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文档简介
2022-2023中考语文模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列句子中没有语病的一项是()A.萧山区青年歌手大赛成为全区百姓最关注的本土声乐大赛,每届都吸收着数百位歌唱爱好者的参与。B.从事互联网的先行者认为,企业靠单打独斗难以持续发展,要转变思路,努力打造共生共赢的生态化电商。C.杭州开展“两整一治”专项行动,切实减少和预防道路安全事故,保障了城市基础设施的安全运营。D.如果特朗普宣布全面解除对越南的武器禁运和销售禁令,将可能进一步加剧南海的紧张局势。2.下列句中加点的成语使用恰当的一项是A.娱乐圈的“阴阳合同”事件遭到曝光,某些明星偷逃税款的手段让人叹为观止。B.纯净的自然山水、古朴的建筑、青石的街道,小镇上沿途风景络绎不绝。C.如何在鳞次栉比的书架上选择优秀的读物,这是每一个热爱阅读的人必须面对的问题。D.中国改革开放40年取得了让世界刮目相看的成就!3.把下列句子组成语段,语序排列最恰当的一句是()①就像黄牛,肚子里没有青草,拿什么反刍?②网络时代,点击率成了判断标准和不二法门,而在杂多的信息当中飞来飞去的眼球,其实并未收获几多真知。③文化的发展繁荣离不开对优秀传统文化的自觉和自省,而自觉自省的前提,是对传统文化基本的认知和积累。④缺乏这种自觉的所谓知识分子,充其量不过是“知道分子”而已。⑤网络人的头脑,基本是杂乱信息的跑马场。⑥胸无点墨,何以自觉?A.⑥③①②⑤④ B.③⑥①②⑤④ C.②⑤④③①⑥ D.③⑥②①④⑤4.下列各组句子中,加着重号词语意思和用法相同的项是()A.得志,与民由之燕雀安知鸿鹊之志哉B.刻唐贤今人诗赋于其上所恶有甚于死者C.其名为鲲武陵人捕鱼为业D.一鼓作气若有作奸犯科及为忠善者5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《虞初新志》是笔记体小说,《资治通鉴》是编年体史书。B.《故乡》中的闰土和《孔乙己》中的孔乙己,都是鲁迅笔下受迫害的旧知识分子代表。C.《使至塞上》和《白雪歌送武判官归京》这两首边塞诗的作者分别是唐代诗人王维和岑参。D.雨果是法国浪漫主义文学的重要代表,《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文既是一封爱憎分明的书信,也是一篇酣畅淋漓的檄文。6.综合运用为了加强我国文化遗产的保护,继承弘扬中华民族传统文化,国务院将每年6月的第二个星期六定为我国“文化和自然遗产日”。今年的“文化和自然遗产日”即将到来,某校准备组织一次“走近文化遗产,弘扬传统文化”的研学活动,请你参加并完成下列任务。下列是中国文化遗产的图形标志,请你根据所提供的基本信息,按照你的理解和想象,说说图形标志的寓意。(字数在40字以内)中文名称中国文化遗产标志确定时间金饰图案外文名称Chineseculturalheritage2005年08月17日成都金沙“四鸟绕日”(2)学校拟邀请岳麓书院的王教授于5月8日下午三点在学校图书馆为同学们作“走近岳麓书院,感受干年文化”的专题讲座。请你以湖湘中学德育处的名义,写份邀请函的正文。邀请函尊敬的王教授:湖湘中学德育处2019年5月8日请运用对联知识,把下列拆散的对联重新组成一副与中华文化有关的完整对联。传统的精华学习里经典继承之中国学对联:,。7.根据提示默写。①过尽千帆皆不是,__________。(《望江南》温庭筠)②水何澹澹,__________。(《观沧海》曹操)③江山代有才人出,__________。(《论诗》赵翼)④__________,为有源头活水来。(《观书有感》朱熹)⑤不应有恨,__________。(《水调歌头》苏轼)⑥鸢飞戾天者,望峰息心;__________,窥谷忘反。(《与朱元思书》吴均)⑦无可奈何花落去,__________。(《浣溪沙》晏殊)⑧而现在__________,我在这头,__________。(《乡愁》余光中)8.阅读名著选段,完成下列小题。古老的郊区公园里静悄悄的……他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛,A把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了摆脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?……”他站起来,向大路走去。1.节选文字出自前苏联著名作家______,A处人物是______。2.是什么原因使他产生了轻生的念头?这以后,他的人生走向如何?请分别用相关的情节概括回答。二、阅读9.古诗词赏析。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。这首词在写法上最具特色的是运用典故抒发感情,其中这些典故涉及作者心目中的两位英雄人物,他们是______、_______。以首句中的“狂”字为例,简要分析这首词“豪放”的特点。__________________________________________________________________。这首词和他的《水调歌头·明月几时有》所表达的思想感情是否一致,为什么?__________________________________________________________________。10.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。——《邹忌讽齐王纳谏》1.解释下列加点的词。朝服衣冠(2)吾妻之美我者,私我也2.翻译下面的句子。明日徐公来,孰视之,自以为不如。能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。11.阅读下面的文字,完成下列小题。让文物“活”起来首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。展览甫一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄。文物曾“乏人问津”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。文物与大众亲密接触才能实现其价值,可是与海量文物库藏相比,目前展出的文物只是九牛一毛。由于展出空间有限、担心损毁等原因,很多文物都“藏在深闺人未识"。有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事,将文物封闭在库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失。其实不然,“流水不腐,户枢不蠹”,有些文物同样如此。2010年淅江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”,举办了唐代雷琴演奏会。古琴属于漆器,很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后,才能保持力学上的平衡,不至于散架感谢数字技术,打破了层层壁垒,盘活了很多被“雪藏”的文物,使之在线上“活”起来。大众足不出户,便可欣赏到以前难得一见的珍贵文物。在尊重历史文化遗产的基础上数字技术不断将今人的创造融入传统文物,使之获得了新生。文物不再仅仅是摆在展柜里的静态展品,而以更加丰富多彩、生动活泼的方式走近大众,真正“活”了起来。数字技术使文物在线上“活”起来,更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身,历经千年的莫高窟艺术品,每一件都像岌岌可危的病人,游客的参观成为莫高窟最大的隐患。2003年,莫高窟全年游客接待量为30多万人次,2014年已增长到81万人次。根据测算,莫高窟一天的游客接待量极限在300人次左右,而黄金周的日接待量曾超过2万人次,莫高窟不堪重负。实验监测数据显示,40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍,空气相对湿度上升10%,空气温度升高4℃,这都有可能侵蚀壁画加速其老化。在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在缓慢退化,千百年后人们何以领略莫高窟的神韵?面对日益增多的游客,如何化解保护和利用之间的矛盾?敦煌数字化工程,犹如一缕明媚的科技之光,照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心,游览模式发生了变化,艺术体验搬到洞窟外面,游客先通过数字化体验艺术“做足功课”,再进个别洞窟实际体验。这种模式既能满足游客看真品的需求,同时又减少了在洞窟内的停留时间,减少了对莫高窟的破坏。中心建成后,游客停留时间由2小时缩短至70分钟左右,莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次。1.下列关于文物保护的说法,不符合原文意思的一项是()A.将文物“深藏闺中”不是最好的保护方法。B.实际上有些文物使用起来反而有利于保存。C.二氧化碳含量的降低会加速壁画的老化。D.彩塑和壁画的退化也有自然因素的作用。2.敦煌“数字化展示中心”有什么作用?请结合选文内容,简要说明。3.简述让文物“活”起来的含义。12.阅读下文,完成后面小题绿色塑料①塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应用极大地促进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间,不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!焚烧和回收利用等方法进行处理,但都存在这样那样的不足。为此,从20世纪70年代开始,中外许多科学家为解决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。②所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义,所以被称为“绿色塑料”。③“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通过了技术鉴定,并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成4×4平方厘米的碎片,即使以后不再分解长期存在于土壤中,也不会给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。比如,日本工业技术研究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性,埋在土中只需数日,即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境。⑥微生物高分子型塑料是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境,而且还可用做肥料回归大自然。⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生物工程技术,从一种叫做营养佳良产碱杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中,培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物.这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料,用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不含有害成分的生物塑料.不久,人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。⑧目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有一段时间,但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信,随着研究的加速进展,绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。1.通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。2.文中划线句子运用了什么说明方法,有什么作用?3.阅读第②段文字,根据自己的理解,给“绿色塑料”下一个定义。4.仔细阅读第⑤、⑥段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。相同:________________________________________不同:________________________________________5.请你结合本文有关知识,向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义,提高人们的环保意识。13.(三)阅读下面的选文,回答各题。大象抗癌有妙招①一般来说,细胞数量越多,细胞发生病变的概率会越大,机体就越容易患上癌症。由此推知,体型巨大的大象比渺小的人类更容易患癌症。但事实并非如此,据统计:大象的癌症发病率不到5%,人类的癌症发病率却高达20%!是什么让多数大象免遭癌症“毒手”呢?②我们先了解一下机体为什么会患上癌症。出现癌症的根本原因是癌细胞的诞生,但机体并不是在癌细胞诞生之后立即发病的。③癌细胞是“叛变”的正常细胞,有很强的不稳定性:不仅能够无限增殖,还能发生转移,破坏正常细胞。癌细胞诞生之后,会发生增殖和转移,在这个过程中,部分癌细胞会被机体的免疫细胞杀死,而部分存活下来的癌细胞会聚集在一起,形成肉眼可见的肿瘤,此时机体才会发病。④一般来说,体积越大的机体,越大的肿瘤才能让机体发病。如果可以让人类发病的肿瘤只有乒乓球那样大,那么要想让大象发病,癌细胞就可能需要形成像篮球那样大小的肿瘤。而形成休积越大的肿瘤,癌鋼胞所需要的时间更长。在这段时间里,癌细胞会一直遑到机体免疫系统的“击杀”,并且时间越长,死亡的癌细胞会更多,最终癌细胞可能会被免疫系统彻底消灭,难以形成大肿瘤。因此大象和人类相比,更不容易发病。⑤除了,大象还。⑥P53基因是一种特定的肿瘤抵制基因,被誉为“基因的守护者”,它可不是浪得虚名。这个基因可以检测到绸胞的DNA是否受到损伤,如采DMA受损,就可能导致细胞病变,衍生出痦细胞。⑦P53基因也是其它修复基因的一个“开关”当它检测到受损的DNA,它在开始尝试修复的同时,会激活其它可以修复受损DNA的基因,这些激活后的基因可以和它一起修复受损DNA。不仅如此,它还可以“监视”细胞分裂,当细胞出現无限増殖的趋势时,它会阻止细胞继续分裂生长。如果DNA受损严重,基因无法修复受损细胞DNA,它会触发受损细胞的自身毁灭系统,迫使受损细胞在转变成癌细胞之前就“自杀身亡”。⑧人类仅有1个P53基因,就已经能对抗部分癌症,而拥有20个P53甚因的大象,如此低的癌症发病率也不会令人感到意外。⑨既然P53基因是一种激活因子,那被激活的到底是嘟些基因呢?研究发现,其中一个是LIF6基因。⑩这让研究人员们很意外,因为LIF6甚因长期处于休眠状态,曾被认为是死亡基因,它虽然被保留在机休的基因组中,却无法启动,什么也做不了。研宄人员发现,P53基因和LF6基因的关系与诊治医生和主治医师的关系类似。P53基因负“诊断”DMA是否受损,并将“诊断结杲”传达给LIF6基因并唤醒它。LF6基因被P53基因唤醒后开始分析“诊断蛄杲”,然后开始和P53基因一起修复受损DM,如采是在无法修复的情况下,它会和P53基因共同作用,杀死受损DMA。⑪大象对付癌症的秘密逊渐被人类破译,我们也许可以和大象“共享”抗癌妙招,来帮助人类攻克癌症难矢。1.选文①段中画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?2.请将选文⑤段的空白处补充完整。3.请用简洁的语言概括出P53基因被誉为基因守护者”的原因。4.选文①段中加点词“也许”有什么作用?5.选出下列说法中符合文意的一项。()A.出现癌症的根本原因是癌细胞的诞生,机体在癌细胞诞生之后会立即发病。B.癌细胞是发生变化的正常细胞。它们虽不可以无限增殖,但可以发生转移。C.形成体积越大的肿瘤,癌细胞所需要的时间就越长,遭到机体免疫系统“击杀”的时间也越长,癌细胞就越难被彻底消灭。D.LIF6被认为是死亡基因,是因为它长期处于休眠状态,能够唤醒它的是P3基因。三、语言表述14.请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂四、写作15.写作学业上的努力,阅读里的收获,生活中的担当,理想上的追求……凡此种种,皆成美丽。请以“
让我如此美丽”为题写一篇不少于600字的作文。要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③内容具体,有真情实感;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案一、积累与运用1、A【解析】
B.搭配不当。“电商”不能“打造”。C.搭配不当。“安全事故”后加“发生”;“减少和预防”语序错误。D.语意矛盾。“武器禁运和销售禁令”改为“武器销售禁令”。故选A。2、D【解析】
A叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。褒义词。B络绎不绝:形容人流或者车马船等来来去去,源源不断。不能形容“风景”。C鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用来形容“书架”。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。3、B【解析】试题分析:一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等④事物本身的发展规律。⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4、A【解析】
对于文言实词,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言实词一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.志:志向/志向B.于:在/比C.为:叫/作为D.作:振作/做,为5、B【解析】试题分析:闰土是生活在重压下的纯朴善良的贫苦人民的代表,不是受迫害的旧知识分子代表。6、(1)示例一:“四鸟绕日”图案表达了追求光明、团结奋进、和谐包容的寓意。示例二:“四鸟绕日”图案表现了中华民族传统文化强烈的凝聚力、向心力和中华民族自强不息、昂扬向上的精神风貌的寓意。(2)尊敬的王教授:您好!为了让我校师生了解岳麓书院的文化,敬请您5月8日下午三时在我校图书馆作“走近岳麓书院,感受千年文化”的专题讲座。我们全体师生热切期待您的到来。(3)学习国学里的经典继承传统中之精华【解析】
(1)本题考查学生对图文的理解和转换能力。作答此类题目,一定要认真观察图画,然后先介绍整体,再介绍局部,介绍局部时,要按一定要有顺序,用语需准确生动,语序要通顺合理,不能有病句和错字。故答案为画面内容:该图标整体呈圆形,由内外两部分组成。外面的圆环部分包含“中国文化遗产”的中文和英文书写。里面的圆内有四只神鸟围绕太阳变成的火球飞行,构成了“四鸟绕日”。含义:图的结构特点是圆形,体现了中华民族的凝聚力,而四鸟绕日又表现了追求光明的精神和悠久的历史文化。(2)本题考查学生写邀请函的能力。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。它是现实生活中常用的一种日常应用文体。写邀请函时要注意格式和内容上的具体要求。邀请函一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。在第一行正中用较大的字体写“邀请函”。在第二行开头顶格写称呼。在第三行空两格写正文,要写清楚邀请的原因和目的,交待举行活动的时间和地点。结尾要有礼貌用语如“致以——敬礼”“顺致——崇高的敬意”等。落款在正文右下方,写明发邀请函的单位、集体或个人的名称或姓名,并署上的日期。本题只要求写正文,注意使用敬语“敬请”“邀请”“您”等,时间地点事件具备。(3)本题考查学生对对联的能力。做此类题时要注意:上下句字数相等;上下句意思相近或相反,有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系;上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、平仄相对、不重复用字。依据对联常识及提供词语的意思、词性,就会组成一副完整的对联:学习国学里的经典,继承传统中之精华。7、①斜晖脉脉水悠悠②山岛竦峙③各领风骚数百年④问渠那得清如许⑤何事长向别时圆⑥经纶世务者⑦似曾相识燕归来⑧乡愁是一湾浅浅的海峡大陆在那头【解析】
默写时,要注意晖、竦、峙、骚、渠、纶、世、燕几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。8、1.奥斯特洛夫斯基保尔2.⑵当时保尔疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望,于是产生了这样的轻生念头。(1分)此后保尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,完成了小说《暴风雨所诞生的》创作。(1分,如用“积极向上”之类不涉及具体内容的文字作答不得分)【解析】试题分析:试题分析:这是对文学文体及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。这里学生应对《钢铁是怎样炼成的》有所了解。二、阅读9、(1)孙权魏尚(2)“狂”字为全篇定下了豪放的基调。上片主要写打猎这一特殊场合下词人举止神态之“狂”,下片由实而虚,进一步写词人“少年狂”的胸怀,抒发希望得到朝廷重用,杀敌卫国的壮志豪情。(3)不一致,《江城子·密州出猎》表达作者渴望被重用,杀敌报国的壮志豪情;而《水调歌头·明月几时有》表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿与无限热爱。【解析】【小题1】本题考查学生对诗词典故的理解能力。“亲射虎,看孙郎”是典故之一,讲的是三国时期东吴的孙权,这里作者自喻;“持节云中,何日遣冯唐”也是典故,出自《史记》,这里作者希望自己能像派冯唐赦魏尚一样得到朝廷重用。【小题2】本道题考查学生对词作风格的理解。此词开篇“老夫聊发少年狂”,出手不凡。这首词通篇纵情放笔,气概豪迈,一个“狂”字贯穿全篇。接下去的四句写出猎的雄壮场面,表现了猎者威武豪迈的气概:词人左手牵黄犬,右臂驾苍鹰,好一副出猎的雄姿!随从武士个个也是“锦帽貂裘”,打猎装束,千骑奔驰,腾空越野,好一幅壮观的出猎场面!为报全城士民盛意,词人也要像当年孙权射虎一样,一显身手。作者以少年英主孙权自比,更是显出东坡“狂”劲和豪兴来。以上主要写“出猎”这一特殊场合下表现出来的词人举止神态之“狂”,下片更由实而虚,进一步写词人“少年狂”的胸怀,抒发希望得到朝廷重用,杀敌卫国的壮志豪情。【小题3】本题考查学生的对比鉴赏能力。《江城子•密州出猎》表达作者渴望被重用,杀敌包裹的壮志豪情,作者倾诉了自己的雄心壮志:岁年事已高,鬓发虽白,却仍希望受到朝廷重用。《水调歌头•明月几时有》以月起兴,以与其弟弟七年未见之情为基础,围绕“中秋明月”展开想象与思考,反映了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿。点睛:任何一首诗歌都是作者为了表达自己的思想,抒发自己的感情而写的,所以字里行间一定充满了作者的思想感情,是作者思想感情的体现。做此类题最重要的一点是结合作者的思想感情与文章的中心思想来理解句子在文章中所起的作用。10、1.①穿戴②认为……美2.(1)第二天,徐公来,仔细看(他),自己认为不如(他美)。(2)能在公共场合指责讽刺(寡人的)过失,让我听到的,受下等奖赏。【解析】1.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。朝(zhāo)服衣冠:早晨穿戴好衣帽。服,穿戴。美我者:以我为美。美:意动用法,认为……美。2.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有:孰视之:孰,同“熟”,仔细。之,代指城北徐公。谤:公开指责别人的过错。讥,讽刺。谤讥,指责,议论。市朝,公共场合。闻:这里是“使……听到”的意思。属于形容词的使动用法。【点睛】译文邹忌身高八尺多,而且身材容貌光艳美丽。有一天早晨他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比,谁更美丽呢?”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呢!”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美丽,于是又问他的小妾说:“我和徐公相比,谁更美丽?”妾说:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人从外面来拜访,邹忌和他坐着谈话。邹忌问客人道:“我和徐公相比,谁更美丽?”客人说:“徐公不如您美丽啊。”又过了一天,徐公前来拜访,(邹忌)仔细地端详他,自己觉得不如他美丽;再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。晚上,他躺在床上想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的小妾认为我美,是惧怕我;客人认为我美,是想要有求于我。”于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,所有大臣都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。11、1.C2.第一种回答方式有效信息包括:1.改变了游览模式(改善了体验模式);2.减少游客在洞窟内的停留时间;3.减少了对莫高窟的破坏;4.提高游客接待量。第二种回答方式示例:①保护文物的作用,如缩短了游客在洞窟内的停留时间,减少了游览对莫高窟的破坏,改变了游览模式;②利用文物的作用,如提高了莫高窟的游客接待量,让游客既有艺术体验又有实际体验。3.要点一:合理利用文物,充分发掘其内涵。要点二:把文物拿出来,在展厅或线上展示出来。要点三:有些文物可以使用起来。要点四:借助数字技术,让文物以丰富多彩、生动活泼的方式呈现。【解析】1.本题考查学生对说明文内容的理解与辨析能力。首先要仔细阅读文章,逐段分析内容,了解说明对象及其特点,总结归纳说明内容,了解说明方法及其作用,理清说明的顺序,分析说明的语言,然后逐一分析各个选项,做出回答。C项表述太绝对,原文是“洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍……这都有可能侵蚀壁画加速其老化”。2.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。仔细阅读文章,结合(3)——(5)段的内容来提炼作答即可。3.本题考查学生理解文章语句含义的能力。解答此类题时,一定要结合具体的语言环境,也就是文章的整体,仔细体味推敲,透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。让文物“活”起来,意思是把文物拿出来,在展厅或线上展示出来;合理利用文物,充分发掘其内涵;有些文物可以使用起来;借助数字技术,让文物以丰富多彩、生动活泼的方式呈现。据此分析作答即可。12、1.说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。2.举例子用具体事实说明“白色污染”难以根除(后果十分严重)。3.绿色塑料是指在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成功效后,能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。4.相同:最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。不同:天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回归大自然。5.要点:使用普通塑料袋的危害;“绿色”塑料袋的特点;使用“绿色”塑料袋的意义。【解析】1.试题分析:第一段说明了研制绿色塑料的原因、第三段说明了绿色塑料的特点及种类。2.试题分析:举例子的说明方法本身的作用是用具体事实说明,还要结合该句的前后文分析,要说明的具体内容,由前文可知,要说明的是塑料带来的严重的“白色污染”问题。点睛:做说明文阅读题要了解说明文的常用说明方法及其作用,再结合具体文章内容答题。3.试题分析:首先,下定义要给所下定义的绿色塑料定一个属性,它是塑料,接着结合段落内容分析其特点,去限制修饰这个属性,即:在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成功效后,能够自行降解和再利用,不会污染环境的。4.试题分析:由第⑤段“即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境”和⑥段“这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境”可知“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。由第⑤段“天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。”和⑥段“微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。”可以看出二者产生所利用的原材料不同。5.试题分析:围绕使用普通塑料袋的危害;“绿色”塑料袋的特点;使用“绿色”塑料袋的意义答题即可。13、1.列数字,作比较。准确突出地说明了:事实是大象的癌症发病率比人类低得多。2.体型巨大,拥有20个P53基因。3.(1)能检测到细胞的DNA是否受到损伤;(2)能激活其他修复基因(是其他修复基因的一个“开关”);(3)可以监视细胞分裂,阻止无限增殖的细胞继续分裂;(4)迫使无法修复的受损细胞自杀。4.“也许”表推测,起修饰限制作用。意思是:“和大象分享抗癌妙招,帮助人类攻克癌症难关”这个结论是推测出来的,并不一定会成为事实。这个词语的使用体现了说明文语言准确严密的特点。5.D【解析】1.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。句“大象的癌症发病率不到5%,人类的癌症发病率却高达20%!”表明运用的是列数字和作比较,结合整个句子来看,作者通过举这些数字和比较,来具体突出说明大象的癌症发病率比人类低得多的特点。2.⑤段这个句子,是一个承上启下的句子。“除了”承接上文“一般来说,体积越大的机体,越大的肿瘤才能让机体发病。”也就是写大象的“体积巨大”。“还”引出下文对“P53基因”的介绍,也就是大象还“拥有20个P53基因”。3.解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据⑦段提取符合题目需要的信息,P53基因也是其它修复基因的一个“开关”当它检测到受损的DNA,它在开始尝试修复;会激活其它可以修复受损DNA的基因;它还可以“监視”细胞分裂;它会触发受损细胞的自身毁灭系统,迫使受损细胞在转变成癌细胞之前就“自杀身亡”。4.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一
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