2023届河南省禹州市数学八上期末联考模拟试题含解析_第1页
2023届河南省禹州市数学八上期末联考模拟试题含解析_第2页
2023届河南省禹州市数学八上期末联考模拟试题含解析_第3页
2023届河南省禹州市数学八上期末联考模拟试题含解析_第4页
2023届河南省禹州市数学八上期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题

卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.从2019年8月1日开始,温州市实行垃圾分类,以下是几种垃圾分类的图标,其中

哪个图标是轴对称图形()

2.如图,在下列条件中,不能证明的是().

A.BD=DCfAB=ACB.ZADB=ZADC,BD=DC

C.NB=/C,ZBAD=ZCADD.NB=NC,BD=DC

x—ci

3.若关于X的分式方程一。无解,则2为()

X+1

A.1B.—1C.+1D.0

4.如图,AO是△ABC的中线,E,尸分别是AQ和AO延长线上点,且。石=。尸,

连接BE,CE.①△42和△AC。面积相等;②NBA£>=NC4O;

③ABDFACDE;@BF//CEt⑤C£=4E.上述结论中,正确的个数有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

5.一个正方形的面积是20,估计它的边长大小在()

A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间

6.小颖在做下面的数学作业时,因钢笔漏墨水,不小心将部分字迹污损了,作业过程

如下(涂黑部分即为污损部分):

如图,OP平分NAOB,MN//OB,试说明:OM=MN.理由:因为OP平分NAOB,

所以・,又因为MN〃OB,所以・,故N1=N3,所以OM=MN.小颖思考:污损部分应

分别是以下四项中的两项:①N1=N2;②N2=N3;③N3=N4;④N1=N4.那么她补

出来的部分应是()

A.①④B.②®

C.①②D.③④

7.估计囱x£一后的运算结果应在哪个两个连续自然数之间()

A,-2和-1B.-3和-2C.-4和-3D.-5和-4

x+6y=12

8.己知x,y满足方程组-、,则x+y的值为()

3x—2y=8

A.5B.7C.9D.3

9.如图为某居民小区中随机调查的10户家庭一年的月平均用水量(单位:t)的条形

A.6.5,7B.6.5,6.5C.7,7D.7,6.5

10.我国的纸伞工艺十分巧妙,如图,伞圈D能沿着伞柄滑动,伞不论张开还是缩拢,伞柄

AP始终平分同一平面内所成的角NBAC,为了证明这个结论,我们的依据是

p

A.SASB.SSSC.AASD.ASA

11.已知A,B两点的坐标是A(5,a),B(b,4),若AB平行于x轴,且AB=3,

则a+b的值为()

A.6或9B.6C.9D.6或12

12.关于函数y=-3x+2,下列结论正确的是()

A.图象经过点(-3,2)B.图象经过第一、三象限

C.y的值随着x的值增大而减小D.y的值随着x的值增大而增大

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知等腰三角形的一个内角为40。,则这个等腰三角形的顶角为.

14.如图,AB=AC,NC=36。,AC的垂直平分线MN交BC于点D,则NDAB

15.如图,AABC中,ABAC=90°,AB^AC,把A4BC沿OE翻折,使点A落

在8C边上的点尸处,且NEFC=15°,那么NADE的度数为.

16.要使Q在实数范围内有意义,x应满足的条件是.

17.如图,从边长为(a+3)的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形,剩余部分沿

虚线又剪拼成一个如图所示的长方形(不重叠无缝隙),则拼成的长方形的另一边长是

18.把长方形AB'CZ)沿对角线AC折叠,得到如图所示的图形.若N8AO=34。,则

N5AC的大小为.

19.(8分)已知:AA8C中,ZACB=90°,AC=BC.

⑴如图1,点。在8c的延长线上,连40,过8作8EJLAO于E,交AC于点只求

证:AD=BF;

(2)如图2,点O在线段5c上,连AO,过A作AE_LA。,且AE=A£),连5E交

AC于凡连。E,问8。与C尸有何数量关系,并加以证明;

(3)如图3,点。在C8延长线上,AE=AO且连接5E、AC的延长线交

DB

BE于点M,若AC=3"C,请直接写出工的值.

20.(8分)如图,在AA8C中,AB^AC,点。是8c边上一点(不与B。重合),

以AD为边在的右侧作A4DE,使AZ)=AE,ZDAE=ZBAC,连接CE,设

ZBAC=a,4BCE=/3.

(1)求证:AC4E宴MA£);

(2)探究:当点。在8c边上移动时,。、,之间有怎样的数量关系?请说明理由.

A

21.(8分)如图,一个直角三角形纸片的顶点A在NMON的边OM上移动,移动过

程中始终保持AB±ON于点B,AC±OM于点A.ZMON的角平分线OP分别交AB、

AC于D、E两点.

(1)点A在移动的过程中,线段AD和AE有怎样的数量关系,并说明理由.

(2)点A在移动的过程中,若射线ON上始终存在一点F与点A关于OP所在的直线

对称,猜想线段DF和AE有怎样的关系,并说明理由.

(3)若NMON=45。,猜想线段AC、AD、OC之间有怎样的数量关系,并证明你的

22.(10分)某学校计划的体育节进行跳绳比赛,为此学校准备购置长、短两种跳绳若

3

干条,若花费48()元购买的长跳绳的数量是花费48()元购买的短跳绳的数量的二,已知

4

每条长跳绳比每条短跳绳贵4元,求购买一条长跳绳、一条短跳绳各需多少元?

23.(10分)如图,小巷左石两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左

墙角的距离8C为0.7米,梯子顶端到地面的距离AC为2.4米,如果保持梯子底端位置

不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离4。为1.5米,求小巷有多宽.

24.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点A(a,1)点B(b,1)为x轴上两点,

点C在Y轴的正半轴上,且a,b满足等式M+2ab+b2=l.

(I)判断AABC的形状并说明理由;

(2)如图2,M,N是OC上的点,且NCAM=NMAN=NNAB,延长BN交AC于P,

连接PM,判断PM与AN的位置关系,并证明你的结论.

(3)如图3,若点D为线段BC上的动点(不与B,C重合),过点D作DE_LAB于E,

点G为线段DE上一点,且NBGE=NACB,F为AD的中点,连接CF,FG.求证:

CF±FG.

25.(12分)某公司决定从厂家购进甲、乙两种不同型号的显示器共50台,购进显示

器的总金额不超过77000元,已知甲、乙型号的显示器价格分别为1000元/台、2000元

/台.

(1)求该公司至少购买甲型显示器多少台?

(2)若要求甲型显示器的台数不超过乙型显示器的台数,问有哪些购买方案?

26.如图,AABC为等边三角形,AE=CD,AD,BE相交于点P,BQ,AD于点Q,

PQ=3,PE=1.

(1)求证:ZABE=ZCAD;

(2)求BP和AD的长.

参考答案

一、选择题(每题4分,共48分)

1、B

【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.

【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;

B、不轴对称图形,故本选项正确;

C、不是轴对称图形,故本选项错误;

D、不是轴对称图形,故本选项错误.

故选:B.

【点睛】

本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可

重合.

2^D

【分析】两个三角形有公共边AD,可利用SSS,SAS,ASA,AAS的方法判断全等三

角形.

解答:

【详解】分析:

VAD=AD,

A、当BD=DC,AB=AC时,利用SSS证明AABD丝ZkACD,正确;

B、当NADB=NADC,BD=DC时,利用SAS证明△ABD之ZkACD,正确;

C>当NB=NC,NBAD=NCAD时,利用AAS证明AABDgZkACD,正确;

D、当NB=NC,BD=DC时,符合SSA的位置关系,不能证明△ABDgaACD,错误.

故选D.

【点睛】

本题考查全等三角形的判定,熟练掌握判定定理是关键.

3、C

【分析】分式方程无解包含整式方程无解,以及分式方程有增根.

【详解】在方程两边同乘(x+1)得:x-a=a(x+l),

整理得:x(l-a)=2a,

当l-a=O时,即a=l,整式方程无解,则分式方程无解;

当l-a=O时,x,当牝=—1时,分式方程无解

1-al-a

解得:a=-L

故选C.

【点睛】

此题考查分式方程的解,解题关键在于掌握运算法则

4、B

【分析】①4ABD和AACD是等底同高的两个三角形,其面积相等,故①正确;②若

ABMC,则AD不是NBAC的平分线,故②错误;③由全等三角形的判定定理SAS可

证得结论,故③正确;④、⑤由③中的全等三角形的性质得到.

【详解】解:①;AD是AABC的中线,

.*.BD=CD,

.♦.△ABD和AACD面积相等,故①正确;

②若在AABC中,ABWAC时,AD不是NBAC的平分线,即NBADWNCAD,

故②错误;

③:AD是AABC的中线,

/.BD=CD,

BD=CD

在ABDF和ACDE中,<NBDF=NCDE,

DF=DE

/.△BDF^ACDE(SAS),故③正确;

©,/△BDF^ACDE,

...NCED=NBFD,

,BF〃CE,故④正确;

©,.,△BDF^ACDE,

/.CE=BF,

只有当AE=BF时,CE=AE,故⑤错误,

综上所述,正确的结论是:①③④,共有3个.

故选:B.

【点睛】

本题考查了三角形中线的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的

关键是证明△BDFgACDE.

5、C

【解析】试题分析:设正方形的边长等于a,

•正方形的面积是20,;.2=而=2石,

V16<20<25,/.4<720<5,即4VaV5,

.•.它的边长大小在4与5之间.

故选C.

考点:估算无理数的大小.

6、C

【解析】TOP平分NAOB,,N1=N2,

':MN//OB,:.Z2=Z3,

所以补出来的部分应是:①、②.

故选C.

点睛:掌握平行线的性质、角平分线的性质.

7、C

【解析】根据二次根式的性质,可化简得血a=百-36=-2百,然后

根据二次根式的估算,由3<26V4可知-26在-4和-3之间.

故选C.

点睛:此题主要考查了二次根式的化简和估算,关键是根据二次根式的性质化简计算,

再二次根式的估算方法求解.

8、A

【分析】直接把两式相加即可得出结论.

x+6y=12①

【详解】

3尤-2)=8②

①+②得,4x+4y=20,解得x+y=L

故选A.

【点睛】

本题考查的是解二元一次方程组,熟知利用加减法解二元一次方程组是解答此题的关

键.

9、B

【解析】根据统计图可得众数为6.5,

将10个数据从小到大排列:6,6,6.5,6.5,6.5,6.5,7,7.5,7.5,8.

...中位数为6.5,

故选B.

10、B

【分析】根据确定三角形全等的条件进行判定即可得解.

【详解】解:根据伞的结构,AE=AF,伞骨DE=DF,AD是公共边,

\•在4ADE和4ADF中,

AE=AF

<DE=DF

AD=AD

/.△ADE^AADF(SSS),

:.ZDAE=ZDAF,

即AP平分NBAC.

故选B.

【点睛】

本题考查了全等三角形的应用,理解题意确定出全等的三角形以及全等的条件是解题的

关键.

11、D

【分析】根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等求出a的值,再根据A、B为不同

的两点确定b的值.

【详解】解:•;AB〃x轴,

••a=4,

VAB=3,

.•.b=5+3=8或b=5-3=l.

则a+b=4+8=lL或a+b=l+4=6,

故选D.

【点睛】

本题考查了坐标与图形性质,是基础题,主要利用了平行于x轴的直线上的点的纵坐标

相等,需熟记.

12、C

【解析】根据一次函数的性质和一次函数图象的性质,依次分析各个选项,选出正确的

选项即可.

【详解】A.把x=-3代入y=-3x+2得:y=U,即A项错误,

B.函数y=-3x+2的图象经过第一、二、四象限,即B项错误,

C.y的值随着x的增大而减小,即C项正确,

D.y的值随着x的增大而减小,即D项错误,

故选C.

【点睛】

本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,正确掌握一次函数的性质

和一次函数图象是解题的关键.

二、填空题(每题4分,共24分)

13、40•和](MT

【解析】试题分析:首先知有两种情况(顶角是40。和底角是40。时),由等边对等角求

出底角的度数,用三角形的内角和定理即可求出顶角的度数.

解:△ABC,AB=AC.

有两种情况:

(1)顶角NA=40。,

(2)当底角是40。时,

VAB=AC,

.*.ZB=ZC=40°,

VZA+ZB+ZC=180°,

,ZA=180°-40°-40°=100°,

二这个等腰三角形的顶角为40。和100°.

故答案为40。或100°.

考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理.

14、72°

【解析】根据等腰三角形的性质得到NB=/C=36。,由线段垂直平分线的性质得到

CD=AD,得到NCAD=NC=36。,根据外角的性质得到NADB=NC+NCAD=72。,

根据三角形的内角和即可得到结论.

【详解】解:•••AB=AC,NC=36。,

.,.NB=NC=36。,

VAC的垂直平分线MN交BC于点D,

,CD=AD,

,NCAD=NC=36。,

.,.ZADB=ZC+ZCAD=72°,

.,.ZDAB=180°-NADB-ZB=72°,

故答案为72°

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的性

质是解题的关键.

15、60°

【解析】根据等腰三角形的性质,求得NC,然后利用三角形内角和求得NFEC,再根

据邻补角的定义求得NAEF,根据折叠的性质可得NAED=/FED=[NAEF,在AADE

中利用三角形内角和定理即可求解.

【详解】解:•••AABC中,N84C=90。,AB=AC,

.*.ZB=ZC=45"

又•••NEFC=15。

:.ZFEC=180o-ZEFC-ZC=180o-15o-45°=120°,

AZAEF=180°-ZFEC=60°

XVZAED=ZFED=-ZAEF=30°,ZA=90°,

2

.,.ZADE=180°-ZAED-ZA=180o-30o-90o=60°.

故答案为:60。.

【点睛】

本题考查了等腰三角形等边对等角,三角形内角和的应用,折叠的性质,找出图形中相

等的角和相等的线段是关键.

16、

【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.

【详解】要使Q在实数范围内有意义,

x应满足的条件x-1>0,即x>l.

故答案为:x>l

【点睛】

主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子《(a20)叫二次根式.性质:二次

根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.

17、a+1.

【解析】试题解析:拼成的长方形的面积=(a+3)2-32,

=(a+3+3)(a+3-3),

=a(a+1),

•••拼成的长方形一边长为a,

...另一边长是a+1.

考点:图形的拼接.

18、62°

【分析】先利用AAS证明△AOBgz\COD,得出NBAO=NDCO=34。,ZB,CO=68°,

结合折叠的性质得出NB,CA=NBCA=34。,则ZBAC=ZB,AC=56°.

【详解】由题意,得AB-CA^ABCA,

;.AB,=AB,ZB,CA=ZBCA,ZB,AC=ZBAC.

:,长方形AB,CD中,AB=CD,

/.AB=CD.

在4AOB^ACOD中,

ZB=ZD=90°

«ZAOB=ZCOD,

AB=CD

.•.△AOB^ACOD(AAS),

.,.ZBAO=ZDCO=34°,

:.ZB,CO=90°-ZDCO=56°,

/.ZB,CA=ZBCA=28°,

NB,AC=90O-NB,CA=62。,

.*.ZBAC=ZB,AC=62°.

【点睛】

考查了折叠的性质、矩形的性质和全等三角形的判定与性质,解题关键是证明

△AOB^ACOD,得出NBAO=NDCO=34。是解题的关键.

三、解答题(共78分)

r\D9

19、(1)证明见解析;(2)结论:BD=2CF.理由见解析;(3)——=一.

BC3

【分析】(1)欲证明BF=AD,只要证明ABCFgaACD即可;

(2)结论:BD=2CF.如图2中,作EHJ_AC于H.只要证明AACD@Z\EHA,推出

CD=AH,EH=AC=BC,由AEHF@ZiBCF,推出CH=CF即可解决问题

(3)利用(2)中结论即可解决问题.

【详解】(1)证明:如图1中,

图1

•・B」EJLAD于E,

/.ZAEF=ZBCF=90°,

VZAFE=ZCFB,

AZDAC=ZCBF,

VBC=CA,

/.△BCF^AACD,

ABF=AD.

(2)结论:BD=2CF.

理由:如图2中,作EHLAC于H.

VZAHE=ZACD=ZDAE=90°,

.\ZDAC+ZADC=90°,NDAC+NEAH=90。,

AZDAC=ZAEH,

VAD=AE,

/.△ACD^AEHA,

/.CD=AH,EH=AC=BC,

VCB=CA,

ABD=CH,

VZEHF=ZBCF=90°,ZEFH=ZBFC,EH=BC,

/.△EHF^ABCF,

AFH=CF,

ABC=CH=2CF.

(3)如图3中,同法可证BD=2CM.

VAC=3CM,设CM=a,贝!JAC=CB=3a,BD=2a,

•.(DB-2a-2.

BC3a3

【点睛】

本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质等知识,解

题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.

20、(1)见解析;(2)。+4=180°,理由见解析

【分析】(1)由=得NC4E=N84£),进而根据SAS证明

(2)由△CAEwABA。,得ZACE=NB,根据三角形内角和定理,即可得到结论.

【详解】(1),:ZDAE=NBAC,

:.ZDAE-ZDAC=ZBAC-ZDAC,

:.ZCAE=ZBAD,

AD=AE,AC—AB,

:.\CAE=M3AD[SAS')

(2)VAC4£=AJa4D,

:.ZACE^ZB

VAB=AC

:./B=ZACB

:.ZACE=NB=ZACB

:.NBCE=0=2NB,

•在MBC中,ZBAC=a=m-2ZB

.♦.a+尸=180°.

【点睛】

本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,掌握SAS证明三角形全等,是解题的关

键.

21、(1)、AD=AE,理由见解析;(2),AE=DF,AE/7DF;理由见解析;(3)、OC=

AC+AD,理由见解析.

【解析】试题分析:(1)>根据ABJ_ON,ACLOM得出NOAB=NACB,根据角平分

线得出NAOP=NCOP,从而得出NADE=NAED,得出答案;(2)、根据点F与点A

关于OP所在的直线对称得出AD=FD,AE=EF,然后证明△ADE和△FED全等,

从而得出答案;(3)、延长EA到G点,使AG=AE,根据角度之间的关系得出CG=OC,

根据(1)的结论得出AD=AE,根据AD=AE=AG得出答案.

试题解析:(1)、AD=AE

VAB±ON,AC1OM./.ZOAB+ZBAC=90°,ZBAC+ZACB=90°./.ZOAB

=ZACB.

TOP平分NMON,/.ZAOP=ZCOP.VZADE=ZAOP+ZOAB,ZAED=

ZCOP+ZACB,/.ZADE=ZAED.

(2)、AE=DF,AE/7DF.

:点F与点A关于OP所在的直线对称,;.AD=FD,AE=EF,

VAD=AE,;.AD=FD=AE=EF,VDE=DE,/.△ADE^AFED,/.ZAED=

NFDE,AE=DF,/.AE/7DF.

(3)、OC=AC+AD

延长EA到G点,使AG=AE

VZOAE=90o/.OA±GE,/.OG=OE,.\ZAOG=ZEOAVZAOC=45°,OP

平分NAOC.,.ZAOE=22.5°

/.ZAOG=22.5°,ZG=67.5°二NCOG=NG=67.5°由(1)得AD=AE

VAD=AE=AG;.AC+AD=OC

考点:(1)、角度的计算;(2)、等腰三角形的性质;(3)、直角三角形的性质

22、购买长跳绳为16元,短跳绳为12元

【分析】设购买一条短跳绳x元,则购买长跳绳x+4元,根据题意列分式方程,解方

程即可.

【详解】解:设购买短跳绳X元,则购买长跳绳X+4元,依题意,有:&L=出X,,

x+4x4

化简,解得:x=12.

所以,购买长跳绳为16元,短跳绳为12元.

【点睛】

本题考查的是分式方程的实际应用,根据题意列出分式方程,注意其中分式方程有增根

的情况.

23、2.7米.

【解析】先根据勾股定理求出AB的长,同理可得出BD的长,进而可得出结论.

【详解】在RtAACB中,VZACB=90°,BC=0.7米,AC=2.2米,

/.AB2=0.72+2.22=6.1.

在RtAA,BD中,VZA,DB=90°,A,D=1.5米,BD2+A,D2=A,B,2,

.,.BD2+1.52=6.1,

/.BD2=2.

VBD>0,

,BD=2米.

ACD=BC+BD=0.7+2=2.7米.

答:小巷的宽度CD为2.7米.

【点睛】

本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合

是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的

示意图.领会数形结合的思想的应用.

24、(1)4ABC是等腰三角形;(2)PM〃AN,证明见解析;(3)见解析

【分析】(1)由题意可得a=-b,即OA=OB,根据线段垂直平分线的性质可得AC=BC,

即aABC是等腰三角形;

(2)延长AN交BC于点E,连接PM,过点M作MD±BP,MGJ_AC,

根据等腰三角形的性质可得NNAB=NNBA,ZANO=ZBNO,可得NPNC=NCNE,

根据角平分线的性质可得PM平分NCPB,根据三角形的外角的性质可得

ZCPM=ZCAN=2ZNAB,即可得PM〃AN;

(3)延长GF至点M,使FM=FG,连接CG,CM,AM,由题意可证AAMFg△DGF,

可得AM=DG,由角的数量关系可得NBCO=NBDG=NDBG,即DG=BG,根据“SAS”

可证△AMCgZiBGC,可得CM=CG,根据等腰三角形性质可得CFLFG.

【详解】解:(1)Va2+2ab+b2=L

:.(a+b)2=1,

・♦a=・b,

AOA=OB,且AB_LOC,

.•.OC是AB的垂直平分线,

/.AC=BC,

/.△ACB是等腰三角形

(2)PM〃AN,

理由如下:

如图,延长AN交BC于点E,连接PM,过点M作MHJLAE,MD±BP,MG±AC,

图2

TOC是AB的垂直平分线,

;.AN=NB,CO±AB

:.NNAB=NNBA,ZANO=ZBNO

;.NPNC=NCNE,且MHJLAE,MDJ_BP,

VNCAM=NMAN=NNAB,

,AM平分NCAE,且MGJ_AC,MH±AE

AMG=MH

/.MG=MD,且MG_LAC,MD±BP,

.,.PM平分NBPC

VNCAM=NMAN=NNAB,NPNA=NNAB+NNBA

:.NCAN=2NNAB=NPNA,

VNCPB=NCAN+NPNA

.\ZCPB=4ZNAB

VPM平分NBAC

,ZCPM=2ZNAB

:.ZCPM=ZCAN

APM#AN

(3)如图,延长GF至点M,使FM=FG,连接CG,CM,AM,

VMF=FG,ZAFM=ZDFG,AF=DF,

/.△AMF^ADGF(SAS)

A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论