六一活动方案范文汇总7篇

六一活动方案范文汇总7篇一、活动目标：

1、共同感受节日气氛，体验儿童节的欢乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今日的幸福生活来之不易。

2、供应幼儿沟通表现的平台，培育幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。

3、营造共同共享的气氛，体验共享礼物及食物的欢乐。

二、活动内容准时间：xx年6月1日

1、“我的六一我做主”班级主题教育活动。

2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动（上午9：40—10：20）

3、幼儿美味自助餐（10：50—11：30）

4、幼儿互换六一礼物，沟通礼物共享心得（3：00—3：40）

5、班级庆祝活动、派发礼物4：00—5：30

三、人员安排

xx：负责全面统筹工作

xx：负责各主题教育活动的统筹组织

xx：负责自助餐及礼物发送等后勤工作

保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的预备状况。

各班人员：组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及共享会等活动

四、活动预备：

1、幼儿于活动前自行购置好交换的礼物。

2、预备好各种水果、自助餐食物等材料。

六一活动方案篇2

在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生积极参加并发挥其共性特长，充分展现我校的素养教育成果。现依据学校的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动要求：

1活动组织：以班级为单位，以教室为活动场所，进行以学生才艺展现为载体的庆“六一”活动。

2每个节目时间不超过五分钟。

3可以邀请局部有特长的家长共同参加。

4。活动时间：20xx年六月一日儿童节（周二）上午八点半至十一点。

5动奖品由学校供应。（每人5元）

6活动有学生主持人，正副班主任到场。

7活动有照片、通讯，上传至政教处邮箱，审核后将上传校园网。

8针对各班活动开展状况，评比活动“优秀组织奖”。

9活动未尽事宜，另行通知。

六一活动方案篇3

一、活动目标：

1、共同感受节日气氛，体验儿童节的欢乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今日的幸福生活来之不易。

2、通过游园嬉戏，使幼儿在积极参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、欢乐、快乐而难忘的“六一”儿童节。

3、供应幼儿沟通表现的平台，培育幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。

4、营造共同共享的气氛，体验共享食物带来的欢乐。

二、活动时间：20xx年5月31日

三、活动内容：

1、“欢乐六一，七彩民幼”大型游园活动（上午9：00—10：15）

2、幼儿美味自助餐（10：50—11：30）

3、“我的”六一我做主”班级主题教育活动。（3：00—3：40）

4、班级庆祝活动、派发礼物4：00—5：30

六一活动方案篇4

一、活动主题：

书香中起飞阳光下成长

二、指导思想：

1、深化“书香教育”，营造节日喜庆气氛，为学生成长导航。

2、展现XX教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参加的平台。

3、提倡一名学生只参加一项表演或展现，尽可能让更多的学生参加，避开重复。

4、本次活动节目少，要求质量精。

三、活动内容：

1、演出和表彰先进。

2、科技模型竞赛和美术作品展览。

四、组委会：

(略)

五、节目安排：

1、每年段编排文娱节目两个，经典诵读节目一个。(共九个，12周周前会具体安排)

2、综合组供应科技模型竞赛节目一个，英语节目一个。(共两个)

3、体艺组供应美术作品展览节目一个，文娱节目两个。(共三个)

4、学前班供应文娱节目一个。

六、节目要求：

(一)、舞蹈。人数不少于十六人，不超过三十六人，演出时间不超过7分钟。

(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。

(四)、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。

(五)经典诵读。节目编排以朗读为主。

造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容依据年段学生年龄特点自选。

(六)美术作品展览。

1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅，需标明挨次号)，尺寸均为14吋，不得进展电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸，无需装裱。在作品反面或另附标签上注明姓名、所在班级。

(七)科技模型竞赛。

“世纪号”舰船模型直线竞速赛。

七、奖项设置

1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委依据展览效果投票评奖。评分规章另定。

2、十五个节目设一等奖五个，二等奖十个。

六一活动方案篇5

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现力量，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展现学生艺术特长，促进学生素养全面进展，特举办庆六一文艺汇演。

二、组织机构

1、组织委员会

主任：

副主任：

成员：

2、工作小组

①筹备组：

组长：

副组长：

成员：

职责：

(1)、整个活动的筹划、组织、协调、联络。

(2)、活动经费的筹集。

(3)、节目的选拔。

②节目组

组长：范族文副组长：伍志新王君

成员：钟丽萍唐慧君吴丽娜罗小燕谭谨谷芬肖薇班主任

职责：

(1)、节目的排练、安排、指导。

(2)、主持人的训练、串连词的撰写。

(3)、演出季节目总调度。

③场务组

组长：

副组长：

成员：

职责：

(1)、舞台的设计、布置。

(2)、舞台的音响、灯光。

(3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

④保卫组

组长：

副组长：

成员：

职责：

(1)纪律、安全。

(2)观众场地的安排。

⑤后勤组：

组长：胡小义成员：崔月香廖丽萍

职责：活动物资的安排、选购。

⑥评委组(待定)

三、主题征集

为丰富校园文化，保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明白、新奇，富有创意，紧扣时代主题。(以短信的方式发至：136xxxxx，或者其他方式，截止时间为4月11号)主题一经采纳，颁发肯定奖金。

四、活动安排

1、时间：20xx年5月下旬

2、地点：常宁一中体育馆

3、节目安排：

①a组节目：1—6年级每班一个节目(每个年级必需包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式)，5月13日参与学校的选拔赛。

②b组节目：a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

4、节目要求：

形式丰富多彩，内容安康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。

五、嘉奖方法

1、分a、b组设奖。

2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

六一活动方案篇6

一、活动主题

欢乐六一，童心飞歌

二、活动原则

安全第一，量力而行，学娱结合，全面参加

三、活动内容

1、开展“唱歌祖国庆‘六一’”班级合唱竞赛。今年是建国建队60周年，开展以班为单位组织，选唱红色经典歌曲和少儿歌曲大合唱竞赛。（详细方案见《汤抗小学唱歌祖国庆“六一”班级合唱竞赛方案》）

2、组织发动队员六一当天收看、收听六一系列节目。

六一当天，全国少工委将联合中心人民播送电台、中心电视台等有关单位共同制作“唱歌祖国庆‘六一’”少先队主题队日节目，当天上午10：00—11：00，中心人民播送电台通过《中国之声》栏目播放队日播送专题节目“歌声献给祖国”；当天上午11：00—11：30，中心电视台少儿频道将播放队日电视专题节目“歌声伴我成长”；当天晚上20：00—21：00，中心人民播送电台《中国之声》栏目将播放队日播送专题节目“歌声背后的故事”。各校队组织要发动队员收看、收听。

3、六一队员精彩展现通过展板的形式，语、数、英、美术、书法、体育、大队部等科组展现队员学习生活中的精彩一瞬，精彩作业，漂亮手抄报……让学生的作品有一个展现的平台。

4、六一表彰活动为了庆祝六一，学校打算通过表彰一批生活中，学习上表现突出的同学，盼望全校同学以他们为典范，在学校开展的各项活动中勇于表现，争领先进。

5、进行一年级入少先队仪式中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是建立社会主义和共产主义的预备队，为进一步增进少年儿童对少先队员组织的熟悉，激发他们对少先队组织及共产党的喜爱之情，同事也进一步推动我校少先队工作地全面进展，我校将于六一降临之际，开展一年级生入队大队活动。

四、活动安排

1、大合唱活动

主要负责：德育处音乐科

2、收看六一系列节目

主要负责：德育处各班主任

3、六一队员精彩展现

主要负责：1号展板：大队部2号展板语文科组

3号展板：英语科组4号展板数学科组

5号展板体育科组6号展板书法

4、六一表彰活动

主要负责：各科组长负责本科组需要表彰的名单周二前上交大队部统计。

表彰名单（统计人数）于周四前上交大队部。

5、一年级入少先队仪式

主要负责：大队部

六一活动方案篇7

活动背景：

现在的孩子大多是独生子女，习惯了独享大人们的宠爱，很少能有时机体会到兄弟姐妹间相互照看相互学习的情感。为了培育孩子们关怀和帮忙他人的社会情感，感受成为大哥哥大姐姐的骄傲感和责任感，小班幼儿感受被关爱并能以同样的方式关怀他人。所以从小班入园开头每周开展一次“大带小”社会活动，活动内容有：生活、嬉戏、学习等方面。

活动目标：

1、学习帮忙、共享和感谢，提升与不同年龄幼儿交往的体验，增加理解他人、擅长与人合作的意识。

3、知道六月一日是全世界儿童的节日，感受节日的欢乐。活动预备：

1、绘画材料、剪刀、手工纸。

2、打印好每组大小幼儿平常活动的照片。

3、制作幼儿长大后的照片。

活动过程：

一、观看幼儿从入园到现在的照片。

二、播放每个幼儿制