2020年六年级语文下册修辞手法专项综合练习

2020年六年级语文下册修辞手法专项综合练习1.下面语句可以运用哪些人体部位来比喻？请填写（1）这件事终于有了。（2）在班级管理方面，她是老师的。（3）他俩互相关心，互相帮助，亲如。（4）小明是家里的独生子，妈妈常称小明是宝贝。（5）班干部常常把同学之间发生的不愉快的事向老师汇报，班干部成了老师的2.判断下列句子用了什么修辞手法（1）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。______（2）大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。______（3）八月桂花，十里飘香。______（4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。______（5）如果人们不加节制地开采和毁坏地球上的资源，将来怎能不给人类带来灾难？______3.选择题。（1）下列各组的词语字形和划线字注音全对的一组是（）（2）下面句子中，标点符号使用完全正确的一句是（）（3）下列的句子中，意思和其他两句不同的一句是（）（4）“多起竹楼，傍水而居”说的是（）人民至今依然保持的居住习惯。（5）下列四句人物描写中，哪一句不属于动作描写？（）4.选择正确的答案，把序号填在横线上。（1）下列汉字按音序排列正确的一组是（）（2）下列汉字读音完全正确的一组是（）（3）下列词语中没有错别字的一组是（）（4）下列句子没有语病的一句是（）（5）判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（）①萁在釜下燃，豆在釜中泣②水是眼波横，山是眉峰聚。③欲问行人去那边，眉眼盈盈处。④危楼高百尺，手可摘星辰。5.写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。______我打开书包，______（2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。______啊，书，______6.判断下面的说法是否正确。顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。这是比喻句。7.按要求写句子。①雪花在空中飘。（改为拟人句）②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。（缩句）③恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。（用恰当的关联词连成一句话）④让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。（改为反问句）⑤恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。（修改病句）⑥这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。（用划线的词语造句）8.指出下列句子所用的修辞手法，然后用这种修辞手法各写一句话（1）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方。（2）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。（3）其实，我有时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（4）黄昏时分，风刚停，鹅毛般的大雪就纷纷扬扬地扑面而来。9.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是（）A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。B.小虾有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。10.我会按要求写句子。（1）例：雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。小蝌蚪大头小尾巴，真可爱！（2）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）（3）“十一”黄金周期间，大街上飘扬着五颜六色的红旗。（修改病句）11.与下面这句话修辞手法相同的一项是（）杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。A.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。B.容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。C.就这一眼，满院子里鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地上都听得见响！D.仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。12.说说下列句子运用了什么修辞手法，并填在后面的横线上①羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。______②从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。______③风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！______④生活在戈壁中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？______⑤车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。______13.按照要求写句子。①昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（仿写句子。）______②人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实……仿照选文，用“没有……没有……没有……也没有……”写一句话。______③给句子换一种说法，保持意思不变。（提示：可加关联词，可用比喻的说法。）______一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。14.下列广告宣传语运用了什么修辞手法？请选一选。A．排比B．对偶C．拟人①节约用纸，大树因你而微笑。（公益广告）______②中华泰山，天下泰安。（泰安市旅游宣传广告）______③中国梦是责任付出，中国梦是蓝色憧憬，中国梦是伟大复兴。中国梦，梦之蓝。（白酒广告）______15.被要求改句子。（1）风一吹，苇絮飞起来。（扩句）（2）他跑步可快了。（改