2023年鲁教版九年级思品知识点

九年级思想品德知识点鲁教版九年级第一单元知识点什么是公平?公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益,实现权利和义务的对等和统一。列举我国近几年采用的哪些政策体现了社会公平？农村实行合作医疗制度;义务教育实行“两免一补”政策;实行下岗工人再就业制度;实行公务员选拔制度;实行廉租房制度等。维护社会公平的意义有哪些?(1)有助于合作成功和不断延续;（２)有助于良好人际关系的形成和社会的和谐发展;（３）有助于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。４、我们如何维护社会公平？(１）要靠政府和社会组织的力量(２)要靠每一个社会成员的努力（３)具体做法:树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不侵害别人、集体和国家的利益。5、判断正义的标准是什么？凡是有助于促进人类社会的进步与发展，有助于维护公共利益和别人合法权益的行为，都是正义的行为。相反，凡是阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和别人合法利益的行为,都是非正义行为。６、正义规定每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。现代社会典型正义人物代表:任长霞（打击黑社会势力）、魏青刚(奋不顾身救人）、徐洪刚（英勇同歹徒作斗争)等等。7、如何做一个有正义感的人?(１）要为人正直（2)要有强烈的规则意识(3)要坚持正义的标准（4)不伤害别人、不侵犯别人的基本权利是正义的最起码的规定(5）要鄙视和制止非正义行为。8、人处在一定的社会关系中,必然随之产生一定的责任。责任是对一个人做或不做某些事的规定。承诺是责任产生的重要来源之一。9、不同的人身份不同,责任就不同。随着年龄的增长和生活经历的变化,人们所处的社会关系便不断扩展变化，所承担的社会责任也会发生改变。认清自己各个阶段、各个方面的责任，扮演好自己的多种社会角色，承担好各种社会责任。１0、承担责任要付出什么样的代价?花费时间，影响爱好和爱好（２)承受压力,影响健康（3)利益受到损失（4)甚至危及生命。11、为什么要承担社会责任？(承担责任意义)(1）积极承担责任是做人的基本规定。（2）(对个人来说)承担责任能激励自己充足发挥潜能,支实现奋斗目的,可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干,获得社会的认可与赞誉。（3）(对社会来说）承担责任，才干建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步与发展。12、不承担责任有什么后果？(１）会给个人、别人和社会带来种种不良后果（2）会受到道德谴责,失去别人的信任、帮助和支持，甚至受到法律制裁。１3、如何让社会投给我们赞成票（如何承担起自己的责任）？(1）承担起自己的责任,Ａ要树立强烈的责任意识B从现在做起,从小事做起C学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的主次和轻重缓急,合理安排时间,学会统筹兼顾,履行好自己的职责。(２)自觉守法,维护社会秩序。（3)服务社会,奉献社会,积极参与各种公益活动。第二单元知识点1、列举我国的社会巨大变化。（1)百姓生活发生了大变化。人们实现了由贫穷到温饱，再由温饱到总体已小康的历史性跨越。举例:Ａ、本来穿衣颜色单一,而现在衣服五颜六色，追求时尚。B、本来人们只是吃饱，而现在追求吃好、绿色消费。C、本来人们一般信平房,瑞现在多是楼房。D、本来人们骑自行车,而现在多是摩托车、小轿车。（2）综合国力显著增强。表现:Ａ、我国经济快速发展,经济实力不断提高,已跻身于世界经济大国的行列。B、我国科技突飞猛进,在某些高科技领域已占有一席之地。Ｃ、我国国防和军队建设取得了重大成就，已建设具有较高现代化水平和强大战斗力的军队。D、我国国际地位日益提高,在国际事务中发挥着日益重要的作用,成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。举例:A、北京奥运会举办成功,并获金牌第一Ｂ、神舟六号、七号发射成功C、青藏铁路全线贯通D、嫦娥一号探月成功Ｅ、研制大飞机发生巨大变化的因素是：（1）党的对的领导(2）坚持一个中心，两个基本点（3）人们的辛勤劳动（4)坚持“三个代表”重要思想(5）坚持科教兴国战略和可连续发展战略（6）坚持科学发展观(7）发扬了艰苦奋斗的精神党的地位如何?为什么要坚持党的领导？党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的主线保证。这是由于源于她的先进性（１）党始终代表中国先进生产力的发展规定，代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的主线利益。(2）党的奋斗目的是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福（３)党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。因而可以得到最广大人民群众的用户和支持，成为始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。指引当代中国发展进步的旗帜是什么？中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜。其中最主线的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。举例说明党是“三个代表”重要思想的实践者以及先进人物代表。（1）代表中国先进生产力的发展规定:A、鼓励、支持和引导非公有制经济发展;B、建设社会主义新农村；C、西部大开发D、振兴东北老工业基地（２)代表中国先进文化的前进方向：A、实行科教兴国战略Ｂ、设立国家科学技术奖C、神舟七号和嫦娥一号发射成功Ｄ、北京奥运会举办成功(3）代表中国最广大人民的主线利益A、免去农业税B、义务教育实行两免一补政策C、实行廉租房制度D、关注下岗职工再就业先进人物代表:郑培民、孔繁森、任长霞、王启民、许振超等。我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这样的制度？我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。因素:我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。在我国各种经济成分有哪些？它们各自的地位如何?我国对此采用了什么样的方针?（1)公有制经济涉及国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。非公有制经济涉及个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。（2）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,是经济制度的基础，其中国有经济控制国民经济命脉。非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,是促进我国生产力发展的重要力量。（3)我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。7、为什么要坚持巩固和发展公有制经济？发展壮大公有制经济，特别是国有经济,保证国有经济控制国民经济的命脉,对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位发按了关键性的作用。８、不什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?(1)非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,是促进生产力发展的重要力量。(2）它对于增长税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。9、社会主义的主线任务是什么？主线目的是什么？判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?社会主义的主线任务是解放和发展生产力。社会主义主线目的是实现全体人民的共同富裕。判断和衡量各方面工作是非得失的标准:是否有助于发展社会主义社会的生产力,是否有助于增强社会主义国家的综合国力，是否有助于提高人民的生活水平。10、我国分派原则和分派制度是什么？实行这样分派制度有什么意义？分派原则:确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按奉献参与分派。分派制度：按劳分派为主体、多种分派方式并存。意义：（1)改变了以往的“干多干少一个样，干好干坏一个样”的状况,有助于发挥收入分派的激励作用,极大地调动人们的积极性和发明性。（2）有助于吸引人才、留住人才，充足发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。(3）有助于缩小收入差距，早日实现共同富裕（4）有助于维护社会公平，实现社会和谐１１、如何理解共同富裕?允许一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。它是一个逐步消灭贫富差距的过程,但它不是同步富裕、同时富裕。1２、我们党的哪些政治体现了共同富裕？实行西部大开发战略、振兴东北老工业基地、取消农业税、实行种粮补贴政策、关注下岗工人再就业等等。１３、我国的主线政治制度是什么?为什么要坚持这一主线政治制度?主线政治制度是人民代表大会制度(我国的主线制度是社会主义制度)因素：(1)在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多，人民不也许都去直接管理国家，只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。P５4（２）人民通过人民代表大会制度充足行使国家权力，参与国家管理。人民代表大会制度是我国的主线政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高形式,它有力地保证了人民当家作主。P57(人大制度的优越性或作用是什么？)14、如何理解我国一切权力属于人民？（1）在我国,一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（自己加上)（２)我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的权力机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，并对它负责，受它监督。它们分工不同，职责不同,但主线目的都是代表人民利益，为人民服务。Ｐ５５(人大与其他国家机关的关系是什么？)（3）我国各级人民代表大会上的代表都由人民民主选举产生，他们对人民负责，依法行使国家权力，同时，他们要受人民监督，人民有权依法罢免自己不满意的代表,从而保证了人大代表可以密切联系群众，充足反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。P56（人大代表与人民的关系是什么?)15、我们青少年对人民代表大会制度应当采用什么样的态度？（1)青少年是国家的小主人，热爱人民代表大会制度是我们应有的情感。（２)在生活中尊重人大代表，积极向人大代表反映情况，提出建议,尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量，是我们应有的行动。P5716、我国解决民族问题的原则是什么?我国形成了什么样的民族关系？原则:平等、团结、共同繁荣。我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。1７、我国的民族分布特点是什么?我国实行什么样的民族政策？它具有什么样的意义？分布特点:各民族大杂居、小聚居。在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。意义：妥善地解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真合法家作主。实践证明,民族区域自治制度有力的促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。１8、青少年应如何解决好民族关系?(1)应自觉拥护我国的民族政策。（2)在平常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。第三单元６-9课知识点1、指引我们前进的灯塔是什么?因素是什么？是党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这是由我国正处在社会主义初级阶段基本国情决定的。２.如何理解社会主义初级阶段？社会主义初级阶段涉及两层含义:一是我国已经是社会主义国家;二是我国的社会主义还处在初级阶段。社会主义初级阶段从1956年我国社会主义改造基本完毕到2１世纪中叶基本实现现代化,大约需要上百年的时间。社会主义初级阶段的重要特性就是不发达，具体表现为生产力水平比较低，教育科学技术比较落后,社会主义具体制度还不成熟、不完善。3、如何理解“一个中心”是关键(或者说“发展才是硬道理”）？经济建设是系统工程的核心工程,社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，其他方面的工作都要服从并服务于经济建设。以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的主线规定。加快经济发展，大力发展生产力,是我们的主线任务。①增强综合国力、改善人民生活离不开发展；②巩固、完善社会主义制度,充足发挥社会主义制度的优越性离不开发展；③保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;④提高国际竞争力、掌握国际斗争的积极权离不开发展;⑤完毕祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。发展是我国当前解决所有问题的关键。4、为什么要进行改革？我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端，克制了劳动者的积极性和发明性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才干为生产力的进一步发展扫清障碍。5、如何理解改革对我国社会发展的作用?通过改革，完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大地调动了广大人民群众的积极性、积极性和发明性,使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。６、改革性质是社会主义制度自我完善和发展；改革的目的是解放和发展生产力。7、为什么要进行对外开放？①当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。②只有对外开放，才干运用国外的资金、技术和先进的管理经验,才干更好地运用国内国外两个市场、两种资源,才干紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。8、我国对外开放涉及“引进来”和“走出去”两种基本途径。具体措施有：发展对外贸易，运用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办公司等。9、我们青少年应如何对待改革开放？①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题，对的对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质，为将来参与我国对外开放事业做好充足准备。１0、如何理解科学技术的重要作用？①一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关,一个国家、一个民族假如输掉了科技,也就输掉了未来。②科技是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。一项科技发明，往往能发明出巨大的经济效益和社会效益。今天,科技日益渗透到经济和社会生活的各个领域，促进经济的飞速发展，给社会生活带来巨大变化,科技已成为推动经济发展最重要的因素。1１、如何理解我国实行科教兴国战略是时代的对的选择？①我国科技和教育的整体水平不高，制约着经济和社会发展，为了缩小与发达国家之间的差距,在国际竞争中占据有利地位,就必须实行科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。②大力发展科技、特别是高新科技，可以提高我国的国际竞争力;大力发展教育,才干提高我国国民素质，培养更多的人才,把沉重的人口承担转变为巨大的人才资源优势。我国实行科教兴国战略是时代的对的选择。１2、如何理解科技创新?（创新的重要性）①创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。尽快缩小与发达国家之间的差距，引进国外先进技术无疑是一个重要的途径。②但是要想真正地缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新。由于只有把科技进步的基点放在增强自主创新和连续创新能力上,才干实现我国科技的跨越式发展,真正掌握发展的积极权。没有创新,就要受制于人，没有创新,就不也许赶超发达国家。13、如何理解教育创新？(教育创新的重要性）①科技创新，人才为本。教育创新是科技创新的基础。只有不断进行教育创新,才干导致一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持;②才干从主线上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的创新精神和创新能力。14、我国人口现状的基本特点是什么？严峻的人口形势有什么影响?特点：①人口基数大,新增人口多；②人口素质偏低；③人口分布不均；④老龄化速度加快。影响:①人口过多和过快增长,给资源和环境带来的沉重的承担,②就业压力越来越大,③影响经济增长的速度和规模,④影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。１５、我国面临的严峻资源形势及其因素是什么？状况：我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,资源相对短缺。因素:①随着我国经济发展和人口增长,对资源的需求量将不断增长;②开发不合理、运用率低、资源浪费严重,更加剧了资源形势的严峻性。１6、我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么？状况：总体恶化,局部改善,治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐加大。影响:环境恶化加剧自然灾害的发生,威胁生态平衡,危害人们的身体健康。17、为什么要实行可连续发展战略?①人口、资源、环境问题非常突出,严重制约着我国经济社会的可连续发展。②人口、资源、环境与经济发展之间的关系是互相作用、互相影响、互相制约的。人口增长过快对物质资料的需求和消耗随之增长，就会导致资源的过度消耗和环境的破坏，而资源的过度消耗,又会阻碍经济的发展和危害人类的生存和发展。要对的解决好它们的关系，就要走可连续发展之路。（假如问人口资源环境与经济发展的关系那么答第一段)③为了我们这一代的安康、子孙后代的幸福、人与自然的和谐相处、为了建设社会主义和谐社会,我们必须坚持以人为本的全面、协调、可连续发展的科学发展观。④实行可连续发展是贯彻贯彻科学发展观的内在规定，是我国对的的战略选择。１8、如何对的理解计划生育的基本国策？①实行计划生育是我国的一项基本国策。②我国实行计划生育的目的就是要控制人口数量，提高人口素质。具体规定是提倡晚婚、晚育、少生、优生。③实行计划生育利国利民,是每个公民的光荣职责，也是法律规定的公民义务。１8保护环境和合理运用资源是我国的又一项基本国策。我国制定了保护环境和资源的一系列法规,并采用了一系列重大措施。１９、应如何贯彻实行可连续发展战略？⑴从国家的角度:①坚持计划生育和保护环境、合理运用资源的基本国策;②坚持以人为本的全面、协调、可连续发展的科学发展观;③建设资源节约型、环境和谐型社会,大力发展循环经济。④.制定和完善环境和资源保护的法律法规,对破坏资源和环境的行为严惩⑵从青少年的角度：①从现在开始树立可连续发展观念,积极向公众宣传保护环境和合理运用资源的基本国策;②从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯,为国家和可连续发展作出奉献。(3)从公司的角度:公司要充足结识到环境保护和资源保护的重要性,提高社会责任感,加强对工业污染的治理力度举例说明：①不乱扔垃圾，不乱图乱画,积极进行卫生大扫除;②爱惜花草树木,植树造林；③不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋;④对周边的环境进行调查,向有关部门提一些合理化建议;⑤爱惜益鸟，不捕杀野生动物;⑥节约用水、用电、纸张,不浪费粮食等。20、民族精神的内涵及意义是什么？内涵:中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神在不同历史时期有不同的表现,具体表现有长征精神、延安精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、孔繁森精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神、奥运精神等等。意义：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。靠着民族精神的支撑--②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神历来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。③在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期,继续培养和弘扬民族精神，全国各族人民才干形成强大的凝聚力，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，展现中华民族的伟大风采。2１、文化建设与民族精神的关系?文化建设是社会主义现代化建设的重要内容。弘扬和哺育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务。大力弘扬和哺育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务。大力弘扬和哺育民族精神，才干更好地发展我国的先进文化,促进社会主义精神文明建设。2２、如何弘扬和哺育民族精神?⑴从国家的角度说:①要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻贯彻科学发展观,这是我们进行文化建设的主心骨;②充足挖掘中华民族优秀传统文化遗产,充足汲取中国传统文化中的思想营养,继承中华民族的传统美德，是民族精神世世代代得以继承和发扬；③充足汲取世界上其他民族的优秀文化营养，以开阔的视野大胆汲取世界和借鉴世界各民族精神的精华，使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力;④最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展规定，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。⑵从青少年的角度说：①我们要以积极的态度,自觉接受民族精神教育,涉及中国历史和国情教育、优秀文化和传统美德教育等，在学校各学科学习中,可结合学科内容理解民族精神的内涵;还可阅读一些优秀的历史文化读物，从中感悟我们我们伟大的民族精神②积极参与社会实践活动是我们培养民族精神的有效途径，在享受实践乐趣的同时，增强爱国主义情感，提高创新能力和实践能力，亲身体验民族精神的现实意义;③在平常的学习生活中,树立爱国主义思想,确立远大志向,规范行为习惯，提高基本素质,以实际行动弘扬和哺育民族精神。学习生活中具体事例：①阅读体现中华民族精神的优秀文化读物;②观看爱国主义影片;③学唱爱国主义歌曲；④参观爱国主义教育基地;⑤参观革命圣地;⑥参与升旗典礼等等。23、简述经济、科技、教育、人才之间的关系。现代化要以经济建设为中心；②科技是是推动经济发展最重要的因素，科技是第一生产力；③科技的发展关键在人才;④人才的培养靠教育。第四单元知识点１、我国各族人民的共同抱负是什么？p11６把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这也是时代赋予当代青年的历史责任。共同抱负有什么作用或意义?p116①共同抱负符合我国现阶段的基本国情,反映了全国各族人民的主线利益和共同愿望。②共同抱负是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。有共同抱负的鼓舞，全国人民才干凝聚在一起，形成强大合力,早日实现中华民族的伟大复兴。青少年应当如何对待共同抱负？ｐ116为了个人的成长和国家的发展,当代青年要把个人抱负与共同抱负结合起来,将个人抱负的实现融入到祖国的现代化建设中去。２、三步走战略的内容是什么?p1１7第一步到19９0年,实现国民生产总值比198０年翻一番，解决人民的温饱问题，第二步到2０世纪末，是国民生产总值再翻一番，人民生活达成小康水平，第三步：到21世纪中叶,人均国民生产总值达成中档发达国家水平,人民生活比较富裕，基本实现现代化。目前我们已经实现了“三步走”战略的第一、第二步目的，正在努力实现第三步。3、如何看待现在的小康?p１1８①这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑。②我们现在达成的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。４、党的十七大提出的我国实现全面建设小康社会的奋斗目的是什么?p1１9①增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展，实现人均国内生产总值到2023年比2023年翻两番。②扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。③加强文化建设，明显提高全民族文明素质。④加快发展社会事业，全面改善人民生活。⑤建设生态文明,基本形式节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。5、全面建设小康社会,是实现共同抱负承上启下的必经阶段。Ｐ1196、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?p120①成就任何事业都会经历困难，只有发扬百折不挠的艰苦奋斗的精神,才干成就事业，实现抱负和目的。艰苦奋斗是通向抱负的必经之路。②艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。中华民族的发展史,就是一部艰苦创业的历史。③在全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的新阶段,我国人口众多，资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到主线改变，西方敌对势力还想遏制我国的发展,要想克服这些困难和风险必须发扬艰苦奋斗的精神。④继续保持和发扬艰苦奋斗的精神,才干排除前进道路上的万难，战胜各种风险，不断取得新的胜利，迎接中华民族伟大复兴的到来。7、青少年为什么要为共同抱负而奋斗?p12２①青少年是祖国的未来，民族的希望,在任何年代、青年都是社会上最富有朝气、最富有发明性、最富有生命力的群体，对推动历史发展和社会进步起着重要作用。②为实现全国各族人民的共同抱负而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。8、青少年如何才干发扬艰苦奋斗的精神？p１２3①当代青年要想实现自己的个人抱负，承担起自己的历史责任,就要发扬艰苦奋斗精神②我们只有从平常学习、工作和生活做起，自觉磨练自己,把自己造就成能担负责任的人。③我们提倡艰苦奋斗不是当苦行僧，而是反对铺张浪费和贪图享受,培养吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上的艰苦创业精神。９、当今世界的发展趋势是什么?①和平与发展仍然是当今时代的主题。②世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。③经济全球化、世界格局多极化是当今世界发展的趋势，是任何国家任何个人都不也许改变的。10、如何结识经济全球化?它促进了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中国家发明了许多新的机遇，也带了严峻的挑战。世界各国都在积极运用当前国际环境,趋利避害,谋求本国快速发展。１1、我国在国际上的地位如何？=1＼＊GB３①我国是世界上最大的发展中国家=2＼＊GB３②已成为具有全球影响的地区性大国=3＼*GＢ3③是一个正在和平发展的大国=4\*ＧB3④已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。１2、中国是负责人的大国表现在什么地方?①经济方面,我国是世界商品的销售市场,是世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济连续发展的重要动力。②政治方面：我国国际地位不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用,我国奉行独立自主的和平外交政策，已成为维护世界和平与稳定的重要力量。13、中国面临着什么样的机遇？①世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了也许。②经济全球化有助于我们更好地运用国际市场和资源来发展自己。③世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。④我国现代化建设项目和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。14、中国面临着什么样的挑战①霸权主义和强权政治又有新的表现,恐怖主义的威胁仍然存在。②经济全球化也给我们带来了一定的风险,某些西方大