2022年黑龙江省牡丹江市绥芬河市某高职大学语文单招训练题【带答案】

2022年黑龙江省牡丹江市绥芬河市某高职大学语文单招训练题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.《沙滩上的脚迹》选自（）

A.《闲书》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》

2.《苦恼》中车夫姚纳的主要苦恼是()

A.年纪大了B.生意不好C.儿子死了D.苦恼无处说

3.苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首（）

A.婉约词B.豪放词C.风雅词D.田园词

4.《门槛》中“一座大楼”的象征意义是()

A.革命事业B.革命征途上的险阻C.人民群众对革命者的崇敬D.勇于献身的革命战士

5.《报刘一丈书》中“权者”的形象特征是()

A.狐假虎威B.贪婪虚伪C.奴颜婢膝D.才德称位

6.宝玉挨打的根本原因是()

A.结交戏子B.鄙视功名利禄C.被人诬告D.父子失和

7.《拣麦穗》中卖灶糖老汉的性格特点是（）

A.爽朗风趣B.道德高尚C.勤劳俭朴D.纯真痴情

8.有“曲状元”之称的元代散曲家是（）

A.马致远B.王实甫C.关汉卿D.白朴

9.下列各句中，"服"字作"佩带"解的是（）

A.垂明月之珠，服太阿之剑B.故远人不服，则修文德以来之C.石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服D.军中自是服其勇也

10.《日出》的情节结构特点是（）A.A.回顾式写法B.开放式写法C.闭锁结构D.片段写法

二、阅读理解(4题)11.

简要分析这篇文章的语言特色。

12.下列对传统免疫法与遗传免疫法所作的比较，完全正确的一项是（）。

A.传统免疫法和遗传免疫法并无本质区别，只是在免疫方法上有所不同罢了。

B.传统免疫法要先将抗原制成抗体，再用抗体进行接种；而遗传免疫法是直接将抗原或减毒疫苗注射到体内激发体内免疫。

C.传统免疫法使用的减毒活疫苗有复制能力，可能会导致感染病毒；而遗传免疫法使用的遗传疫苗没有复制能力，因而不会诱导病毒感染。

D.如果说传统免疫法是20世纪人类健康的“保护神”，那么遗传免疫法就是21世纪人类健康的“保护神”。

13.

文章是围绕“瓷器的意味”展开的，请梳理作者的思路。

14.

有人认为第③段的论据有些多余，你认为呢?请说说你的看法。

三、名句默写题(10题)15.洞庭青草，近中秋、_______________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)

16._____________，何处相思明月楼。(张若虚《春江花月夜》)

17.战士军前半死生，______________!(高适《燕歌行》)

18.悠然心会，______________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)

19.人世几回伤往事，_____________。(刘禹锡《西塞山怀古》)

20.___________________，便胜却人间无数。(秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧))

21.舞幽壑之潜蛟，____________。(苏轼《前赤壁赋》)

22.白云一片去悠悠，____________。(张若虚《春江花月夜》)

23.六朝旧事随流水，___________________。至今商女，时时犹唱，___________________。(王安石《金陵怀古》)

24.彩舟云淡，_______________，_______________。(王安石《桂枝香.金陵怀古》)

四、写作题(2题)25.请以“勤”为话题，写一篇不少于600字的文章。

26.请以“尊重”为话题，写一篇不少于600字的文章。

参考答案

1.B

2.D

3.B

4.AB项是“门槛”的象征意义，C项是“一位圣人”的象征意义，D项是“一位姑娘”的象征意义。

5.B

6.BA、C、D三项都不是宝玉挨打的根本原因，而是导火索。宝玉挨打的根本原因是他鄙视功名利禄，不走仕途经济之路。

7.A

8.A

9.A

10.D

11.苏辙的《六国论》长于气势善于推理具有纵横家的雄辩气派。行文简洁明快纵横捭阖势如破竹。气势充沛雄辩有力但文字的活泼生动与其父苏洵相比似乎稍逊一筹。苏辙的《六国论》长于气势，善于推理，具有纵横家的雄辩气派。行文简洁明快，纵横捭阖，势如破竹。气势充沛，雄辩有力，但文字的活泼生动与其父苏洵相比，似乎稍逊一筹。

12.C

13.①由现实生活中瓷器的雅引出话题。②追溯瓷器从俗到雅的历史过程。③点出做人如瓷器要尽自己本色的境界。①由现实生活中瓷器的雅引出话题。②追溯瓷器从俗到雅的历史过程。③点出做人如瓷器要尽自己本色的境界。

14.不多余。这里写女音乐家毁灭自己的事情是从反面论证“人应该学会爱自己”与第二段中的正面论证形成鲜明的对比突出观点。不多余。这里写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”，与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点。

15.更无一点风色更无一点风色

16.谁家今夜扁舟子谁家今夜扁舟子

17.美人帐下犹歌舞美人帐下犹歌舞

18.妙处难与君说妙处难与君说

19.山形依旧枕寒流山形依旧枕寒流

20.金风玉露一相逢金风玉露一相逢

21.泣孤舟之嫠妇泣孤舟之嫠妇

22.青枫浦上不胜愁青枫浦上不胜愁

23.但寒烟芳草凝绿《后庭》遗曲但寒烟芳草凝绿《后庭》遗曲

24.星河鹭起画图难足星河鹭起画图难足

25.说“勤”中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过；“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。但是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事；福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知与日惧增，后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。

26.尊重给人自尊有这样一个故事：某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给拿人一元钱，不一会，他返回来，从卖笔那儿取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘取笔了，末了说："你跟我都是商人，你有东西要卖。"几个月后，再次相遇，那卖笔人已成为推销商，并感谢纽约商，"你重新给了我自尊，告诉了我，我是个商人。"这个故事告诉我们：尊重别人，是崇高道德的一种表现。故事很感人，那位纽约商人是的确令人敬佩的，因为他懂得尊重他人。尊重别人，不仅可使自己的心灵感到深深的震撼，更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点，仅仅是纽约商人简短的几句话，但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来，自信地踏上崭新的经商之路。可见，尊重他人是重要的，它可以让失望的人们看到光明，自卑的人们找到自信，甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞："永远不要后悔你所做过的任何事，它们全是经验。甚至让你出过丑，那也是宝贵的经验，你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯，为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路，犹如蜡烛，点燃失意人的希望之火。相反，不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定，郁郁寡欢而死的吗？人与人之间如此，国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱，都拥有自己的主权与尊严，强国与弱国应友好相处，平等相待。各国在维护本国国格的同时，也应尊重别国。尊重他人，也要尊重自己。商品经济的浪潮中，不少人