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《化学肥料》习题一、选择题1.下列物质中,属于磷肥的是()A.氯化钾B.磷酸钙C.氯化铵D.硫酸铜2.下列物质中,能用作钾肥的是()A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.Ca(H2PO4)23.荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥,下列符合条件的一种化肥是()A.NH4NO3B.KClC.NH4H2PO4D.KNO34.下列关于化肥的说法正确的是()A.过磷酸钙属于氮肥B.凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C.硫酸钾与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性气味D.合理施用化肥能提高农作物的产量5.合理使用化学肥料可提高农作物产量,促进农业生产的发展.下列化学肥料属于复合肥料的是()A.KClB.NH4NO3C.NH4H2PO4D.Ca3(PO4)26.下列化肥中,能促使植物根系发达,耐寒、耐旱的是()A.尿素B.氯化钾C.磷酸二氢钙D.硫酸铵7.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别这三类化肥,在农业生产中具有实用性.下列区别化肥的方法可行的是()A.NH4HCO3与KCl:加水B.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味C.NH4Cl与KCl:观察外观D.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味8.草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于()A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥9.下列鉴别物质的方法错误的是()A.用水鉴别无水硫酸铜和氯化钠晶体B.用熟石灰鉴别氯化铵和硫酸铵C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳D.用小木条鉴别浓硫酸和稀硫酸10.农民在插完秧苗后通常向田里撒一种肥料以减少秧苗的倒伏,这种肥料应该是()A.尿素B.硫酸铵C.草木灰D.过磷酸钙11.下列化肥和熟石灰混合研磨,能离到氨气味的是()A.氯化铵B.氯化钾C.尿素D.磷酸二氢钙12.下列化肥的说法不正确的是()A.尿素、硫酸铵和硝酸钠均可用作氮肥B.加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质C.区分各种化肥一般先观察外观、溶解性,再观察化学反应中的现象D.过度使用化肥可能导致土壤酸化、水域氮或磷含量升高13.尿素是农业生产中常用的一种化肥,其化学式是CO(NH2)2,下列有关尿素的说法正确的是()A.尿素中含有氢分子B.尿素是由碳、氢、氮、氢四种元素组成C.尿素中共含有8个原子D.尿素在农业上是一种应用广泛的复合肥14.某农田出现了土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥硫酸铵.下列推测中,错误的是()A.硫酸铵溶液的pH可能小于7B.土壤板结可能是长期施用硫酸铵造成的C.为了防止土壤酸化,施用硫酸铵的同时应加入氢氧化钙D.草木灰(主要含碳酸钾)可改良酸性土壤,说明碳酸钾的溶液可能呈碱性15.下列关于化肥使用的说法中不正确的是()A.铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,以免降低肥效B.磷肥要与农家肥料混合使用C.草木灰(主要含碳酸钾)不能淋雨,不能与铵态氮肥混合使用D.硫酸铵、硫酸钾是很好的化肥,可以长期施用二、填空题16.氮肥如、等,促进植物生长茂盛,叶色浓绿.17.磷肥如、等,促进植物发达,增强能力;并能使作物成熟,使穗粒.18.钾肥如、的抵抗能力,促进作物生长,茎秆粗硬,增强对和的抵抗能力,促进糖分和淀粉的生成.三、简答题19.某化肥包装袋上的部分说明如图所示:氯化氯化铵化学式NH4Cl净重50Kg含氮量≥25%注意事项密封贮存防潮防晒隔绝热源(1)氯化铵属于化学肥料中的(填字母)A.钾肥B.氮肥C.磷肥(2)氯化铵具有的性质是(填字母)A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解(3)施用该类化肥时,要避免与(填“酸性”或“碱性”)物质混合使用,以防降低肥效.1、答案:B解析:【解答】磷酸钙属于磷肥;氯化钾属于钾肥;氯化铵属于氮肥;硫酸铜不属于化学肥料.【分析】植物生成所需的营养素有很多,其中需要量最大是氮、磷、钾,所以氮肥、磷肥和钾肥是主要的化学肥料.2、答案:A解析:【解答】钾肥指的是含钾元素的化学肥料.B、C项中的物质是氮肥;D项中的物质是磷肥;只有A项中的硫酸钾是钾肥.【分析】从化学式上区分化肥的方法:含氮肥的化学式中有N的元素符号;含磷肥的化学式中有P的元素符号;含钾肥的化学式中有K的元素符号.3、答案:C解析:【解答】只有C选项中NH4H2PO4属于氮、磷复合肥;NH4NO3属于氮肥;KCl属于钾肥;KNO3属于氮、钾复合肥.【分析】在化肥中,含氮元素的属于氮肥,含磷元素的属于磷肥,含钾元素的属于钾肥,含两种或两种以上营养元素的属于复合肥.4、答案:D解析:【解答】过磷酸钙是磷酸二氢钙和硫酸钙的混合物,从其组成上来看,属于磷肥,A错;化肥为农作物的生长提供的营养元素主要是氮、磷、钾,促进植物的生长和产量,对人体无害,故B错;硫酸钾属于钾肥,不属于氮肥,因此与熟石灰混合施用不会闻到刺激性气味,故C错;化肥应该合理施用,不然会造成土壤板结、水体污染等,D正确.【分析】本题是有关化肥的组成、化肥在使用过程中的注意事项及作用的掌握.5、答案:C解析:【解答】KCl属于钾肥;NH4NO3属于氮肥;Ca3(PO4)2属于磷肥;只有C项中的NH4H2PO4是复合肥.【分析】化肥中含两种或两种以上营养元素的叫复合肥.6、答案:C解析:【解答】磷肥有促进植物根系发达,抗寒、抗旱能力.尿素和硫酸铵属于氮肥,氯化钾属于钾肥,只有硫酸二氢钙属于磷肥,故选择C.【分析】氮肥、磷肥、钾肥的作用各不相同,氮肥具有使叶色浓绿的作用;磷肥有抗寒、抗旱能力;钾肥有抗病虫害、抗倒伏能力.7、答案:D解析:【解答】NH4HCO3与KCl均易溶于水,K2SO4与Ca3(PO4)2均无味,NH4Cl与KCl均是白色晶体,故A、B、C项中的区分方法均不可行;(NH4)2SO4是一种铵盐氮肥,与熟石灰混合研磨能产生刺激性气味的氨味,而K2SO4与熟石灰不反应,所以D项中的区别方法可行.【分析】此题是对化肥的简易的鉴别.可用观察外观、溶解性等物理性质把磷肥鉴别出来,用熟石灰研磨的方法把铵态氮肥与其他化肥进行区分.8、答案:A解析:【解答】草木灰的主要成分是K2CO3中含有钾元素,属于钾肥,故选A.【分析】在化肥中,含氮元素的属于氮肥,含磷元素的属于磷肥,含钾元素的属于钾肥,含两种或两种以上营养元素的属于复合肥.9、答案:B解析:【解答】无水硫酸铜和氯化钠晶体都呈白色,但无水硫酸铜溶于水后形成蓝色的硫酸铜溶液,A项中的方法正确;硫酸铵和氯化铵都是铵态氮肥,与氢氧化钙等碱性物质都能发生反应生成刺激性气味的氨气,B项中的方法错误;氧气能使燃烧的木条燃烧更旺而二氧化碳能使燃烧的木条熄灭,C项中的方法正确;浓硫酸有强腐蚀性,蘸有浓硫酸的小木条会变黑,D项中的方法正确.【分析】鉴别两种物质所选的试剂与两种物质接触后,要有不同的现象才能加以区分,若都不反应或反应现象都相同,则无法鉴别.10、答案:C解析:【解答】草木灰的主要成分是碳酸钾,属于钾肥,钾肥具有抗倒伏的作用,故在插秧后,撒适量的草木灰可防止秧苗倒伏.【分析】氮肥、磷肥、钾肥有农作物上的用途各不相同,氮肥有促进叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用;磷肥有增强作物抗寒、抗旱能力;钾肥有增强作物抗病虫害和抗倒伏能力.11、答案:A解析:【解答】铵盐中含有铵根离子(NH4+),与碱液中氢氧根离子(OH-)作用能生成氨气.氯化铵中含有铵根离子,尿素中不含有铵根离子,不属于铵盐,是有机物,所以不能用该法来鉴别,另外两种化肥中根本就不含氮,所以不会有氨气放出.【分析】熟石灰是碱,遇到碱能放出氨气的物质说明含有铵根离子.12、答案:B解析:【解答】含氮元素的化肥属于氮肥,故A正确;铵盐能与熟石灰等碱性物质反应产生刺激性气味的氨味,故B不正确;氮肥、钾肥一般为白色晶体,易溶于水,磷肥为灰白色固体,大多不溶于水或部分溶于水,因此可通过外观、溶解性及化学性质区别各种化肥,故C正确;化肥的过度使用可能造成土壤、水及大气的污染,故D正确.【分析】此题是对化肥的种类区分,化肥的简易鉴别,化肥使用过程中的注意事项的考查.13、答案:B解析:【解答】尿素是由尿素分子构成,每个分子是由8个原子构成,尿素是由碳、氧、氮、氢四种元素组成,属于氮肥,不属于复合肥.【分析】从微观上,物质是由分子、原子、离子构成的,分子是由原子构成的.从宏观上,物质是由元素组成的.14、答案:C解析:【解答】铵盐不能和碱性物质混合使用,因为两者相遇产生氨气,降低肥效,而硫酸铵属于铵盐,氢氧化钙属于碱,故C项错误.【分析】本题属于一道简单的信息题,关键信息是“土壤酸化”、“施用化肥硫酸铵”,同时要意识到酸性土壤的pH小于7、硫酸铵是铵盐、氢氧化钙是碱等隐藏信息,根据铵盐的性质作出判断.15、答案:D解析:【解答】铵态氮肥与碱性物质混合使用会生成氨气逸出而降低肥效,磷肥不易分解,属于长效肥,适合作底肥与农家肥一起施用,既相互补充又相互促进,草木灰经雨淋,不效成分碳酸钾会流失,并且它显碱性,不能与铵态氮肥同时施用.硫酸铵和硫酸钾长期施用会使土壤酸化、板结,所以不能在同一地块长期施用.故A、B、C都正确,D说法错误.此题是对化肥在使用过程中的注意事项的掌握.16、答案:碳酸氢铵尿素茎叶解析:【解答】氮肥有促进植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用.【分析】氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素.缺氮会整片叶子发黄.17、答案:钙镁磷肥过磷酸钙根系抗寒抗旱提早饱满解析:【解答】磷能促进作物生长,增强抗寒抗旱能力.缺磷会生长迟缓、产量降低;磷过量,引起贪青晚熟、结实率会下降(产量降低).【分析】磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素.磷能促进作物生长,增强抗寒抗旱能力.18、答案:氯化钾硫酸钾病虫害倒伏解析:【解答】钾可保证各种代谢过程的顺利进行、促进生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力.【分析】钾在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高,具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进生长、增强抗病虫
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