七年级下册激素调节生物圈中的人人体生命活动的调节激素调节“黄冈赛”一等奖

4.6.4激素调节导学案【预学任务单】学习目标：1、了解内分泌腺的特点，人体有哪些主要的内分泌腺；2、了解生长激素、甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素等激素的作用；3、理解激素调节和神经调节的关系。1、内分泌腺所分泌的物质叫激素，不用通过导管输送，而是直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处。内分泌腺不同于外分泌腺的是：导管无（有、无），运输方式主要为血液运输，举例：内分泌腺有，外分泌腺有。2、分析教材第98页的资料3，填写下列空格，让我们一起来重温科学家的研究思路。（1）发现问题：狗切除胰腺后，尿液中出现了_葡萄糖_，还出现了糖尿病病人的症状。（2）作出假设：胰腺对控制血糖含量有作用。（3）设置对照实验：结扎_正常__狗的胰管，与病狗进行比较。（4）实验结果：胰腺大多萎缩，只有一团团的_胰岛_活着，并且尿液中_没有_出现葡萄糖。（5）再作出新的假设：胰岛会分泌一种能调节葡萄糖的吸收和利用的物质。（6）进一步实验，从狗的胰岛中提取了_胰岛素_，用于治疗患糖尿病的狗，获得成功。（7）实验结论：__胰岛能分泌胰岛素，直接进入血液，调节葡萄糖的吸收和利用。3、请填好几种主要激素的来源、作用及缺乏时的病症：激素名称产生部位作用分泌异常时的症状生长激素

垂体

调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)1.幼年不足：侏儒症2.幼年过多：巨人症3.成年过多：肢端肥大症甲状腺激素

甲状腺1.促进生长发育（包括神经系统的发育）2.促进新陈代谢(分解有机物，释放能量）3.提高神经系统的兴奋性1.幼年不足：呆小症2.成年过多：甲亢3.成年不足：甲减4.成年缺碘：地方性甲状腺肿胰岛素

胰岛调节糖的吸收、利用和转化（降低血糖浓度）

分泌不足：糖尿病4、有人形容“激动得听得见自己的心跳”，你感受过吗？当你激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺分泌较多的肾上腺素等，使你心跳加快，血压升高等。可见，激素对生命活动的调节，是受到大脑皮层的调控。【预学检测单】1、青春期身体各部分大都发生明显的变化，引起这些变化主要是由于（）的调节作用。A.神经系统B.激素C.运动D.营养2、人体内的腺体有两种类型。你认为下列的腺体不属于内分泌腺的是（）A.垂体B.肾上腺C.胰岛D.唾液腺3、幼年期,骨骼停止生长,身材矮小,但智力正常,这可能是()A.甲状腺激素分泌过多B.甲状腺激素分泌过少C.生长激素分泌过多D.生长激素分泌过少4、用含有某种激素的饲料喂蝌蚪能缩短其发育成青蛙的时间，饲料中所含的激素最可能是（）A.甲状腺激素B.生长激素C.肾上腺激素D.性激素5、患糖尿病的病人，可以通过注射（）制剂来治疗。A.生长素B.胰岛素C.甲状腺素D.肾上腺素6、人在遇到特殊紧急情况时,心跳加快,血压升高,分泌量大增的激素是()A.甲状腺激素B.肾上腺素C.胰岛素D.生长激素【合学任务单】1、下面我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下：患者一症状：女,16岁,身高只有米,袖珍女孩，智力正常，她患了什么病？侏儒症病因是什么？幼年时期生长激素分泌不足患者二症状：女,17岁,身高米,体重135千克,医院诊断生长异常，她患了什么病？巨人症病因是什么？幼年时期生长激素分泌过多患者三症状：女，35岁，形似孩童,智力低下，她患了什么病？呆小症病因是什么？幼年时期，甲状腺激素分泌不足患者四症状：女，40岁，患病后食量大增,易出汗，易情绪激动，眼球严重凸出，她患了什么病？甲亢病因是什么？甲状腺功能亢进,引起甲状腺激素分泌过多患者五症状：男,55岁,家住某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短，他患了什么病？地方性甲状腺肿病因是什么？土壤、饮水和食物中缺少碘，使甲状腺激素合成不足，导致甲状腺补偿性增生。患者六症状:女,35岁,尿液能引来蚂蚁，平时多尿、多饮、多食，她患了什么病？糖尿病病因是什么？体内胰岛素分泌不足2、归纳激素的概念：在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质；特点：①由体液（血液）运输；②含量少，作用大（微量、高效）。3、理清激素调节与神经调节的关系：人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。【自信检测单】1、下列哪项生命现象与激素无关（）A.血糖含量经常保持稳定B.强光下瞳孔变小C.男孩进入青春期喉结突出D.成年前人体不断长高2、糖尿病患者的胰岛素分泌量往往，血糖浓度。()A.不足，过高B.过多，过低C.不足，过低D.过多，过高3、平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对防治（）有好处。A.侏儒症B.巨人症C.地方性甲状腺肿D.糖尿病4、内分泌腺是指()A．分泌物不经导管运输，而是由血液运输的腺体B．分泌物分泌到人体内部的腺体C．分泌物由导管运输到消化道内的一类