心理健康教育第05课爱情花开课件

1第五课爱情花开

2绪论：爱情密码青春期的我们，身心发育正常，我们渴望爱，但不知道如何去爱。

3美国科学家经研究发现，造成两性之间感情吸引力与“化学反应”有着密切的关系。产生男女之间吸引力的物质大多数是一种类似氨基丙苯的化学物质。这些化学物质可以通过两性之间的眼神传递、肌肤触摸等产生，从大脑开始，沿着神经传导进入血液，进而使皮肤变红，身体发热甚至出汗，心情激动亢奋，促使热恋中的男女双双坠落“情网”，难以自拔。爱情的生化基础5但是，由于恋人长期的共同生活，体内又会产生类似镇静剂的内啡呔的化学物质，它能使恋人之间平衡、安全、互相依靠，甚至不能分离，从而使爱变化，大多数恋人的感情会进一步加深、巩固。6爱情是一种能力

著名人本主义哲学家和精神分析心理学家弗洛姆在《爱的艺术》一书指出，成熟的爱情应该具备以下四个要素：

第一：“给予”才是爱的本质，给比得更能让人满足，让人快乐；

第二：关心，即对生命及自己所爱之物生长的积极关心；

第三：责任心，是对另一个人表达出来或尚未表达出来的愿望的答复，是对对方精神需求的关心；

第四：尊重和了解，要在了解对方的前提和基础上肯定对方的独立性和个性。7真正成熟的爱情是这四个要素的有机结合，缺一不可。在恋爱过程中，恋爱双方所要学习掌握的就是以这四个要素为核心的“爱”的能力。

爱是一种能力，并非天生就有，需要不断的锻炼和实践才能培养出来。因此，恋爱也是需要学习的。91.目前中国男女性成熟比10年前提前了一年，为12-13岁左右，最早月经初潮在9岁。2.《藏在书包里的玫瑰》作者张引墨告诉记者，网络调查的数据统计说明，在现在的中学生中，已经发生过性关系的大概在10％以内。性学研究学者刘达临对北京市的中学生进行调查得出的数字是7.4％，上海是15.3％。－－《新民周刊》3.

日前结束的一项关于重庆市高校本科大学生性行为、性观念的调查表明，23.5%的男生、10.2%的女生有过性行为。

-2003年02月11日中国青年报性教育很必要104.中国性学会性医学专业委员会专家马晓年认为，“为了让孩子能发育成正常、健康、幸福的成年人，性教育的实施应越早越好。”5.

教育专家认为，对性有正确认识可以帮助青少年知道如何保护自己，不致于让一时的性冲动或因为对性的某种无知而做下令自己后悔终生的憾事。11“性”是什么性指与性有关的一切心理现象，不仅包括直接的性活动，还包括人们对性的情感、态度、价值观和性方面的喜好等心理活动的表现。其中有人们普遍认为的正常的性，也包括被认为是不正常的性。性心理13知识链接：青春期身体性行为♦性幻想♦性梦♦自慰行为14性心理隐患1.性压抑152.性变态：♦窥阴癖17♦恋物癖18爱情中常见的性困扰（1）如果不尝试性爱，会显得很土（2）爱我就给我19性规范中国人民大学性社会学研究所的潘绥铭教授提出性行为的基本规范要求：

A.双方自愿

B.身心无伤

C.能预计并承担后果21主题二：恋爱，我准备好了吗爱的神奇吸引力心理学家研究发现，男女分别有一套特别的“放电信号”来吸引对方。即通过这些方式，帮助男女方尽量突出自己的长处去吸引对方，一则可测试一下双方的感觉，二则也可增加自己的吸引力，从而捉住对方的心。22男性常用的“放电信号”23女性常用的“放电信号”25

女孩子属于听觉动物，男孩子属于视觉动物女孩子是感性动物，男孩子是理性动物女孩子为情所困，男孩子为性所困女孩子的爱情是生命的全部，男孩子的爱情是局部女孩子注重形式，男孩子注重内容男孩子花心不善变，女孩子善变不花心

25%的男性会在第一次约会时就爱上对方，但到了第四次约会，只有15%女性爱上对方。26

心理学家认为，判断男女两个人是否适合“牵手”，应考虑以下10个因素：第一，彼此是好朋友。第二，彼此很容易沟通。第三，有共同的理念和价值观。第四，双方都坚定地愿意委身其中。第五，当起争执的时候可以一起来解决。知识链接：牵手的“十大”因素29探寻爱情真谛爱情三角形

从心理学角度出发，美国耶鲁大学心理学教授罗伯特·斯坦伯格提出了爱情三角形理论。他认为“爱”有三个基本元素，

a激情（passion）

b亲密(Intimacy)

c承诺(Commitment)用虚线表示其有无，边的长短表示其量的多少。abc30abc①通常被称为完美的爱。

但现实中是不存在的……31abc②通常被称为迷恋。32abc③通常被称为友谊。通常这也是区分友谊与爱情的标准之一。33cab④通常被称为虚爱。主要是尽义务，如包办婚姻等。34cab⑤通常被称为红颜知己。35cab⑥通常被称为好莱坞恋。36cab⑦通常被称为伴侣。尤其是老夫老妻。37恋爱中的冲突恋爱背后的家庭秘密爱可以改变一切？幸福的双方不应争吵？恋爱的双方应该完全坦诚无密？38有一种爱叫放手爱到尽头，离去亦自由对付失恋的四大法宝：

A.倾诉与宣泄

B.“移情别恋”

C.积极升华

D.总结经验39

LOVEL

代表Listen，倾听O

代表Overlook，宽容，宽恕V

代表Voice，表达，说出来E

代表Effort，努力与付出

LOVE

40爱情笔记