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第68页共68页土木工程专业实____结报告范文土木工程专业实____结报告范文。在大学里我学习的土木工程专业,毕业后我很有可能就是一名工程师了,这在目前是一项很不错的职业。旧寨哎在将来,相信工程师也不会冷落下去,毕竟社会在开展,那么多的建筑需要拆毁重建,没有工程师的指导是不行的。但是工程师不是那么容易当的,工程师必需要有坚实的学术支持和理论修养,最重要的是要有经历,在建立建筑物的同时不会有任何的失误才行。所以我要多实习,这样我在以后的工作中才不至于没有任何的经历。20xx年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及根底施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。经过为期一个星期的认识实习,我理解了很多与专业有关的知识,还包括毕业设计的制作。实习时还学到不少建筑根本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。在对建筑的介绍中教师首先告诉我们什么是容积率〔容积率是工程总建筑面积与总用地面积的比值。一般用小数表示。〕;什么是建筑密度〔建筑密度是工程总占地基地面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。〕;什么是绿地率〔绿地率是工程绿地总面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。〕接着是框架构造,也就是指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重构造,墙体是围护构造。学校的第二实验楼门厅跨度较大,采用钢筋混凝土作成的折线型构造梁,不仅使造型更加美观,而且也更加稳固,起到了很好的效果。第二实验楼采用玻璃幕墙,可使看起来更加美观,又减轻了自重,但是却造成了光污染,产生城市热导效应。房屋的外围都有宽一米左右的散水,其主要目的是将雨水排往建筑物外侧,防止雨水侵入建筑根底内,造成地基的不均匀沉降,同时一定宽度要求的散水也可以把雨水引离建筑。桥梁施工时,先进展根底施工,在架设桥墩时,要先围堰,当根底为桩基时,预制桩可用捶击或震动下沉,此外也可通过自上而下地钻孔并灌混凝土浆与钢筋一起作为根底桥墩,当水比拟深时可采用沉箱施工的方法。嘉陵江上的上中坝大桥是一座斜拉桥,采用单塔双锁面,锁型为扇形,有6*24根斜拉锁。斜拉桥由主梁、塔柱和斜锁三种根本构件组成,强度的钢材制成的斜锁将主梁多点吊起,将主梁承受的恒载和车辆荷载传至塔柱,再由塔柱传给地基。大桥桥面两头比中间略底,为双向四车道,另外还有人行观光道。塔柱呈”h”型,在塔柱内侧有上行楼梯,供维修使用。在进展地基施工时,可采用土钉墙施工。土钉一般是通过钻孔、插筋、注浆来设置,但也有通过直接打人较粗的钢筋和型钢、钢管形成土钉。土钉沿通长与周围土体接触,依靠接触界面上的粘结摩阻力,与其周围土体形成复合土体,土钉在土体发生变形的条件下被动受力。并主要通过其受剪工作对土体进展加固,土钉一般与平面形成一定的角度,故称之为斜向加固体。土钉墙施工时,坡度不应大于1:0.1。土钉适用于地下水位以上或经降水后的人工填土、粘性土、弱胶结砂土的基坑支护和边坡加固。另外根据需要,也可采用护坡桩施工,锚杆施工,冒梁施工等。在采用护坡桩施工时,每进深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水渗漏。且挖五米以上时,还应考虑照明和通风的问题。地基施工时,还应注意桩间土的支护,以防止雨水浸透造成地基的不均匀沉降。在今后的学习中,我有了更好的目的了,我在这次实习中知道了我所学知识中的很多缺乏,这事都是珍贵的经历,我会在学习的时候重点考虑,一一的将我的缺乏之处渐渐改正,直至作对为止。不过仅仅是这一次实习是不够的,我还是要有更多的实习来发现我的缺乏之处,我的缺乏之处肯定还有很多的,只是我暂时没有发现。只有在实习理论中在可以将自己的缺点无限放大,我的缺点才会显现出来,然后我重点改正。我相信我会实现我做一个工程师的梦想的,虽然在成长道路上还有很多荆棘之路,不过我相信,只要自己不断的努力,我就会是走向成熟,走向成功。土木工程实习报告:土木工程专业实习报告土木工程实习报告:土木工程专业实习报告1、工程名称:xx矿区医院工程地点:xx市施工单位:xx二建第四分公司建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.建筑总高度:14065米建筑点:14020米室内外高差:0.45米.。层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为3.000米〔三层楼面至坡顶檐口〕本工程为砖混构造,部分为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。2、标高及尺寸1〕、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定2〕、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。3、墙体1〕、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。2〕、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。部分采用120厚实心黏土砖墙。4、门窗工程1〕、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。2〕、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为___年,屋面排水组织见屋顶平面图。6、其他1〕、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原那么。2〕、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm.3〕、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。4〕、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。5〕、室内二次装修不应危急构造平安,影响水电系统,并应满足放火要求。6〕、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。三.实习内容由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:1、搜集和掌握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进展审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算成功进展。}3、深化现场和有关部门理解情况{如工地的土重类别、运土间隔、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要理解清楚,以便于使用定额。}4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规那么,计算各分项工程的工程量。5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程,如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接费=各分项工程直接费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。单位工程直接费=各分部工程直接费之和}20xx年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及根底施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。四·实习心得20xx年9月,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的认识实习,实习范围包括对将来工作奠基,进入工作角色,对将来工作认识及个人规划。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。经过为期一年的认识实习,我理解了很多与专业有关的知识,实习时还学到不少建筑根本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。土木工程实习报告:土木工程专业实习报告范文土木工程实习报告:土木工程专业实习报告范文一年一度的实习就快完毕了,土木专业的你是不是正在为如何写实习报告而急呢?下面是一那么比拟好的土木工程专业实习报告范文,仅供参考我2023年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建立公司。9月22日,我被分到单位,参加了荣耀的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,暂时还不够格,还需要谦虚认真的学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大进步,现作一简单总结。在入厂培训之前,组织部安排我在公司团委协助做好团委的暑期工作。比方青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是非常认真地对待每一项工作。接下来,参加公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热情介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟悉,接下来又参加了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在____军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步锻炼了精神毅力、丰富了知识、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关心和期望,在一定程度上也成为我在今后的工作中认真学习、积极向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好根底。分到施工五队之后,04年10月16日,怀着对送电线路施工的好奇和满腔热情,我去了正处于架线阶段的220kv永商线路工程。当天早上出发,一直到晚上才到施工队驻地。还好,工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看来,有吃有住、干净整洁就是的条件了,不管过去是不是学生,不管过去的校园生活是多么美妙,作为一名河南送变电的职工,我们更应该关心的是如何把我们的工作做好。晚上到驻地,队里师傅给我找了张床,行李一铺开就躺下睡了。第二天早上五点半天还不太亮就起床了,天还下着雨,我本以为这样的天气可能不会出工,可是事情不像我想象的那样。接我们去工地的大卡车一停稳,师傅们、民工们都抢先上了车,我也赶紧挤了上去。上去才知道,车上装满了施工器具,车上到处是泥水,连个落脚的地方都没有。我就那样站着,车要开的时候,一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布,我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上。车跑开后,雨下的更大些了,我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在车厢里。车上的人们展开一大块塑料布,车厢四边的人用手拽着,我在边上也拽着一角,那一刻,我体会到了我们送变电师傅们的辛劳,这是我过去没有想象到的。但是我又想也许还有比这还要苦的在等着我呢吧。到工地时天刚亮,一直工作到天黑才收工,回到家已经是将近八点了。在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循“横平竖直”的原那么,知道了护线看似轻松,实际上必须时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报情况,碰到问题必须及时处理,想尽一切方法确保正常牵线。在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅安排的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以谦虚认真的态度去对待。就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满足扭矩要求,拧防盗帽一定要注重将防盗帽与螺丝杆对正,假设不小心拧偏又退不下来,就会很费事。诸如此类的事还有很多,这就需要自己在今后的工作中继续保持谦虚慎重的工作作风,对待每一件事,技术、经历是一方面,而对待工作的态度同样是个很重要的问题。从商丘回来,参加了公司教育处安排的测工培训并在最终的考核中获得优异成绩。在培训中主要学习了一些测量理论知识和仪器的简单操作。这些知识还需要在实际施工中结合实际认真理论。测工培训完毕后就赶往广东参加500kv天广四回输变电工程的建立。实习期间,除了平时做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮助下,我对送电线路施工有了更进一步的熟悉,同时,由于自己的全身心投入和亲身经历,我对送电线路施工之艰辛、要求之严格也有了更深的体会。在师傅的热情关心的耐心讲解下,结合天广四回的设计、施工实际情况,我对质量控制的要害和重要工程在概念上有了一定程度的理解。例如根底工程中的地螺规格数量、根底外表质量、立柱断面尺寸、整基改变及中心位移、根底根开、根底顶面面高差、转角塔根底顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔构造在受力反方向构造预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触情况、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、标准等,边理论边学习。经过参加架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了一定的理解。在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作。在架线施工中,我曾经负责一段护线工作。当时天气炎热,偏偏我护的那段刚烧过一天下来,身上衣服早就被汗水浸湿,并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土,浑身粘乎乎的,但我还是坚持了下来。第二次放线过程中,在教师傅悉心讲解之后,由单独负责小张力车的操作,并很好地完成了拉大牵引绳的任务。在开工复验过程中,当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时,我立即上塔溜下瓷瓶实际观察,认为是瓷瓶裙本身略有不正引起错觉,而不是钢脚歪,经与运行单位交涉他们承受了我们的看法,从而更正了此缺陷。除了在工地现场实习之外,从12月份参加到天广四回工程到工程完毕,在工程部经理、总工的支持下,在师傅们的帮助下,我一直负责编写每月的工程简报,及时地编写工程报道,在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评。转眼间实习已有一年了,可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之不去。忘不了农历大年二十九,举国上下都在快乐奋兴预备过农历新春,我作为荣耀的送电工队伍中的一员,仍然在山沟沟里挖着地锚坑,预备牵引场的布置,以便在春节前牵引场机械设备进场到位,为春节后立即开场放线做好预备。忘不了我和师傅们在着朦朦小雨中进展紧线施工,当我们一天的工作完毕时,手早已被雨水浸的发白。忘不了正在砍线路通道内的竹子时,却不知头顶的竹竿上缠着一条马上就要吊在身上的蛇。忘不了在测量接地电阻时一脚陷进草丛中的阴沟里,拔出脚来继续工作。忘不了验收期间在35度高温下还要爬上铁塔……那刚毅有力的的铁塔,那银光闪闪的导线,映衬在深蓝色的天空,这是一种异样的美,只有艺术家才会作出这样优秀的“作品”,而这些艺术家就是我们得意的河南送变电人!在那高高的铁塔上、导线上,每一个动作都很平安、稳健、恰到好处!我深知这“一招一式”绝不是三天两月的功夫,这是随着我们河南送变电多年来一个个优质工程的创立而积攒起来的,这是我们河南送变电人斗严寒战酷暑磨练出来的。在我眼里,我们的集体就是一座大熔炉,在这里工作,有公司专业人员的悉心指导和耐心教育,更难得的是公司的老职工教师傅和许许多多的专业施工人员们认真负责一丝不苟的精神时刻在感染着我。在今后的工作中,我会更加虚心学习,经常汲取教训、总结经历,不断进步自己的业务程度,做一名优秀的送变电员工。土木工程实____结报告【土木工程专业实____结】从6月3日到6月5日,在此期间我们土木工程专业到合肥市三个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行认识,以及为我们今后开设专业课,学习专业知识打下坚实的根底。非常感谢学校给我们这次实习的时机,让我们有时机到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人都很高心可以有这样的时机,让我们学习到很多书本上学不到知识。三天到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着平安帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在建筑物构造主体外面的防护网上也写着标语:平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是平安问题。过去由于消费企业不重视民工平安造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进展和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调商议经过他们的。进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的构造主体,当时构造主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为如今已经都采用了成品混凝土来浇筑构造了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低消费本钱。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清楚了,叫加压混凝气团,目前合肥很少有建筑公司在使用这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有很多红砖所不具有的特点:具有隔音保温的作用。用这么多优点,价格当然比那些红砖价格要高出很多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的人一支手都可将起举起在三天的实习中,我们每个土木人都学到了很多的知识,以下是我通过三天实习所学到的知识,它们分别为:根底底板及根底梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。一、根底底板及根底梁钢筋1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右间隔可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3.底板如有根底梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工标准的规定。5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入根底的插筋绑扎结实,插入根底深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。二、墙筋绑扎1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”,以利于钢筋施工。2.先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。3.所有钢筋穿插点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。4.为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。5.各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应注意。6.配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。三、板钢筋绑扎1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。2.按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。3.在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的光阴应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。从理论到理论还有一段路要走:在我们的第一天站在建筑物的施工现场,我们从书本上学到的很多的知识不能和理论相结合。以后,我们要多加努力,大学不是高中,要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本领。要想学好,先要“三勤”:在许多工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵经历就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看。另外,就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真考虑,不要把问题留给别人去解决,不要简单的照搬别人的方法,考虑是进步的捷径。学真本领,有自己的一技之长:这次教师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是“学真本领,有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联络实际,要把本领真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力。总的来说很高心可以有时机参加实习。让我们学到了很多的知识。对此次实习感到很满意。以上内容为我在实习中所学所感。报告到此完毕,谢谢!土木工程专业实习报告范文:土木工程实习报告范文土木工程专业实习报告范文:土木工程实习报告范文我2023年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建立公司。9月22日,我被分到单位,参加了荣耀的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,暂时还不够格,还需要谦虚认真的学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大进步,现作一简单总结。在入厂培训之前,组织部安排我在公司团委协助做好团委的暑期工作。比方青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是非常认真地对待每一项工作。接下来,参加公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热情介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟悉,接下来又参加了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在____军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步锻炼了精神毅力、丰富了知识、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关心和期望,在一定程度上也成为我在今后的工作中认真学习、积极向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好根底。分到施工五队之后,04年10月16日,怀着对送电线路施工的好奇和满腔热情,我去了正处于架线阶段的220kv永商线路工程。当天早上出发,一直到晚上才到施工队驻地。还好,工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看来,有吃有住、干净整洁就是的条件了,不管过去是不是学生,不管过去的校园生活是多么美妙,作为一名河南送变电的职工,我们更应该关心的是如何把我们的工作做好。晚上到驻地,队里师傅给我找了张床,行李一铺开就躺下睡了。第二天早上五点半天还不太亮就起床了,天还下着雨,我本以为这样的天气可能不会出工,可是事情不像我想象的那样。接我们去工地的大卡车一停稳,师傅们、民工们都抢先上了车,我也赶紧挤了上去。上去才知道,车上装满了施工器具,车上到处是泥水,连个落脚的地方都没有。我就那样站着,车要开的时候,一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布,我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上。车跑开后,雨下的更大些了,我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在车厢里。车上的人们展开一大块塑料布,车厢四边的人用手拽着,我在边上也拽着一角,那一刻,我体会到了我们送变电师傅们的辛劳,这是我过去没有想象到的。但是我又想也许还有比这还要苦的在等着我呢吧。到工地时天刚亮,一直工作到天黑才收工,回到家已经是将近八点了。在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循“横平竖直”的原那么,知道了护线看似轻松,实际上必须时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报情况,碰到问题必须及时处理,想尽一切方法确保正常牵线。在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅安排的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以谦虚认真的态度去对待。就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满足扭矩要求,拧防盗帽一定要注重将防盗帽与螺丝杆对正,假设不小心拧偏又退不下来,就会很费事。诸如此类的事还有很多,这就需要自己在今后的工作中继续保持谦虚慎重的工作作风,对待每一件事,技术、经历是一方面,而对待工作的态度同样是个很重要的问题。从商丘回来,参加了公司教育处安排的测工培训并在最终的考核中获得优异成绩。在培训中主要学习了一些测量理论知识和仪器的简单操作。这些知识还需要在实际施工中结合实际认真理论。测工培训完毕后就赶往广东参加500kv天广四回输变电工程的建立。实习期间,除了平时做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮助下,我对送电线路施工有了更进一步的熟悉,同时,由于自己的全身心投入和亲身经历,我对送电线路施工之艰辛、要求之严格也有了更深的体会。在师傅的热情关心的耐心讲解下,结合天广四回的设计、施工实际情况,我对质量控制的要害和重要工程在概念上有了一定程度的理解。例如根底工程中的地螺规格数量、根底外表质量、立柱断面尺寸、整基改变及中心位移、根底根开、根底顶面面高差、转角塔根底顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔构造在受力反方向构造预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触情况、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、标准等,边理论边学习。经过参加架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了一定的理解。在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作。在架线施工中,我曾经负责一段护线工作。当时天气炎热,偏偏我护的那段刚烧过一天下来,身上衣服早就被汗水浸湿,并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土,浑身粘乎乎的,但我还是坚持了下来。第二次放线过程中,在教师傅悉心讲解之后,由单独负责小张力车的操作,并很好地完成了拉大牵引绳的任务。在开工复验过程中,当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时,我立即上塔溜下瓷瓶实际观察,认为是瓷瓶裙本身略有不正引起错觉,而不是钢脚歪,经与运行单位交涉他们承受了我们的看法,从而更正了此缺陷。除了在工地现场实习之外,从12月份参加到天广四回工程到工程完毕,在工程部经理、总工的支持下,在师傅们的帮助下,我一直负责编写每月的工程简报,及时地编写工程报道,在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评。转眼间实习已有一年了,可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之不去。忘不了农历大年二十九,举国上下都在快乐奋兴预备过农历新春,我作为荣耀的送电工队伍中的一员,仍然在山沟沟里挖着地锚坑,预备牵引场的布置,以便在春节前牵引场机械设备进场到位,为春节后立即开场放线做好预备。忘不了我和师傅们在着朦朦小雨中进展紧线施工,当我们一天的工作完毕时,手早已被雨水浸的发白。忘不了正在砍线路通道内的竹子时,却不知头顶的竹竿上缠着一条马上就要吊在身上的蛇。忘不了在测量接地电阻时一脚陷进草丛中的阴沟里,拔出脚来继续工作。忘不了验收期间在35度高温下还要爬上铁塔……那刚毅有力的的铁塔,那银光闪闪的导线,映衬在深蓝色的天空,这是一种异样的美,只有艺术家才会作出这样优秀的“作品”,而这些艺术家就是我们得意的河南送变电人!在那高高的铁塔上、导线上,每一个动作都很平安、稳健、恰到好处!我深知这“一招一式”绝不是三天两月的功夫,这是随着我们河南送变电多年来一个个优质工程的创立而积攒起来的,这是我们河南送变电人斗严寒战酷暑磨练出来的。在我眼里,我们的集体就是一座大熔炉,在这里工作,有公司专业人员的悉心指导和耐心教育,更难得的是公司的老职工教师傅和许许多多的专业施工人员们认真负责一丝不苟的精神时刻在感染着我。在今后的工作中,我会更加虚心学习,经常汲取教训、总结经历,不断进步自己的业务程度,做一名优秀的送变电员工。土木工程专业土木工程测量实习报告土木工程专业土木工程测量实习报告土木工程测量作为专业的一项根本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。在大二学习即将完毕的时候,我们在学院的组织下,在校内开展了为期7天的土木测量工程测量实习。我们组这次测量的是何侨生大楼及前面的绿化带。刚刚开场还觉得不难,但是实际操作之后才发现,路面凹凸不平、路段弯曲、碎部点很多给我们造成了很大的费事。我们只要略微不小心在哪个环节出错误,就有可能导致整个过程的数据不正确。所以,每一个站点的测量我们都小心翼翼,测量完马上检验,数据超过误差的马上重测。经过四天的奋战,我们终于把所有数据测量出来了,把图绘制出来了。此次测量实习和大一的军训同时进展,所以我们觉得“这实习怎么比军训还辛苦啊?”,当2天之后,我们习惯了早上6点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的准确度和测量的时间进度,减少行人和车辆对测量工作的影响,我们总是早早的起床,带上“家伙”到测量场地开工!几个上午我们都是测量到接近12点才收工。中午回到宿舍,我们并不能清闲下来,一张张本来的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好,比方我们小组第一天测量的间隔超出容许范围外的误差,只好准备第二天更好起床,重新测量本来属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业的同学下午下课,准备享受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的黄昏,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不可能再有饭吃,我们只得叫外卖吃。本来以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进展一番总结,并制定好第二天的工作方案,进步小组工作效率,确保进度的完成。记得有一天的晚上我们在绘图时出现问题,对于测量出来的角度大于180度按照书上的公式是计算不出来我们想要的结果,我们组只能再次研究书本,总结经历,在2个多小时的讨论后终于知道怎么解决问题,这些东西教师在平时上课是没有讲到的,我们只能在理论中去发现,在理论中去学习,在理论中去总结。理论是检验真理的标准。理论总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比拟抽象,到了真正理论中的时候,我们未能很好把书本知识应用到理论中。其次,在制图的时候,我们对复杂的地形图的绘制非常陌生,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要教师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们程度的进步。再来说说这次实习心得吧,通过本次的测量实习,我觉得的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后理论中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量的应用奠定了坚实的根底。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与理论相结合的方式方法,从本质上进步自己的专业程度。总之,这次7天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!二0一一年五月二十六日土木工程专业实习报告:优秀土木工程实习报告土木工程专业实习报告:优秀土木工程实习报告1、工程名称:xx矿区医院工程地点:xx市施工单位:xx二建第四分公司建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.建筑总高度:14065米建筑点:14020米室内外高差:0.45米.。层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为3.000米〔三层楼面至坡顶檐口〕本工程为砖混构造,部分为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。2、标高及尺寸1〕、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定2〕、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。3、墙体1〕、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。2〕、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。部分采用120厚实心黏土砖墙。4、门窗工程1〕、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。2〕、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为___年,屋面排水组织见屋顶平面图。6、其他1〕、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原那么。2〕、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm.3〕、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。4〕、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。5〕、室内二次装修不应危急构造平安,影响水电系统,并应满足放火要求。6〕、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。三.实习内容由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:1、搜集和掌握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进展审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算成功进展。}3、深化现场和有关部门理解情况{如工地的土重类别、运土间隔、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要理解清楚,以便于使用定额。}4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规那么,计算各分项工程的工程量。5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程,如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接费=各分项工程直接费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。单位工程直接费=各分部工程直接费之和}20xx年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及根底施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。四·实习心得20xx年9月,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的认识实习,实习范围包括对将来工作奠基,进入工作角色,对将来工作认识及个人规划。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。经过为期一年的认识实习,我理解了很多与专业有关的知识,实习时还学到不少建筑根本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。2023土木工程实习报告:土木工程专业实习报告土木工程实习报告:土木工程专业实习报告1、工程名称:xx矿区医院工程地点:xx市施工单位:xx二建第四分公司建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.建筑总高度:14065米建筑点:14020米室内外高差:0.45米.。层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为3.000米〔三层楼面至坡顶檐口〕本工程为砖混构造,部分为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。2、标高及尺寸1〕、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定2〕、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。3、墙体1〕、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。2〕、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。部分采用120厚实心黏土砖墙。4、门窗工程1〕、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。2〕、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为___年,屋面排水组织见屋顶平面图。6、其他1〕、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原那么。2〕、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm.3〕、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。4〕、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。5〕、室内二次装修不应危急构造平安,影响水电系统,并应满足放火要求。6〕、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。三.实习内容由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:1、搜集和掌握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进展审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算成功进展。}3、深化现场和有关部门理解情况{如工地的土重类别、运土间隔、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要理解清楚,以便于使用定额。}4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规那么,计算各分项工程的工程量。5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程,如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接费=各分项工程直接费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。单位工程直接费=各分部工程直接费之和}20xx年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及根底施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。四·实习心得20xx年9月,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的认识实习,实习范围包括对将来工作奠基,进入工作角色,对将来工作认识及个人规划。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。经过为期一年的认识实习,我理解了很多与专业有关的知识,实习时还学到不少建筑根本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。土木工程实习报告:土木工程专业实习报告格式土木工程实习报告:土木工程专业实习报告1、工程名称:xx矿区医院工程地点:xx市施工单位:xx二建第四分公司建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.建筑总高度:14065米建筑点:14020米室内外高差:0.45米.。层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为3.000米〔三层楼面至坡顶檐口〕本工程为砖混构造,部分为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为Ⅱ级。2、标高及尺寸1〕、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定2〕、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。3、墙体1〕、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。2〕、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。部分采用120厚实心黏土砖墙。4、门窗工程1〕、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。2〕、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。5、屋面工程本工程的屋面防水等级为Ⅱ级,防水层合理使用年限为___年,屋面排水组织见屋顶平面图。6、其他1〕、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原那么。2〕、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm.3〕、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。4〕、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆20厚,高同门窗洞口的高度。5〕、室内二次装修不应危急构造平安,影响水电系统,并应满足放火要求。6〕、本施工图未尽事项,在施工中应由业主,建筑师,施工单位共同商定,装修材料须按样品和施工样板共同选定。三.实习内容由于实习时间有限,仅参与了一部分的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下:1、搜集和掌握各个和工程有关的资料{如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。}2、熟悉核对施工图纸{对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进展审阅,一方面使工程的全貌扎根于脑内;另一方面发现错误可以向有关单位提出,便于修改或补充,以利于预算成功进展。}3、深化现场和有关部门理解情况{如工地的土重类别、运土间隔、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要理解清楚,以便于使用定额。}4、计算工程量{对以上准备工作做好后,即可根据预算定额各个分部的说明和计算规那么,计算各分项工程的工程量。5、套用预算单价计算直接费{预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接费=分项工程量╳*预算单价其中,分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程,如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接费=各分项工程直接费之和其中,分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。单位工程直接费=各分部工程直接费之和}20xx年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及根底施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。四·实习心得20xx年9月,我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的认识实习,实习范围包括对将来工作奠基,进入工作角色,对将来工作认识及个人规划。认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业根本知识。经过为期一年的认识实习,我理解了很多与专业有关的知识,实习时还学到不少建筑根本常识,比方主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。土木工程毕业实习报告:土木工程专业毕业实习报告土木工程毕业实习报告:土木工程专业毕业实习报告以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完好内容,仅供参考。特色的建筑风格及其内涵,她才在众多的优秀设计方案中脱颖而出,屹立在黄埔江岸,震撼全世界着人们的眼球,下面我们来看一下它的内部构造:金茂大厦塔楼1-2层是气势宏伟,宽阔亮堂,净高达******米的商务办公区大堂,不仅有冲动人心的体量,而且高风格,高档次,高科技的室内装修给人以庄严典雅,心旷神怡的特殊感受。大堂内的办公区专用候梯厅造型独特,犹如金碧辉煌的古埃及金字塔。专为办公设置的五组26台高速电梯采用独特的玻璃轿厢,玻璃门厅,宽阔亮堂,可迅速而又舒适地把客人送达各办公楼层而又不必中转。每十层5-6部电梯的配置可保证客人在上下班顶峰时,候梯时间不超过35秒,给人以便捷的交通。金茂大厦办公区在塔楼的3-50毕?业?设?计?实?习?报?告层,建筑面积为122,871平方米,均为无柱大空间,层高4米,净高达******米,租户可根据自身的需要任意进展分隔和布置办公区的统长采光窗宽阔亮堂,自然采光到达状态。照明嵌装式灯罩,******米×******米均匀布置,光照均匀,光线柔和,照度达450-500lux,对电脑荧光屏无反光,不刺眼,有利于电脑时代眼保健。金茂大厦塔楼53-87层为世界上离地面、设施最齐全、装修最豪华的金茂凯悦大酒店。酒店拥有全豪华客房等555间/套,设在58-85层,其中78-85层为酒店行政楼〔7个层面〕,并在82层设有佳宾轩,内有贵宾接待处,专用会议室,商务中心,会客厅,并提供贵宾早餐休息效劳。大厦裙房共有6层,建筑面积达32270平方米。裙房一层备有700平方米展览厅,可包容380座位的演示厅及小型会议室、多功能厅。演示厅配有同声传译和视听设备,可举行新闻发布会、学术报告会、国际会议等。裙房3-6层设计为大型购物商场,其实,内部构造的精巧,袒露着与建筑小品的高度和谐统一。裙房二楼拥有千人大宴会厅、750人规模的水晶厅,以及诸多的嘉宾厅、会议厅、多功能厅。作为车库和储藏用的地下室共有3层,部分4层,建筑面积到达57151平方米,设有800个泊车位的停车场,XX辆自行车库。这就是整个大厦的建筑构造构成。通过对金贸大厦的参观,我们要学习它的建筑设计,怎样去成为一个标志性建筑,作为中学学校办公楼建筑要想到达这种效果,首先在建筑设计方面要满……土木工程测量实____结报告范文为期14天的工程测量实习完毕了。这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度,完成工程测量实习报告。大家都知道,土木工程测量作为专业的一项根本功,是我们学习土木专业的学生必须掌握的一项技能,为了进步我们学习土木专业学生的各种才能,能更好的把理论和理论联络起来。在实习的天,由张娟教师给我们做了实习的发动。在发动会上,张教师强调了本次实习的重要性,并分析^p了北院校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。还讲解了仪器操作、搬迁中的本卷须知,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经伟仪、全站仪。到了下午,我们各组的人员便去仪器室去领取在这次测量实习中要用到的各种仪器,如,经纬仪、水准仪、标尺、花杆、脚架等等。更感谢学校教师为了我们更方便的测量,还为我们装备了先进的全站仪。其实我们大家都知道学测量不仅是获取书本上的理论知识,更是培养我们动手操作才能和对书本理论知识的深化理解总结,以及体会测量思想,从控制到碎部,从整体到部分,从高级到低级,步步检核等原那么对工程测量的指导意义。当天下午我们就正式开场了室外的测量工作。但不幸的是我当天下午当我们刚吧仪器拿出来架好的时候准备开工的时候,老天给我们开了个玩笑,下雨了。于是,我们只能快速的把仪器收好,难后无奈的收工了。第二天,我们组热情高涨,斗志昂扬。等到我们将所有仪器都搬到测控地点后,我们开场选择控制点,这次实习要测绘的地区是我们的红楼、艺术楼、三教、四教和这中间的绿化带平台再加红楼旁边的一个食堂。教师已经在地上给我们定了一个高程点,我们开场选择控制点,于是我们全员行动开场找控制点。我们都知道控制点的选择有要求,(1)相邻导线点间要通视,对于钢尺量间隔导线,相邻点间还要地势平坦,以便于量边长。(2)导线点应选在土质坚硬、稳定的地方,以便于保存点的标志和安置仪器。(3)导线点应选在地势较高,视野开阔的地方,以便于进展加密、扩展、寻找和碎步测量以及施工放样。找好点后我们就准备测量了,我们组长开场分配任务,两个负责扶尺,两个负责加仪器和观测,一个负责记录数据,剩下的他就机动,哪里缺人或者谁累了就去哪里,大家交替执行,分配好任务之后我们便开场干了起来,大家都斗志昂扬,毕竟这才是第二天啊,虽然以前也动过手,但毕竟还是缺少经历,在测量的过程中我们还是遇到了很多的问题,比方立尺时,标尺除需要直立外,还需要选择重要的地方,因此,选点就变德非常重要了,点一定要选在有代表性的地方,同时还要注意点不要选太多,选多了会增加测量计算和绘图的劳动量,还会因点过多而杂乱而产生较大的误差。全站仪的使用我们也都理解了,好在全站仪很多东西都直接给数据与经纬仪比起来实在是少了很多计算的东西,所以我们还是比用经纬仪的同学要幸福那么一点点。本打算用水准仪测完高程之后再用全站仪测间隔和角度,可是突然的一场雨导致我们的方案完成泡汤。无奈我们只有收好仪器准备回去。本以为第二天就可以用水准仪把高程全部测完的我们,第三天就可以把全站仪的所以数据搞定,然后第四天搞碎步,最后花一天画图,一切就都ok了。想法是美妙的现实是残酷的,马上组长就告诉我们,我们的数据不对,算出来的误差太大。无奈我们只有一起讨论是那个点没测好还是哪里读错了,就这么商量着第三天的上午就快过了,最后我知道我们的一个楼梯哪里可能数据有问题。拿了仪器我们就去从新测量了一下果然一起正常了,误差也到达了允许的范围,商量了一下准备下午过来测量全站仪的数据。但下午下雨了我们只有放弃测量。第四天,一开场我们就马上搞全站仪的测量,但纠结的我们一直没有把仪器调平,或许是真的对全站仪太不熟悉了,又要激光对准又要弹珠调平还有那个水条到中心。商量下我们还是再看了一遍全站仪的使用要求。一、全站仪定向1、其中一点设站,架全站仪,另一点放棱镜;2、____数据采集,输入测站点(就是放仪器点)的坐标和仪器高,____下一步;3、输入定向点(就是不架仪器的一点)坐标,棱镜高输不输都行。4、仪器瞄准棱镜,____测量,看一下显示的坐标和输入点的坐标差异大不大,不大的话定向完成。差异太大重复2、3步骤。二、测图1、确定棱镜高,根据地形调节。2、将棱镜高输入仪器,将棱镜树在待求点,____测量,保存坐标。3、继续测量,____同前。4、测图完成后,导出数据,用cass作图,就好了。三:本卷须知1、注意棱镜高和一起输入的棱镜高一致;2、仪器断电需要重新定向;3、对于看不到的点设置转站最多两站。放样方法:根据的两个坐标点给全站仪定向,然后输入要放的点的坐标,全站仪会显示角度和间隔,你转动全站仪,使显示角度接近零,然后拿着棱镜沿镜头指向走显示的间隔,用全站仪瞄镜子,点测量,看显示的角度和间隔误差,不断调整。间隔误差1-2mm,角度差+-(1-2)秒。虽然我们很理解了理论但理论还是不太行,不过我们熟悉了很久才渐渐的熟悉了全站仪。调平后马上就开场测量,记录数据,因为对仪器的不熟悉我们测量速度很慢,不知不觉的就到了黄昏。终于勉强把数据完全不搞定。再后面的几天里我们根本上全部在算数据和测量误差很多点,在全站仪测量的时候我们发生了一个很严重的问题,因为我们一直开场没注意在选点时候选多了点,所以我们消除了一些点,但在做全站仪的测量时我们发现有一片树和藤蔓挡住了我们全站仪的测量,无奈之下我们只有再在中间加了一个中转点。可能就是在这里我们数据有问题,所以我们想了很多方法,终于把这里的问题解决了,终于我们开场画图了,也开场画图了。因为上次的失误,我们这次特地把碎步测量的要求再仔细的回归一遍再一起讨论了大概的过程。碎步测量:(1)碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反响地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。(2)经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与方向间的夹角,测站点至碎步点的间隔和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。操作步骤如下:1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。2)定向。找准一控制点,作为零方向,设置程度度盘读数为零。3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取程度度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。5)记录。将所测读数依次填入手簿。6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的程度间隔,高差和高程。7)展绘碎步点。架好画板后,准备开场测量的时候教师来指导我们了。看了一下我们画的线条说我们画的太多了只要10cm一个而且我们的线不直所以我们要重新再画,不过因为线条从1cm变成了10cm的长度所以并没多久我们就把线条画完了。正式开场测量,我们一步开场测量红楼前面的平台,先把的每个草坪的边长测好然后我们测了三教、四教、艺术楼、红楼、食堂、道路、花坛。全部测完后就等画图组的人画图,一切都完成后我们的工程测量也就完毕了。本以为5天可以完成的测量结果我们用了14天,不能说是我们对测量不认真还是我对很多突发情况的不理解导致了我们用很多时间来解决这些突发事件还有自己对仪器的不熟悉也使我们的测量进度大大减慢了,不过本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人都可以完全全部操作的,无论是水准仪的调平、测量、度数还是全站仪的调平、测量、度数等任何一个队员都可以轻松而且快速的完成。同时这次实习也拓展了我们与教师与同学的交际,合作的才能。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神。土木工程专业土木实习报告从6月3日到6月5日,在此期间我们土木工程专业到合肥市三个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行认识,以及为我们今后开设专业课,学习专业知识打下坚实的根底。非常感谢学校给我们这次实习的时机,让我们有时机到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人都很高心可以有这样的时机,让我们学习到很多书本上学不到知识。三天到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着平安帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在建筑物构造主体外面的防护网上也写着标语:平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是平安问题。过去由于消费企业不重视民工平安造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进展和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调商议经过他们的。进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的构造主体,当时构造主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为如今已经都采用了成品混凝土来浇筑构造了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低消费本钱。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清楚了,叫加压混凝气团,目前合肥很少有建筑公司在使用这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有很多红砖所不具有的特点:具有隔音保温的作用。用这么多优点,价格当然比那些红砖价格要高出很多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的人一支手都可将起举起。在三天的实习中,我们每个土木人都学到了很多的知识,以下是我通过三天实习所学到的知识,它们分别为:根底底板及根底梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。一.根底底板及根底梁钢筋:1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右间隔可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3.底板如有根底梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工标准的规定。5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入根底的插筋绑扎结实,插入根底深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。二.墙筋绑扎:1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”,以利于钢筋施工。2.先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。3.所有钢筋穿插点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。4.为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。5.各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应注意。6.配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。从6月3日到6月5日,在此期间我们土木工程专业到合肥市三个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行认识,以及为我们今后开设专业课,学习专业知识打下坚实的根底。非常感谢学校给我们这次实习的时机,让我们有时机到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人都很高心可以有这样的时机,让我们学习到很多书本上学不到知识。三天到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着平安帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在建筑物构造主体外面的防护网上也写着标语:平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是平安问题。过去由于消费企业不重视民工平安造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进展和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调商议经过他们的。进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的构造主体,当时构造主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为如今已经都采用了成品混凝土来浇筑构造了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低消费本钱。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清楚了,叫加压混凝气团,目前合肥很少有建筑公司在使用这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有很多红砖所不具有的特点:具有隔音保温的作用。用这么多优点,价格当然比那些红砖价格要高出很多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的人一支手都可将起举起。在三天的实习中,我们每个土木人都学到了很多的知识,以下是我通过三天实习所学到的知识,它们分别为:根底底板及根底梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。一.根底底板及根底梁钢筋:1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右间隔可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3.底板如有根底梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工标准的规定。5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入根底的插筋绑扎结实,插入根底深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。二.墙筋绑扎:1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”,以利于钢筋施工。2.先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。3.所有钢筋穿插点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。4.为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。5.各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应注意。6.配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。五、板钢筋绑扎:1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。2.按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。3.在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的光阴应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。从理论到理论还有一段路要走:在我们的第一天站在建筑物的施工现场,我们从书本上学到的很多的知识不能和理论相结合。以后,我们要多加努力,大学不是高中,要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本领。要想学好,先要“三勤”:在许多工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵经历就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发
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