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文档简介
元宵节活动方案汇编9篇一、活动主题:我们的节日·元宵节。
二、活动时间:20xx年**月**日下午。
三、活动地点:东街道办事处。
四、参与人员:
东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
五、活动内容:
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传奇,元宵节的灯光是吉利之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节时机,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进展猜灯谜竞赛。
六、活动所需物资:
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
元宵节活动方案篇2
一、活动概要
1、活动介绍
活动主题:《欢快闹元宵》活动对象:社区居民或商场顾客
活动口号:其乐融融庆元宵,暖和和谐一家亲活动时间:20xx年2月14日举办场地:社区或商场主办单位:城阳电视台
承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司
2、活动背景
农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为“
宵“,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为“上元节“。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日气氛(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。3、活动目的
通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感沟通;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的嬉戏节目内容、营造成一个布满节日气氛的“欢快大舞台”,充分表达群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热闹场景,呈现人民群众新生活、新风气、新面貌的时代气息,形成安康向上、文明和谐的节日文化。
二、活动现场布置:
1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热闹,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,衬托出温馨喜庆的元宵气氛。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台,全新红地毯,惹眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。
5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。6、社区(商场)入口粘贴活动海报。
三、游艺内容(多项选择)
1、观花灯、猜灯谜。
嬉戏规章:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际状况,将气球改为灯笼。道具:灯笼、气球、纸条奖品:获1张奖券
2、双人背靠背夹气球
嬉戏规章:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:嬉戏过程中,气球不行掉地,不行用手托扶,不行将球夹破)。道具:气球
奖品:胜出者获2张奖券
3、踢鍵子
嬉戏规章:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。道具:2个鍵子奖品:1-2张奖券
4、头顶玩具熊
嬉戏规章:嬉戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。道具:玩具熊一个奖品:获胜者获1张奖券
5、飞镖
嬉戏规章:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。道具:飞镖
奖品:获胜者获1张奖券
6、吹气球
嬉戏规章:每三位选手为一组,同时竞赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。道具:气球奖品:获1张奖券
7、摸福:
嬉戏规章:参加者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张道具:福字、毛巾奖品:获1张奖券
8、猜价格
嬉戏规章:赞助商供应奖品4-5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参加者猜想的价格最接近者,获得奖券一张。道具:商品4-5件,奖品:获2张奖券
四、兑奖
1、兑奖方式:各项活动负责人依据活动规章发放奖券,并引导参加互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。
2、奖品设置:
1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆3张奖券=花生油
4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器3、留意事项:
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。
五、活动内容及流程:
六、活动后期
1、进展活动总结,分析问题阅历。2、公布活动成果信息。
元宵节活动方案篇3
为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活泼20xx年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢快的元宵佳节气氛。街道党工委、办事处依据XX区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,根据“主题突出、文旅结合、节省节能、安全有序、欢快祥和”的原则,举办以“三羊开泰人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下:
一、组织保障
街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个特地工作组。
(一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:
组长:陈智伟
常务副组长:娄益元
副组长:任明伟、方国庆、高宇红、陈顺华、何建民、郎汝恒、叶红
成员:张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈峰、李建英、郑在利、夏海、支拥军、金葵、冯珏、王燕、郑玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华
领导小组办公室主任由娄益元同志兼任,副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人:傅晗莉,联系电话:85464183)。
(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:
1、活动协调组
组长:娄益元、高宇红
成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳
职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。
2、安全保卫组
组长:任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军
成员:张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利
职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺当进行。(2)街道经济进展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。
3、后勤保障组
组长:方国庆
成员:胡庆良、郁永胜
职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。
4、游园现场组织组
组长:何建民
成员:李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海
职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、规划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场治理。(3)各社区分工负责游园工程安全治理。
二、活动步骤
(一)筹备阶段(1月20日前)进行元宵系列活开工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。
(二)落实阶段(1月21日-2月22日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项预备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。
(三)实施阶段(2月23日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。
三、活动内容
(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城广场:
1、游园:布置led花灯,衬托新春气息及新年新意,2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈嬉戏、百发百种、盲人击鼓、生气小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30进行猜灯谜活动。
2、元宵晚会:2月24日(正月十五),举办“三羊开泰人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参加表演,演出时间19:00—20:30。
(三)各村社依据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。
四、活动要求
1、加强组织,落实责任。各科室要依据街道元宵系列活动领导小组要求,根据各自工作职责,落实责任,提高思想熟悉,制定好活动期间突发大事应急处置预案。
2、细心筹划,扩大宣传。各社区要依据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活泼节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于1月31日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,准时上报活动信息。
3、亲密协作,形成合力。各科室、村社要加强联系,亲密协作,形成合力,确保各项工作落实到位。
元宵节活动方案篇4
一、活动目的:
为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆气氛,进一步传承和进展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化试验一幼“提倡父母‘陪养’孩子,幼儿欢快过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的制造力和动手力量,也借此促进孩子多元力量的进展。
二、活动时间:
亲子制作时间:20xx年3月1日~20xx年3月5日。
悬挂灯笼时间:20xx年3月3日
悬挂灯笼地点:奉化银泰1—3楼(满记、效劳台位置)
灯笼展现时间:20xx年2月14日(正月十五元宵节)。
三、活动要求:
1.各班级悬挂灯笼详细安排如下:一楼(满记长廊)大班段5个班级;
正上方二楼:中班段5个班级;三楼:小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。
2.正月十三当天,各班(自己商议一位教师)选择详细时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的详细时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完前方可离开。
3.正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参与猜灯谜赏灯笼活动),商场并为前来参与活动的孩子分发圆子汤,圆子供应时间为上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)
4.要求本次制作灯笼时家长准时以照片的形式记录孩子参加的过程,并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参加过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。
5.灯笼制作材料必需是环保、立体的。
四、活动摄影:
园外:事先联系奉化电台进展宣传报道。
园内:杨雅敏
报道:赵佳
五、活动评比:
1.本次活动以年段为单位推选“最正确创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参加的灯笼数百分比推选“最正确组织奖”若干班级。(奖品由银泰商城供应)该评比以微信投票形式投票,微信投票时间为2月14日—2月16日截止,详细关注当日银泰宣传海报。
2.园部将评比:“最正确创意灯笼”20名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。
评价人员:教师(园班子成员、艺术组教师)
3.园部会以奖品或奖状的形式分发参加活动的幼儿。
元宵节活动方案篇5
元宵节马上到来,为了让学生体验、感受、熟识民族的传统节日,进而敬重我们的民间风俗习惯,喜爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动筹划方案必需做好活动的预备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。
一、活动目的:
1.培育学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合力量;
2.培育学生创新精神、探究意识,协作精神;
3.让学生获得情感的体验;
4.通过活动,让学生体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;
5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化;
6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
二、活动内容:
1.了解元宵节的由来与传奇,元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比。
三、活动建议及进程安排:
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的”学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有规划地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。
其次阶段:1.学生就元宵节活动,以及把握的元宵节学问,动手设计一份手抄报。
2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进展评比
学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动;
以班为单位,班主任(任课教师帮助)预备好灯谜(也可使用学生预备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。
校园元宵节活动筹划方案(2)
元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯欣赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都盼望能有更多的创意,从而带来更多的欢快,以下共享元宵节活动方案,盼望对大家有帮忙。
一、设计思索
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解,更可以通过自身的参加和表现,进一步获得对节日气氛的体验,猎取多方面的阅历:
1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
2.“元宵”象征着“团聚”,它有不同的种类和味道。
3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢快。
4.农历正月十五是元宵节,是团聚的日子。
5.元宵节有很多传奇、故事、儿歌。
二、各年龄段主题活动目标
1.大班主要目标:
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和教师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团聚的意义。
2.中班主要目标:
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、教师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。
3.小班主要目标:
(1)知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品——元宵;
(2)开心地参加元宵节各种活动,感受节日的欢乐气氛。
三、活动实施概况
活动名称:欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:XX年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动预备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
1.参观花灯展,观赏花灯的形状、颜色、图案。
2.沟通对灯谜的认知阅历,丰富对灯谜由来、种类和构造的熟悉。
3.积极参加赏灯猜谜活动,教师对优胜者赐予适当的嘉奖。
四、主题活动环境创设
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动筹划方案及要求。
班级环境
(1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”,悬挂幼儿购置或参加自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的设想和协作事项。
元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团聚和谐、生活幸福甜蜜。
元宵节活动方案篇6
一、活动目的:
丰富学生节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。
二、活动时间:
1月12日~1月18日
三、活动内容:
1、向师长、朋友发送贺卡,表达感恩之情。
2、“红红火火过大年”记录:寒假期间,拍摄自己的寒假生活照片,并配上相关文字记录自己的寒假生活。
3、学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展现节日收获和感悟。
4、办一期关于春节、元宵的手抄报。
5、撰写主题征文。围绕春节、元宵节等传统节日,撰写“我爱我们的节日”征文。每个小组至少上交一篇。
元宵节活动方案篇7
为营造元宵欢快祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创立文明、安康、和谐、美妙的新社区,特制定20xx元宵节社区活动方案。
一、活动主题
幸福xxx·春暖新社区
二、举办单位
主办单位:xx街道xx社区
三、活动保障
(一)组织保障
为了使社区元宵节活动安康、有序地开展,特成立活动领导小组,由x任组长、x任副组长、成员为xx。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助
四、活动设置
各小区悬挂灯笼,横幅,营造深厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展
居民亲自制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力气(拔河竞赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进展拔河竞赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团聚圆(欢快夹元宵):盆里放20个乒乓球,嬉戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利。胜利者可得精致奖品,其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间:x月xx日(正月十四)下午13:00
2、地点:社区xx广场
六、报名方式
1、居民小组特长报名
2、致电报名:xxx
xxx社区
20xx年x月x日
元宵节活动方案篇8
一、活动主题:
xx闹元宵,欢快享四季。
二、活动宗旨:
1.成交客户答谢,提升工程口碑
2.借助元宵节气氛活泼现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率
3.通过人际传播扩大工程影响力带动销售
4.呈现xx社区文化,提升品牌亲和力。
三、活动组织机构:
xx地产
四、活动对象:
xx,xx业主,意向客户,看到信息参加客户,估计人数在150人左右
五、活动时间:2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、活动地点:xx、xx销售中心
七、活动流程:
注:方案包含图片仅示意,以详细状况、实际操作为准。
1、前期预备
(1)宣传工作
xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息
xx、xx销售中心元宵节主题背景板
置业参谋点对点电话宣传
(2)来宾邀请
对xx新老客户电话邀请
邀请媒体工到活动现场参加嬉戏
相关合邀请
(3)现场布置工作
在春节包装的根底上放置元宵节活动的包装
销售中心门口右侧放置“高兴闹元宵阖家庆团聚”主题板一块(小)
营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉利入口处两名销售人员身着喜庆服装一直宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域
营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。
在xx休息区内放置大的活动主题背景板
主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。
销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以衬托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,依据现场状况打算。
xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造衬托现场气氛。现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。
(4)人员预备
迎宾两名
灯谜工作人员两位
灯笼工艺师一位
包汤圆竞赛工作人员一位
保洁4个
保安3个
注:工作人员都身着喜庆服装
(5)物料预备
购置活动所需的物料
2、活动的主要内容及详细安排
(1)详细活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续围绕
背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢快愉悦的元宵气氛。
元宵猜灯谜:
时间:
活动全天
地点:
活动区
配备:
气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的竞赛。
详细:
分一般和困难两个档次的灯谜。
一般水平的灯谜:
每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),“气球一响,猜对有奖”活动把谜语(可将xx、xx的工程信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参与抽奖活动,到奖券中奖率100%。
奖品:
速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。
困难水平的灯谜:
“xx闹元宵,欢快享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将“xx闹元宵,欢快享四季”以藏头的方式植入。
每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参加(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参加嬉戏。
奖品:
迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。
藏头主题灯谜:
Xxx人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响
X荷吃草(打一字)——何
闹闹出门(打一字)——市
元元前明后(打《水浒传》人名)——宋清
宵宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒
欢高兴冤家(打一成语)——又爱又恨
乐乐出牙齿(打一成语)——笑口常开
享享全家福(打一成语)——天伦之乐
四四通八达(打一成语)——头头是道
季季无子(打一字)——禾
将“xx闹元宵,欢快享四季”每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区分开来。
注:可依据预算与实际状况择一进展,人数要求也可依据到场人数进展调整,进展个人竞赛。
现场学做灯笼:
时间:
活动全天
地点:
场内外
配备:
工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。
详细:
请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。
包汤圆赛
时间:
活动全天地点:活动区
配备:
工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋
详细:
活动每轮4人竞赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。全部参赛者均可将自己包的作品带回家。可进展六轮竞赛,上午下午各三次。
(类似也可以进行夹汤圆竞赛,穿珍宝项链竞赛:在规定
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