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文档简介

..新教师教课心得意会作为一名刚刚走上工作岗位的年青教师,固然已经具备了必定的专业知识技术,但在如何组织教课,怎样最大程度地提高教课收效上,还感觉缺少正确的理论指导。经过这一年的工作、学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,以前的一些感情体验,现在找到了理论支持,更为重要的是,我深深意会到,教育确是一门艺术,一门大学识,值得我用一世的精力去研究。经过培训,我获得了很大的收获,现将自己的心得意会总结以下:第一,任教一年使我对教师这一职业有了更为清楚的认识。教师是文化的传达者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传达的角度来反应教师的重要性。其次,教师是楷模。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,其实是做人的一种认可感;同时学生受教育的过程是人格完美的过程,教师的人品力量是无形的、不行估计的,教师要真实成为学生的带路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教课更有效率,更能促使学生的发展。第四,教师是父亲母亲。作为一名教师,要丰饶爱心,教师对学生的爱应是无私的、同样的,就像父亲母亲对待孩子,所以我们说教师是父亲母亲。并且,教师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师良友,就是重申教师和学生要交心,师生之间的友善度、亲和力要达到贴心朋友同样。最后,教师是学生的心理指导者。教师一定要懂教育学、心理学、健康心理学等,应认识不同样学生的心理特色、心理诱惑和心理压力等,以赏赐实时的帮助和调解,培育学生健康的心理质量。其次,在我入职诱惑的阶段学校也倾尽全力的供给资料、师徒结对让我更快的入门,为我马上面对的实质工作供给了好多方法和策略。在这近一年的教课中几位老师依据他们自己的实质经验给我们介绍了一些当好职中教师的重点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都重申了合时调整和更新自己知识构造、终生学习的做法;在谈到面对困难怎样战胜的问题上,老师们还提出了怎样增强教师之间团联合作的方法;在教课教法经验方面,我认识到教师在上课过程中要多;...加思虑,合时改良教课方法和策略,以艺术的目光去对待教课,争取千锤百炼。其他,指导老师再三重申,在新课程改革的背景下,各位老师必定要仔细地贯串新的教课理念,以学生发展为本,以新的教课姿态迎接新的挑战。怎样使自己可以有质量有效率有能力地上好课,使学生可以连续地从心灵深处接受我的教课,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习自然这此中一个必不行少的条件就是多学习其余老师的教课方法。在这一年的教课中,学习到老教师们上课的一些方法,实质上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我感觉包含我在内的全部新老师一定好好地吸取和采用。再次,这一年下来的工作使我对将来的工作充满了信心和动力。关于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多罕有些胆怯,老教师也十分注意我们的这类心理的变化,经常与我交流激励。其一是激励我们要赶忙适应学校的教课环境、生活环境和人际关系环境等,其二是激励我们要更为理性地认识社会,认识自己的角色,改变过去学生期间那种趋势“感性”或许说是“浪漫”的生活态度。其三是激励我们要做一名终生学习型教师,做一名可以不停适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教课中发挥自己的聪慧和才华,争做教课发展的弄潮儿。这些激励,使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基以前说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信陶醉在生活中,并实现自己的意志。”或许,关于我们新教师来说,只有具备战胜困难的信心,才能获得好的初步,而好的初步,即是成功的一半。现在经济全世界化、知识化、信息化,所以学习至关重要,并且特别急迫,个人一定在不休学习的过程中重塑自我,提高自我,更新观点,不停创新。最初进的组织是学习型的组织,只有不休学习,全面普及知识,只有自己素质的提高和综合竞争能力的增强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住时机,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的中兴已成为全民族日趋急迫的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重担。在新的历史时机眼前,可否有效的建设一只充满活力,勇于探究,业务素质高,教课基本功过硬,具备终生学习意识的教师队伍,是教育现代化可否成功的重点,青年教师更应成为这只队伍的新生力量。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学致使用,把责任心表现到工作;...中去。全部工作都需要实践来证明,成功=艰辛的劳动+正确的方法+少谈空话,在此后的工作中,以自己的实质行动,来实现自己价值。高标准严格要求自己,赶忙达成从学生到一名合格的新教师的转变,真实做到为人师表、教书育人,努力增强学习和实践锻炼,不停提高自己素质,丰富和完美自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们或许不会再崇奉“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。既然身处新时代,就得与时俱进,应该有新的信念,新的做法,也只有这样才可以给学校注入新的血液,才能让自己不落伍!新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旌旗作为指引,让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教课、人事管理方面的相关规定,也认识了好多。在思想、行动和实践工作上给了我确实指导。丰富自己的教育理论知识,提高应用现代教育技术手段的能力,增强政治思想觉醒,提高投身于教育教课工作的责任感和事业心。总之,这一年的教课经验让进一步认识到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命,

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