2021年中考语文复习建议_第1页
2021年中考语文复习建议_第2页
2021年中考语文复习建议_第3页
2021年中考语文复习建议_第4页
2021年中考语文复习建议_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年中考语文复习建议一、考试要求变化2021年语文中考总体参照2019、2020年的命题原则及思路,试题板块、题型等将与前两年年保持一致,力求平稳。同时,为了推进语文教学改革,深入贯彻落实统编教材的要求,在考查的方式和内容上有一些变化。具体体现在:1.新增病句考查。能凭借语感和具体的语法知识发现并改正语言表达中的常见语病。2.名著考查篇目:《傅雷家书》《儒林外史》(两部)。可能设两个题,一个浅易考查,一个深度考查,高低搭配。3.古诗词考查范围略有扩大,古诗词由去年的30首增至35首,文言文由去年的15篇增至18篇,合计53篇。4.写作命题:二选一,一个文学写作,一个情景写作。过去的两个选题作文,主要是题型上有所差异。今年的选题在理念上有所差异,除了一个倾向于带有点文学性的自述性的写作之外,另外一个选题将变为情境写作。这是顺应当前写作教学改革的需要,让写作更加贴近真实的生活。让写作教学走向真实写作,走向公民写作,比如报告、总结,简报等,进一步为学生的个人生活和社会发展服务。这可能是今年语文中考最大的一个变化。二、复习教学进度安排(一)第一阶段:(3月1日-4月30日)1.3月1日—3月31日:完成九下新课教学。可把九下课文当作中考现代文阅读复习材料,将新课教学与复习教学结合起来。另外,对于需要积累的字词、古诗文背诵篇目要在这个时间段分散记忆。2.4月1日—4月30日:第一轮复习,全面开花,夯实基础。依考点专题线、教材线进行全面复习,构建知识网络,形成基本能力。复习过程中要间插练习,以巩固已复习过的考点,用“滚雪球”的方式来推进复习进程。(二)第二阶段:(5月1日-5月31日)第二轮复习,难点突破,强攻堡垒。对第一轮复习掌握不好的考点进行展开复习,以突破难点,提升能力。(三)第三阶段:(6月1日-6月10日)第三轮复习,套题练习,查漏补缺。通过套题练习,发现知识的缺漏,及时弥补,以形成全面的应考能力。三、复习教学建议(一)加强考试研究在复习教学中要加强考试研究,明晰考点、题型、难度及变化,有的放矢进行复习,避免无效劳动。要区分文学作品和实用文本考查的差异,关注名著、综合性学习、文言文探究等难点试题的考查方式,要特别研究2021年新增及变化之处,做好应对。(二)做好复习规划各校初三备课组要打整体战,做好复习规划。要根据校情学情,统筹安排初三语文复习计划,明确划分三个复习阶段的时间、复习任务、责任分工。要把复习计划细化到每周每天。(三)坚持四个基本原则1.基于问题。基于学生的真实问题。复习之中,要注意分析学生的答案,要从答案里,找出学生在知识上、思维上、表达上存在的真实问题。在审视问题的基础上,分析背后的原因,究竟是什么原因产生这样的问题,然后对症下药,头疼医头,脚痛医脚。2.细化知识。语文复习不要讲一些大而空的知识,大而空的知识是没价值,没意义的。要把知识细化。要教给学生答题的方法,做题思考的路径,使知识能够过手,能够运用。3.展开过程复习教学的过程应该是从问题出发,走向答案的一个过程。教学时要充分地展开这个过程,让学生经历一个真正的认知过程,从中有所体悟。而不只是呈现答案。答案本身是没有多大意义的,因为中考不考这个题。4.凸显主体学习的主体是学生,老师不能包办代替。教学,一定要让学生动起来,让学生经历深层次的认知过程,让学生自主思考、自主生成、自主表达,老师主要起点拨、评价、引导的作用。(四)注重课型差异复习教学主要有两类课型,一是专题复习课,一是讲评课,这两种课型各有其基本的结构。专题复习课结构:考点呈现明方向——尝试练习找问题——方法点拨寻路径——巩固练习求提升——反思总结成能力。讲评课结构:错例引入——方法归因——拓展训练。这两种课型结构强调基于问题而教,注重反思感悟。此为基本结构,针对具体的复习内容和学情应有变式结构。(五)优化复习资源语文复习是一门科学,语文能力的提升,不在于大量繁复的练习,而在于精要、精准、精当的训练。对于复习资料和学生练习试题,主张优化精选,突出重点难点,选用典型题例,关注答题过程,力求以一当十,切忌题海战术。充分发挥教材的典例作用,尽量选用规范的中考试题作为学生练习试题。(六)强化应考技巧应考有着诸多技巧,如全卷的时间分配、简单题与难题的应对、题干的审读、文段的阅读、作文的构思拟纲等方面都需要进行相应的技巧指导。在审题方面,要注意抓住关键词句,揣摩命题意图,明确答题要求。在现代文阅读中,要按照先读文后读题的过程,要强化答题中的语境意识和关联意识。作文要确保有充裕的时间。要注意卷面书写规范,特别是古诗文积累题的书写,避免无谓失分。附:2021年重庆市中考古诗文范围篇目作者1 蒹葭(蒹葭苍苍)《诗经》2 十五从军征(十五从军征)汉乐府3 观沧海(东临碣石)曹操4 饮酒(结庐在人境)陶潜5 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃6 登幽州台歌(前不见古人)陈子昂7 次北固山下(客路青山外)王湾8 使至塞上(单车欲问边)王维9 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白10 行路难(金樽清酒斗十千)李白11 黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)崔颢12 望岳(岱宗夫如何)杜甫13 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫14 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参15 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡16 卖炭翁(卖炭翁)白居易17 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易18 雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺19 赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧20 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧21 夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐22 无题(相见时难别亦难)李商隐23 渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹24 浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊25 登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石26 江城子(老夫聊发少年狂)苏轼27 水调歌头(明月几时有)苏轼28 渔家傲(天接云涛连晓雾)李清照29南乡子(何处望神州)辛弃疾30 破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾31 过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥32 天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)马致远33 山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)张养浩34 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍35 满江红(小住京华)秋瑾36 《论语》12章(学而时习之;吾日三省吾身;吾十有五而志于学;温故而知新;学而不思则罔;贤哉回也;知之者不如好之者;不义而富且贵;三人行;子在川上曰;三军可夺帅也;博学而笃志)37 曹刿论战《左传》38《孟子》三则(鱼我所欲也;富贵不能淫;天将降大任于是人也)39 《庄子》一则(北冥有鱼……亦若是则巳矣。)40《礼记》一则(虽有嘉肴)41 邹忌讽齐王纳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论