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文档简介
元旦嘉年华活动策划书一、活动主题:
“永葆童心”亲子嘉年华活动
1、活动时间:xx年xx月xx日9:00~15:00
2、活动地点:社区公园
3、参与对象:孩子、家长、工作人员
二、活动前期预备:
1、制定方案,前期宣传等
2、活动场地布置,突出亲子活动气氛
3、现场维护人员安排
4、活动现场嬉戏安排
5、活动主持、活动现场音响舞台等前期确定
6、活动邀约,邀请相关活动对象参加活动
三、活动流程
1、开幕式
(1)主办方致辞
(2)开场舞表演
(3)幼儿节目
(4)家长节目表演
(5)集体舞蹈表演
2、亲子嘉年华活动
(1)好玩的沙画——每组10对亲子,每组制作时间为15分钟左右,作品完成后可以带走。
(2)果汁缤纷乐——在活动区域,可以由每对亲子一起动手制作一份果汁,然后可以享用。
(3)趣味串珠乐趣多——通过亲自协作的方式,完成串珠活动,完成后可以带走成品。
(4)故事大王——邀请孩子们上台讲故事,讲故事的主题要符合幼儿的年龄特点,完整表演节目,每对亲子获得一份小礼物。
(5)多米诺牌——每对亲子领取肯定数量的多米诺牌,排好后用手触碰第一块,假如能够让多米诺牌全部倒下就算挑战胜利,获得一份小礼物。
(6)拼拼乐——每轮10对亲子,每两对亲子合作共同拼接创意设计,每对亲子可获得一份小礼物。
(7)小小建筑师——2~4对亲子合作共同搭建创意外形并合影留念,每对亲子即可获得一份小礼物。
四、留意事项
1、各活动工程8:10~8:30预备就绪(现场气氛渲染、操作材料到位等)
2、全体人员8:40分到一楼集中,分别进展开幕式和嘉年华活动。
3、活动现场共设立多个工程,依据幼儿喜好选择参加,每个工程都有幼儿作品或小礼物作为留念。
4、幼儿应遵守活动现场秩序,避开影响他人;家长有义务监管幼儿的人身安全。
5、全部工作人员要明确各自岗位,仔细做好活动前的预备工作,细心组织,周密安排,确保幼儿安全。
元旦嘉年华活动筹划书2
活动目的:
为迎接新年的到来,促进师生感情,丰富校园文化生活,我校特举办“元旦嘉年华”活动。
活动时间:
2022年12月29日其次、三节课
参加人员:
全体师生
活动形式:
每次小组竞赛获胜者获得相应嬉戏的积分券。
每个嬉戏的规定时间与小组人数可由负责教师做出相应调整,不用肯定遵循以下规章。
1.运乒乓球(教师负责)
三人一组,最先到达终点且球没掉下来的学生为获胜者。
2.投壶(教师负责)
预备一个铁桶,三人一组在规定起点线上手执小棍向铁桶投去。在规定时间内投的最多的人为获胜者。
3.跳绳(教师负责)
虽然学生有消失被绊住脚的状况,但可以连续,只要是在规定时间内(如一分钟)跳绳次数最多者获胜。
4.看图猜成语(教师负责)
学生抽取图片并猜想图片中所蕴含的成语,胜利者获胜。
5.二人三足(教师负责)
每组两人,用绳子系住两条腿。同时三组从起点走向终点,最先获胜的小组获胜。
6.水果蹲(教师负责)
每个参与嬉戏的学生身前贴上一个水果图片,图片代表他的名字。五人一组,学生喊其他参与嬉戏的学生的水果名字,被喊到者需要蹲下,没有反响过来的学生则被淘汰,坚持到最终的学生则为获胜者。
7.抢凳子(教师负责)
预备5个凳子,6人参赛。全体转圈,教师突然喊停,没坐到凳子的学生淘汰。再撤掉一个凳子,此时只剩4个凳子5个人,再次转圈并喊停,没坐到凳子的`学生淘汰。以此类推,坚持到最终的学生获胜。
其他教师负责事项:
校长与教师负责秩序。
教师与教师负责奖品发放。
嘉奖方法:
每个学生的积分券写上自己的名字,笔由每项嬉戏的负责教师预备好。
每个积分券可获得一个奖品即零食。
积满5个不同类别的积分券可获得一次抽取大奖的时机。
此次“元旦嘉年华”的开展需要全体教师的积极协作。信任在全体教师的共同努力下,能制造一个欢乐的元旦活动。
元旦嘉年华活动筹划书3
一、活动主题
新年新气象双旦嘉年华
二、活动目的
挥手辉煌xx,迎接绚烂20xx。在圣诞、元旦降临之际,为了丰富校园文化生活,增进团学会各部门的联系,培育干事们的团队精神,充分呈现师生的才艺,呈现新一代大学生风采,让广阔师生在期末考前放松身心,获得愉悦的心情。生命科学学院团学会特举办xx年“新年新气象双旦嘉年华”双旦晚会。
三、活动时间、地点
12月27日(周五)晚上6点地点:3-207
四、参与对象
生命科学学院团学会成员及各班班委
五、活动流程
开场:从各部门报上来的的节目中选择一个较为适宜的作为开场节目,完毕后主持人登场介绍本晚会、嘉宾,并宣布晚会开头;
晚会第一轮:根据挨次,进展序号为2-3的部门表演;
第一轮互动:(本轮互动教师由主持人从箱子中抽取,不放回);
主持人介绍嬉戏规章,由指定的教师从盒子中抽取7名幸运观众(现场座位的号码),上台与教师一起进展嬉戏《报纸大作战》,第一位与教师组队,其余观众两人一组,根据抽取的先后挨次组队,嬉戏规章:台上8人组成4队,两人先站在一张报纸上,答复日常小问题,假如答复错误报纸对折,竞赛连续,直到两人无法连续站在报纸上。坚持到最终的一组为冠军组,送上老爸豆腐干一箱;
晚会其次轮:根据挨次,进展序号为4-6的部门表演;
其次轮互动:(本轮互动教师由主持人从箱子中抽取);
主持人介绍嬉戏规章,由指定的教师用手机微信摇一摇,抽取幸运观众。此轮摇出5名幸运观众,上台进展《数青蛙》的嬉戏,嬉戏规章:6个人先站成一排,大家齐声说:青蛙跳啊,青蛙跳啊,一只青蛙跳下水。随后每个人念“一只青蛙跳下水,呱;两只青蛙跳下水,呱呱……”中的一个字,
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