2023年春季班主任第二学期2023工作计划

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春季班主任其次学期工作方案【篇1】

一、常规教导方面

从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学可以及早进入角色，再次适应小学紧急而又丰盛多彩的生活，这就要在平时生活中能有序的引领，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此，我打算从以下入手：

1、充分通过班队会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习过程中让同学知道什么行为时的，什么是不对的，使同学养成良好地学习和生活习惯。如：见师长热烈问好，上下楼梯学会礼貌靠右行，教给同学待人接物的基本礼仪。对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导、强化教导。

2、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。其它，还要充分发挥教室内黑板报教导作用，进一步规范同学的行为习惯。

二、年级纪律方面

一个年级，要想有良好地班风，必需要有良好地纪律才行。因而，我从以下入手：

1、课堂纪律

首先通过班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的惩处方法，这样让同学感到有努力的任务，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律，因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。

2、课间纪律

随时提示同学要注重文明活动，不准在走廊上追逐。

三、卫生方面

考究卫生很重要，俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好地学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、年级卫生：天天举行检查与监督，对于主动，准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖，同时举行爱惜环境和花草的教导。

四、班的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班却是年级管理的小助手，这学期我仍实行班竞争上岗，让每个班干的潜能都获得充分的挖掘，培养做事仔细有责任心的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和管理，一起搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

年级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面获得进一步的进展。因此，在年级继续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面向大家出示自我，充分的熬炼自己，提升同学的自信念。其它充分通过年级班报中的德育阵地，强化管理。

还给孩子们一个金色的童年，这学期，我仍将会专心去和同学沟通，用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点，我信任，只要体贴孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

春季班主任其次学期工作方案【篇2】

一、指导思想：

严格遵守省厅“五严禁令”文件精神，切实减轻同学过重的学业负担，努力提升全体同学的全面素养，增进同学身心健康进展，培养同学健全的人格，使之能尽快适应并能很好地融入社会潮流中去。

二、努力方向：

作为加强班，力争在班级起表率作用，在守纪、卫生、成果等方面争做班级的排头兵，为领导分忧，给班级争光，让小学增彩，努力打造文明上进、团结勤奋、务实求真，班风正、学风浓、成果好的优秀班集体。

三、方案措施：

1、乐观响应班级号召，仔细高效保质地完成校长室、德育处、教务处、电教室、教科室、团委、总务处等各科室部门下达和分配的各项目标。

2、有大局意识、责随意识、团结意识、配合意识，听从并服务于各部门的调配，为我校四小学的创办不惜汗水不辞辛劳不讲价钱。

3、坚持一平时规教导，努力培养同学良好的学习和行为习惯，文明习惯，劳动习惯，卫生习惯。

4、培养同学，坚持同学的文化学习和各项本事的培养并重，两手齐抓共管，坚持把品学兼优，本事强的同学推举给同学会德育处，使他们获得更好的熬炼和提升。

5、学习上从严要求，特殊是学习过程的流程管理，注意同学的思维过程和学习办法，关注同学心理，努力走进同学的心灵世界，做同学心灵的导师。

6、放手让同学参加年级管理，采取班长负责制，仔细聆听全体学生的看法，准时处理同学中存在的问题。

7、通过班会课，组织同学仔细同学研究淮海中学的规则制度，特殊是“淮海中学的十条禁令”、“淮海中学宿舍管理细则”、“中同学守则”，让同学做到有章可循，有事可做，有纪可守，有时惋惜、有些放矢。

8、做为一名班主任，自己要领先垂范，为人师表，喊破嗓子，不如做出样子，面向五严禁令、绩效工资，本人将一如既往地爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。

9、在工作坐班时光，坚持“手无杂事、口无杂言、心无杂念”的原则，仔细钻研教材，细心备课，精心批改作业，努力提升课堂教学效益。

10、在教导转型期间，本人坚持向“前”看，正视眼前困难，知难而上，凭借自己的良心和热心，坚守老师职业的道德底线，加强自己的责随意识，努力做到“减时不减效”、“减负不减质”，为我校更高更强更快的跨越式进展作出不懈的努力。

春季班主任其次学期工作方案【篇3】

一、指导思想

以国家教导教学的各项方针和政策、小学管理制度、小学班主任及课任老师岗位职责为指导思想。

二、年级现状

本学期年级同学__名：其中男生__人，女生__人。

三、工作任务

1、同学受处分率比上学期下降20%或以上。

2、全年无平安事故。

3、期中、期末考试应考率90%以上，课程补考率不高于15%。

4、年级文体活动形式多样化，班会藏匿课每月举办一次。

5、提升同学出勤率，碧上学期升高20%或以上。

四、工作支配

1、仔细履行班主任工作职责要求。

2、持之以恒推行德育教导，在教学过程、每周班会、日常管理中，适时注入德育教导的成分。

3、执行个别谈话。不定期有与同学、同学家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，协助他们度过同学成长过程中的难关。

4、做好班委建设，让品德优良、成果优异的同学起到管理、带头作用。

5、乐观参加每周的班主任例会，乐观研究沟通，向领导、同事们取经。

6、做好班主任值周工作。

春季班主任其次学期工作方案【篇4】

一、指导思想

把同学培养成为“有抱负、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

二、年级状况介绍：

电子一班，同学总人数__人，其中男生__人，女生__人，典型的女生占主导地位的年级，从整体成果来看，普遍存在规律思维本事差的情况，并且存在很强的厌学心情。

三、本学期主要工作如下：

1、培养优良学习风气。

①每周召开一次班会

在年级举行学习办法的相互沟通。本学期我班将举行学习办法的沟通，让一些在学习上表现优秀的学生谈感想，介绍办法，以此带动其他学生。

②树立典型

对考试有长进的学生赋予一定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习乐观分子和三好同学，并通过宣扬板地举行宣扬，营造良好氛围。

2、强化小学与家长的联系。

常常跟家长联系，就会准时交换同学的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时教师简单让同学家长乐观参加对同学的教导和管理。支持年级管理工作。

3、强化班干建设和培养，发挥模范带头作用。

班是班主任的左膀右臂，是交流班主任和学生之间关系的重要纽带，由此可见班在年级管理中的重要性，所以强化队伍的建设是构建良好年级、形成良好学风的关键。

4、做好同学的德育工作，以疏导为主线。

①狠抓文明习惯养成教导；

②强化公民道德教导；

③强化同学心理健康教导和青春期教导；

④关怀同学的生活，做同学的伴侣，常常找同学谈心。

5、详细措施若下：

①紧抓年级纪律，营造一个良好的学习氛围。

②做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名，每星期向班主任汇报一次，对于一些常常迟到的学生分离对待，做好转化工作。

③卫生工作专人专管，并采取包干，谁值日谁负责。

④坚定禁止上课睡觉的现象，教师、同学齐抓共管，坚定杜绝有意损坏公物的现象。

春季班主任其次学期工作方案【篇5】

一、年级基本状况

本班共有学前班儿童__人，其中男生__人，女生__人。年龄特点比较显然，活泼好动。

1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。

2、幼儿的制造力，想象力还不够，表现办法，手段单一。

3、幼儿聆听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需强化。

4、个别幼儿内向，胆识小在自我庇护较弱。

二、强化幼儿习惯养成教导，增进幼儿健康活泼地成长

⑴制定“好习惯从我做起”主题活动，赋予孩子足够的空间，让孩子纵情发挥，畅所欲言，与教师共同制定出最适合的年级常规制度。

⑵师生定期共同推选出年级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断增进，逐步形成自我教导、自我管理。

⑶创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将利用通过这些奖章定期或随时给有长进、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与长进，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的共性获得充分的张扬，营造出年级乐观向上的班风班貌。

三、工作要点

1、支配年级活动。按照小学德育工作支配，引领少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教导的效应。与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵便多样、富有情趣的课内外活动.

2、营造健康向上的年级氛围。按照同学的年龄特征，努力营造平等、围结、和睦、进取的年级氛围。

3、指导培养小。年级小是班主任的左右手。要仔细选拔小，同时要细心培养小。第一，协助小树立威信；其次，鼓舞小大胆工作，指点他们工作办法；第三，严格要求小在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养团结配合的精神，要可以利用这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。利用观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰盛的信息网络，随时掌控与调控特别同学的心理健康情况和思想行为动向。力争和任科教师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作小学教导好孩子。

四、卫生保健工作

1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。

2、对幼儿举行平安教导，掌控一些基本的平安常识，避开浮现平安事故。

3、做好平时保健工作，保证幼儿健康成长，强化对个别体弱易病的幼儿的照看。

五、工作措施

1、老师仔细制订好适合本学前班的年级工作方案，并仔细组织实施；

2、备好各同学基本状况花名册，仔细细致填写充实；

3、细致了解学前班同学起居状况和在家生活状况，教导同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；

4、常常联系同学家庭，密切结合社会、家庭对小学举行“三结合”教导；

5、注意同学儿童在校文化教导，密切各科任老师的关系，形成良好的教导体系。

总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的年级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为孩子入学校打下坚决的基础!

春季班主任其次学期工作方案【篇6】

一、年级基本状况分析

本班共有__名同学，其中有男生__人，女生__人。住宿__人，其中男生x人，女生__人。总体状况良好，班内大多数学生学习态度端正，能遵守小学各项规则制度。他们能在小学各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分学生学习缺乏动力，纪律涣散，给年级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，伤害了年级形象。

二、树抱负、定任务

教导家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓励，而没有振奋的心情，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有愤怒勃勃的精神，怎么能鼓励人？”

利用开展主题班会，加强抱负前途教导、学习目的性教导和形势教导，协助每一位学生树立各自的学习和升学任务，改变学习态度，把“要我学”改变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一任务的最后阶段，惟独重视其学习过程，对同学举行思想教导。以小学“六好”为标准，长久抓同学文明礼仪，仪容仪表，严抓同学平时行为规范。做到人人讲文明，个个懂礼貌。抓住毕业班的特征，开展抱负任务教导。明确努力的方向，实现自己的抱负。

三、鼓信念、抓恒心

初三下学期最后的四个月是学生们冲刺的阶段和心得的时节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观看，精心发觉，小事勤说，引领引发，尽快解决。

首先，按照学生的状况，做好每个学生的思想工作，协助他们鼓起学习的士气。在囫囵的学习过程中，注重做好同学的思想跟踪，抓恒心，准时举行思想的调节。

第二，升学的六个学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让同学在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案，对本来学习过的学问举行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，打败一切学习上的困难。

再次，做好体育中考的各项预备工作，协作体育教师举行体育考前的训练工作，力争使得更多的学生得到体育的满分。

四、齐长进、共提升

在初三下学期中，要关注学生们各学科之间的平衡进展，按照各科学习的特征，引领学生们不断强化薄弱学科的学习，不能浮现偏科现象，使他们明确“5-1＝0”的道理。

在这时期里，各科任教师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领同学复习，时光对同学来说是最珍贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任老师密切协作，准时掌控同学的学习动态，催促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，教师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提升的局面。

对月考、统考中浮现的问题准时分析缘由，找出对策。对同学浮现的压力大、焦虑高、成果不抱负、学习信念下降、时光分配不当、有自豪心情等现象准时订正，调节心态，指明正确的办法。

上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。

战术上：强科争优势、弱科保底线。

五、重细节、强管理

纪律是胜利的保证，在初三的下学期里，年级的各项管理还需从细节入手，仍然注意常规，仪容仪表，强化年级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃年级的常规管理工作，要让同学全面进展，提升其责任心。

针对年级实际，全力打造“迅速、向上、仔细、负责、有序”的班风：

迅速：行动快速，不迟到。到班及时，熬炼快速。养成不拖拉、迅速做一切事情的好习惯。

向上：提倡乐观向上的人生态度，宣传不依赖父母、自己制造自己的将来的思想。提倡热爱学习、关注人生与社会的精神。

仔细：仔细做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育熬炼等方面，培养做事仔细的习惯。

负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序：有纪律观念，有方案观念，有常常的反思观念。

六、常联系、谋进展

我们知道“三角形具有稳定性”，同学、教师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性，就需要常常与家长保持联系，针对同学浮现的问题准时通报，共商对策，使同学紧急、稳定的度过初三下学期……这个冲刺期，以心态迎接中考，使其达到我们抱负的目的。

总之，使学生们欢乐的长进是我们的共同任务，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用观赏的眼光看学生们前行的漂亮风景吧！

春季班主任其次学期工作方案【篇7】

一、年级基本状况

本学期准备（5）班共有__名孩子，__名男生，__名女生。本班还有有2名幼儿不擅长主动与别人交流，上课很少主动举手发言希翼利用本学期的一系列活动能让孩子有所长进。

二、年级工作任务：

1、抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。

2、强化一日教学活动，

3、确保幼儿平安，优化年级一日生活。

4、强化与家长的联系，做好与家长之间的交流，体现互动精神。

5、强化自身的学习，提升自身的业务素养。

三、工作要点

1、常规教导

常规教导有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯天天什么时光做什么事情之后，也会适应小学生活，并且产生平安感，作为班主任，我天天清晨先讲常规：

（1）上课不讲小话，有问题问之前先举手。

（2）上课不在教室乱跑。

（3）不把零食带进教室，上课不行以吃东西。

（4）不在