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文档简介
教师教学教研工作计划使老师们务必努力做到提早复习并展开集备,不集备不许听课,集备材料及个体教案实行一周一交的方式,这里给大家互动一些关于教师教学教研工作计划,便利大家自学。教师教学教研工作计划篇11、各备课组由备课组短负责管理稳步推行集体复习制,切实做好复习过程中的各环节:即说课,撰写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,思考教学。充分发挥教研组、备课组的集体智慧,同时著重充分发挥每位教师各自的教学特色和风格,备课组长要把不好本组的教学质量第一关,每位教师都必须明晰践行集体质量意识。稳步全面落实青年教师“崭新能够挂勾”、“以能带崭新”的结对子制度。2、强化教研组的管理,抓好组风建设,教研组短经常深入细致备课组,介绍、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的复习、听讲情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。3、充分利用每周五的教研活动日,发动教师积极主动出席听讲活动,集思广益,对校级开办的公开课、示范课等建议无课的教师一律出席。谋求各备课组开办两堂组内公开课,向学校面世一堂校级公开课。4、初一、初二年级必须狠抓基础教学,必须面向全体,揪两头拎中间,特别必须注重搞好后进生的补差工作;初三年级遭遇着升学考试,备课组教师必须齐心协力,深入细致搞好备考工作,其他教师也必须高度关注毕业班级的教学,献技献计,谋求在中考中获得优异成绩。5、每周五深入细致非政府教师理论自学,提升本组教师的理论素养,举行中考研究会,研究中考试题的特征,预测出题方向。引导教师积极主动出席现代化教学培训,提升现代化教学工具的采用能力,谋求在各类课件比赛、基本功比赛中存有部分教师得奖。6、建议各教师根据自身专长,强化自学,不懈努力课堂教学,擅于总结,积极参与科研,提升科研能力。7、各备课组做好自导资料的累积和整理,努力做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。教师教学教研工作计划篇2一、指导思想综合教研组教导紧紧围绕教导处工作计划,在“为每个学生蜕变提供更多更适宜的生态教育”理念助推下,深入细致实行素质教育,深化教育教学改革。二、关键工作1、坚实项目研究融合区级课题,展开基于中小学课程标准和绿色评价功能导向的学生学业质量评价研究,大力推进本校分项等第制评价研究。2、积极探索单元作业设计继续加强作业的管理,探析综合学科作业设计。本学期,以各备课组为单位尝试积极探索单元作业整体设计,不断提高作业成效。二、具体内容工作(一)基于课程标准,提高教育教学质量1、常规流程轻过程,谋细致管理(1)规范教学常态。实行“五监控”机制,即为教师自控、备课组相联、教导处调控、校长室监控、社会及家庭协控,每一个监控环节都存有具体内容的建议。备课组相联,特别强调同伴协作的促进作用。通过“同课异构”等研课形式积极开展组内研讨。特别强调教学骨干的把脉、确诊、指导作用。(2)打牢“教学五环节”。本学期以复习,组内听讲为重点,强化教学管理,著重教学流程,鼓励教师提高课程的执行力。2、课题项目轻质量,并助课堂建设在“崭新优质集群式发展”、“云课堂”、“绿色评价功能导向的学生学业质量评价研究”等项目的助推下,以课堂居多阵地,著眼课堂教学改革,不懈努力改良学生自学方式。3、课堂研究重实效,显出有效率教学课堂教学就是主阵地,综合教研组在短揪常态教学的同时著重课堂有效性。以大组所推荐课为重点,通过积极开展复习、研课、搓课等活动使得教师强化对教材的认知、掌控、设计等能力,使每位学生享用课堂,突显有效率教学。(二)发展教师能力,搞好梯队建设1、教研组建设,研训融合本学期教研组建设必须努力做到研训融合,紧紧围绕学校主课题,积极开展子课题研究,构成浓郁的教科研氛围;本学期综合教研组研究主题:探析综合学科作业设计。将以备课组为单位,根据各学科的学科特点积极开展单元作业的设计与研究,设计综合学科作业框架,以一个单元或一个形式设计综合学科的作业体系。教研活动必须制订不好培训计划,主题明晰,内容丰富提升培训质量;搞好教师培训,引导青年教师积极参与市、区、集团、集群各类教学教研展现活动,展现学校优质品牌。2、骨干团队,智慧助推充分发挥教研组经验丰富骨干教师的优势,培育、广播员青年教师,通过团队自学、师徒广播员、出外培训、主题研究、课程研发、官方展现等活动,充分发挥“骨干团队”促进作用,助推各学科备课组业务水平迈向崭新层面的途径,以智慧助推老师们教学蜕变。3、青蓝工程,规范浸染本学期综合教研组又迎了两位实习教师,宋知和老师和刘羽丁宁老师,教研组短刘琳芬老师和上音学校音乐教研组短惠晴燕老师做为学科广播员教师将分别广播员两位实习教师。做为评选为实习教师规范化培训基地,已经创建了一套较为明朗的培训管理模式,构成了一支相对平衡的导师团队,剖析了系列合乎心智规律的培训要点,拎教导师将在实习教师的培育全面落实“规范”,职初老师培训注重“团队广播员”、彰显“浸染式培训”。(三)注重文化内涵,亮丽校园生活综合教研组就是积极开展学校活动的生力军,本学期以开拓活动,社团活动,城市少年宫,冬季运动会等形式稳步积极开展各类展现活动,非政府学生出席各级各项市区比赛。通过构建平台,使每一位学生都能够存有机会展现自我,使学生在校园活动中璀璨生命的光彩。学校将学生活动同学校内涵发展结合,与学校师资队伍建设、课程建设、特色项目建设结合,亮丽学校文化内涵。教师教学教研工作计划篇3一、指导思想本学期,综合教研组将深入细致阐释、贯彻落实、全面落实学校和教导处的教学工作计划和工作思路,明晰目标,厘清思路,设计切实可行的措施,在学校及教务处的指导下,存有研究、存有创造性地积极开展工作。强化课堂教学的管理,提升课堂教学效率和教学质量;把学生培育沦为能够被社会普遍认为的“基础实、思维活、兴趣甚广、能够瘦身、可以审美,初步具备技术创新精神和课堂教学能力的小学生”;为进一步提高学校在社会上的知名度而不懈努力。二、工作要点(一)强化教学常规管理,提升课堂教学效率教师高度关注每一个学生,深入细致钻研新课标、新教材,根据学生实际深入细致写下不好教案。必须创造性地采用教材,并讲究复习的成效;深入细致阐释复习制度改革方案,本学期将按照“教师个人钻研教材——构成个性教案——实行课堂教学——思考记录教学利害”的过程展开复习。(二)强化自学,注重提升自身素质。非政府每位教师自学课程标准,自学有关教育理论,指导教学课堂教学。通过“赵老师讲座”提升教师的计算机应用水平,同时利用课余时间通过各种形式自学,不断提升自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中,我们必须强化同学科教师之间的交流与合作,在组内构成一种人与自然、默契的同事关系,以期大家共同进步。(三)成立兴趣组,多样学生课余生活狠抓特长教学和学科竞赛,培育学生的综合素质,为学生的全面蜕变构建舞台。积极主动指导学生积极开展课外活动。注重课堂教学的开拓延展,指导学生积极开展课外活动。处置好各学之间的关系,积极开展学生喜闻乐见的活动,以赛中赛代,多样学生的课余生活,提升学生的技术创新意识。(四)改革评价方式,健全评价体系,推动共享资源读本不断发展代莱学期,综合组全体教师将本着为自己的蜕变负责管理,为学生的发展负责管理,为学校的口碑负责管理的态度,积极主动资金投入至教学和教研工作中来,用学生的进步证明自己的不懈努力,用学生的出众证明自己的杰出!三、本学期具体内容工作精心安排九月份:1.教研组举行教研可以,共同商谈拟定工作计划,确保各学科工作积极开展目标方向统一,进一步增强教研组凝聚力。2.制订小课间活动方案。3.狠抓队形队列和广播体操的训练,准备工作参赛。4.科学教研课。十月份:1.非政府本教研组全体教师展开一次业务理论自学,主要自学《教师教育》等杂志上的教育案例、教学研究等内容。2.非政府全体教师观赏课堂实录,自学一些一流的教育理念和教学方法,以便提升教师的教育教学质量。3.音乐示范课。4.出席学区文艺汇演。5.体育教研课。十一月份:1.稳步积极开展教研活动。2.学生体质与身心健康标准测试工作。3.美术教研课。十二月份:1.稳步积极开展教研活动。2.电脑示范课。3.学生体质与身心健康标准测试呈报。(各班体育教师)4.品德与社会教研课。一月份:1.各学科步入成果汇总阶段,搞好各学科期末收尾工作。2.期末考核。3.举行教研会议,交流教育教学经验,总结教研工作,为新学期的已经开始搞好铺垫。教师教学教研工作计划篇4一、指导思想本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新建议和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以中心校和学校工作思路为依据,始终如一“科研兴教、科研兴校”的思想,向科研必须质量,二要提升科研效益,创我校教科研工作的新局面,为提升我校的办学水平做出崭新贡献。二、主要工作这学期的教科研工作必须紧紧围绕“提高我校办学层次”这个目标积极开展工作。具体内容计划如下:1、理论自学促发展提升。本学期将稳步通过教育教学理论的自学去更新观念,推动全体教师不断提升对现代教育思想的重新认识,建议每一位教师经常翻看教育杂志,细心钻研教育专著,潜心研究一个教学问题,体悟一种教学方法,努力做到有所体验,有所斩获。这学期我们仍倡导以自学居多、非政府自学辅以的自学方式,认真学习崭新《课标》和各类理论杂志,秉持写下不好学习体会,建议每们教师每月在博客上至少刊登一篇读书心得体会。努力提高教师的教科研意识和理论水平,搞科研型的教师。2、校本教研谈成效。第一、狠抓校本教研,在中心校“一体两翼”思想的指导下,以“提升课堂教学”为主题,充分发挥骨干教师、教研组促进作用。使教师带着问题来到课堂,带着思索回去研究,带着经验回去思考。奠定上不好一节课就是一次科研的思想,通过一课多上、师徒同上等方式累积教学经验,推展顺利的教学方法。稳步积极开展同组协作teachers活动。由一、二名优秀教师与若干名教师共同组成一个学科教学研究小组,针对一个相对比较完备的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。观课者具有明晰的目标,凭借自身的一定感官及有关辅助工具轻易从课堂情境中搜集资料,并依据资料搞课后的思考、交流、研计的一种教育科学研究。第二、融合教研活动问题化、主题化后和课题化,搞好课题研究。各年级组必须紧紧围绕各教研组课题积极开展研究,宣传发动更多的教师参予至研究中来,积极开展群众性研究工作。3、严格管理谋发展教科研工作就是学校工作的水平线。这学期我们将根据我校特点,积极开展市级研究课题,严苛科研常规管理,不懈努力推动我校教科研工作身心健康发展,提升我校的教科研工作层次。第一、及时搜集各地教育教学改革信息,营造较好的教科研氛围,秉持搞好教科研的宣传普及工作,鼓励教师广为参予教科研活动。第二、稳步非政府不好教育、教学论文的交流、评选、所推荐等工作。学校大力提倡教师参予教育、教学改革,深入细致课堂教学,勇于探索,擅于思考,并予以总结,编写教育教学论文。我们将深入细致读到,积极主动选派,充分利用,在为学校争光的同时,使更多的老师享用顺利的欢欣。第三、强化教科研工作的计划、总结、调研工作。学期初制定不好教科研工作计划、学期末搞好工作总结。教师教学教研工作计划篇5一、指导思想忠心于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,努力做到爱岗敬业,为人师表。固守高尚情操,弘扬奉献精神。二、教师个人业务新学期里,本人将积极主动拒绝接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以猛烈的事业心和责任感资金投入工作。遵纪守法,严格遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实行素质教育,全面提高教育质量,维持细致的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。爱好教育、爱好学校,尽职尽责、教书育人,特别注意培育学生具备较好的思想品德。深入细致复习听课,深入细致批改作业,不敷衍塞责,不传播有毒学生身心健康的思想。全心全意地做好教学工作计划,搞一名合格的人民教师。做为一名教师,除了必须具有较好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具有较低水平的业务技能。本学年我将著重拓展视野,自学各种教育教学理论,下载教学网页,随时记下可以先进经验的教学经验、杰出案例等材料,以供参照。不断为自己电池,每天精心安排一定的时间坚实提升基本功,不懈努力并使自己沦为能够随时供给学生一杯水的自来水。三、教研工作我将积极主动出席教学研究工作,不断对教法展开积极探索和研究。谦虚谨慎、认同同志,相互自学、相互协助,保护其他教师在学生中的威信,关心集体,保护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,展开更加深入细致的自学。在平时的教学工作中不懈努力协助后进生,实行各种措施并使他们获得进步。(一)强化理论自学,更新教师的观念。1、本学期将以自学、交流、听到讲座、写下体会、网上探讨等形式深入细致系统地自学《课程标准》,逐步践行合乎崭新课程标准的教学理念,用代莱教学理念指导教学工作。2、积极主动、主动地出席省、市、区、校各级的课改培训和自学,打牢自己的理论基础,二要转变观念。培训和自学中,必须积极参与,深入细致思考自己的教学犯罪行为,以一流的课
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