资源包-试题第六组诗海拾贝_第1页
资源包-试题第六组诗海拾贝_第2页
资源包-试题第六组诗海拾贝_第3页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)二、一锤定音(在划线字的正确读音后画“√”)。潜伏(qiánqiǎn)露水(lùlòu)白桦(huáhuà)绽放(dìnɡzhàn)()玉()来()白()点四、准确连线《采薇 唐 白《西江月·夜行黄沙道宋辛弃《天净沙·秋元艾《的话 四言古 叶赛《白桦 外国 杜《春夜喜雨 现代 《经五、词语点将(据意写词)1.乡间小路 2.雪花飞舞的样()3.树枝柔弱,随风摇摆()羽毛或丝线制成穗子安闲自在地步(())六、添枝加叶()的()的寂()的雪()的()的光()的花七、理解填空 ,诗中写作者 《西江月·夜行黄沙道中》中的“黄沙道”指的是用黄铺成的道路。 ( )《春夜细雨》首联赞美了春雨应时而 “七八个星天外,两三点雨山前。”这两句用对偶的手写出了夏夜特有的景象。 ( )“青山绿水,白草红叶黄花”两句可以让人从中感受到者对秋景的喜爱之情。 ( )《的话》是诗人艾青写的一首现代自由诗,全是运用 (一)《西江月·夜行黄沙道中忽见。这首词的作者 代诗 B.风吹草低见牛羊稻花香里说丰年,听取蛙声一片_根据理解完成填“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是以动写静的写法,和我们学过的的《鸟鸣涧》中的诗句“ ”有异曲同工之“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”描写的意境和的《游山西村》中的“ , ”极为相似。从词句中你能够感受到作者怎样的思想感_(二谁也无法描绘出他的面目,世界上处处能听到他的脚步。不慌不忙地走着,光明 都无法改变他行进的节奏 从你的脚滑过去。从你的视野里和你的思想里飞迹。他能把巨石成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和 去,把过去变成越来越遥远的历史。他,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献 你珍重他,他在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。 有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙 没了他的脚印你认为下列哪一项作题目最恰当 时光B.时间C.光阴D.岁按拼音,在文中横线上依次填入的字正确的一项A.缀延掩B.缀延淹C.坠衍掩D.坠衍淹文中处填关联词,依次正确的一组是而尽管……尽管便因在即使……即使就由C.便因D.就由对修辞方法判断错误的一项是 A.岁月无情,不要有之想D.年华虚度,无可奈何这篇文章从表现方式上看,属于 A.议论B.抒情C.说理D.叙事★活动建议将入小学以来学过的所有古诗加以整理和归类,然后在同学之间开展一次古诗词背诵或默写比赛,,看谁会被会默写的古诗词最多。★妙笔生花有的话也可以给你的小诗配上插图,然后再小组或全班同学之间相互展示自己的杰作。参考答一、睫毛枕头朦胧潇洒徜徉鸣蝉茅店飞鸿二、qiánlùhuàzhàn三、亭亭姗姗皑皑频五、野径霏霏依依流苏徜徉七、1、知乃潜细微小2、诗经春冬依依霏3、曲牌名题4、五言律诗晓看红湿处,花重锦官城野径云俱黑,江船火独5、矣八、×√√√九、(一)1、宋辛弃 2、3、稻花香里传来蛙声一片,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论