版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
进化树第1页/共14页第一页,共15页。第2页/共14页第二页,共15页。一、拉马克的用进废退学说:1、器官的用进废退2、获得性遗传第二节不同时期的进化学说第3页/共14页第三页,共15页。二、达尔文的进化学说
1859,《物种起源》理论基础是人工选择学说核心思想是自然选择学说基本原理是生存竞争第4页/共14页第四页,共15页。1、人工选择学说实质是按照人类的主观需要,对动植物的变异去劣存优的过程。包括三个基本缓解,即变异、遗传和对可遗传变异的选择第5页/共14页第五页,共15页。2、自然选择学说1、生物的变异变异:来自同一亲本或有相似来源的不同个体,在相似的条件下发生不同的变异。2、繁殖过剩和生存竞争生存竞争:①生物与无机环境条件的竞争②同种生物个体之间的竞争:种内竞争
最为惨烈,繁殖过剩,性选择。③不同种生物个体间的竞争:种间竞争第6页/共14页第六页,共15页。第7页/共14页第七页,共15页。3、自然选择在生存竞争过程中,对生存有利的变异个体得以保留,对生存不利的变异个体被淘汰。4、性状分歧和物种形成。性状分歧:指同一祖先的后代个体,在不同的条件下,以微小的不定变异为原材料,逐渐分化成不同生物类型的演变过程。
第8页/共14页第八页,共15页。三、现代达尔文主义进化学说种群是进化的基本单位,进化是以种群为单位进行的,首次强调基因频率;新的物种是在长期隔离条件下,通过突变和自然选择的共同作用而实现的。第9页/共14页第九页,共15页。四、中性突变进化学说1、突变大多数是中性的,不分为“有害”和“有益”。2、中性突变通过随机的遗传漂变在种群中固定下来。3、进化的速度取决于中性突变的速率
第10页/共14页第十页,共15页。五间断平衡论进化往往会在平衡前,出现快速爆发,直到平衡;新物种通常是由小群体的大变化而产生;物种爆发达到后,便很少进化,直到最终灭绝。第11页/共14页第十一页,共15页。六新灾变论进化不是渐进的;大灾难(小行星彗星等天体碰撞,火山、气候等地质因素)促使物种大规模地灭绝,周期大约是2600万-2800万年之间;新物种大规模地爆发。第12页/共14页第十二页,共15页。第三节分子进化与分子进化工程DNA分子的突变是生物进化的根源和本质。第13页/共14页第十三页,共15页。感谢您的观看。第14页/共14页第十四页,共15页。内容总结进化树。实质是按照人类的主观需要,对动植物的变异去劣存优的过程。②同种生物个体之间的竞争:种内竞争。③不同种生物个体间的竞争:种间竞争。新的物种是在长期隔离条件下,通过突变和自然选择的共同作用而实现的。3、进化的速度取决于中性突变的速率。大灾难(小行星彗星等天体碰撞,火山、气候等地质因素)促使物种大规模
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 航空航天设施钢结构施工劳务合同
- 2024年安徽省标准版劳动协议模板
- 2024年度水产养殖产业链融合发展合同2篇
- 2024至2030年N-苯基马来酰亚胺项目投资价值分析报告
- 2024年度信息化系统集成项目总承包合同
- 2024年度食品生产设备租赁与技术支持合同2篇
- 2024年学生课程学习协议版
- 2024小额贷款担保合同模板
- 2024年协议管理强化策略与内控要点版
- 2024精协议书担保协议书范本
- 处方点评与不合理用药分析
- 金融科技与银行业的数字化转型与创新实践案例分享
- 阅读素养:培养学生良好的阅读习惯和能力
- 区块链技术在旅游行业中的应用培训
- 设备技改方案范文
- 疼痛科岗位职责说明(共8篇)
- 厦门市2024届高三年级第二次质量检测(二检)生物试卷
- 矿山双重预防机制建设课件
- 乡镇卫生院麻风病防治工作总结范文
- 基督徒价值观课件
- 初中物理-探索宇宙教学设计学情分析教材分析课后反思
评论
0/150
提交评论