者黑__________,败兴而归__________,近在眼前__________,败也萧何__________,焉知非福__________,皆成文章__________,死而后已__________,绳锯木断__________,败絮其中四、完毕下列带有“春”字的诗句。4%春潮:春江:春风:春色:五、按规定写诗句(各写一句)3%(1)、运用比方手法的诗句:。(2)、表达朋友间惜别之情的诗句:。(3)、描写月光月夜景色的诗句:。六、读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里。5%(1)、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。()(2)、春风又绿江南岸,明月何时照我还。()(3)、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。()(4)、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。()(5)、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。()七、按下面的提醒默写诗文句子。1.谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“”(曹植诗)的叹惋。2.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无端人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无端人”意思相反,这句诗是“”。3.“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句:“”。4..一天,乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺,他看到招牌上这三大字,随口念道:“客上天然居,居然天上客。”故意思的是,对联的前半句倒过来读就成了对联的后半句。纪晓岚想了一会对出了下联:人过大佛寺,。同学们,你们能把纪晓岚的对联填全吗?5.在写作文时,我们有时无从下笔,通过冥思苦想,忽然间文思泉涌,真可谓:“,。”(陆游《游山西村》)6.初春的上午,小华散步到江边,看到红日碧水美景,不禁感慨地说:“真是,。”7.开发大西北,我们实行了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想,不久的将来,古人吟唱的“,,。”的良好生态环境必将在大西北重现。(用《敕勒歌》中的诗句填写)8.朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累,才干写出好文章的诗句是“,。”9.高适有句诗说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。王维有句诗意思和它相反,它们是()。10朱自清说过:“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。”他的话是针对李商隐的诗句()说的。11.俗话说,站得高才干看得远。下面的诗句都表现了这个意思,请补充完整。欲穷大地三千界,()。欲穷(),()。(唐王之涣)(),()。(杜甫《望岳》)12.下面两句诗都赞颂了无私奉献的精神,你能它们填全吗?(),蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,()。书虫大闯关:一、填书名:第1关:有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是:_______________第2关:有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子同样。这个故事的题目是的:___________________第3关:有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们认为那是个树枝呢!这个故事的题目是:___________________第4关:有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。可是她由于误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是:____________第5关:有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴,可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴,在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天,人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是:___________第6关:我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。二、选择1、鲁智深这一形象出自()A、《水浒传》B、《三国演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》2、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是()A、洞庭湖的美丽景象B、太湖的美丽景象C、西湖的美丽景象D、镜湖的美丽景象3、《钢铁是如何炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说,小说的主人公是()A、格列佛B、汤姆·索亚C、保尔·柯察金D、海伦4、下面哪个故事不是三国故事()A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪5、笛福《鲁滨逊漂流记》是()A、小说B、寓言C、童话D、散文6、素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是()A、李白B、王维C、杜甫D、白居易7、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中开天辟地的是()A、盘古B、女娲C、夸父D、后羿8、《白蛇传》是我国古代著名的民间传说,下面哪个情节是发生在这个传说里的()A、十八相送B、哭倒长城C、断桥相会D、槐树做媒9、“围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期()A、三国时期B、南北朝时期C、战国时期D、五代时期10、春秋时期是我国伟大的思想家百家争鸣的时期。你知道以下哪个人物是儒家的代表人物()A、墨子B、孔子C、韩非子D、老子11、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色12、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云13、下面不属于古典文学四大名著(小说)的是()A、《红楼梦》、B、《三国演义》、C、《聊斋志异》D、《西游记》。14、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王15、2023年奥林匹克运动会的举办地是()A、北京B、罗马C、希腊D、美国17、“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲”的佳节是指A端午节B重阳节C春节18“天涯共此时”是央视海外频道的一个特色栏目,这个栏目名称出处谁的诗句?A李白B白居易C张九龄19、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的人是A顾炎武B黄宗羲C于谦二、连线。1.请给以下的作家作品对的连线。(4分)鲁迅《尘埃落定》冰心《骆驼祥子》老舍《繁星·春水》阿来《朝花夕拾》2、请将下列城市和相应的国家以及相关的事物用线连起来。(5分)威尼斯法国樱花巴黎美国故宫北京中国香水纽约日本小艇东京意大利自由女神四、常识填空题。1.我国人口数量在世界上排第()位;现任国家主席是()、现任国务院总理是()。2.2023年奥运会的举办地是(),2023年奥运会的举办地是()。3.我国现在有两个特别行政区,分别是()和()。我国现在有四个直辖市,分别是()、()、()和()。4.“初唐四杰”是指()、()、()、()。5.、“诗圣”是指(),“诗仙”是指(),“诗史”是指()。6.、李白和杜甫被称为“李杜”,被称为“小李杜”的是()和()。7.我国最早的文字叫。8.小说《射雕英雄传》的作者是:。请写出你知道的主人翁的名字:。9.我国汉字的“六书”是指:、、、、、。10孔子姓孔,名;孙子姓孙,名;11.我国国歌名叫《》,曲作者是。12.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是()。13.《三国演义》中“煮酒论英雄”的重要人物是()。14.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提醒了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是(),“美玉无暇”指的是()。15、桃园结义是指()、()、()三人第一部分答案:词语大看台:一、蜂拥雁阵乌合雀跃二、瓜田李下含沙射影东山再起集腋成裘青梅竹马欲速不达口蜜腹剑三、.愚公林冲孙武曹操诸葛亮包公孙悟空诸葛亮四、粉丝:崇敬者爱好者驴友:自助旅游者菜鸟:初学者大虾:高手五、哀鸿遍野管中窥豹噤若寒蝉蝇头小利泥牛入海一箭双雕爱屋及乌鱼目混珠门可罗雀黔驴技穷六、领头羊智多星阶下囚东道主铁公鸡糊涂虫门外汉三脚猫七、心心相印变本加厉能屈能伸一笔勾销无缘无端八、不请自来的客人。年轻人,新生力量,很容易超过他们的前辈。亲身体验,努力实行。诗词佳句大搜索:一、落日故人情。东边日出西边雨长河落日圆莫待无花空折枝。除却巫山不是云万里长征人未还千里共婵娟大漠沙如雪山重水复疑无路谁言寸草心二、福难日夜福祸迷清有无远近招来挥去明暗三、前人载树智者千虑前门拒狼人无远虑前车之覆两虎相争近朱者赤乘兴而去远在天边鞠躬尽瘁水滴石穿金玉其外四、春潮带雨晚来急春江潮水连海平春风又绿江南岸春色满园关不住五、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。海内存知己,天涯若比邻。床前明月光,疑是地上霜。六、孟浩然王安石李白陆游王维小学六年级语文课外知识竞赛试卷第一部分:课外知识(1~3题每个0.5分,其它每个1分)1、写出下列词语中的同音字。yì(义)不容辞

奇花(异)草

开卷有(益)

出其不(意)人云(亦)云

(易)如反掌深情厚(谊)

(抑)扬顿挫2、汉字碰碰车“盖”在“掩盖”中读(gài),作为姓时读(gě)“仇”在“报仇”中读(chóu),作为姓时读(qiú)“查”在“检查”中读(chá),作为姓时读(zhā)“单”在“简朴”中读(dān),作为姓时读(shàn)3、改正成语中的错别字咳不容缓(刻)天尝地酒(长久)默默无蚊(闻)不记其数(计)迫不急待(及)永往直前(勇)张冠李带(戴)鞠躬进瘁(尽)4、成语之最最遥远的地方(天涯海角)最荒凉的地方(不毛之地)最差的座位(如坐针毡坐以待毙)最昂贵的稿费(一字千金)最难做的饭(无米之炊)最长的腿(一步登天)5、填出歇后语中的人物(张飞)卖豆腐——货不硬人硬(孔明/诸葛亮)大摆空城计——化险为夷(关公)面前耍大刀——不自量力(曹操)败走华容道——不出所料(周瑜)打黄盖——两厢情愿(阿斗)住魏国——乐不思蜀(愚公)的居处——开门见山(林冲)误闯白虎堂——单刀直入(包公)断案——铁面无私(孙悟空)七十二变——神通广大6、把下面的惯用语填写到对的的位置上(是选词填空)铁公鸡马大哈老狐狸变色龙笑面虎墙头草把粗心大意的人比方为(马大哈)把见风使舵的人比方为(变色龙)把外表善良而内心凶狠的人比方为(笑面虎)把吝啬钱财、一毛不拔的人比方为(铁公鸡)把世故圆滑的人比方为(老狐狸)把立场不坚定、左右摇摆的人比方为(墙头草)7、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来出其不意(攻其不备)前无古人(后无来者)福无双至(祸不单行)捡了芝麻(丢了西瓜)三天捕鱼(两天晒网)三十六计(走为上计)(一波未平)一波又起(成事局限性)败事有余(前无古人)后无来者(不入虎穴)焉得虎子8、根据数字猜成语如:12345609(七零八落)510(一五一十)(1)1256789(丢三落四)(2)10002=100×100(千方百计)(3)333555(三五成群)(4)9寸+1寸=1尺(得寸进尺)9、选择题①被称为“诗仙”的伟大诗人是(D李白)A杜甫B李贺C白居易D李白②“东坡居士”指的是:答案(D苏轼)A苏洵B范仲淹C苏小妹D苏轼③D文天祥A岳飞B戚继光C郑成功D文天祥④下面四首古诗中,有描写色彩句子的是:()⑤下面有一组童话全是安徒生写的:(C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩)A丑小鸭、白雪公主、睡美人B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩10、联想题①根据下列词语猜一个词(两个字组成)雕衣服水碱答案:(肥皂)联想老鼠屏幕猫答案:(电脑)②请把“黄、牛、取、走、一、木、少、女”八个字两两相拼组成四个新字,读读还是一条有趣的成语呢!答案:(妙趣横生)11、标点题。按句子后面括号里的意思给句子加标点(加在原句中)①哥哥、弟弟被评为三好学生。(二人都被评为三好学生)②“哥哥,弟弟被评为三好学生。”(告诉哥哥)③“哥哥,弟弟被评为三好学生?”(问哥哥)④哥哥:“弟弟被评为三好学生?”(哥哥问)第二部分:阅读题(第2题4分,其它每个2分)平分生命男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他惟一的亲人。(1)所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而劫难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太昴贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹的惟一亲人,男孩伯血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气受抽血时的疼痛。(2)男孩开始踌躇,10岁的他通过一番思考,终于点了点头。抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床的妹妹微笑。手术完毕,男孩的声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念又间被男孩伯勇敢震撼了:在男孩的大脑中,他认为输血会换去生命。但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“你放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生命。”男孩的眼中放出了光彩:(3)“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康。”男孩快乐得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被输血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人活50岁。”所有人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最纯真无私的诺言。同别人平分生命,又有几个能如此快乐如此心甘情愿地说出并做到呢?1、阅读画线的句子(1),哥哥“爱妹妹胜过爱自己”的因素是:___男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他惟一的亲人_。2、阅读画横线的句子(2),用几句话写写小男孩心理活动的变化过程。男孩想:___胆怯——踌躇——决断——果敢_______________________________________________________3、体会小男孩抽血前的“微笑”,与抽血后的“颤抖”,选出理解对的的一项(C)A、小男孩内心很矛盾,也很踌躇,因此他又“微笑”,又“颤抖”。B、小男孩内心很恐惊,但为了小妹妹的生命,不得己呀。C、“微笑”是由于妹妹的生命得到了保证,“颤抖”是由于小男孩认为自己抽完血后活不长了。4、请用原文回答,小男孩的“无知”与“勇敢”分别指什么?答:小男孩的“无知”指:__输血会换去生命____________。小男孩的“勇敢”指:___宁可失去生命,也要输血给妹妹。5、联系上下文体会:朗读画线句子(3)时,宜用(快乐快乐兴奋、激动)的感情基调,重读的音节应放在(多少)上。6、“医生的手心渗出了汗来”想一想,这是为什么?答:___由于被男孩的自我牺牲精神震撼。7、选文结尾写道:“所有的人都震惊了”,请用文中的话回答人们“震惊”的因素。答:____结尾处。

第三部分:作文。20分在你已过去的小学时间里,你经历了无数次的考试,有的考试让你轻松与快乐,有的考试给你压力与苦恼,尚有的考试……对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,注意写出自己的心声来,字数在300字以上,别写太短哦。ﻫ小学六年级语文课外知识竞赛试卷

一、填空(29分)ﻫ1、请用A、A、D、I、K、N、U这七个字母合理组合,把加上声调后形成的音节词语写在横线上,并把相应的汉字词语写在相应的括号里(2分)ﻫ_____________

____________

______________

____________ﻫ(

(

)ﻫ2、从前,有位读书先生,他在自己的书房写了一幅对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”乍看,上下联完全反复,其实颇有深意。上联写的是年轻的时候读书的情形,下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达准确,关键在于把“好”字的声调读准,四个“好”字的对的读音依次是:_______、_______、______、______。(2分)ﻫ3、将“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定的顺序排列,并在括号里注明排列的理由、(3分)ﻫ(1)_______

________

_________

___________

(

(2)_______

________

_________

___________

(

)ﻫ(3)_______

________

_________

___________

)4、补充叠词成语。(2分)

得意

生机

小心

气势

玉立

不绝

逼人

如生ﻫ5、补充成语或歇后语。(3分)

一夫当关

聪明一世,

路遥知马力,

姜太公钓鱼

张飞穿针

外甥打灯笼

ﻫ6、在“然”字前面填上合适的字,组成词语。(2分)ﻫ

_____然大悟

____然纸上

_____然有序

____然自得

_____然开朗

____然大怒

_____然泪下

____然大波

7、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。(2分)

(1)________卧薪尝胆。

(2)________无颜见江东父老。

(3)________三顾茅庐。

(4)________身在曹营心在汉。

8、古往今来,人们对读书和写作有许多精辟的总结,如:要读有益的书,由于书是知识的

,力量的

,智慧的

,生活的

。再如:“书读百遍,

”,这是强调

;“读书破万卷

”,这是强调

(5分)ﻫ9、填空。

ﻫ“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词,其中“万古长青”表达绿的_______________,“千山一碧”表达绿的________________,“翠色欲流”表达绿的________________;“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词都是描写“山”的词,其中“万水千山”是形容_________

,“绿水青山”是形容______

,“崇山峻岭”是形容____________。(3分)

10、用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。(5分)

画蛇添足(

)得意忘形(

)有条不紊(

)聚精会神(

二、选择对的的答案,将序号填在括号里。(5分)

1、下列诗句中的“/”表达朗读的停顿,停顿对的的一项是(

)(1分)ﻫ

A.轻轻地/我/走了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩

B.轻轻地/我走/了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻/地/招手,作别/西天的/云彩

C.轻轻地/我/走了,正如我/轻轻/地/来;我/轻轻地/招手,作别西天/的/云彩ﻫ

D.轻轻/地/我走了,正如/我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩ﻫ2、下面三句话,后面都空缺了,空缺处原文用a、b、c标明写在后面。请完毕三道选择。(3分)

①不是所有的欢笑都表达快乐,就像___。

a.不是所有的名声都表达实情。

②不是所有的掌声都表达欢迎,就像____。

b.不是所有的眼泪都表达痛苦。

③不是所有的职称都表达能力,就像____。

c.不是所有的喝采都表达赞颂。ﻫ(1)请从下列组合中,选出与①②③相相应的最恰当的搭配项(

)

A.abc

B.bca

C.bac

D.cbaﻫ(2)上面这组句子所揭示的是(

)ﻫA.言与行的矛盾

B.表里不一的矛盾ﻫC.一般与特殊的矛盾

D.全面与片面的矛盾

(3)上面这组句子的表现手法是(

)

A.比方

B.拟人

C.排比

D.对比

E.类比

3、选择恰当的关联词,对的的一组是(

)(1分)

)虚心地认可错误、缺陷,(

)决心改正这些错误、缺陷,从错误、缺陷中学会新的知识、本领,(

)能使知识不断深化,(

)逐步掌握规律,取得胜利。ﻫ

A.只要、或者、才、而

B.只有、或者、就、因而

C.只要、并且、就、因而

D.只有、并且、才、从而ﻫ三、从十首古诗词中各选出一句带有“黄”字的诗句或词句来,写在下面的横线上。(5分)ﻫ

1、_______________________

2、__________________________

3、_______________________

4、__________________________

5、_______________________

6、__________________________

7、_______________________

8、__________________________

9、_______________________

10、_________________________

四、请用“我去”两个字组成表达四种不同语气的句子;再用“我去”作为复杂句子的一个分句,写出表达不同的关系的句子。(4分)ﻫ1、四种不同语气的句子:ﻫ(1)

(2)

(3)

(4)

2、四种不同关系的复杂句子:ﻫ(1)并列关系:

(2)因果关系:

ﻫ(3)条件关系:

ﻫ(4)转折关系:

五、阅读(22分)ﻫ阅读(一):读下面短文,完毕1—5题(9分)。

非雪天不能读书ﻫ①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。ﻫ②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,经常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但可以留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。ﻫ③只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开爱慕的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。

④雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。

⑤我经常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,初期的锐志没有,更经常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。ﻫ⑥袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。

1、第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由______朝诗人_________的诗句___________________________转化而来。(2分)

2、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是________________________;第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中________一词相呼应。(2分)ﻫ3、“奢侈”的本义是花大量钱财追求过度享受,它在第③段中如何理解?(1分)

4、综观全文,题目中的“雪天”既指_________的雪天,也指_______的雪天。(1分)ﻫ5、用“//”将全文分作两段,并概括各段大意。(3分)ﻫ

ﻫ阅读(二):读下面的小说,完毕1—7题。(13分)

锁ﻫ

谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。ﻫ

他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。ﻫ我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他整天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里主线就没这个人。

他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。(

)邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周边变得异常安静。

他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。

他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。

一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。

小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。ﻫ“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。

我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。ﻫ

第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。1、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字。(2分)ﻫ

2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是(

)(1分)ﻫA.请给改邪归正的失足青年起码的信任。ﻫB.不要希求人们会真正相信失足青年。ﻫC.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。ﻫD.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。ﻫ3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。(2分)

第一次眨眼的用意

第二次眨眼的用意

ﻫ4、锁撬开后,“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。”根据小说的内容,“说不清的意思”事实上可以分析出几种来,请你谈谈两种理解。(2分)ﻫ(1)

ﻫ(2)

5、小说倒数第2段,“我似乎觉得,我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义?(1分)ﻫ

6、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话,请在下面横线上补写出来。(2分)

7、请写出文中引号的作用。(1分)

(1)“砰”、“啧啧”、“当”这三处引号的作用是

ﻫ(2)“没门儿”这处引号的作用是

ﻫ8、小说以“锁”为题有何意义?(2分)小学六年级语文知识竞赛试题班级:姓名:一、积累与运用(55分)(一)把下面的成语或习惯用语补充完整。(8分)人死留名——()见怪不怪——()谋事在人——()精诚所至——()指()为()()笑()非富丽()()背()而()(二)写出与下列成语的比方意思相相应的成语。(4分)如:一箭双雕(一举两得)飞蛾扑火(自寻死路)谈笑风生()未雨绸缪()杯水车薪()开门见山()(三)综合知识填空(12分)1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)亚圣诗圣医圣兵圣2、写出下面各居士的姓名。(4分)青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士3、“四书”是指《》《》《》《》(4分)(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(10分)1、近朱者赤,2、听君一席话,3、有花堪折直须折,4、二十四桥明月夜,5、十年磨一剑,6、纸上得来终觉浅,7、长风破浪会有时,8、天生我才必有用,9、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩,。(五)古诗词默写(10分)1、窈窕淑女,2、,时不利兮骓不逝。3、天若有情天亦老,。4、,悠然见南山。5、即从巴峡穿巫峡,。6、出师未捷身先死,。7、烽火连三月,。8、,长河落日圆。9、古十功名尘与土,。10、我自横刀向天笑,。(六)按规定完毕下列句子。91、用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分)这句不话对完全故事赵老师讲儿子爱的一个有2、按规定改写例句,不改变句意。(5分)例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:(3)变为反问句:(4)变为设问句:(5)变为双重否认句:(七)文言文翻译。(2分)“天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是:二、阅读(一)根据你的学习积累填空。(6分)1、《急忙》的作者是朱自清,文章表达了作者,同时也告诫我们要。(2分)2、列夫·托尔斯泰是十九世纪国最著名的作家。他最负盛名的三部长篇小说是《》《》和《》(4分)(二)阅读短文,回答问题9分锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他整天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里主线就没这个人。他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周边变得异常安静。他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。1、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字。2分2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是(1)A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。B.不要希求人们会真正相信失足青年。C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。第一次眨眼的用意3分第二次眨眼的用意3分三、习作我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的,那种感受都铭记于心,历久弥新。请以《感动》为题写一篇400字以上的作文。(30分)答案:小学六年级语文知识竞赛试题班级:姓名:一、积累与运用(一)把下面的成语或习惯用语补充完整。(8分)人死留名——(雁过留声)见怪不怪——(其怪自败)谋事在人——(成事在天)精诚所至——(金石为开)指(鹿)为(马)(啼)笑(皆)非富丽(堂)(皇)背(道)而(驰)(二)写出与下列成语的比方意思相相应的成语。(4分)如:一箭双雕(一举两得)飞蛾扑火(自寻死路)谈笑风生(谈笑自若)未雨绸缪(有备无患)杯水车薪(无济于事)开门见山(直截了当)(三)综合知识填空(12分)1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)亚圣孟子诗圣杜甫医圣张仲景兵圣孙武2、写出下面各居士的姓名。(4分)青莲居士李白东坡居士苏轼柳泉居士薄松龄易安居士李清照3、“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》(4分)(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(10分)1、近朱者赤,近墨者黑2、听君一席话,胜读十年书3、有花堪折直须折,莫待无花空折枝4、二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧5、十年磨一剑,霜刃未曾试6、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行7、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海8、天生我才必有用,千金散尽还复来9、八月十五的月亮——正大光明10、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(五)古诗词默写(10分)1、窈窕淑女,君子好逑。2、力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。3、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。4、采菊东篱下,悠然见南山。5、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。6、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。7、烽火连三月,家书抵万金。8、大漠孤烟直,长河落日圆。9、古十功名尘与土,八千里路云和月。10、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(六)按规定完毕下列句子。1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分)这句不话对完全这句话不完全对。这句话完全不对。故事赵老师讲儿子爱的一个有赵老师有一个爱讲故事的儿子。爱讲故事的赵老师有一个儿子。2、按规定改写例句,不改变句意。(5分)例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:(3)变为反问句:(4)变为设问句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有?笼罩着。(5)变为双重否认句:白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄。(七)文言文翻译。(2分)“天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是:天下的事有难易之分吗?你去做,那么,难的也就容易;你不去做,那么,容易的也会变得难了。二、阅读(一)根据你的学习积累填空。(6分)1、《急忙》的作者是朱自清,文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,同时也告诫我们要爱惜时间。(2分)2、列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最著名的作家。他最负盛名的三部长篇小说是《复活》《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》(4分)(二)阅读短文,回答问题锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他整天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里主线就没这个人。他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周边变得异常安静。他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。1、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字。因偷盗罪而判刑的小川,被老张请去开锁,门锁开了,却上了心锁。2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是(A)A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。B.不要希求人们会真正相信失足青年。C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。第一次眨眼的用意说明大姑心里有了主意,想让老张找小川帮忙。第二次眨眼的用意说明大姑不相信小川,还暗示邻居们小川会开锁。三、习作我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的,那种感受都铭记于心,历久弥新。请以《感动》为题写一篇400字以上的作文。(30分)六年级语文竞赛试题ﻫ一、填空(45分)

1、把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。(15分)ﻫ(1)左看看,右看看──左顾右(

)

(2)仰着头看天──昂首(

)天

(3)斜着眼睛看人──侧目而(

)

(4)站在高处往远看──高(

)远瞩

(5)看惯了,只当没看见──熟视无(

)ﻫ(6)全世界的人都注视着──举世(

)目

(7)看看前面,又看看后面──瞻前(

)后ﻫ(8)一下子就看得清清楚楚──一(

)无余

(9)你看我,我看你,互相对看──面面相(

)ﻫ(10)看见别的事物,就想变主意──

)异思迁2、古诗文中“游”名胜。(30分)

下列诗句写的是哪处名胜吗?它属于哪个省(市、县)?请分别填在横线上和括号内。ﻫ(1)

___水深千尺,不及汪伦送我情。

(

)

(2)

不识___真面目,只缘身在此山中。

)ﻫ(3)

京口瓜洲一水间,___只隔数重山。

(

)ﻫ(4)

劝君更尽一杯酒,西出___无端人。

(

(5)

朝辞___彩云间,千里江陵一日还。

(

)ﻫ(6)

___城外寒山寺,夜半钟声到客船。

)ﻫ(7)

即从___穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

(

)ﻫ(8)

羌笛何须怨杨柳,春风不度___关。

)ﻫ(9)

故人西辞___,烟花三月下扬州。

(

)ﻫ(10)

欲把___比西子,淡妆浓抹总相宜。

(

)

二、阅读。(55分)

(一)父亲的难题

小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和故事。ﻫ一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,由于他要参与学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。ﻫ末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是由于他的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严厉:“难道你不觉得应当从乌龟身上获得一些教益吗?”

保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?”ﻫ爸爸心里颇感惊呀,怎么也想不到儿子会忽然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘的回答:“我没有说乌龟会指望兔子在半途睡觉。”ﻫ“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗辩驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子速度起码要比乌龟快上100倍!”

“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”ﻫ小保罗把两只小手指勾在一起,认认真真在思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是恰巧兔子半途睡觉,它无论如何也不也许跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑但是兔子。”ﻫ爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

1、文中故事发生的时间是:,起因是:

,重要人物是:。(3分)ﻫ2、细读全文,找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的词语,并写在下面的横线上。(3分)ﻫ

3、把第4自然段用第三者的口吻转述出来。(2分)

ﻫ4、小保罗的父亲认为乌龟取胜的因素是:,而保罗则认为乌龟取胜的因素是:。(每处不能超过8个字)(2分)

5、结合上下文,指出“我没有说乌龟会指望兔子在半途睡觉”一句的含义。(3分)

6、导致父亲碰到难题的主线因素是:,父亲的难题是:。(4分)ﻫ7、你认为保罗的理解对吗?假如你是保罗的父亲或老师,你如何解决这件事情?(5分)

ﻫ8、本文刻画保罗和父亲的形象时,重要采用了、描写。(2分)

9、本文是写父亲用富有教益的寓言故事来教育保罗的,结合自己所学的知识,请你举出几个来源于寓言故事的成语:、、

(6分)

(二)忽

略ﻫ夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。ﻫ孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。ﻫ孩子的母亲见了,走过来,“看什么呢?”ﻫ孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。”

母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,主线长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大眼睛,“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾它们的。”

母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定和信心。ﻫ一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑到阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。

之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了?”ﻫ“被我拔了,这有什么哭的。那些小瓜苗长在花盆里,影响了紫罗兰的生长,那些小东西别管了,你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的调皮,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。

此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔,这也是个生命呀,孩子想。ﻫ几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字:我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分,妈妈待会儿带你上街,给你冰淇淋。”

夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。ﻫ孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。

1、

母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同?(4分)

2、文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”?(3分)ﻫ

4、老师为什么要给孩子满分?母亲又是如何看待孩子的满分的?她们的区别在哪里?(6分)ﻫ

5、文章最后一句表现了孩子如何的心情?(3分)ﻫ

ﻫ6、联系全文内容,说说标题“忽略”有什么含义?(5分)

三、作文。(50分)

同学们,你们一定

用过一次性筷子吧!用过之后,你是如何解决的?有没有想过要回一次性筷子?一次性筷子是日本发明的,却从未在日本生产过。他们的一次性筷子都是从中国进口,并且回收用过的一次性筷子用来造纸。

读了这个材料,你有什么感想,请写下来,题目自拟。小学六年级语文综合知识竞赛试题一、字正腔圆(6分)1、写出下列词语中yì的同音字。(4分)义不容辞奇花异草开卷有益出其不意人云亦云易如反掌深情厚谊抑扬顿挫2.给加横线的字选择对的的音节。(2分)唱和(héhè)血(xiěxuè)液刚劲(jìnjìng)运载(zǎizài)二、妙语如珠(23分)1.成语之最(5分)最荒凉的地方()最差的座位()最昂贵的稿费()最难做的饭()最长的腿(一步登天)2.把下面的成语或习惯用语补充完整

(6分)人死留名-----()前无古人——()福无双至——()谋事在人——()捡了芝麻——()精诚所至——()3.选词填空:(6分)自信深信守信笃信确信坚信诚信取信非常地相信叫()对自己怀有信心叫()坚决地相信叫()取得别人的信任叫()的确地相信叫()履行自己的诺言叫()忠实地信仰叫()讲究诚实和信用叫()千里马百灵鸟井底蛙应声虫假如孩子成长在无知的世界,他便成了目光短浅的()。假如孩子生活在专制的环境,他便成了唯唯诺诺的()。假如孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的()。假如孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的()。4、用下面的词语组成两个意思完全不同的句子。(4分)(1)这句不话对完全(2)故事赵老师讲儿子爱的一个有5、按句子后面括号里的意思给句子加标点。(加在原句中)(2分)(1)哥哥弟弟被评为三好学(二人都被评为三好学生)(2)哥哥弟弟被评为三好学生(告诉哥哥)(3)哥哥弟弟被评为三好学生(问哥哥)(4)哥哥弟弟被评为三好学生(哥哥问)三、诗海拾贝(23分)1.填写古代诗人的名字。(3分)“诗圣”是指

,“诗仙”是指

,堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是。2.给下列古诗填上表达颜色的词。(5分)(1)日暮(

)山远,天寒(

)屋贫。(2)(

)箬笠,(

)蓑衣,斜风细雨不须归。(3)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。(4)日出江花()胜火,春来江水(

)如(

)。(5)()云翻墨未遮山,(

)雨跳珠乱入船。3.在括号里填上带“春”的词语。(5分)(1)(

)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)(

)带雨晚来急,野渡无人舟自横。(3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄()。(4)(

)又绿江南岸,明月何时照我还?(5)(

)满园关不住,一枝红杏出墙来。4.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(7分)(1)在期末写评语时,老师会祝你来年!(2)当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:。(3)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“

,旁观者清。”(4)当我们在外地过节时,常引用朝诗人王维在《

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