初中物理沪科版八年级全册第八章压强本章复习与测试 优秀奖_第1页
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文档简介

压强同步练习1.关于压力和重力的说法正确的是()A.压力的大小有时等于物体的重力 B.压力的大小总是等于物体的重力 C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力 D.压力都是由物体的重力产生的2.如图所示,甲、乙两个实心柱形体放在水平地面上,对地球的压强相等,则()A.甲的密度大,所受的重力也大 B.乙的密度大,所受的重力也大 C.乙的密度小,所受的重力也小 D.无法确定3.如图所示,如果将书缓慢向桌边缘外水平拉动(未脱离桌面),那么()A.桌面受到的压强增大,压力减小 B.桌面受到的压强减小,压力不变 C.桌面受到的压力和压强都减小 D.桌面受到的压力不变,压强增大4.如图,底面积相同的甲、乙两容器放在水平桌面上,里面装有质量和深度均相同的不同液体,不同液体对两容器底部的压力和两容器对桌面的压强大小关系是(容器重不计)()A.F甲<F乙,p甲<p乙 B.F甲=F乙,p甲=p乙 C.F甲>F乙,p甲=p乙 D.F甲>F乙,p甲>p乙5.如图所示的措施中,为了增大压强的是()A.提袋子时垫上厚纸片 B.切蛋器装有很细的钢丝 C.书包背带做的很宽 D.大型平板车装有很多车轮6.如图A、B、C三个容器中装同种液体,液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则()A.pA=pB=pC B.pA>pB>pC C.pA<pB<pC D.pB<pA<pC7.在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是()A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫类比法 B.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法 C.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论 D.交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了乙、丙的实验结论8.双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为()A.1250帕 B.2500帕 C.5000帕 D.12500帕9.如图所示是a、b两种物质质量和体积的关系图象。若用质量相等的a、b两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,将它们放在水平地面上。则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为()A.1:1 B.1:2 C.3:2 D.3:110.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则()A.pA>pB,FA>FB B.pA<pB,FA=FB C.pA<pB,FA>FB D.pA=pB,FA<FB11.(多选)如图所示,一个密封的圆台状容器内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.容器对桌面的压力不变 B.容器对桌面的压强不变 C.水对容器底的压力变大 D.水对容器底的压强变大12.(多选)关于压强的说法正确的是()A.压力作用效果越显著,压强越大 B.压力越大,压强越大 C.受力面积越大,压强越小 D.压力一定,受力面积越小压强越大13.(多选)小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数以及烧杯底部所受到的压强说法正确的是()A.弹簧测力计的示数减小,烧杯底部受到的压强增大 B.弹簧测力计的示数不变,烧杯底部受到的压强不变 C.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 D.弹簧测力计的示数不变,台秤示数不变14.(多选)如图所示为小金同学在百联商务宾馆里看到的旅行牙膏,根据你的观察和生活经验判断,下列说法中正确的是()A.牙膏盖中间的尖锐物可增大压强 B.这支新牙膏受到的重力是3N C.挤牙膏反映力能使物体发生形变 D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦15.(多选)人坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因,分析不正确的是()A.沙发有弹簧,抵消了人的重力 B.弹簧的弹力减小了人对沙发的压力 C.沙发柔软,与人体接触面积较大 D.由于弹簧作用,人对沙发压力小于人的重力16.如图所示,物块A静止在斜面B上,请画出物块A对斜面B压力F和A受到的摩擦力f。17.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。(1)实验中用反映压力的作用效果,采用了转换法。(2)比较甲、乙两图的实验可以得出;比较丙图和图,可以得出压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)本实验还采用了的研究方法。18.如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。(1)实验时,他通过观察来比较砖块对海绵压力的作用效果,这种实验方法叫做转換法,采用相同实验方法的其他实验还有哪些,请举出一例:。(2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应选用图中两次实验进行比较。(3)分析比较图中甲、丙两次实验,可以得出的结论是。19.如图,一个长方体小木块平放在水平桌面上,要测出它对桌面的压强,老师提供的器材有:直尺、天平、量筒。请你选择实验器材,完成下列实验步骤。(l)测出小木块与桌面的接触面积:用测量小木块的长和宽,再计算出它的底面积S;(2)用测量小木块的质量m;(3)根据上面的测量结果,写出计算小木块对桌面压强的表达式:。20.圆柱体A和圆柱体B按如图所示方式叠放在水平地面上,A的质量为2千克,A和B的底面积之比为1:3。(1)求A对B的压力FA。(2)若A的底面积为2×10﹣2米2,求A对B的压强pA。(3)若B的上、下表面受到的压强之比为2:3,求B的质量mB。21.在提倡“低碳生活”的今天,越来越多的年轻人喜欢骑变速自行车,如图1所示是小明骑变速自行车到学校,若小明和车的总质量为70kg,车轮与地面的总接触面积为0.01m2,已知g=10N/kg,请你综合运用所学知识解决下

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