初次相见-走进高中政治课件 初高中衔接统编版

初升高衔接思想政治学科初次相见——走进高中政治12芝麻开门——高中政治各模块内容介绍3头脑风暴——高中政治核心素养聚焦攻城秘籍——高中政治学习方法指导4珍惜友情——如何处理同学间的关系5我的未来——选科与职业规划芝麻开门——高中政治各模块内容介绍返回目录2020年5月,教育部发布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)》。新的课程方案和课程标准进一步强化了学科的育人功能,体现了鲜明的育人导向,其思想性、科学性、时代性、整体性等明显增强。高中思想政治新课标在教考关系方面,把学习内容分为必修、选择性必修和选修三类,与高中学业水平考试、统一高考相关要求以及学生兴趣特长发展需要相适应。必修包括《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》四个模块,选择性必修包括《当代国际政治与经济》《法律与生活》《逻辑与思维》三个模块,选修包括《财经与生活》《法官与律师》《历史上的哲学家》三个模块。此次课程方案调整最大的变化是将大学阶段的很多知识点放到了高中阶段。1.新课标的学分要求新课标必修课程中的《中国特色社会主义》和《经济与社会》各为1学分,其余必修模块和选择性必修模块各为2学分,选修模块没有学分。2.新课标的课程体系必修课程模块1为《中国特色社会主义》,其主要包括人类社会发展的进程与趋势、中国特色社会主义的开创与发展两部分内容。它是新课标中新增加的模块,与大学政治课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概念”有一定关联度。本模块旨在使学生掌握中国特色社会主义的相关内容,是高中思想政治的起始课程。本模块着眼于人类社会的发展历程,立足于中国特色社会主义的伟大实践,明确中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,中国特色社会主义已进入了新时代,帮助学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。必修课程模块2为《经济与社会》,其主要包括基本经济制度与经济体制、经济发展与社会进步两部分内容。本模块旨在使学生掌握中国特色社会主义经济的相关内容。本模块依据习近平新时代中国特色社会主义经济思想的基本原理,讲述我国社会主义基本经济制度,解析社会主义市场经济的基本特征,阐释指导我国经济社会发展的新理念,帮助学生理解全面深化改革的意义,提升学生在新时代参与社会主义现代化建设的能力。必修课程模块3为《政治与法治》,其主要包括中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国三部分内容。本模块旨在使学生掌握中国特色社会主义政治的相关内容。本模块以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主线,讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,奠定学生政治立场与法治思维的基础。必修课程模块4为《哲学与文化》,其主要包括探索世界与把握规律、认识社会与价值选择、文化传承与文化创新三部分内容。本模块旨在使学生重点掌握马克思主义哲学的基本原理和中国特色社会主义文化的相关内容。本模块阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,讲述辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,坚持实践的观点、历史的观点、辩证的观点、发展的观点,在实践中认识真理、检验真理、发展真理;讲述社会生活及个人成长中价值判断、行为选择和文化自信的意义;培育学生思想政治素养,奠定世界观、人生观和价值观基础。选择性必修课程模块1为《当代国际政治与经济》,其主要包括各具特色的国家、世界多极化、经济全球化、国际组织四部分内容。本模块围绕当今世界多极化与经济全球化趋势,解析不同的国家性质和国家政权管理形式,说明国际关系的主要影响因素和世界经济发展的基本特点,介绍国际组织的主要类型及其作用,引导学生在拓展国际视野的过程中,坚持总体国家安全观,坚定不移地走中国特色社会主义道路,积极贡献中国智慧和力量,推动构建人类命运共同体。选择性必修课程模块2为《法律与生活》,其主要包括民事权利与义务、家庭与婚姻、就业与创业、社会争议解决四部分内容。本模块聚焦公民依法维护合法权益的法律行为,介绍公民一般的民事权利和义务;了解婚姻家庭中的法律关系和法律责任、劳动关系的法律保障、社会纠纷的解决机制和法律程序;为学生进一步发展思想政治学科的核心素养、增强法治意识提供日常生活所需的法律常识。选择性必修课程模块3为《逻辑与思维》,其主要包括树立科学思维、遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、提高创新思维能力四部分内容。本模块通过科学思维的训练,引导学生掌握科学思维的基本要求,把握遵循逻辑思维和辩证思维的方法,提高创新思维能力,学会运用科学思维探索世界、认识世界。选修课程模块1为《财经与生活》,其主要包括货币与市场、收入与支出、投资与理财、企业与就业四部分内容。选修课程模块2为《法官与律师》,其主要包括法官的职责、审判程序、律师的职责、辩护和代理四部分内容。选修课程模块3为《历史上的哲学家》,其主要包括百家争鸣的时代、理学与心学的演变、西方哲学的起源、西方哲学的发展四部分内容。此模块为教材新增内容。头脑风暴——高中政治核心素养聚焦返回目录围绕新修订的课程标准强调的思想政治学科核心素养进行简单介绍,包括关键词(政治认同、科学精神、法治意识、公共参与)、主要内容等,让学生了解在高中阶段自己所要具备的思想政治学科素养有哪些,并朝着这个方向努力。这是一门什么课程核心价值:进行马克思主义基本观点教育。基本功能:提高学生社会理解和参与能力。培养目标:培养新时代学生思想政治素养。四大核心素养介绍政治认同:是指人们对一定社会制度和意识形态的认可和赞同。科学精神:是指人们在认识世界和改造世界的过程中表现出来的独立思考、理性判断、不断反思等思维品质和行为特征。法治意识:是人们对法律的认可、崇尚与遵从,是关于法治的思想、知识和态度。公共参与:是公民主动有序参与社会公共事务和国家治理,承担公共责任,维护公共利益,践行公共精神的意愿与能力。1.政治认同我国公民的政治认同,就是拥护中国共产党的领导,坚持和发展中国特色社会主义,认同中华人民共和国、中华民族、中华文化,弘扬和践行社会主义核心价值观。(内涵)中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。认同中国特色社会主义和社会主义核心价值观,才能形成全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。(学科意义)青少年的政治认同是他们创造幸福生活的精神支柱、价值追求和道德准则。青少年发展政治认同素养,能够牢固树立中国特色社会主义理想信念,成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。(育人价值)2.科学精神我国公民的科学精神,就是在认识世界和改造世界的过程中表现出来的一种精神取向,即坚持马克思主义的科学世界观和方法论,能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择。(内涵)当代中国正经历着广泛而深刻的社会变革,正进行着宏大而独特的创新实践。在这一社会变革和创新实践的过程中发扬科学精神,必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点,领会习近平新时代中国特色社会主义思想,认清社会发展规律和阶段性特征,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,在全面深化改革的进程中,把握发展机遇,应对各种挑战。(学科意义)培养青少年的科学精神,有助于他们形成正确的价值取向和道德定力,提高辩证思维能力,立足基本国情,拓展国际视野,在实践创新中增长才干。(育人价值)3.法治意识我国公民的法治意识,就是尊法学法守法用法,自觉参加社会主义法治国家建设。(内涵)建设社会主义法治国家,是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。全面依法治国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持依法治国和以德治国相结合,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,在全社会树立法治意识。(学科意义)增强青少年的法治意识,有助于他们在生活中依法行使权利、履行义务,严守道德底线,维护公平正义,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(育人价值)4.公共参与我国公民的公共参与,就是有序参与公共事务、承担社会责任,积极行使人民当家作主的政治权利。(内涵)广泛的公共参与,彰显人民主体地位,是公民行使知情权、参与权、表达权、监督权的表现,有助于更好地表达民意、集中民智,提高国家立法和政府决策的科学性、民主性;有助于鼓励人们热心公益活动,激发社会活力,提高社会治理水平。(学科意义)培养青少年的公共参与素养,有助于他们了解民主管理的程序,体验民主决策的价值,感受民主监督的作用,增强公德意识,提高公共参与能力,追求更高的道德境界。(育人价值)相互关系:多元一体政治认同,决定着学生成长的方向,是科学精神、法治意识、公共参与之所以有中国特色的共同标志。科学精神,是达成政治认同、形成法治意识、实现公共参与的基本条件。法治意识,是政治认同和科学精神的必然要求,也是公共参与的必要前提。公共参与,是表现政治认同、科学精神和法治意识的意愿和行为。攻城秘籍——高中政治学习方法指导返回目录虽然高中政治不容易学好,但你如果肯下功夫,方法又得当的话,学好这一科还是不难的。首先,要学会做笔记。高中阶段的学习,老师课堂的讲解特别重要。许多关键的知识点都是在老师的讲解过程中增添和过渡的。认真听老师课上一句话,胜过自己冥思苦想好几天。做笔记的时候,不仅要记板书,还要记老师讲述的重要内容,而且要在笔记本或者课本上留有余地,以便日后补充内容。如果听和记发生了冲突,可以这样解决:第一,把预习与听课结合起来,在预习的时候摘抄下重点与难点,在上课时只进行补充,把主要精力放在听的方面;第二,把听课与复习结合起来,在听课时必须紧跟老师的思路,可能你记下的只是几个词或符号,所以为了牢记这些知识,你必须重新整理笔记。可见,记笔记不一定是从听课开始,也不是照搬老师所讲的知识,而是要有自己的见解,这样才会取得满意的效果。总之,要改变过去抄答案或者等老师圈题目发答案提纲的学习思维和方法,要做到在课堂上既动脑又动手。其次,严格规范,讲究方法,把厚书读薄。作为高考科目,政治学科侧重对综合能力的培养和考查,所以学生在学习政治的时候一定要严格规范书写答案。政治学科的问答题对学生来说难度很大,学生必须注意答案书写的规范化,做到分点分段,思路清晰,书写工整有条理。在具体的学习方法上要学会把厚书读薄。在读书的过程中要掌握“不动笔墨不读书,不靠记忆不读书”两个基本原则,将其合二为一,具体体现在:把主要的知识勾画在书本上,并做上不同的标记;先背诵勾了的,没勾的就看看或者理解,这样就提高了学习效率。再次,要处理好“死”与“活”的关系,做到理论联系实际。学习政治,要主动地感知政治,而不是被动地背政治条框。“死”指的是学习基本概念和基本原理时,一定要准确全面把握,抓住其理论观点,并且记下来。就考试效果而言,高中政治乃至所有文科类科目,熟悉课本是肯定能得分的;“活”指要能够联系实际,进行活学活用,能听懂、能理解、能用理论解决现实问题。在高中政治乃至所有文科类科目的考试中,死记硬背不一定能得高分甚至不一定及格。这就要求我们走出课堂的小圈子,尽一切可能将所学原理和现实生活联系起来。就高一的经济学而言,其实经济就在现实生活中,我们上网聊天、玩游戏就涉及高一课本中第三产业、信息化、工业化的问题,所以学好知识的关键还是要做个有心人,平时多关心社会,开阔自己的视野,主动地感知政治、研究政治,而不是被动地背政治。相信大家在获得知识的同时,必然也会获得乐趣。经济现象的层出不穷,哲学思想的熠熠生辉,国际风云的变幻莫测都可以让我们陶醉其中,获得发自内心的震撼和领悟。为此,建议大家订阅一些相关的报刊,比如《中学生时事政治报》(高中)、《时事资料手册》等。最后,要进行有效的训练,具备理解和运用知识的能力。政治高考题无论是选择题还是非选择题,基本上都是从材料分析中得出结论的。为此必须加快阅读速度,准确提取材料中的有效信息和中心思想。没有良好的阅读理解能力,是无法分析材料,实现知识的灵活运用的。一般来说,学习可分为三个层次,即识记、理解和运用。理解是关键,只有理解了才能很好地记忆知识,只有理解了才有可能灵活地运用知识,而运用离不开记忆,更需要理解、训练,做作业就是运用的过程,如果连记忆关、理解关都未能攻破,自然也过不了运用关,更何况运用是一般原理到具体实例的运用,其中也有一些技巧,只有在不断地训练中提高自己的解题能力,才能达到掌握知识的目的。然而这些能力不是一蹴而就的,必须从高一入学时就开始培养和训练。其他方面,比如自觉预习与复习,积极思考,不懂就问,做到自我激励、自我调整,这些常规的学习习惯和方法,在此不一一列举。政治语言比较抽象,它的思想性和理论性较强,但是其内容所体现出来的辩证思维是其他学科无法比拟的,要学好政治必须把握其特点,因此,学好政治的关键是理解政治的思想观点,坚持理论联系实际。这个过程既是锻炼思维的过程,也是在思考中找到乐趣的过程。高中政治是一扇思想的门,推开它,就是一个精神的天地,其中思想的深度足以让我们流连忘返!珍惜友情——如何处理同学间的关系返回目录作家毕淑敏说,好多不同个性的人,从不同的地方走来,只为一起在这3年或者5年中,共用一间教室,共读几本书,一起在一个好天气的下午,为一个笑话会心地笑一次,然后再逐渐分开,逐渐走向不同的人生。这就是同学。同学情至纯至真。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。逆境中,同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃;顺境里,同学是一块冰,劝你不要头脑发热,要宠辱不惊;风雨中,同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹。中学时代,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,慢慢长大的滋味共同品尝。中学时代,同学们告别幼稚、走向成熟,扬起风帆、破浪前行。在我们日常的学习生活中,同学们朝夕相处、友爱团结,是幸福的一家人。但是同学之间的相处,不总是艳阳天,有时难免也会产生矛盾。在与他人交往过程中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠爱、迁就,你总会与他人发生摩擦、冲撞,尤其现在不少同学自我意识较重,在以自我为中心的意识支配下发生矛盾在所难免。同学间发生矛盾。往往是因为学习生活中一些鸡毛蒜皮的小事:有时就是因为一句话、一个眼神、一次小磕碰、一次小接触或一个道听途说。许多时候,矛盾都是由误会造成的,如果处理不好,小事就有可能演变成大事,甚至发展成恶性事件,给双方带来伤害。江苏省宿迁市宿城区仓集中学两名学生因小矛盾发生斗殴,其中一名学生用水果刀刺中另一名学生的心脏,受伤学生经抢救无效后死亡。7月28日下午,该校九年级(6)班学生刘某在课外活动时,朝九年级(7)班的学生梁某身上吐了一口唾沫,然后双方发生矛盾。感觉吃了亏的梁某放学后,将一把刀子藏在裤袋中,并抄起一根木棍找刘某算账,两人在刘某班级门口又打了起来。刘某的几名同班同学前来拉架,梁某感到要吃亏,遂掏出刀子向刘某刺去。刘某被一刀刺中心脏,送到医院急救后,被宣告不治身亡。宿城公安分局仓集派出所接警后,迅速派民警来到学校将梁某抓获。梁某对自己持刀行凶深表悔意,但为时已晚。河北省唐山市乐亭县姜各庄镇某校发生一起故意伤害致死案,犯罪嫌疑人贾某(男,15岁)被乐亭县公安局抓捕归案。10月18日下午2时许,乐亭县公安局接到报案称:当天中午12时许,姜各庄镇某校九年级学生贾某用刀将八年级学生王某捅伤,王某经抢救无效死亡,贾某作案后逃离。接到报案后,刑警大队、姜各庄派出所民警相继赶赴现场展开调查工作,并迅速将嫌疑人贾某抓获。经审讯,贾某交代了伤害王某的全过程。贾某与王某以前因琐事闹过别扭,10月18日中午,贾某和王某在学校内的厕所相遇,王某用身体撞了贾某,并将贾某踢倒在地。事后,贾某从学校附近一小店内买了一把折叠匕首,放在兜里。之后,二人在校内再次碰见后打在一起。贾某掏出匕首,向王某腹部扎了四刀,将王某捅倒在地后逃离现场。作案后,贾某将匕首(已被警方提取)藏在本村一亲戚家中。4月21日,河北省邯郸市二十六中高一女生小华只因瞥了某陌生女同学一眼,就在学校宿舍内两次遭到该同学殴打折磨,最后精神失常。小华的不幸遭遇经过媒体的报道在当地引起了极大的关注。邯郸市二十六中“校园暴力”事件中的5名犯罪嫌疑人被丛台区检察院批准逮捕。小华的家人委托律师根据司法部门对该案侦破的进展情况向5名行凶者提出民事赔偿。值得注意的是,学生间的矛盾引发的伤害案件往往造成严重后果,涉案学生大多携带管制刀具,一旦发生矛盾冲突,容易情绪失控动刀伤人。近几年,这类案件致死的学生人数占公安部治安局接报死亡学生总数的50%以上。在日常生活中,我们应该怎样更好地与同学和朋友相处呢?我认为应该做到以下几点:1.要真诚待人任何感情都讲究真诚,如果感情失去真诚,那就不是感情了。真诚地去对待你的同学,你的同学就会真诚地对待你。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。因为人们下意识地在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心中的形象。心理学研究表明:人们并不喜欢一个各方面都十分完美的人,而恰恰是一个各方面都表现优秀而又有一些小小缺点的人最受欢迎。所以你不用太在意自己的缺点,对自己要有足够的信心。2.要学会互相帮助积极帮助同学能使自己在集体中树立起较高的威信。当同学遇到困难时,我们应该伸出友爱之手,主动地帮助同学解决困难,即使解决不了,只要我们愿意倾听同学对自己困难或痛苦的诉说,这就是帮助。因为外界的困难只是暂时的,内心的痛苦却是长久的。有人说,一个人把自己的痛苦告诉别人,那么他的痛苦就只剩下原来的二分之一了。那些整天只知道埋头学习,以各种借口拒绝同学的求助,把同学的求助看成是一种纯粹的负担的人,他们慢慢地也会遭到同学的冷落。拒绝帮助同学,最终也得不到大家的帮助。3.争取多沟通多交流不要因为彼此有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。只有这样,才能更好地了解自己和他人,消除彼此之间的误会,加强相互之间的理解和信任。矛盾发生后先想一想事情发生的前因后果,看一看这里面有没有误会,可以找其他同学了解一下,或直接找这名同学平心静气地谈谈,也许两个人的矛盾一下就化解了,那时你会发现化解矛盾是一件多么快乐的事。4.要学会克制忍让矛盾发展到一触即发的时候,矛盾双方要保持克制,想尽办法来破解僵局。克制是一种自我控制的心理行为。如果错在自己,要敢于承认,勇于道歉,争取获得对方的谅解。这样做不是“没面子”,而是在挣回面子。你可以大方地过去,诚恳地说:“我想过了,那件事都是我的错,我真诚地向你道歉,假如你能接受我的道歉,我会很感激你的,我想我们会成为好朋友的。”如果错在对方,也没必要非要拗着劲等对方来道歉,你应该大度一点。你想想看,同学之间与其每天这样别别扭扭地在一起学习生活,倒不如化解矛盾,每天开开心心的。你也可以私下里找他谈谈:“同学一场,都是缘分。同学关系是现在社会上最纯洁的人际关系,我们将来走向社会,谁都会遇到困难的,说不定我们会成为互相帮助的朋友呢,到那时我们再回忆起现在闹的这点小别扭是不是很可笑呢?”我想,他一定会认同你的看法,会和你握手言和的。相信精诚所至,对方也会认识到自己的错误,只是都碍着面子,谁也不愿意第一个道歉罢了。你要是抢先大度一点,是不是会让对方佩服你呢?俗话说:“退一步,海阔天空。”不要一时昏了头脑,不吵个脸红脖子粗决不罢休,或许在你退一步之后,这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧,是退缩,是没有本事的表现。相反,从你忍让的那一刻起,你周围的人就会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个不拘小节、心胸开阔的人。

5.要正确处理矛盾在处理矛盾的过程中,矛盾双方应该多采用“换位思考”的方法,尽可能设身处地地为对方着想。譬如说,你故意推他一下,他非常生气,换个角度想,你被他故意推了一下,你自己会有什么感觉呢?下次你就知道该怎么做了。6.打架是最愚蠢的行为,不能解决任何问题,只能激化矛盾,两败俱伤打人犯法。根据社会危害性的大小即打人程度,可分为一般违法行为和严重违法行为即犯罪两种。治安管理处罚条例规定,殴打他人,造成轻微伤害的,处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告;刑法第二百三十四条规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。如果把人打成重伤,则会被判得更重。打架斗殴是违法行为,既害人又害己。所以同学之间如果有分歧或矛盾,一定要冷静;如果同学之间的矛盾难以解决,可找老师帮助协调,决不能打架斗殴。同学们,解决矛盾的方法有许多,这需要你们在日常的学习和生活中摸索和实践。矛盾无时不有,无处不在,当我们慢慢地去解决它的时候,我们的素质将一步步地提高;当我们的素质提高到一定程度的时候,我们的社会也将变成一个高度文明的社会。同时,愿我们珍惜彼此之间的友谊,别让“哥们儿义气”害了自己,只有同学间做到正确相处,我们的生活才会变得更加美好。只要我们遇事多从自身找原因,就会少一些抱怨;而当我们付出时,我们的心里就永远不会失去平衡,我们就会永远快乐地生活在集体里。毕业后10年、20年、30年、40年,同学聚会成了人生的盛宴。乍一看,人世沧桑刻在脸上,三分钟过后尽开颜。不叫官职,不论长幼,直呼其名。还是学童时的模样,还是那时的倔脾气。回首望,人间冷暖,世态炎凉,官场风云,商海沉浮,酸甜苦辣,悲欢离合,让人感觉踏实的、难以割舍的,还是浓浓的同学情。取得成绩了,最想与同学分享,最想向母校汇报;遇到挫折了,最想跟同学倾诉,最想得到同学的安慰。能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学。常言道:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠。”现在又加上一句:“五世修得同窗读。”让我们都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……最后,我想送同学们几句话,和同学们共勉。学会宽容,宽宏大量;学会互助互爱,豁达开朗;学会尊重别人;学会弯曲;学会道歉。在恨的地方,播种爱;在伤害的地方,播种宽恕;在怀疑的地方,播种信任;在黑暗的地方,播种光明。这样,我相信,我们就一定能够拥有一片宁静的校园,我们就一定能够拥有一个和谐的班级,我们就一定能够拥有一份珍贵的友谊,我们就一定能够拥有更美好的明天!我的未来——选科与职业规划返回目录第一节认识职业从身边开始1.家族职业谱就像族谱可以追溯你的根源一样,通过家族职业谱,你能更明白父母对你未来从事职业的期待,很可能是代代相传的家族企业,也可能是继承衣钵。2.你的亲戚和他们从事的职业亲人,不仅给我们爱和关怀,而且能在我们进行职业规划的时候,为我们了解职业提供最好的资源。现在就从自己的亲人开始,进行一些职业探索吧。3.班里同学父母的职业在进行职业探索时,班里同学的父母可能是一种很好的资源,对他们进行一些访谈,会让你了解更多的职业领域,同时还能锻炼你与他人沟通的能力。4.人物传记和职业看人物传记是我们了解职业的好途径。利用周末去书店或图书馆,到陈列人物传记的书架前看看哪些人物的哪些职业能吸引你。5.电视、电影中人物的职业在你看电视、电影的时候,有没有什么职业非常吸引你?如果有,把它们记下来吧。6.招聘网站上的职业你虽然离上招聘网站找工作还很远,但可以提前上去看看有些什么职位,并了解你感兴趣的职位对人才的要求,然后从现在开始按照它的要求做一些准备,那么等到你找工作的时候,你就不用上招聘网站了,一定会有很多单位争相向你发出邀请。第二节比较好就业的十大经济学类专业排名1.贸易经济专业就业方向:可在商业(包括粮食、供销)、外贸系统、国民经济综合部门、大型工贸公司(企业)等部门从事经营管理、市场调查与预测、经济活动分析、理论政策研究等工作。主要课程:经济数学、政治经济学、西方经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、国际经济学、贸易经济学、市场营销学、物流学、国际金融实务、国际贸易实务、管理学、市场调查、市场营销策划、证券与期货、商务谈判、电子商务、经济法、商贸英语等。培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的德才兼备、高素质复合型的,能在工商贸易企业从事贸易、营销与管理等实际业务工作和商贸部门管理的高级专门人才。2.财政学专业就业方向:本专业学生毕业后可在财政局或税务局从事税收规划、审计、资产管理等工作。主要课程:政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。培养目标:培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。培养要求:本专业学生主要学习财政税收方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有在财税及相关领域工作的基本能力。3.金融工程专业就业方向:本专业学生毕业后可到跨国公司、金融机构和高等院校从事金融、财务管理以及教学、科研工作等。主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币银行学、金融经济学、金融市场学、证券投资学、衍生金融工具、金融工程学、金融会计、金融统计与分析应用、商业银行经营与管理、保险与精算、金融风险管理、投资银行学、国际金融、金融法等。培养目标:培养系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术,能够创造性和个性化地提出解决金融问题的方案,开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究,能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融人才。4.信用管理专业就业方向:可到金融监管部门从事高级管理等方面的工作;到商业银行、投资银行、证券公司、保险公司、工商行政部门从事风险管理、信用管理等方面的工作,以及到上述金融机构中从事资本运作、理财等方面的工作;到资信评估公司、投资咨询公司、基金管理公司从事高级管理等方面的工作。培养目标:培养德智体全面发展,掌握信用管理专业知识,理论功底扎实,创新能力、管理能力较强,熟悉相关的国际惯例和法则,掌握信用风险管理技术,能在国际经济活动中进行沟通和交流的高层次金融管理人才。主要课程:管理信息系统、经济法、市场调查与分析、会计学、财务管理、国家信用管理体系、信用和市场风险管理、企业和个人信用管理、征信数据库应用开发、资信评估、客户关系管理等。就业前景:商务部统计,在今后5年内,我国将至少需要50万名信用管理经理,200万名信用管理人员,特别是人力资源和社会保障部公布了信用管理师这一新的职业类别,几乎所有企业都将建立起信用管理制度和信用管理部门。因此,该专业的人才需求和供给缺口极大。5.税务专业就业方向:本专业学生毕业后可在税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构,财政、税务等政府部门以及银行、工商企事业单位从事税务、财务相关工作。培养目标:培养掌握税收基本知识和实际操作技能,从事财政、税务及其他经济管理工作的高级管理人才。6.投资学专业就业方向:到证券、信托投资公司和投资银行从事证券投资工作;到社会上的一些投资中介机构、咨询公司、财务公司等单位,参与操作、协助决策或给予专业建议;到企业的投资部门从事企业投资工作;到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理工作。主要课程:政治经济学、西方经济学、计量经济学、货币银行学、财政学、会计学、投资学、国际投资、公共投资学、投资项目评估、证券投资学、投资基金管理、投资估算、投资项目管理、家庭投资理财、投资管理信息系统,以及实训课程模拟投资运作等。培养目标:培养熟悉国家有关投资的方针、政策和法规,了解国内外本学科的理论前沿和发展动态,具有处理固定资产投资、金融资产投资、国际投资、政府投资、企业投资、宏观投资调控等方面问题的业务技能,能在各类机构从事相关工作的高级专门人才。7.社会学专业就业方向:本专业学生毕业后可在教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作。主要课程:社会学概论、社会研究方法、社会心理学、中外社会思想史、古典及现代社会学理论、社会统计与计算机应用、中国社会等。培养目标:培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能,能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会学高级专门人才。8.经济学专业就业方向:本专业学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。主要课程:政治经济学、资本论、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。培养目标:培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。9.金融学专业就业方向:商业银行、证券公司、信托投资公司、大型企业财务公司、金融控股集团、四大资产管理公司、担保公司、保险公司、中央银行、社保基金管理中心或社保局,国家公务员序列的政府行政机构。主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。培养目标:培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。10.保险专业就业方向:可在中外商业性保险公司从事保险业务的营销、经营管理工作;可到社会保障机构、中央银行、相关监管机构和政府其他经济管理部门从事宏观保险管理工作。主要课程:货币银行学、公司财务、财政学、证券投资学、保险学、财产保险学、人身保险学、保险法、保险经营与管理、保险精算、保险会计与财务等。培养目标:培养能从事保险及相关行业实际工作的应用型人才。第三节2021薪水最高的十大专业1.计算机科学与技术专业虽然说计算机专业毕业之后从事的工作领域盛行加班文化,但是我们也知道这个专业毕业之后的薪水也很高。从各大招聘网站上的信息中不难发现,Java开发工程师、后端开发工程师等职位没有工作经验的都能有7000~8000元的工资,有了工作经验之后月薪过万就不难了。2.软件工程专业软件工程专业毕业之后可以从事软件开发等工作。虽然刚刚毕业的时候可能薪水不算高,但随着经验的积累,薪资的涨幅是非常大的。从各大招聘网站上的信息来看,相关职位最低都有6000~7000元的月薪,经验丰富的软件开发工程师年薪十几万元、几十万元也是很常见的。3.统计学专业统计学专业的主要课程包括数据结构与算法、数据库管理系统、计算机网络系统等,同学们毕业以后可以进入互联网公司担任算法工程师。互联网时代下,大数据应用的领域越来越广泛,相关的高级人才供不应求,很多公司都会为了留住人才提供很高的薪水。4.金融学专业金融学专业之所以一直都很热门,原因之一就是薪水高。最新公布的《2020中国大学生就业报告》显示,金融学专业是商科类收入最高的专业,月均收入达5638元。虽然它不及计算机类专业起薪高,但随着工作经验的增加,薪资的提升也是很快的。5.产品设计专业产品设计专业会学习平面设计、计算机辅助设计等课程,毕业之后能进入互联网公司从事广告设计或平面设计等工作,也可以成为UI/UX设计师。从各大主流招聘网站上的招聘信息中可以看到,这类工作的起薪能达到5000~7000元,发展前景好,潜力大。6.口腔医学专业口腔医学专业是除了临床医学之外最热门的医学类专业,毕业之后可以进入医院并成为一名牙医。随着收入和生活水平的提高,人们对于口腔健康的重视程度也在不断提高,牙周保健、种植修复等都是很好的就业方向,工作压力没那么大,而且薪水也不低。7.通信工程专业通信工程专业是信息化时代发展的产物,所以随着信息技术的不断发展,它也成为越来越吃香的专业。毕业以后,同学们可以进入中国移动、中国电信等大企业从事网络运营和维护等工作,工资高,福利待遇好。8.学前教育专业学前教育专业主要学习幼儿教育心理学、幼儿保健学等课程,毕业之后可以在托幼机构、幼儿园里当老师或管理人员。如今的家长在子女教育方面越来越焦虑,生怕自己的孩子输在起跑线上,从小就会为孩子报各种学习班,所以对学前教育相关人才需求大,薪水也不低。9.物流管理专业物流专业主要是学习配送管理、仓储管理等课程,毕业之后可以成为一名物流师,从事物流管理、物流运作等工作。当前我国大多数的物流从业人员都没有经过专业的职业技能培训,所以各大物流企业和贸易公司对这类高水平人才的需求是很大的,也会为了留住人才给出高工资。10.法学专业法学专业毕业之后可以成为一名律师,也可以通过公考进入国家公检法等部门成为高级专门人才。前者随着经验的增加,薪水可以达到按小时计费的程度,年收入数十万不在话下;后者福利待遇好,是令众人羡慕的“铁饭碗”。第四节离职率居高不下的专业为何还如此受欢迎大学所学专业会直接影响你未来的职业生涯。大家按照兴趣选择了自己的专业,四年之后的就业前景可能和之前想的完全不一样。离职率比较高的十大专业如下,希望大家能根据自己的兴趣、爱好和职业定位来选择专业。1.编辑出版学培养适应现代出版产业发展需要、具备系统的编辑出版理论知识和技能、扎实的语言文字和文化科学基础,以及编辑数字信息技术应用能力的复合型现代编辑出版专业高级人才。2.木材料学与工程培养从事木材加工、家具设计制造和室内装饰工程、工程设计、工艺流程和设备管理、新产品开发、经营管理、木业贸易工作的高级工程技术人才。3.环境艺术设计环境艺术设计具有很强的实践性,高等环境艺术设计教育,提倡培养学生引导设计市场方向的理想与信念,以及适应设计实践需求的扎实的基本技能。4.动画本专业培养具备动画、电影、电视、创作所需要的基础知识及理论,能在动画、电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。5.旅游管理旅游管理属于工商管理下的二级学科,有庞大的发展空间和发展潜力。随着国际经济的全球化,旅游业更加繁荣,因此,国家对旅游专业的要求也更加严格,现在开设旅游管理专业的学校也很多,对学生的专业能力和素质也有一定的要求。6.绘画专业绘画专业设有油画、中国书画、插图三个专业方向。低年级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程。高年级进入工作室,由相关工作室教授主持教学,引导学生进入专业领域,培养和锻炼学生的实际工作能力和艺术创作能力。7.服装设计与工程培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。8.食品质量与安全食品质量与安全专业是以生命科学和食品科学为基础,研究食品的营养、安全与健康的关系,食品营养的保障和食品安全卫生质量管理的学科,是食品科学与预防医学的重要组成部分,是连接食品与预防医学的重要桥梁。第五节这九个你以为的“冷门专业”未来可能成为“金饭碗”在大学里,有一些专业被称为“冷门专业”。其之所以被称为冷门专业,要么是报考人数极少,要么是招生名额极少,还有些是近些年开设的新专业,鲜为人知。但是万万不可小看它们!风水轮流转,如今一些冷门专业开始逆袭了!造成专业冷门的原因有很多,有的是因为就业环境艰苦、危险系数高,有的是因为传统观念忌讳,有的是因为招收人数少、学生不敢填报,还有的则纯粹是专业名字惹的祸。现在就让我们来盘点那些开始变热门的“冷门专业”吧!1.哲学专业曾经,哲学专业一直是文科状元的理想。如今,这曾经的“思想殿堂”却成为调剂专业的“收容所”。从招生人数来看,哲学专业不及1万的招生人数仅是工学招生人数的零头,大多还是被调剂的。当今学生和家长在选择大学专业时,都带着“功利”的眼光排斥哲学专业,同时又有很多工作不对哲学专业开放,导致了该专业遇冷。但是哲学专业也在“冷”中求变!2017年11月24日,财政部、教育部印发了《高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法》,通过实行资金分类管理,建立间接成本补偿机制和绩效奖励制度,下放预算编制和调剂权限等方式,力求为高校哲学社会科学教师的发展提供更多的资金支持。同时,不少高校的哲学院系开始了自己的交叉学科实验项目。例如,北京大学、中国人民大学建立了多院系联合培养的PPE专业(哲学、政治学与经济学),武汉大学建立了打通文史哲界限的“人文科学试验班”,等等。北京市教委发布的《2016年北京地区高校毕业生就业质量年度报告》显示,北京地区在本科及以上就业中,哲学专业的就业率最高,竟达到99.02%。开设哲学专业的高校有:北京大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、南京大学、武汉大学、北京师范大学、南开大学、吉林大学、清华大学、黑龙江大学、浙江大学等。2.博物馆学专业“你是学什么的?”“博物馆学。”“这个专业之后能干吗?修文物?给人看风水?”“……”对博物馆学专业认知度不高是这个专业爆冷的重要原因,同时,很多人认为该专业就业面比较窄,就业岗位主要在博物馆部门和考古部门,而且本科毕业很不占优势,所以很多同学都不愿意报考此专业。不过这些情况都在改善,2017年2月,国家文物局印发的《国家文物事业发展“十三五”规划》提出,到2020年,全国博物馆公共文化服务人群覆盖率达到每25万人拥有1家博物馆!

同时,文博人才培养“金鼎工程”明确,“十三五”时期,培养各类文博人才达到1.8万人次以上,在文物重点领域培养领军人才20名以上,每年举办专业技术培训班10个以上,新增文物保护修复人才700名以上,举办贫困地区文物专业技术和管理人员培训班30个以上。这其中,受益最大的便是博物馆学专业,以及相关的考古学专业、科技考古专业、历史专业、古典文献学专业、图书馆专业等。可以预见的是,在不久的将来,我国博物馆事业将迎来新的发展高峰。有这么多机会,还需要为就业发愁吗?开设高校:北京大学、中国社会科学院大学、中央民族大学、北京师范大学、中国人民大学、兰州大学、吉林大学、四川大学、中山大学、浙江大学、山东大学、复旦大学、南开大学、武汉大学等。3.听力学听力学专业之所以冷门,与其在中国起步较晚有很大关系。听力与言语康复学是二战之后开始快速发展起来的一门新兴学科,主要研究听觉生理、病理及康复方法,旨在帮助听力损失者恢复听力。在中国,直到21世纪初才真正开始听力学本科教育。2001年9月,浙江中医药大学首次招收四年制本科听力学专业学生30人,这是全国首次开设听力学专业。以听力与言语康复学为例,这是一门与生物科学、电声学与语言学、医学等学科交叉的复合型学科。学生课程也是复合型的,包括听力学、医学、高数及心理学课程等。该专业非常重视学生的实践技能培养。如今听力学及相关专业的毕业生也是社会的稀缺人才。开设高校:浙江中医药大学、北京联合大学、首都医科大学、滨州医学院、中山大学新华学院、上海中医药大学、昆明医科大学等。4.殡葬专业由于传统观念的讳莫如深,有的家长、考生对殡葬专业打心底里排斥。事实上,这个冷门专业是就业市场上不折不扣的“香饽饽”。殡仪馆属于事业单位,进入殡仪馆工作的毕业生基本上都能得到事业编制,有很好的待遇和福利。经社会市场调查发现,从殡葬管理专业毕业的学生在大型城市年薪可达到18万元,就业更不成问题,2020年,长沙民政职业技术学院现代殡葬专业平均每个毕业生都能拿到3到4个对口职业。不过,即使如此,殡葬专业多开在职业院校中,愿意从事该行业的毕业生也是寥寥无几。开设高校:长沙民政职业技术学院、北京社会职业管理学院、重庆城市管理职业学院(原民政部重庆民政学校)、武汉民政职业学院、福建省民政学校、辽宁省民政学校、河南省民政学校等。5.核电专业与当前严峻的就业形势相比,核电相关专业的毕业生签约率却几乎达到100%。这与中国核电产业的再次大发展有很大关联。在核电快速发展的今天,中国需要更多的核电人才,尤其是骨干和核心人才。清华大学核能与新能源技术研究院研究生办公室主任艾德生分析说,中国未来10年对核电运营管理人才的需求要达到3~4万名的总量。核电专业的冷门主要源于国人认为与“核”相关的工作是高辐射、不安全的。另一方面,核电相关专业的学生普遍需要高学历,学习周期比较长,这让很多学生望而却步。但核电专业毕业生的就业单位不仅仅局限于核电站,还有核电设计单位、施工单位、工程单位、制造单位等。就算是现场操作员,一年接受的辐射也不过0.01mSv~0.5mSv,远低于天然辐射源对成年人造成的平均约2.4mSv的有效剂量。开设高校:清华大学、北京大学、华北电力大学、西安交通大学、复旦大学、四川大学、中山大学、哈尔滨工业大学等。6.航空航天专业近十年来,北京航空航天大学、北京理工大学等高校的遥感科学与技术、飞行器环境与生命保障工程、航天运输与控制等相关专业曾出现无人报考的情况。专业无人报考的因素有很多,这与名校的此类专业招生计划较少不无关系:考生与家长“拿不准”,不敢报考。据调查,2021年与航空航天相关的部分专业就业率高达98%,毕业生五年后平均月薪达到11250元,在所有专业中排名前三。然而这些无人报考的专业依然面临着“学生全靠调剂而来”的尴尬局面。如今,世界航空航天市场总额已高达数千亿美元,并且正以每年10%左右的速度稳步增长。中国近年来在该领域的投入也明显增加,一系列鼓励航空航天产业发展的配套政策陆续出台并实施。伴随着“登月”的实现,我国对于航空航天人才的需求必定越来越多。此前频频遇冷的航空航天专业已经成为就业市场上的热门。开设高校:清华大学、北京大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、哈尔滨工业大学、南京理工大学、厦门大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学等。7.遥感科学与技术专业还记得“布鞋院士”李小文吗?2015年1月10日下午,被师生亲切地称为“扫地僧”“布