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文档简介

关于实习班主任工作计划范文时间就是箭,去来迅疾,进修班主任的工作又步入代莱阶段,为了在工作中存有更好的蜕变,使我们对今后的工作搞个计划吧。但是工作计划必须写下什么内容才就是恰当的呢?以下就是大编精心整理的关于进修班主任工作计划范文,热烈欢迎写作与珍藏。关于进修班主任工作计划范文(优选篇1)在推行素质教育、强化课程改革、著重学生能力的今天,建立一个较好的班集体,培育学生完备的人格,就是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任就是一个班集体的组织者,和教育者。为并使一个班构成勇敢的集体,学生能够按照培养目标,蜕变为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将可以不断自学、积极探索,创造性的积极开展工作,我特制订了小学二年级班主任工作计划。一、创建学生一日常规,培育学生自理能力。教育就是协助人培养较好的习惯,较好的习惯就是终身享受不尽的财富。为培育学生较好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间使学生自学《小学生日常行为规范》,融合学生年龄特点,积极开展文明语言、文明犯罪行为等活动。通过自学教育学生从身边小事抓起,培养文明、存有礼貌、快乐师长、快乐自学、互相和睦等行为习惯,践行人人争当合格小学生的意识。强化学生队伍的管理,包含排队做操、排队上、下楼梯、排队喝茶、排队放学、排队集会等。培育学生较好的自学习惯,包含课前的准备工作、听课分散精神听课、自觉顺利完成作业等。二、循循善诱,搞好问题后生的转变工作。由于“问题生”往往和老师存有隔膜,存有相冲突或逆反心理,所以一定必须特别注意技巧,我指出以下几点很关键:第一,充份认同爱惜学生,无法危害学生的自尊心和自信心,因为只有对学生发自内心真诚的爱,就可以给他们以振奋,就可以并使他们深感极其的温暖,就可以熄灭学生崇尚上入、沦为优秀生的期望之火。第二,必须特别注意表彰和抨击的艺术。对学生包容但不放荡,严苛但不严苛,这很关键,自学能力差的孩子,他们往往看不出自己的优点和长处,难自卑,边缘化半封闭自我。这就建议我们擅于把握住他们的闪光点,使学生体会惬意成功感和被人认同的感觉,从而产生勤奋的源动力。第三,必须为自学能力差的孩子缔造较好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协同协调,使他们多关心、指导,协助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,获得家长的认知、信任和积极支持,搞好勇敢的后盾。三、深入细致上等每一节德育课。积极主动出席每星期的德育教研工作计划,精心设计不好每一个主题班队可以,上等每一节德育课,使学生在具体内容的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达至较好的效果。四、协同与家长的关系,上开不好家长会。孩子的进步,集体的蜕变,有赖于教师,也有赖于家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和自学情况。对学生的优缺点不误导,也不增大,实行与家长共同研究和商谈的态度,谋求和家长协调,促进家庭和校外教育,推动学生德、智、体全面发展。在家长会中可以超越以前老师说道学生听到的模式,家长可以谈谈教育的心得体会、心中的困惑,学生也可以说道说道自己自学的心得体会、自己的体会,努力做到人人互动。五、奠定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,就是班集体的理想和行进的方向,班集体如果没共同崇尚的奋斗目标,就可以丧失行进的动力。所以,一个较好的班集体必须存有一个集体的奋斗目标,这个目标应当就是远期、中期、近期的融合,逐步实现目标的过程可以产生鞭策效应,构成强悍的班级凝聚力。做为班级组织者的班主任应当融合本班学生思想、自学、生活实际,制订出来本班的奋斗目标。在同时实现班集体奋斗目标的过程中,必须充分发挥集体每个成员的积极性,并使实现目标的过程沦为教育与自我教育的过程,每一集体目标的同时实现,都就是全体成员共同努力的结果,必须使他们互动集体的快乐和美好,从而构成集体的荣誉感和责任感。关于进修班主任工作计划范文(优选篇2)一、班主任进修工作目的:1、进修过程中熟识班主任的工作极其基本建议,学会依据学生特点制订班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划全面落实至班级,并使学校培养目标抽象化、阶段化,以确保学生的健康成长。2、在班主任工作进修中,紧紧围绕“教书”“育人”两方面,不懈努力提高学生的自学兴趣,自学能力,并培育其积极探索技术创新精神;强化对学生展开思想教育,例如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,协助学生构成团结一致向上的较好班风,有效率提升学生的思想道德素质及个人素质。强化师生及同学之间的交流,协助学生化解思想上、自学上及生活上的困难。二、班主任进修工作措施:1、介绍班级基本情况及班主任工作情况。包含打听班主任介绍学生自学生活情况和班主任工作情况、开课可以及班委会。具体内容如下:黎明中心校小学部二(1)班共学生23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁,该班学生均在学校住宿,家庭经济条件广泛较低。做为二年级的学生,该班学生在课余时间非常活跃,但由于小学生的心理明朗程度的管制使部分学生在课堂上可以存有注意力不分散等现象。学生成绩总体在学校处在边线,自学热情较为升温。班委建有班长、自学委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。班级可以定期参予少先队活动,并在每周上开一次班会。2、展开班级管理。具体内容如下:(1)搞好班主任日常工作,例如率领学生搞好早操、早操,适度地举办文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点高度关注学生安全问题。(2)与学生交流,介绍学生思想、自学情况,并对学生展开存有针对性的个别教育。(3)利用班会时间率领学生自学《大学生守则》《小学生日常行为规范》,并使学生刊登自己的观后感。(4)每周举行班务会并根据班级情况举行主题班会,积极开展班级活动。(5)协同原任班主任处置班级事务3、在班主任工作的进修过程中不断展开自我总结,谋的更大的进步。具体安排第一周第一周:在实习周里快速介绍学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,学籍登记表,学生姓名表中,座位表,与学生聊天等方式介绍和熟识学生,掌控班级学生情况第二周:帮助积极开展班主任工作并介绍班级及学生中存有的通常问题。第三周:举行主题班会,非政府自学《大学生守则》《小学生日常行为规范》,整顿班风,提升自学氛围。第四周:继续抓好自学与纪律。第五周:举行主题班会,以减少同学间的感情交流居多。第六周:非政府和指导学生搞好期末的备考和考试。关于进修班主任工作计划范文(优选篇3)我任教六(2)班的进修教师全职实习班主任,这就是我步入教学生涯所广播员的第一个班级,对我而言有著特定的意义,我必须积极主动帮助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作累积经验,为了能够尽快提高自己,我在分析班级情况的基础上,列举了以下计划:一、班级基本概况六(2)班本学期存有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能够积极主动提问问题,存有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要整体表现为小学基础太差,学习态度不积极主动。二、本学期工作措施1、非政府学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。2、积极开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开办。确认由班干部策划的每周工作总结,达至学生自主管理的目标。3、利用班会对学生展开思想教育,充分发挥学生的主观能动性,鞭策学生。4、非政府自学小组,创建互帮互学的自学机制。5、定期与学生家访交流,介绍学生的思想动态,及时劝导化解学生的问题。6、狠抓班级每天的清扫工作,每周的卫生洁净工作;杜绝耽误、旷课现象,狠抓自习课纪律,提升自学效率。全面落实值日副组长制度,责任至人。7、全面落实每月一次的黑板报宣传工作。提升板报、墙报质量,营造较好的自学氛围,构筑较好的班级文化。8、定期积极开展自学活动,培育学生较好的学习态度和方法。9、积极开展有益的文体活动,使得学生的身心健康发展。10、通过非政府班级活动培育学生的集体观念,进一步增强班级凝聚力。三、本学期工作重点1、大力指导学生干部工作,靠干部及班集体的力量,构成较好的班风、学风。强化后进生的教育转化工作,用“鞭策教育”、“顺利教育”等科学手段,鼓励、转变后进生。2、做为班主任,首先任务就是必须尽快熟识学生,想方设法延长与学生的距离,为学生排忧解难,使每一位学生都能够欢乐蜕变。必须鼓励学生搞好从小学至初中的转型,构成一个不好的基础。3、班主任必须擅于用心观测,辨认出问题,及时化解,擅于用一切方法去鞭策学生,力争搞好每位学生的思想工作,并使他们认清形势,不断上入。四、班级主题活动精心安排第一周:搞好新学期急于,明确提出新学期建议。第二周:主题班会课——挥别陋习,迈向身心健康与文明。第三周:强化劳动观念教育,做好个人和集体卫生第四周:月考考试,考试利害谈论:自学经验交流。一月纪律、自学Benfeld。第五周:搞好“十一”放暑假期间学生安全工作。第六周:出来不好“教师节”专题板报。第七周:“科技节”活动。第八周:自省:我为六(2)班搞了什么?备考棒果。第九周:期中考试。第十周:期中考试。考试利害谈论:自学经验交流。第十一周:主题班会:推展普通话。第十二周:主题班会:我为班级之争光彩第十三周:主题班会:“成绩追踪表中”与我的目标。第十四周:主题班会:杰出青少年的十个好习惯。第十五周:主题班会:我的未来,我同意第十六周:主题班会:法制教育活动。第十七周:期末备考动员。(全班学生“考试允诺”亲笔签名)第十八周:期末考试。第十九周:期末评奖:学生考核、文明户等活动。关于进修班主任工作计划范文(优选篇4)一、班级情况分析:班主任工作进修班级——初一(13)班的各方面情况来看,本班总体还是极好的。全班共计77十一位同学,班风积极主动身心健康,学生积极主动团结一致,班干部的工作能力较强,责任心较强,能够帮助班主任处置班级大小事情,同学顺从班干部管理,卫生工作搞得较好,大部分学生已经逐渐培养较好的自学习惯和生活习惯;作业存有回去未成等现象,作业上缴时间比还是比较按时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没发生过耽误和旷工的现象;平时听课期间查堂时都没辨认出存有谁特别不严格遵守课堂纪律的犯罪行为,本学期应当进一步培育学生较好的自学习惯,谋求鼓励个别学生存有显著进步,大胆认输使学生自己干活力所能及的事,并搞好非政府鼓励工作,最大限度的营造一个团结一致、积极主动、一流的班集体。二、进修期间班主任工作目标:1、鼓励学生进一步培育较好的行为习惯和自学习惯。培育学生热爱劳动,保护班集体荣誉的思想观念。2、构筑较好班风,健全班级管理制度,汇聚发掘班级各方力量,提升班级整体水平。3、强化学风建设,培育自学兴趣,明晰自学重要性,著重学法指导,提升自学效率。4、帮助原班主任指导培育班级大干部。5、与学生亲密相处,创建亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法:(一)狠抓学生的思想工作(1)针对个别学生展开冷静的谈话,直至行之有效。(2)多多介绍关心学生,不懈努力劝说学生,尽力搞好心理专家和引导者。(3)利用空余时间至班里面与学生交流,经常与学生谈话,介绍班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,搞好学生的思想工作。(4)对一些建议勤奋的学生必须充分调动他们的积极性,引导他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)秉持早读课,中午进校时间至教室老爹,向学生介绍班情,观测学生上课情况,向学生介绍学生。(2)在纪律方面,引导学生严格遵守各方面的纪律,例如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。(3)在卫生方面,加强管理与指导力度,秉持每天早中晚三次至课室巡查值日生搞出洁净情况。(4)指导培育班级干部的非政府管理能力,培育班干部团结一致协作的精神,提升他们在班级中威信,引导班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在科学知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起著模范带头促进作用,亦即为“以点带面”,并使他们沦为老师身边功勋卓著的左右手。(三)学风建设:1、与各门学科的任课教师展开沟通交流,介绍学生自学情况,搞好协同工作。2、针对特定学生,积极开展特殊教育。看待学习成绩强、行为习惯高、自控力高的学生,必须与原班主任商量,介绍学生的情况,通过观察、与学生家访、汇报各方意见,再根据学生本身的情况,制订培育计划,以一颗真挚的心,鞭策他们。3、强化对学生综合能力的培育,积极主动培育学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等积极开展形式多样的活动。四、具体安排(包含周次、内容、顺利完成情况及效果分析):第一周:通过与原班主任攀谈,介绍初一(13)班学生的基本情况,包含班级学生情况、各层次学生的共同组成与特点、作息时间、自学氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟识班级制度,着重于介绍个别学生的情况。同时必须制订班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式介绍和熟识学生,观测学生的自学习惯与态度。第二周:协调原班主任管理班级日常事务,观测确认重点辅导学生的名单,搞好全班同学的基本情况记录;帮助原班主任管理班级事务,自学如何指导班干部处置班级日常工作。第三周:帮助原班主任管理班级事务,并非政府学生搞出一个以“励志”为题的主题班会。协助本班集体有好以“快乐我附中为题”的墙报。举办以“隐形的翅膀”为题的主题班会,以电影的形式向学生展现,鞭策学生斗志。第四周:针对班级发生的问题,制订计划,并实行。确认重点介绍的学生名单,制订培育计划,并已经开始实行。介入班级纪律制度和卫生情况,为争评杰出班集体出谋献策。第五周:举办“诚信”的主题班会,根据班级的实际情况,鼓励学生认识到诚信不仅仅就是一种美德,更是一种责任,就是学生存有更弱的责任心,能从班集体的角度启程,为班集体著想,同时培育班干部的活动组织协调能力。第六周:举办“第二个家”的主题班会,通过之前对班级的介绍,搜集每个人想要对班集体说道的一句话,使学生意识到班级的力量,团结一致的力量,使更多的学生帮忙班级当做自己的第二个家,带入其中,共同自学,共同进步。同时进一步增强班级凝聚力与集体荣誉感。第七周:这一周即将遭遇的就是期中考试,为了并使学生更加地注重这次考试,强化对科学知识的备考和把握住程度,在本次班会课中向学生讲诉“如何自学以及自学的意义”,了解不好的自学方法,并建议学生现在就已经开始备考,培养较好的自学习惯。并对班级管理工作展开补漏伯粉。第八周:最后一周的工作重点就是学校的运动会和进修总结大会。整个班级都在有条不紊的`展开着运动会的各项准备工作工作。同时顺利完成班主任工作总结,向原班主任老师汇报进修税金成果,并恳请她表示自己须要改良的地方和明确提出适当的意见和建议,整理进修心得体会。五、其他方面:班级管理中还应当著重个体的发展,在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力,并使班上的每个同学都能够在某一方面获得进一步的发展。因此,在班级稳步积极开展各种活动。例如:大书法家,大发明家,大诗人,数学大博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,大力面世新人,新作,使每个孩子都勇于直面大家展现自我,充份锻炼身体自己,提升学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,强化管理。送给孩子们一个金色的童年,这期间,我将可以站著身子和学生骂人,用心回去交流,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信,只要关怀孩子,认同孩子,包容孩子,我们就能够找出打开学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步急于,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若存有不足之处,欲了解领导和老师抨击,科粉班级基本情况:本班共计学生61名,男生29名,女生32名。其中存有4名学生本学期刚从外校转至,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感弱,学生对各种活动积极性低。班上存有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都存有专门的特长生。家长对孩子都著重全面发展,很多学生对自己的将来存有一定的急于,但也存有一部分学生仍然缺少自觉性,无法较好的约束自己,须要老师的时刻告诫与严格执行。班上的班干部能够较好起至带头作用,在班级的日常管理中能起著较好的非政府和严格执行促进作用。例如交作业本、非政府早操、眼保健操等,为老师分摊了相当一部分工作。由于年龄大,部分学生自造能力差,时常无法掌控自己,上课时快乐随便骂人或者搞小动作,不认真完成作业。很多行为习惯尚待进一步培育。主要进修工作:(一)班级非政府建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教育力量管理(五)其他方面日常工作:(一)介绍学生基本情况,包含学生的主体思想,自学现状,学习成绩,优秀学生和后进生。打听原班主任了解该班情况,打听学生谈话。(二)搞好班级日常管理工作。严格执行学生早操、校会的队列情况。指导早操,非政府学生用餐、午休、作业,下午严格执行学生卫生清扫。(三)批改作业、评阅周记、作文、试卷。(四)积极开展主题班会(五)对学生展开个别教育(六)深入细致写下不好进修日志具体安排:1、第一周(20__年9月10日——15日):熟识班级常规工作,尽快熟识学生,忘记他们的名字,介绍一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。2、第二周(20__年9月18日——23日):在班主任老师的指导下参予班级管理。早操、校会、眼保健操、早操、午餐、午休、作业顺利完成、卫生清扫、上课等。非政府自学《乐师附小文明礼仪》。3、第三周(20__年9月25日——30日):具体内容策划、非政府、积极开展主题班会:“情系奥运驶向20__”。对学生展开习惯养成教育,构成较好行为习惯。继续抓好常规教育,展开常规训练。强化劳动观念教育,做好个人和集体卫生。4、第四周(20__年10月8日——13日):对个别学生展开教育,对班级学生展开安全教育,培育学生的参予意识和集体主义精神。5、第五周(20__年10月15日——19日):编写班主任工作总结。关于进修班主任工作计划范文(优选篇5)一、班级基本概况六(2)班本学期存有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能够积极主动提问问题,存有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要整体表现为小学基础太差,学习态度不积极主动。二、本学期工作措施1、非政府学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。2、积极开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开办。确认由班干部策划的每周工作总,达至学生自主管理的目标。3、利用班会对学生展开思想教育,充分发挥学生的主观能动性,鞭策学生。4、非政府自学小组,创建互帮互学的自学机制。5、定期与学生家访交流,介绍学生的思想动态,及时劝导化解学生的问题。6、狠抓班级每天的清扫工作,每周的卫生洁净工作;杜绝耽误、旷课现象,狠抓自习课纪律,提升自学效率。全面落实值日副组长制度,责任至人。7、全面落实每月一次的黑板报宣传工作。提升板报、墙报质量,营造较好的自学氛围,构筑较好的班级文化。8、定期积极开展自学活动,培育学生较好的学习态度和方法。9、积极开展有益的文体活动,使得学生的身心健康发展。班主任进修工作计划报告一、班级情况分析高一(1)班人数60人,男生女生各占到一半,刚好均衡。中午物理系的学生存有23十一位。做为免试班——全年级的班级,其他班级都将一班做为标准。若一班好不好,其他班级指出这就是理所当然;若一班搞得不好,则可以沦为其他班级嘲弄的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处于优势地位的压力。除了极个别学生以外,大多数学生就是以出色的成绩步入一班的。但是,他们的自学方式仍然处于初中阶段,没适应环境高中的高强度自学。一旦碰到学科的单元测试,直面苦不堪言亲眼目睹的成绩,他们又真的备受压制,从而迷茫、迷茫,不知所措。因此,尽快协助学生成功渡过高中过渡期就是班主任的关键任务之一。班级的纪律、卫生问题就是个小问题。教师特别强调时就搞好,若不特别强调则不搞。但是,存有极个别学生(如唐一茗),秉持每天用毛巾将黑板、讲桌擦拭得干干净净。可知,有著猛烈班级荣誉感的学生会数等个人得失为班级处事,而集体意识淡漠的学生对班级的各项事务视而不见。因此,强化学生的集体荣誉感、进一步增强学生的集体意识,使每位学生自愿、主动的为班级处事,那所有的问题(例如耽误、未拖地等)都将不是问题。综上所述,为了确保班级向着身心健康、积极向上的较好方向发展,就应团一切可以团的力量,使每位学生都参予进去,自觉地为班集体处事。使这种自觉沦为习惯,渐渐的`,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标1、鼓励学生搞好思想工作,直面高中的自学和生活,必须存有恰当的自我定位、较好的心理素质以及较好的行为习惯;注重自学方法,特别强调自学效率,著重细节,使一班的杰出沦为一种习惯。2、协助学生践行集体荣誉感,进一步增强学生集体意识;使自觉的为班级处事沦为一种习惯。3、指导学生培养较好的人文素养,推动班级较好班风、学风的构成。总体上,必须达至人人为班级,人人爱班级,班级就是我家的良好环境。三、班级建设措施及具体步骤(一)常规建议及措施1、谋求全班学生能提早5分钟入教室,杜绝耽误现象;同时,早上交作业的时间为7点25至7点30,充分利用早操时间展开早操。2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全权负责,必须达至教室的每一个角落都就是整洁干净的,讲桌就是一尘不染的,拖把、黑板檫的放置就是有序的。3、中午休息时间必须维持教室的安静,二要确保教室就是个提供更多歇息的较好场所。4、课间杨继以及眼保健操一定必须保证每个学生都必须搞好,无法被执勤老师处罚。5、指导培育班级干部的非政府管理能力,培育班干部团协作的精神;同时紧密高度关注班干部与大多数学生的关系,避免班干部与学生发生两极分化。措施:秉持早操、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间至教室老爹,及时高度关注学生情况,介绍班级状况,监督检查班

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