初中物理苏科版九年级上电路初探本章复习与测试（全国一等奖）

九年级物理期末复习专题(三)电路初探一、填空题1.在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用.若想让灯泡和电铃同时工作，只需要闭合开关;若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是.2.在晓月设计的小组合作控制电路中，K1和K2是指纹开关，当两开关都闭合时，电动机M启动开始小组活动，此控制电路是下图中的图;晓宇设计的是防盗电路，触发K1或K2的防盗开关，电动机M自动启动将盗贼锁定，防盗电路是下图中的图;下列电路图中的图若两开关都闭合电池将短路.3.如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表渊量的是通过(填“电源”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为工4.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关，用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针偏转完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为V,L2两端的电压为V.5.如图所示，电源电压为3V.闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮.小鹭同学用电压表检测后，得出L1断路的结论.其测量结果应该是:Uab=V,Ubc=V,Uac=3V.二、选择题6.如图所示是电冰箱的简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是()A.S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B.S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C.关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭D.冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作7.汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是()8.飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作;另一部分为信息储存电路，可用等效电阻R2表示，用开关S2控制，能持续工作6年，如图所示.关于黑匣子的等效电路图中正确的是()9.如图是某品牌榨汁机.为保障安全，该榨汁机设置了双重开关—电源开关S1和安全开关S2.当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁.下列电路图符合上述要求的是()10.(多选)如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路.已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA,则通过R3的电流可能是()A.4mAB.6mAC.10mAD.14mA11.某实验小组连接了如图所示的串联电路，电源电压为3V恒定不变.连接好电路，闭合开关后两灯都不亮，他们用电压表先后测得Uab=Ubc=Ucd=0,Uad=3V.为进一步确认电路故障，他们先用导线将a、b连接起来，先后测得Ubc=Ucd=0;再用导线将b、c连接起来，先后测得Uab=0,Ucd等于3V;最后用导线将c、d连接起来，先后测得Uab=0,Ubc近似等于3V.则故障原因可能是()A.灯L1和灯L2都发生了断路B.灯L2和开关S都发生了断路C.灯L1和开关S都发生了断路D.灯L1、灯L2和开关S都发生了断路12.如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.6VB.VVC.VVD.6V13.如图所示电路，闭合开关S后，两灯均不发光.为检测电路故障，泽华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点，发现灯L1亮，电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零.则电路故障可能是()A.灯L1断路B.灯L2短路C.电流表断路D.灯L2断路三、解答题14.小雨同学做“用电流表测电流，实验的电路如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使灯L1和L2并联连接，开关控制两盏灯，电流表测量通过灯L1的电流.

15.某学校前后门各装有一个开关，值班室有红、绿灯各一盏，电铃一个，共用一个电源.要求有人按前门开关时，红灯亮、电铃响;有人按后门开关时，绿灯亮、电铃响.请你设计一个符合要求的电路图.16.某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验:(1)画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是的.检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中.晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.(2)晓丹得出错误的实验结论，主要原因是.(3)请你对接下来的实验提出改进措施(写一条即可):.17.小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.(1)在拆接电路时，开关必须.(2)实验中最好选择规格(填“相同”或“不同”)的小灯泡.(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC.经过多次实验，得到的数据记录在下表中.分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是(用公式表示).(4)小希进行多次实验的主要目的是(填序号).①寻找普遍规律②减小实验误差18.如图所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)，其游览的入口和出口都已确定，请按以下要求设计游览路线:(1)游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图(a)中用笔画线画出游览路线.(2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图(b)中用笔画线画出游览路线.由此联想到我们所学的电路知识，现有两只小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来?【设计实验与进行实验】请在图(c)和图(d)所示的虚线框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号.【评估】(1)正确连接后闭合开关，灯泡不亮，请在表格中填写简单的检修方法.(2)如图(e)所示，电路连接情况不可见.闭合开关，两只小灯泡同时发光;断开开关，两只小灯泡同时熄灭.不借助其他器材，请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联.参考答案电铃2.甲丙乙3.L24.825.3010.BD11.B12.A13.D14.如图所示15.如图所示16.(1)断开(2)选用了规格相同(或电阻相同)的灯泡进行实验(3)换用不同规格的灯泡进行