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PAGEPAGE352023年商洛市特殊教育岗位教师招聘考试笔试模拟试题及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()。A、刑事责任B、行政责任C、民事责任D、违宪责任答案:A解析:因管理问题发生重大伤亡,学校负责人要承担刑事责任。故选A。2.因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任答案:C解析:《中华人民共和国教育法》七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。对于行政机关及其工作人员违法实施行政许可、情节严重、构成犯罪的行为,《行政许可法》均规定了相应的刑事法律责任。故选C。3.社会环境中不良因素的影响长期作用必然导致未成年人形成不良的态度和习惯,最终可能出现犯罪行为。所以,()是对未成年人最基本的保护。A、有效预防未成年人犯罪B、司法保护C、学校保护D、社会保护答案:D解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未成年人进行社会保护,其目的旨在防止社会生活中存在的不良因素侵犯到未成年人的身心健康及合法权益。故选D。4.()不是多动症儿童的特征。A、行为冲动B、品德不良C、固执任性D、破坏纪律答案:B5.主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是()。A、脑瘫儿童B、认知发展障碍儿童C、病弱儿童D、孤独症儿童答案:B6.一级智力残疾:IQ值在()。A、20~35或25~40之间B、35~50或40~55之间C、20或25以下D、50~70或55~75之间答案:C解析:一级智力残疾IQ值在20或25以下。7.下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是()。A、特殊教育儿童B、少数民族儿童C、孤儿D、留学生答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第二条规定,在中华人民共和国境内的各级各类教育,使用本法。留学生是留居外国学习或研究的学生,根据的是所在国的有关教育的相关法律。故选D。8.我国的()是全部教育法规的“母法”。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国刑法》D、《中华人民共和国宪法》答案:A解析:《中华人民共和国教育法》是我国教育法规的“母法”。故选A。9.义务教育必须贯彻国家教育方针,实施(),提高素质质量,使适龄儿童。少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培育有理想,有道德,有文化有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。A、素质教育B、法制教育C、科学教育D、创新教育答案:A解析:义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会。故选A。10.游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别是()。A、前者是不自由的,后者是有限制的B、前者是有限制的,后者是自由的C、前者是主动的,后者是被动的D、前者是被动的,后者是主动的答案:C11.教师应当履行关心、爱护(),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。A、家庭经济困难学生B、全体学生C、学习有困难的学生D、残障学生答案:B解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行下列义务:关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。故选B。12.《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()。A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半答案:D解析:按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。故选D。13.对经常发生()的儿童,应创造机会让他们做力所能及的事;首先从集体性强的活动开始,逐步向个人表现强的活动过渡;让他们体验成功的快乐,增强信心。A、退缩行为B、恐惧情绪C、攻击性行为D、嫉妒行为答案:A14.构音异常形成的原因中,感知运动因素包括()。A、舌头或其他口腔构造异常及动作协调不良B、儿童所处环境不良C、儿童自身情绪不良D、脑部受伤答案:A15.游戏治疗准备期的工作不包括()。A、了解和鉴别有特殊需要的儿童B、帮助治疗的对象儿童建立治疗室中的规则意识C、与家长和相关教师沟通D、游戏治疗室的准备及治疗者的角色定位答案:B解析:准备期的工作是指进入游戏治疗室前的一些必要的准备工作,包括了解和鉴别有特殊需要的儿童、家长工作,与教师的沟通,游戏治疗室的准备和治疗者的角色定位等。16.()是我国中小学现阶段实行的领导体制。A、校务委员会制度B、校长负责制C、校长责任制D、党支部领导下的校长分工负责制答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件,校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。故选B。17.下面符合智力落后儿童的注意特征的描述是()。A、注意的持久性好B、注意的范围宽C、注意转移能力差D、注意分配能力强答案:C18.下列不是用来分析儿童说话流畅度的是()。A、说话时延长的时间B、说话时是否能区分平、翘舌音C、说话时有无中断、无意义停顿D、说话时有无增加音节的现象答案:B解析:流畅度异常的主要表现有首音难发、语音连续重复、拖长语音和说话时不适当的语音中断。19.下列选项中,符合国家相关法律法规的是()。A、被撤销监护资格的父母不需要继续承担未成人的负担抚养费用B、对违法犯罪的未成年人,坚持惩罚为主、教育为辅的原则C、解除、服刑的未成年人没有完成义务教育,应当对其进行义务教育D、解除羁押、服刑期满的未成人在就业受到歧视答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。故选C。20.对“出版未经依法审定的教科书”做出处罚的是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国高等教育法》答案:A解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(1)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(2)分设重点班和非重点班的;(3)违反本法规定开除学生的;(4)选用未经审定的教科书的。故选A。21.眼内晶体由透明变为混浊,当晶体变为乳白色时,使通过晶体的光线减少,从而引起视力下降的症状是由什么引起的()。A、白内障B、沙眼C、视网膜脱离D、角膜炎答案:A解析:白内障是我国主要的眼病之一。先天性白内障多为核型或统核型。其症状是:眼内晶体由透明变为混浊,当晶体变为乳白色时,使通过晶体的光线减少,从而引起视力下降。22.由于呼吸道阻塞、大量痰液的分泌,而使得呼吸困难的现象是()。A、哮喘B、脑残C、神经病D、精神病答案:A解析:哮喘是由于呼吸道阻塞、大量痰液的分泌,而使得呼吸困难的现象。23.孤独症儿童的核心特征不包括()。A、社交困难B、言语发展迟缓,语言刻板C、刻板或仪式性行为D、超常的记忆力答案:D解析:总的来说,孤独症的主要表现为:社交困难;言语发展迟缓,语言刻板,奇异难懂;刻板或仪式性行为。不包括超常的记忆力。24.社会力量所办学校的教师的待遇,由()确定并予以保障。A、上级主管部门B、地方人民政府财政部门C、举办者D、地方人民政府教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国教师法》规定,社会力量所办学校的教师的待遇,由举办者自行确定并予以保障。故选C。25.经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据()的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。A、强制B、完成任务C、自愿、量力D、制定数额答案:C解析:《教育法》规定,经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。故选C。26.每次强化所要求的行为次数是一致的,如洗手时必须搓够十次可以得到一朵小红花,这属于()。A、区别强化B、固定比例强化C、可变比例强化D、连续强化答案:B27.教育法律关系发生、变更和消灭的根据是()。A、法律事实B、法律规律C、人际关系D、法律现象答案:A解析:法律事实是教育法律关系发生、变更和消灭的根据。故选A。28.《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是()。A、教育、教学和监护B、教育、管理和保护C、教育、教学和监管D、教育、监管和救护答案:B解析:根据《学生伤害事故处理办法》第五条规定,学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采用相应的内容和预防措施。故选B。29.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()。A、临时监护责任B、委托监护责任C、教育管理责任D、收留抚养责任答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助,承担临时监护责任。故选A。30.在游戏治疗开始后,最初几次治疗的主要目的是()。A、与个案建立良好关系,对个案的问题形成初步假设B、找到儿童感兴趣的游戏方式,选择好此后治疗中所采用的游戏方式C、立即切入主题,针对个案的具体问题进行治疗D、帮助个案建立明确的规则意识,便于今后治疗的顺利进行答案:A解析:准备期的工作就绪后,就开始把孩子带入游戏治疗室。刚开始的几次(一般是前四次),治疗者主要是与个案进一步建立良好的关系,并对个案的问题形成初步的假设。31.从心理学的角度评价特殊儿童,下列描述正确的是()。A、远离常态标准的行为,则被视为一种非正常的变态B、出现某些疾病的症状便成为异常,因为这样的人有别于一般正常和健康的人C、不正常的儿童D、当一个人出现无法顺应一定的社会角色或无法建立适当的人际关系的问题时,亦将之归为异常之类答案:A解析:从心理学的角度评价,远离常态标准的行为,则被视为一种非正常的变态。32.国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A、爱国主义、集体主义B、集体主义、社会主义C、爱国主义、社会主义D、爱国主义、集体主义、社会主义答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第六条规定:国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。故选D。33.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善()的办学条件。A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校D、偏远贫困地区的学校答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》第六条规定:国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。故选B。34.感觉材料和真实物体是概念不可分割的部分,儿童是通过真实的生活体验来学习词汇、学习各类概念的,提出这个观点的是()。A、陈鹤琴B、皮亚杰C、蒙台梭利D、维果斯基答案:D解析:著名心理学家维果斯基(1962)认为感觉材料和真实物体是概念不可分割的部分,儿童是通过真实的生活体验来学习词汇、学习各类概念的。“经验”不仅对普通儿童的语言发展起作用,而且对语言障碍儿童也非常重要,我们需要把经验看做是语言障碍儿童获得语言发展的重要途径。35.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对于教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或者品行不良的教职员工,教育行政部门、学校应当予以()。A、解聘或者辞退B、行政处分C、严厉警告D、降职处分答案:A解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对于教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或者品行不良,影响恶劣,不适宜在学校工作的教职员工,教育行政部门、学校应当予以解聘或者辞退;构成犯罪的,依法追究刑事责任。故选A。36.利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的是()。A、开始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、总结阶段答案:B解析:利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的中间阶段。治疗中要求确认被治疗的孩子有了充分的自我经验,能够从事这样直接的、闯入的程序,即“玩”出问题。37.侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由()依法给予行政处罚。A、教育行政部门B、行政机关C、司法机关D、公安机关答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。故选D。38.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为,这由学生的()决定。A、人身自由权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权答案:D解析:人格尊严权指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利。学校、教师应当尊重学生,不得对学生体罚、变相体罚、侮辱人格。D项正确。A项:人身自由权指学校和教师不得以任何理由随意对学生搜查、关禁闭。与题干不符,排除。B项:荣誉权,是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。本题并未体现出教师干涉学生的荣誉权,所以与题干不符,排除。C项:隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活,对自己的隐私是否向他人公开以及公开的人群范围和程度等具有决定权。本题并未体现出教师干涉学生的隐私权,所以与题干不符,排除。故选D。39.教师工资待遇应以()为参照。A、事业单位工作人员工资B、公务员工资C、企业单位工作人员工资D、特殊行业工资答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》,“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”。故选B。40.下列关于病弱儿童身心特征的说法,不正确的是()。A、病弱儿童在智力和认知发展上与正常儿童没有大的差别B、病弱儿童所患疾病会影响儿童的学习兴趣与情绪C、疾病对儿童的最大影响表现在儿童的个性发展方面D、病弱儿童必定会出现孤僻、退缩等人格特征答案:D解析:由于身患疾病,家长过分保护和迁就,会使儿童过于依赖,缺乏自信,也容易形成孤僻、退缩等不良人格特征,但不是一定会出现这些特征。41.幼儿园中的游戏可以在一定程度上减小有特殊需要的儿童对知识的获取,对事物认识的偏差,达到治疗的效果,下列不正确的是()。A、游戏中角色、动作、语言、玩具材料等直观具体的活动B、游戏能激发儿童的自我中心言话,促进思维的发展C、游戏因其娱乐性、趣味性,可以激起特殊儿童良好的情绪D、游戏可以让儿童自由想怎么样就怎么样答案:D解析:首先,游戏中角色、动作、语言、玩具材料等直观具体的活动,可以使儿童有机会身体力行,发展自身的各种能力,不断积累有关的生活知识经验。其次,游戏能激发儿童的自我中心言语,促进思维的发展,使儿童对自己的行为有更清楚的意识。再次,游戏是儿童调整消极情感,建立积极情感的途径,也是他们表露、发泄情感的渠道。最后,游戏因其娱乐性、趣味性,可以激起特殊儿童良好的情绪和积极从事活动的力量,给他们带来舒适、愉悦的感受,并能从中体验各种情绪情感。42.根据我国《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。A、12周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满18周岁D、18周岁以下答案:D解析:《预防未成年人犯罪法》规定:“人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。”因此,不公开审理的年龄是18周岁以下。故选D。43.0-6岁儿童心理的发展规律是()。A、心理学的研究对象B、发展心理学的研究对象C、教育心理学的研究对象D、学前儿童心理学的研究对象答案:D解析:学前儿童心理学是研究儿童从初生到入学前心理发生发展规律的科学。故选D。44.根据《中华人民共和国教师法》规定,高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格的类型是()。A、幼儿园B、小学C、初级中学D、高级中学答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定:“取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。”故选D。45.非法拘禁和限制学生属于侵犯了学生的()。A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、荣誉权答案:B解析:人身自由是公民的一项基本权利,包括身体行动自由和表达自由。非法拘禁和限制学生侵犯了学生的人身自由权。故选B。46.在开展智力落后儿童的测查与鉴定工作时,除了要进行智力测验之外,还应进行()。A、情绪测验B、性格测验C、社会适应能力测验D、气质测验答案:C解析:我们在开展智力落后儿童的测查与鉴定工作时,就必须要进行智力测验和社会适应能力的测验。47.国家的教育法规是指由国家制定的关于教育的()。A、成文法B、判例法C、惯例法D、习惯法答案:A解析:成文法是经有立法权的国家机关制定或认可,并以法律条文作为表现形式的法律的总称。成文法又称为制定法。成文法最高的以及最完善的形态是法典。我国的教育法规是国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法,属于成文法。A项正确。B项:判例法是基于法院的判决而形成的具有法律效力的判定,这种判定对以后的判决具有法律规范效力,能够作为法院判案的法律依据。我国的教育法规是国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法,属于成文法。与题干不符,排除。C项:惯例法指法律上没有明文规定,但过去曾经施行,可以仿照办理的做法。“惯例”在法学领域还有“大会、公约、协定”的意思,一般惯例用于国际性的法律文件中。与题干不符,排除。D项:习惯法是独立于国家制定法之外,依据某种社会权威和社会组织,具有一定强制性的行为规范的总和。我国的教育法规是国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法,属于成文法。与题干不符,排除。故选A。48.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。A、性别差异B、性格差异C、个体差异D、年龄差异答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。故选C。49.小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿几口,父亲未加制止,小张父亲的做法()。A、不违法B、违法C、家庭内部问题,法律不予过问D、合理合法答案:B解析:根据中华人民共和国未成年人保护法〉的规定。父母或者其它监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。故选B。50.教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。A、导向性B、对等性C、强制性D、有序性答案:C解析:教育法律责任的特点包括:(1)由法律规范事先明确规定,具有法律规定性;(2)责任由国家强制力保证实施,具有国家强制性;(3)责任的专权追究性。责任由违法的教育法律关系主体所承担,即归责的特定性。教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的强制性。故选C。51.王同学认为学校侵犯了自己的受教育权利,应该()维护自己的权利。A、进行教育申诉B、对学校发起刑事诉讼C、向调节机关申请劳动仲裁D、利用私人关系私下解决答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第四十三条【受教育者的权利】受教育者享有下列权利:(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。故选A。52.自闭症儿童机械模仿别人的“鹦鹉式语言”属于()。A、语言缺乏B、存在质量差别的语言C、语言发展迟缓D、语言发展中断答案:B53.根据我国《未成年人保护法》的规定,国家采取措施预防未成年人沉迷网络属于()。A、社会保护B、家庭保护C、司法保护D、学校保护答案:A解析:《未成年人保护法》规定,国家采取措施,国家采取措施预防未成年人沉迷网络。题干中,属于社会保护。故选A。54.体罚、侮辱学生属于侵权行为中的()。A、违反宪法行为B、作为侵权行为C、不作为侵权行为D、轻度违法行为答案:B解析:作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为。故选B。55.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人是指未满()周岁的公民。A、14B、16C、18D、12答案:C解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人是指未满十八周岁的公民。故选C。56.学生在课间休息时,被风刮倒的广告牌砸伤,经鉴定为轻微伤。学校处理该事故,还应当书面报告()。A、县人民政府B、市教育行政部门C、市人民政府D、县教育行政部门答案:D解析:《学生伤害事故处理办法》规定,发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。学生在课间休息时,被风刮倒的广告牌砸伤,经鉴定为轻微伤应该向当地教育主管教育行政部门(一般为县级)进行书面报告。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选D。57.教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()。A、儿童身心发展规律B、我国基本国情C、《中华人民共和国宪法》D、教育内在规律答案:D解析:只有依据教育在内的规律来确立有关的教育管理体制、办学体制等,才能更好的发展教育。故选D。58.程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法()。A、合法,教师有惩戒学生的权利B、合法,教师有管理班级的权利C、不合法,教师没有罚款的权利D、不合法,学校才有罚款的权利答案:C解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。根据题意,班主任并无罚款的权利。故选C。59.()是教育法规实施的一个基本形式,它是指公民、社会团体和国家机关自觉遵守教育法规的规定,按照教育法规的规范要求去行为。A、教育守法B、教育执法监督C、教育立法D、教育执法答案:A解析:教育守法称为教育法规的遵守,是教育法规实施的一个基本形式。它是指公民、社会团体和国家机关自觉遵守教育法规的规定,按照教育法规的规范要求去行为。故选A。60.下列不属于制定个别化教学计划的内容的是()。A、对儿童的障碍程度B、障碍成因C、详细的分析评定D、看小朋友长的帅不帅答案:D解析:制定个别化教学计划,包括对儿童的障碍程度、障碍成因、其他方面的发展水平进行全面、详细的分析评定,有明确的阶段目标和终期目标,教育的手段与内容,对矫治效果的检查评估二、简答题1.简述引起学前儿童语言障碍的可能原因。答案:引起学前儿童语言障碍的可能原因:(1)生理因素:包括发音器官缺陷或神经异常等;(2)心理因素:儿童不良的情绪情感也是造成语言障碍的重要原因;(3)环境因素:社会性环境为儿童语言实践与发展提供机会与条件,环境中缺乏适当的语言刺激,也会造成儿童语言发展障碍。2.中华人民共和国教育法对国家实行九年制义务教育制度是如何规定的?答案:(1)各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。(2)适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。3.简述早期教育的基本原则。答案:早期教育的基本原则可以概括为以下几个方面:(1)个别化原则;(2)量力性原则;(3)整合性原则;(4)反复性原则。4.试述在学前教育机构中开展儿童语言
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