2023年八年级物理下册力和机械知识点总结

第六章力和机械6．1如何结识力1、力（Ｆ)：物体对物体的作用(施力物体和受力物体）。2、力的作用效果:①力可以改变物体的形状,②力可以改变物体的运动状态（改变速度或者运动方向)3、物体间力的作用是互相的(施力物体同时也是受力物体）。4、力的三要素是:力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。5、力的单位是:牛顿(简称：牛)，符号是N。１N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。６.2如何测量和表达力６、实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。７、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。８、弹簧测力计的用法：精简版：第一步：校零第二步：认清量程和分度值第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上第四步:读数具体版:(１）要检查指针是否指在零刻度,假如不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围；(3）轻拉秤钩几次,看每次松手后，指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观测读数时,视线必须与刻度盘垂直。(6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。９、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表达力。画法:第一：找受力物体第二:找作用点第三：画箭头（力越大线越长）第四：标出字母和大小6．3重力10、重力（G）:由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。11、重力方向:竖直向下（★）重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。１2、重力作用点叫重心，对于规则物体,一般位于几何中心。１3、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。公式：Ｇ＝mｇ(公式中Ｇ表达重力,单位是N,ｍ表达质量,单位是Kg)g＝９．8N/Ｋｇ，含义：质量为1Kg的物体受到的重力是9.8Ｎ（有时取10N/ｋg)６.4探究滑动摩擦力的大小１4、滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。1５、滑动摩擦力（f）:滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。16、摩擦力产生的条件:粗糙表面、物体要接触,物体间要有相对运动（滑动）,或者物体间有相对运动的趋势。１7、滑动摩擦力方向：阻碍物体相对运动。１8、探究滑动摩擦力大小实验（1)实验方法：控制变量法(２)实验规定：用弹簧测力计测摩擦力的大小拉弹簧测力计要水平、匀速直线用增长砝码来增大压力，在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙限度19、滑动摩擦力的大小和①压力大小有关:接触面的粗糙限度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;②接触面的粗糙限度有关：压力一定，接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。２０、增大摩擦方法：①增大压力②使接触面更粗糙。2１、减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑③使接触面分离，加润滑油④用滚动代替滑动。6．5探究杠杆的平衡条件22、杠杆：能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。23、支点(Ｏ):杠杆绕着转动的点。24、力臂（L）:从支点到力作用线的距离（从支点向力的作用线画垂线)。２5、杠杆上有二个力,分别是动力(Ｆ1)和阻力（F2)二个力臂,分别是动力臂(L１)和阻力臂（L２)26、杠杆平衡：在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。２7、杠杆的平衡条件：Ｆ1·L1=F2·L2（公式中：F的单位是N，L的单位是m）。杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力Ｆ1就是阻力F2的几分之一。28、探究杠杆平衡条件时:杠杆要保持水安静止。钩码的重作为作为动力（Ｆ1）或者阻力(Ｆ2）29、三种杠杆(１)省力杠杆:动力臂长度大于阻力臂,动力小于阻力。（如:撬杠,起子,铡刀，手动抽水机）特点：省力但是费距离（２）费力杠杆：动力臂长度小于阻力臂,动力大于阻力。(如:钓鱼竿,筷子,手前臂)特点:费力但是可以省距离(3)等臂杠杆:动力臂长度等于阻力臂,动力等于阻力。(如：天平)特点为:不省力也不费力,也不省距离６.6探究滑轮的作用３0、滑轮分类：定滑轮、动滑轮、滑轮组３１、定滑轮：(１）使用时滑轮轴位置固定（2)特点:不省力，拉力F=G物，可改变拉力方向(3）定滑轮实质上是一个等臂杠杆32、动滑轮：（１）使用时滑轮和重物一起移动（2)特点：省一半的力，拉力F＝(Ｇ物+Ｇ动)／2但不能改变拉力方向（３）使用动滑轮时，拉力要匀速竖直向上。（4)动滑轮实质上是一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆33、滑轮组(1）滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合(２)滑轮组省力判断：使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦不计,动滑轮被几股绳子吊起，所用的拉力就是物重的几分之一。公式:F=(G物＋G动)/n（3)根据规定绕滑轮组,先拟定绳子拴在哪一个滑轮:奇动偶定。34、公式:F=(Ｇ＋G动)S=nhV绳＝nＶ物第七章运动和力7.１如何描述运动１、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。2、参照物:（１)判断物体否运动时被选作参照的物体，这个物体叫做参照物。(2）参照物可以任意选择,一般选择地面作为参照物。（3)运动：研究对象相对于参照物的位置改变（4)静止:研究对象相对于参照物的位置没改变3、运动的相对性：物体的运动和静止取决于所选的参照物,叫做运动的相对性。４、运动的普遍性:自然界中所有的物体都是运动的。5、机械运动是自然界中最简朴,最基本的运动。７.２如何比较运动的快慢６、比较运动快慢的两种方法：①相同的路程比较所用的时间②相同的时间比较所走的路程7、速度（v)(１）速度是表达物体运动快慢的物理量。（2)速度:物体在单位时间内通过的路程叫速度。（３）速度公式：(4)公式中:S表达路程，单位:m(Km)t表达时间,单位:ｓ(h)ｖ表达速度,单位:m/s(Ｋm/h）（5）1ｍ/s=3．6Km/h(６）速度公式应用:求速度:v=s／t求路程:求时间:t=ｓ／v（7）测量速度实验：测量路程s和时间t，用公式v=s/t算出速度。(8）人步行的速度:１.4m/s，自行车的速度:5m/s8、机械运动分类(1)按路线分:直线运动和曲线运动按速度分:匀速运动和变速运动（２)匀速直线运动：速度不变的直线运动叫做匀速直线运动7.3探究物体不受力时如何运动9、亚里士多德观点：力是维持物体运动的因素。1０、伽利略观点：物体运动不需要力维持，运动的物体会停下来,是由于它受到摩擦阻力。１1、探究牛顿第一定律实验:（1）小车要从斜面同一高度放下：使小车在水平面上的速度相同（2）结论:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，小车运动的距离就越远（3)推理：假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将一直做匀速直线运动1２、牛顿第一定律(１）一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。(２）牛顿第一定律表白:力不是产生运动的因素，一切物体假如不受外力,都能保持本来的运动状态不变（静止或匀速直线运动）。(3)牛顿第一定律是实验＋科学推理得出—抱负实验。不能用实验验证。(4）不受外力时:本来静止的要保持静止，本来运动的物体要保持匀速直线运动状态。１3、惯性（1)物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。(2)牛顿第一定律又叫做惯性定律。（3)惯性是物体的一种普遍属性,一切物体都具有惯性。(4)惯性大小和物体的质量有关。质量越大，惯性越大。（５）惯性的运用和防止现象:汽车启动—向后倒；汽车刹车—向前倾；安全带；安全气囊。7.4物体受力时如何运动14、二力平衡：一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或做匀速直线运动，这两个力互相平衡或二力平衡。15、二力平衡条件:作用在同一个物体上，大小相等，方向相反,作用在同一直线上。（同体、等大、反向、共线）16、物体受平衡力,会保持静止或者匀速直线运动。17、物体受非平衡力作用:运动状态改变。１8、力和运动关系（２）力不是维持物体运动，力是改变物体运动状态的因素。第八章神奇的压强8.1结识压强１、压力(F）:垂直作用在物体表面上的力叫压力。(1)压力方向:与支持面垂直(2）压力大小：在水平面或者地面上时压力大小等于物体重力（F=G)(3)压力作用效果和压力大小、受力面积大小有关受力面积一定,压力越大，压力作用效果越明显；压力一定，受力面积越小，压力作用效果越明显。2、压强（p)（1)压强是表达压力作用效果的物理量(2）压强:物理学中把物体单位面积上受到的压力叫压强压强（3)压强公式：（４)压强单位:Pa(帕）1Pａ=1N/ｍ23、压强公式应用求压强：求压力：F＝ＰS求受力面积:Ｓ=F/Ｐ注意：在水平面或者地面上时:F＝G；S表达受力面积(接触面积—最小的面积)4、增大压强方法：根据公式p=F/s可知：增大压力F或者减小受力面积S,可以增大压强。例:刀口锋利、啄木鸟嘴尖、老虎牙齿尖、钉子尖５、减小压强方法：根据公式p＝F／s可知：减小压力Ｆ，或者增大受力面积可以减小压强。例:书包带很宽、重卡车很多宽敞轮胎、铁轨下铺枕木、雪撬很宽、坦克用履带8.2研究液体的压强6、液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部有压强。7、液体内部有压强的因素:液体受重力作用，液体具有流动性。8、压强计:测量液体内是否有压强，和测量液体内压强的大小－---Ｕ型压强计。9、液体内压强的大小和:液体的密度、深度有关。10、液体内压强的特点：(1）液体对容器的底和侧壁都有压强（２)液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度向各个方向压强相等（3）液体内部压强跟深度有关,深度增长,压强增大(4)液体压强和液体密度有关,同一深度，液体密度越大,压强越大11、液体内压强计算公式:------------－------－--－－－-------－----－---－----－－---－--－－----－１2、液体内压强公式应用:(1)比较压强大小:比较深度h、比较液体密度ρ(2)计算液体内压强：计算深度:计算液体密度:(3）计算液体内压力:先用公式P＝ρgｈ算出压强,再用公式F＝PS算出压力13、连通器(１)连通器结构：上端开口，底部互相连通的容器（２)连通器特点:当连通器内装有同种液体,并且液体静止时,各容器中的液面总保持相平(3）连通器应用：茶壶、锅炉水位计、船闸、自动喂水器、下水道弯管、自来水系统、水平计8.３大气压与人类生活14、大气压：大气中存在着压强,叫做大气压强,简称大气压。１5、证明大气压存在的实验：马德堡半球实验(水杯倒立实验、吸盘实验）16、一方面测出大气压值的实验:托里拆利实验。17、标准大气压的值（１aｔm)：7６0ｍm汞柱、1．013×1０5Ｐａ（1.０1×105Ｐa)１8、测大气压值的方法:测出注射器活塞的底面积S(S＝V/Ｌ)测出钩码的重力G大气压的值ｐ:()19、测大气压工具：气压计20、大气压的大小和天气有关:晴天气压比阴天高，冬天气压比夏天高。2１、大气压与高度的关系:高度越高气压越低(２Ｋｍ内,每升高１０m，大气压减小111Ｐa)。2２、液体沸点与大气压的关系：气压越大沸点越高，气压越小沸点越低。(高压锅原理：增大锅内气压,提高锅内水的沸点)２３、生活与大气压人体内压强与外界大气压平衡。生活中运用大气压：离心式水泵(抽水机）、喝（吸)液体、塑料挂衣钩（吸盘）、高压氧舱、输液、茶壶盖上的小孔。第九章浮力与升力9.1结识浮力1、浮力:浸在任何液体中的物体都会受到液体竖直向上的托力,叫浮力。2、浮力方向：竖直向上３、浮力产生因素：液体对物体向上和向下的压力差（F浮＝Ｆ向上-Ｆ向下）４、用弹簧测力计测浮力大小：F浮＝G物－F5、浮力大小和物体浸入液体中的体积、液体密度有关,跟物体浸没在液体中的深度无关。9.2、探究浮力大小-阿基米德原理6、阿基米德原理内容：浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体的重量。7、阿基米德原理公式：F浮=Ｇ排（G排:物体排开液体的重量）F浮＝ρ液V排g(ρ液：液体的密度,单位是kg/ｍ3；Ｖ排:物体排开液体的体积,单位是m３）8、阿基米德原理同样合用于气体9．３、研究物体的浮沉条件9、浮沉条件：Ｆ浮>G物（ρ液>ρ物）物体上浮(静止时漂浮）F浮＜G物（ρ液<ρ物）物体下沉Ｆ浮＝Ｇ物（ρ液=ρ物）物体悬浮Ｆ浮=G物（ρ液>ρ物)物体漂浮10、轮船、密度计:运用漂浮,F浮＝Ｇ物潜水艇、浮筒打捞沉船:靠改变自身的重力来实现上浮和下沉气象台的探测气球、鱼：靠改变(自身体积)受到的浮力来实现上浮和下沉9.４、神奇的升力11、流体:具有流动性的物体（气体和液体）１2、流体压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。１3、飞机升力产生因素:机翼上方空气流速比机翼下方空气流速大,机翼上方的压强比下方的压强小,产生了使飞机上升的力。第十章从粒子到宇宙１0.1结识分子１、德谟克里特猜想:大块物体是由极小的物质粒子组成(原子-不可再分割的颗粒)。2、分子：保持物质化学性质不变的最小微粒（阿伏加德罗命名）。3、分子很小:分子直径尺度(10-1０m），分子质量小。10.２分子动理论4、分子动理论：①物体由分子组成②