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广东省中山市2016年新人教版九年级化学上册同步练习:绪言化学使世界变得更加绚丽多彩一、选择题1.下列选项中,你认为不属于化学研究范畴的是()A.物质的组成与结构 B.物质的变化与性质C.物体的运动状态 D.物质的用途与制取2.下列课题侧重于化学学科研究领域的是()A.计算机动漫游戏的开发B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道C.“禽流感”传播途径的调查D.新型药用有机分子的研制3.下列有关说法不正确的是()A.人类生产、生活中所用的物质都来自于自然B.人类可合成自然界中没有的物质C.化学成为一门独立的学科,是人类不断探索自然界的结果D.化学使世界变得更加美好4.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学.下列事实中与化学无关的是()A.食物,衣料和日常用品的丰富B.指南针的发明与应用C.新型高分子化合物的合成D.药物和保健品的研制5.我国古代的悠久历史和灿烂文化是举世瞩目的,以下的技术成就中与化学无关的是()A.烧制陶瓷 B.发明指南针 C.使用火药 D.冶炼钢铁6.奠定近代化学基础的是()A.门捷列夫元素周期律的发现B.发现和合成的物质已超过3000万种C.原子论和分子学说的创立D.纳米技术的成功探索7.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”的目标是化学产品在设计、制造、应用、回收处理时,对环境没有或产生尽可能小的副作用.下列符合“绿色化学”内涵的是()A.某冶炼厂将尾气直接排放到空气B.执法部门将收缴的假冒伪列商品焚烧C.使用含磷洗涤剂D.开发新型燃氢汽车8.下列叙述错误的是()A.化学科学为工业的发展提供了更多的原材料和动力B.化学科学在环境保护问题上发挥了重要的作用C.资源的保护与合理利用,节能与清洁能源的开发等问题的解决都有赖于化学科学的发展D.化学与化工生产关系密切,与生活关系不大9.下列叙述与化学有关的是①工业发展所需的动力②农业高产所需的化肥③人类战胜疾病所需的药物④人类与生态环境的和谐共处()A.②③ B.①③ C.①③④ D.①②③④10.下列社会问题中与化学有关的是()①泡沫快餐盒与白色污染;②无氟冰箱与臭氧层空洞;③温室效应的产生与危害;④汽车新能源﹣﹣燃料电池的开发.A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④11.“让化学走向公众”是全美化学周的口号.美国化学周活动主题的内容涉及化学的方方面面,但都与公众日常生活息息相关.你认为下列哪项内容不属于美国化学周活动主题()A.多彩的世界 B.食品化学C.水电开发 D.地球及远地大气12.纳米技术是各国竞相发展的一项技术.用纳米材料制成的用品有很多奇特的性质,例如纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹.那么纳米铜具有的性质是()A.超塑延展性 B.颜色为红色 C.导热性 D.导电性13.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等.绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品;蓝色食品是指海洋提供的食品;白色食品是通过微生物发酵产生的食品.下列食品属于绿色食品的是()A.海带 B.面粉 C.食醋 D.酒14.“世界地球日”,宣传主题是“善待地球﹣﹣珍惜资源、持续发展”.下列说法不符合这一主题的是()A.启动沿海风力发电,创建绿色能源之都B.分类回收生活垃圾,合理利用变废为宝C.大力发展生态农业,创建生态安全城市D.化工企业集中选址,尽量减少污染区域二、非选择题15.下列研究的化学课题:①合成高效化肥②开发新型高效药品③研制快速降解的塑料④寻找高效催化剂在低耗下分解水制取氢气⑤人造皮肤和血管⑥研制植物营养液进行无土栽培⑦在无毒、无害条件下进行化学反应⑧开发新型制冷剂取代氟利昂⑨消除汽车有害尾气请将上述问题归类,并把其题号填在相应的横线上:(1)健康问题:;(2)能源问题:;(3)粮食问题:;(4)环境问题:.16.我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的,请写出四种由化学材料制成的学习用品的名称:①;②;③;④.17.有人说,“化学是一把‘双刃剑’,在使人类世界变得绚丽多彩的同时,也给人类带来了灾难.”某班同学曾对此问题展开讨论.甲方认为:化学对人类发展“功不可没”;乙方认为:化学给人类带来了“沉重灾难”.下列事实你认为可以作为哪方的论据?①利用化学可以合成新物质,使人类的衣、食、住、行更先进、更合理.②人类发展史上,首次利用燃烧放出的热量,使人类结束了“茹毛饮血”的生活,给人类带来了光和热,使人和动物有了本质的区别.③含碳燃料的燃烧,产生了环境污染和“温室效应”.④塑料制品的使用,给人类生活带来许多方便.⑤塑料制品带来了“白色污染”,影响了人类的健康和生存环境.⑥火药为人类劈山开矿,寻找资源带来了很大的帮助.⑦火药给人类带来了战争的灾难.⑧化学工业的发展,带动了经济发展,使社会不断进步.⑨“工业三废’’严重污染了环境,破坏了人类的生存条件.甲方的论据有(填序号);乙方的论据有(填序号).
广东省中山市2016年新人教版九年级化学上册同步练习:绪言化学使世界变得更加绚丽多彩参考答案与试题解析一、选择题1.下列选项中,你认为不属于化学研究范畴的是()A.物质的组成与结构 B.物质的变化与性质C.物体的运动状态 D.物质的用途与制取【考点】化学的研究领域.【专题】课本知识同类信息.【分析】根据化学研究的内容来考虑,知道化学学习的内容.【解答】解:化学是研究物质的组成与结构,性质与变化以及物质的制取与用途的基础自然科学;物体的运动状态是物理学研究的内容.故选C.【点评】熟练掌握化学研究的内容,知道化学的研究对象,才能运用化学服务于社会,造福于人类.2.下列课题侧重于化学学科研究领域的是()A.计算机动漫游戏的开发B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道C.“禽流感”传播途径的调查D.新型药用有机分子的研制【考点】化学的研究领域.【专题】阅读理解类简答题;结合课本知识的信息.【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学.所以化学不涉及的研究领域是:除了“研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学”外的所有方面.【解答】解:化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学,从而可知D项符合此范围,属变化规律及组成的范畴,其它选项均不属于.A、程序开发研究的范畴,B、天体物理研究的范畴,C、是生物医学研究的范畴.故选:D.【点评】此题是对化学研究范畴的考查,是选项过程的具体探讨,属基础性知识考查题.3.下列有关说法不正确的是()A.人类生产、生活中所用的物质都来自于自然B.人类可合成自然界中没有的物质C.化学成为一门独立的学科,是人类不断探索自然界的结果D.化学使世界变得更加美好【考点】化学的用途.【专题】课本知识同类信息.【分析】A、人类生产、生活中所用的物质大部分来自自然,也有人工合成的;B、人类可合成自然界中没有的物质;C、化学成为一门独立的学科,是人类不断探索自然界的结果.D、食物、衣料和生活用品的丰富都是化学的功劳.【解答】解:A、人类生产、生活中所用的物质大部分来自自然,也有人工合成的,如塑料、合成纤维、合成橡胶等.故错误;B、塑料等是自然界所没有的人工合成的材料,故正确;C、化学在开始只是为医疗服务,自从原子﹣分子论的确立,奠定了近代化学的基础,此后化学才成为一门真正的学科,故正确;D、食物、衣料和生活用品的丰富都是化学的功劳,所以化学使世界变得更加美好,故正确;故选A.【点评】了解化学发展史和化学的作用,是对前人成就的恳定,也是我们为化学发展而奋斗的动力.4.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学.下列事实中与化学无关的是()A.食物,衣料和日常用品的丰富B.指南针的发明与应用C.新型高分子化合物的合成D.药物和保健品的研制【考点】化学的研究领域.【专题】生活实际型.【分析】根据化学研究的对象考虑本题,知道化学是学什么的,化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学.【解答】解:化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学.所以A、C、D都是化学研究的领域,而B是与物理科学有关的.故选B.【点评】熟记化学研究的对象,知道学习了化学后,我们能干什么,如何用化学知识服务于社会.5.我国古代的悠久历史和灿烂文化是举世瞩目的,以下的技术成就中与化学无关的是()A.烧制陶瓷 B.发明指南针 C.使用火药 D.冶炼钢铁【考点】化学的研究领域.【专题】课本知识同类信息.【分析】根据化学的定义和研究内容进行分析判断,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等;属于化学成就的,在变化过程中都有其他物质生成.【解答】解:A、烧制陶瓷,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺成就,故选项错误.B、指南针的发明只涉及到物理变化,不属于化学工艺,不属于我国古代化学工艺成就,故选项正确.C、使用火药,利用了硝石、硫、碳发生化学反应生成二氧化硫、二氧化碳、氮气、硫酸钾等产物,属于我国古代化学工艺成就,故选项错误.D、冶炼钢铁,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺成就,故选项错误.故选B.【点评】了解化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.6.奠定近代化学基础的是()A.门捷列夫元素周期律的发现B.发现和合成的物质已超过3000万种C.原子论和分子学说的创立D.纳米技术的成功探索【考点】化学的历史发展过程.【专题】课本知识同类信息.【分析】化学的发展史可分为三个阶段:古代化学、近代化学、现代化学,在古代对化学的认识只停留在表象阶段,到了近代,道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论﹣分子学说,奠定了近代化学的基础.【解答】解:A、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误.B、发现和合成的物质已超过3000万种,改善了人类的生存条件,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误.C、原子论和分子学说的创立是认识和分析化学现象及本质的基础,是奠定了近代化学基础的理论,故选项以正确.D、纳米技术的成功探索,是一项现代化学研究成果,不是奠定近代化学基础的理论,故选项错误.故选C.【点评】本题难度不大,考查化学发展的历史,通过本题的解答有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感.7.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”的目标是化学产品在设计、制造、应用、回收处理时,对环境没有或产生尽可能小的副作用.下列符合“绿色化学”内涵的是()A.某冶炼厂将尾气直接排放到空气B.执法部门将收缴的假冒伪列商品焚烧C.使用含磷洗涤剂D.开发新型燃氢汽车【考点】绿色化学;空气的污染及其危害;富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用.【分析】本题考查的观点是绿色化学,但涉及的内容是多方面的,有水体的保护、空气污染的防治、新型汽车的开发,要结合具体情况,逐个分析.【解答】解:A、某冶炼厂将尾气直接排放到空气,该做法会污染空气,不符合绿色化学观念,故A错;B、执法部门将收缴的假冒伪列商品焚烧,该方法虽然能消除侵权行为,但是焚烧这些假冒商品,不仅是浪费,还会产生有害气体严重污染环境,不科学,故B错;C、含磷洗涤剂,流失的洗涤剂,由于含有磷元素,会使水中藻类疯长,导致水中生态被破坏,也不符合绿色化学的观点,故C错;D、开发新型燃氢汽车,以氢气作燃料是没有污染的,因为氢气燃烧后产物是水,而且放热多,水分解又能产生氢气,所以氢气是最理想的环保燃料,故D正确.故答案选D.【点评】本题不太难,要正确解答,要求学生对一些常见的污染要了解,要树立良好的环保意识,本题重在考查情感态度价值观方面.8.下列叙述错误的是()A.化学科学为工业的发展提供了更多的原材料和动力B.化学科学在环境保护问题上发挥了重要的作用C.资源的保护与合理利用,节能与清洁能源的开发等问题的解决都有赖于化学科学的发展D.化学与化工生产关系密切,与生活关系不大【考点】化学的用途.【专题】化学与生活.【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学,即研究的主要内容,研究物质的性质与变化;研究物质的组成与结构;研究物质的用途与制法.【解答】解:A、化学反应的特征是能生成新物质,并伴随着能量的转化,因而化学科学为工业的发展提供了更多的原材料和动力,故正确;B、我们可以利用化学制造可降解的塑料,减少白色污染,利用化学方法处理污水,减少污染等等,故正确;C、资源的保护与合理利用,节能与清洁能源的开发等问题的解决都有赖于化学科学的发展,故正确;D、化学与化工生产关系密切,与生活关系同样密切,故错误.故选D.【点评】化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.9.下列叙述与化学有关的是①工业发展所需的动力②农业高产所需的化肥③人类战胜疾病所需的药物④人类与生态环境的和谐共处()A.②③ B.①③ C.①③④ D.①②③④【考点】化学的研究对象及其发展.【专题】生产、生活、环保类简答题.【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学.此题可用化学研究的对象范围解决.【解答】解:化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学.物质包括:自然界中存在的一切物质(如地球甚至于其他星球中的物质,大气中的气体,海洋中的物质,动植物体内的物质)和人类创造(合成)的新物质.性质包括:物理性质与化学性质.变化包括:物理变化(如CO2降温变成干冰,再升华吸热而降雨)、化学变化(如氢气与氮气反应合成氨)以及与生命相关的变化(如物质与生命、物质与精神).化学研究的对象包罗万象,从星际空间有机物的进化到地面上造化万物的聚散离合,再到地层深处矿物的生成和利用,化学研究的对象几乎包括整个物质世界.故选:D.【点评】此题是对化学研究的领域进行的考查,是对学习化学重要性的强化.10.下列社会问题中与化学有关的是()①泡沫快餐盒与白色污染;②无氟冰箱与臭氧层空洞;③温室效应的产生与危害;④汽车新能源﹣﹣燃料电池的开发.A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④【考点】化学的研究领域.【专题】化学与环境保护;化学与能源.【分析】根据化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律等方面的内容进行分析解答本题.【解答】解:①泡沫快餐盒与白色污染;②无氟冰箱与臭氧空洞;③温室效应的产生与危害;④汽车新能源﹣﹣燃料电池的开发;均属于研究的制取新物质、利用化学解决环境污染问题,属于化学研究的范畴,都与化学有关.故选:D.【点评】本题难度不大,考查了化学研究的范畴的理解与应用,灵活运用进行分析判断即可正确解答.11.“让化学走向公众”是全美化学周的口号.美国化学周活动主题的内容涉及化学的方方面面,但都与公众日常生活息息相关.你认为下列哪项内容不属于美国化学周活动主题()A.多彩的世界 B.食品化学C.水电开发 D.地球及远地大气【考点】化学的研究领域.【专题】分析比较法.【分析】A、根据化学的主要研究内容判断.B、根据化学的主要研究内容判断.C、根据水利发电的原理判断.D、根据化学的主要研究内容判断.【解答】解:A、我们生活的物质世界,不仅存在形形色色的物质,且物质还不断地变化着,而化学就是研究物质及其变化规律的科学,多彩的世界与化学有关,所以正确.B、食品化学主要是研究食品的加工、贮存,这里面包括很多的化学变化及原理,与化学有关,所以正确.C、水利发电是将水的势能转化为电能,是物理研究范畴,与化学无关,所以错误.D、化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的一门自然科学,地球及远地大气的组成是化学的研究内容之一,所以正确.故选C.【点评】了解化学探究的领域,明了化学学习的意义,为学生学好化学,树立为化学科学奋斗的目标,激励学生的社会责任感都有重要的意义.12.纳米技术是各国竞相发展的一项技术.用纳米材料制成的用品有很多奇特的性质,例如纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹.那么纳米铜具有的性质是()A.超塑延展性 B.颜色为红色 C.导热性 D.导电性【考点】金属的物理性质及用途.【专题】化学与新科技;金属与金属材料.【分析】可以根据文中叙述来判断纳米铜的性质.【解答】解:纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹,说明纳米铜具有超塑延展性.故选A.【点评】解答本题要紧紧围绕题目中提供的信息进行分析、判断,从而得出正确的结论.13.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等.绿色食品是指绿色植物通过光合作用转化的食品;蓝色食品是指海洋提供的食品;白色食品是通过微生物发酵产生的食品.下列食品属于绿色食品的是()A.海带 B.面粉 C.食醋 D.酒【考点】物质的简单分类.【专题】结合课本知识的信息.【分析】可以从给定的食品的分类方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论.【解答】解:根据给定的食品分类方法,绿色食品是指所有光合作用转化成的,如米面等,蓝色食品则是水产品,白色食品指发酵后生成的食品如食醋、酱油、酒水等A、海带属于蓝色食品.B、面粉属于绿色食品.C、食醋属于白色食品.D、酒属于白色食品.故选B【点评】本题考查了信息处理能力以及一般食品的来源.14.“世界地球日”,宣传主题是“善待地球﹣﹣珍惜资源、持续发展”.下列说法不符合这一主题的是()A.启动沿海风力发电,创建绿色能源之都B.分类回收生活垃圾,合理利用变废为宝C.大力发展生态农业,创建生态安全城市D.化工企业集中选址,尽量减少污染区域【考点】防治空气污染的措施;水资源的污染与防治;常用燃料的使用与其对环境的影响.【专题】化学与环境保护;化学与能源.【分析】根据“善待地球﹣﹣珍惜资源、持续发展”的宣传主题,逐项进行分析判断是否符合这一主题,珍惜资源、保护环境的措施很多,如减少生活垃圾的排放,开发新能源等.【解答】解:A、启动沿海风力发电,创建绿色能源之都,节约化石燃料的开发和利用,能减少大气污染,符合“善待地球﹣﹣珍惜资源、持续发展”这一主题故A不可选;B、分类回收生活垃圾,合理利用变废为宝,充分利用资源,符合“善待地球﹣﹣珍惜资源、持续发展”这一主题,故B不可选;C、大力发展生态农业,创建生态安全城市,能减少环境污染,符合“善待地球﹣﹣珍惜资源、持续发展”这一主题,故C不可选;D、化工企业集中选址,尽量减少污染区域,但污染总量是不变的,不符合“善待地球﹣﹣珍惜资源、持续发展”这一主题,故D可选;故选D.【点评】本题难度不大,在能源危机和全球变暖日益严峻的背景下,节能减排、新能源的开发和利用势在必行,同时也是中考的热点.二、非选择题15.下列研究的化学课题:①合成高效化肥②开发新型高效药品③研制快速降解的塑料④寻找高效催化剂在低耗下分解水制取氢气⑤人造皮肤和血管⑥研制植物营养液进行无土栽培⑦在无毒、无害条件下进行化学反应⑧开发新型制冷剂取代氟利昂⑨消除汽车有害尾气请将上述问题归类,并把其题号填在相应的横线上:(1)健康问题:②⑤;(2)能源问题:④;(3)粮食问题:①⑥;(4)环境问题:③⑦⑧⑨.【考点】化学的用途.【专题】化学与生活.【分析】根据健康、能源、粮食、环境的本质区别来考虑本题.【解答】解:(1)健康问题是指与人体有关的问题例如②开发新型高效药品、⑤合成人造皮肤和血管;(2)能源问题是与人类使用有关的原料、能源有关的问题例如④寻找高效催化剂在低耗下分解水制取氢气;(3)粮食问题是指与粮食生产有关的问题,例如①合成高效化肥、⑥植物营养液进行无土栽培等都与粮食有关;(4)环境问题是指与环境污染与保护有关的问题.例如③研究快速降解塑料,减少了白色污染问题,寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气,不污染环境;⑦在无毒、无害条件下进行化学反应,对环境无污染;⑧氟里昂能破坏臭氧层,开发新型制冷剂取代氟利昂,会减少臭氧层空洞的出现,保护了环境,⑨消除汽车尾气中的有害物质也保护了环境.故答案为:(1)②⑤;(2)④;(3)①⑥;(4)③⑦⑧⑨.【点评】要知道健康问题是与人体有关的,能源是与人类用有关的,粮食问题是与粮食的增产、减产有关的问题;环境问题是指与环境污染与保护有关的问题.16.我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的,请写出四种由化学材料制成的学习用品的名称:①橡皮擦头;②圆珠笔筒;③塑料尺;④涂改液.【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.【专题】生产、生活、环保类简答题.【分析】有人工方法经化学处理的材料都属于化学材料.【解答】解:由化学材料制成的学习用品有:橡皮擦头、圆珠笔筒、塑料尺、涂改液等.(答案不唯一)【点评】本题主要考查学生把所学知识运用到生活中的能力.17.有人说,“化学是
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