广东省河源市铁东中学2021年高二生物联考试卷含解析

广东省河源市铁东中学2021年高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.甲基绿一吡罗红分别对细胞中的DNA和RNA特异性染色。相关叙述正确的是A．甲基绿一吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B．甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内不含有RNAD．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内含大量DNA参考答案：D2.在植物的生长发育过程中，激素起着重要作用。与植物顶端优势密切相关的激素是

A．生长素

B．细胞分裂素

C．脱落酸

D．乙烯参考答案：A3.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是

A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

C．胚胎干细胞具有体积大．细胞核小．核仁不明显等特点

D．胚胎干细胞可从早期胚胎中分离获取参考答案：D4.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是①生长激素

②甲状腺激素

③胰岛素

④性激素A.①②

B.②④

C.①③

D.①④参考答案：B5.下列生物群体中，属于种群的是A．一个湖泊里的全部鱼

B．一片草地上的所有蒲公英C．一片森林中的所有生物

D．一块农田里的全部绿色植物参考答案：B6.概念图可以比较直观地体现概念之间的正确关系，下列集合图形中正确的是参考答案：B7.限制酶切割DNA时()A.专一识别特定的核苷酸序列 B.切断的是碱基对之间的氢键C.任意切割，没有特定的核苷酸序列 D.识别多种核苷酸序列，但切口只有一个参考答案：A【分析】有关限制酶，考生可以从以下几方面把握：

①主要从原核生物中分离纯化出来；②特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂；③结果：形成黏性末端或平末端。【详解】限制酶能专一识别特定的核苷酸序列，A正确；限制酶使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，B错误；限制酶要识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，不能任意切割，C错误；限制酶切割时，能识别特定的核苷酸序列，并在特定位点切割，D错误。8.下图是生态系统能量流动的图解．对此图解的理解有误差的是A.B营养级的生物个体数量不一定比A少B.若M表示各营养级所含的能量。当MA<5MB时，生态系统可能会崩溃C.分解者细胞呼吸的产物中可能有CO2、H20、酒精和乳酸等D.A中吸收光能的过程都发生在叶绿体中参考答案：D9.胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是 ()①超净工作台用酒精溶液消毒②自来水冲洗③酒精棉球擦手④次氯酸钠溶液处理后用无菌水冲洗⑤无菌滤纸处理A．①②④⑤③

B．②③①④⑤C．①②③④⑤

D．②③⑤④①参考答案：B10.右面是植物细胞内的部分物质代谢简图，由b过程生成物质A所需的物质条件是：（

）

A．酶、CO2

B．酶、CO2、ATPC．酶、NADPH、ATP

D．酶、CO2、NPH、ATP参考答案：C11.有丝分裂的细胞着丝点刚刚分开时，下列有关叙述正确的是A.细胞中不存在染色体B.细胞中DNA数目加倍C.细胞中核膜、核仁重新出现D.细胞中染色体数目加倍参考答案：D有丝分裂过程中，同源染色体不分开，有丝分裂后期，细胞中存在同源染色体，A错误；着丝点分裂不会导致DNA数目加倍，但会导致染色体数目加倍，B错误、D正确；细胞中核膜、核仁重新出现发生在有丝分裂末期，C错误。【考点定位】有丝分裂过程【名师点睛】识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，运用所学的知识准确判断各选项。12.预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自A.年龄组成

B.性别比例C.出生率、死亡率

D.种群密度参考答案：A【分析】种群的数量特征有出种群密度，生率和死亡率，迁入率死亡率，年龄组成，性别比例。种群密度、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率，出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，年龄组成可用来预测种群未来的动态。性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】年龄组成可用来预测种群未来的动态，根据种群的年龄结构可分为三种类型：增长型、稳定型和衰退型，A正确；种群的性别比例能影响种群密度的大小，但不能预测种群密度的变化趋势，B错误；出生率和死亡率能决定种群密度的大小，但不能预测种群密度的变化趋势，C错误；现有人口数量和密度只能说明人口基数，不能预测种群数量变化，D错误。故选A。【点睛】本题考查种群的特征，要求考生识记种群的五个数量特征，掌握各数量特征之间的关系，能扣住题干中的关键词“预测”准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。13.在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的

（

）A．Ｗ区（书写性语言中枢）

B．Ｖ区（视觉性语言中枢）C．Ｓ区（运动性语言中枢）

D．Ｈ区（听觉性语言中枢）参考答案：C14.下列几种育种方法中，可以产生出与亲代不同基因型品种的育种方式有①杂交育种②单倍体育种③多倍体育种④诱变育种A．①②③④

B．②③

C．①④

D．①②④参考答案：A15.小麦叶肉细胞中DNA存在于下列什么结构中（

）A．细胞核、叶绿体和高尔基体

B.内质网、线粒体和细胞核C.线粒体、叶绿体和细胞核

D.细胞核、液泡和线粒体参考答案：C16.在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．①和④参考答案：D17.下列有关神经调节的过程，正确的是（

）

A．在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构B．一个神经元的突触小体只能与一个神经元的细胞体或树突相接触C．树突的形成有助于扩大膜面积，便于兴奋的传导D．兴奋以电信号的形式在反射弧内传递神经冲动参考答案：C18.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是

A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．运用标志重捕法调查时，标记不易过分醒目，且标记个体与未标记个体被重捕的概率应相等D．对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度参考答案：C19.叙述符合基因工程概念的是()A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：B20.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经﹣肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）．在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是（）A．A B．B C．C D．D参考答案：A【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】根据题意和图示分析可知：兴奋在神经元轴突上的传导可以通过电荷的变化和肌肉的活动检测出来．【解答】解：A点受到刺激，引起电位变化，向右传导时可通过电流计和肌肉的变化检测到，但左侧无电流计也无肌肉相连，所以无法检测兴奋是否向左传导，故刺激A点不能证明兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的．B点与电流计两端的距离不等，b处受到刺激后，若电流计的指针只发生一次偏转，说明兴奋在轴突上的传导是单向的；若电流计的指针发生两次方向相反的偏转，说明兴奋在轴突上的是传导是双向的．C点与电流计的两端距离相等，刺激C点后，若兴奋向两边传导，则会同时到达电流计的指针处，两边相互抵消，电流计指针不会发生偏转；若兴奋单向传导，则电流计指针会发生一次偏转．刺激D点引起的兴奋向右传导可引起肌肉收缩，向左传导可引起电流计的指针偏转．故选：A．

21.下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是

A.生产者B.消费者C.分解者

D.不能确定参考答案：B22.在人体内，神经冲动的传导不可能由（

）A．轴突→树突→细胞体

B．轴突→细胞体→轴突C．树突→细胞体→轴突

D．细胞体→树突→轴突参考答案：D23.某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群个体自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率变化依次会

A．增大，不变

B．不变，不变

C．不变，减小

D．增大，增大参考答案：A24.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是A.B.C.D.参考答案：A...........................【考点定位】兴奋在神经纤维上的传导【名师点睛】学生对兴奋在神经纤维上的传导过程理解不清兴奋在神经纤维上的传导过程25.高中生小明最近到医院体检，体检报告中的肝功能检验结果显示，乙肝抗原呈阴性（-），乙肝抗体呈阳性（+）。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此结果向你咨询，你应该给他怎样的合理解释？（说明：“+”表示有，“-”表示没有。）

A．小明体内带有乙肝抗体，说明现在一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊

B．小明体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给的免疫力C．小明体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D．小明体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给的免疫力参考答案：C26.下列有关ATP的叙述中，正确的有①把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡②甘油分子由小肠肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中，细胞消耗ATP的量增加③丙酮酸进入线粒体参加氧化分解的过程中，ATP的产生量增加④酒精发酵和乳酸发酵产生等量的ATP时，细胞内生成的CO2量相等A.1项

B.2项C.3项

D.4项参考答案：A把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞的呼吸强度减弱，产生的ATP减少，但ATP与ADP的含量仍处于动态平衡，只是转化的速率减慢，①错误；甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中属于自由扩散，不需要载体和能量，②错误；丙酮酸进入线粒体参加有氧呼吸的第二阶段，释放能量，一部分用于合成ATP，③正确；酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时，乳酸发酵不产生二氧化碳，④错误，只有1项正确，A正确，B、C、D错误，所以选A。【点睛】从有氧改为无氧时，容易误以为合成ATP减少，ADP增多，细胞中ATP与ADP的含量不能保持动态平衡，误判第①项也是对的。27.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D．四幅图可排序为①③②④，出现在该生物体精子（或卵细胞）的形成过程中参考答案：D28.下列关于细胞核的说法错误的是（

）A．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心B．DNA主要存在于细胞核中C．细胞的代谢和遗传都由细胞核控制D．细胞核与细胞质是相互依赖、相互制约、不可分割的参考答案：A29.已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋得F3，播种所有的F3，在F3植株开花前，拔掉所有的无芒植株，并对剩余植株套袋，从理论上讲F4中表现感病植株的比例为（

）A.5/8

B.3/8

C.9/16

D.7/16参考答案：D30.如图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确A．在OA段范围内

B．在BC段范围内C．在BD段范围内

D．在BA段范围内参考答案：C31.一个有15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的A.1/10B.1/5C.1/16D.1/25参考答案：C32.下列有关人体细胞分化与癌变的叙述,错误的是A.细胞分化是个体发育的基础,分化异常可导致畸形婴儿或癌细胞的产生B.细胞分化的实质是基因选择性表达,结果导致细胞产生特定的结构和功能C.细胞癌变是多个基因突变累积的结果,人体免疫系统能监控和清除癌细胞D.癌变细胞具有容易从组织中转移的特征,这是因为癌细胞膜上不含糖蛋白参考答案：D【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．。细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。癌细胞的主要特征：①无限增殖；②形态结构发生显著改变；③细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。【详解】细胞分化是个体发育的基础，细胞的畸形分化可导致畸形婴儿或癌细胞的产生，A正确；细胞分化的实质是基因选择性表达，结果导致细胞产生特定的结构和功能，使细胞的功能趋向专门化，B正确；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因等多个基因突变累积的结果，人体免疫系统能监控和清除癌细胞，C正确；癌变细胞具有容易从组织中转移的特征，是因为癌细胞膜上糖蛋白含量减少，D错误。【点睛】熟悉细胞分化的意义、实质以及癌细胞特征和产生的机制是分析判断本题的关键。33.蛋白质的基本组成单位是

A.核苷酸

B.氨基酸

C.葡萄糖

D.肽链参考答案：B34.制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种的其他个体的增殖，这种现象不包括（

）A．竞争

B．共生

C．种内斗争

D．种内互助参考答案：B35.下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是

A.莴苣在适宜波长光下才能萌发生长B.昆虫散发性外激素传递信息C.草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀参考答案：C36.某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是（

）A．先用低倍镜找出各时期的细胞B．在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目C．能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D．能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体参考答案：D37.某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制．用纯种品系进行的杂交实验如下实验1：阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶，雄株全为阔叶实验2：窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶，雄株全为窄叶根据以上实验，下列分析错误的是（）A．仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B．实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C．实验l、2子代中的雌性植株基因型相同D．实验1子代雌雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株参考答案：A【考点】8A：伴性遗传．【分析】解答本题需要掌握的主要知识点：伴性遗传与常染色体遗传的区别．实验1、2是正反交，且实验结果不同，据此可说明控制叶型的基因在X染色体上，且窄叶为隐性．【解答】解：A、由实验2：窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶，雄株全为窄叶，可知母本和雄性后代都是窄叶，父本和雌性后代都是宽叶，说明窄叶是由X染色体是的隐性基因控制的，宽叶是由X染色体是的显性基因控制的，所以根据仅实验2是可以判断两种叶型的显隐性关系的，符合一次杂交定显隐的实验要求，A错误；B、实验2中子代雌雄个体表现型比例不相等，子代雌株全为阔叶，雄株全为窄叶，说明该性状的遗传与性别相关联，控制该性状的基因位于X染色体上，B正确；C、由题干可知，实验1、2的亲本均为纯合子，且每个实验中双亲具备的是相对性状，所以子代中雌性植株的基因型均为杂合子，C正确；D、实验1中亲本的基因型是XbXb、XBY，则他们的子代基因型为XBXb、XBY，让子代雌雄植株杂交，杂交后代雌性植株的基因型为XBXB、XBXb，表现型均为宽叶，D正确．故选：A．38.有关DNA分子结构的叙述，不正确的是（

）A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成

B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.双链DNA有两个游离的磷酸基团

D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架参考答案：B39.植物的向性运动与生长素调节有关。据下图，在探究植物向光性产生的外因及探究胚芽鞘感受光照的部位时，应设置的对照分别为（

）A．a和b

c和d

B．a和d

e和f

C．c和a

d和e

D．d和e

c和a参考答案：C40.研究发现，雌性哺乳动物在胚胎发育早期，体细胞中的X染色体会有一条随机失活(部分基因不表达)，从而造成某些性状的异化，玳瑁猫即是典型的例子，其毛色表现为黄色和黑色(相关基因分别为B、b)随机嵌合，则A．通常情况下，玳瑁猫都是母猫，其基因型为XBXb

B．该性状异化属于染色体数目变异C．玳瑁猫的子代必为玳瑁猫

D．玳瑁猫群体中B、b的基因频率不相等参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A，B，C为调节物质）：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有__________________，当人体处于寒冷环境中，图中物质______（填字母）在血液中的含量明显升高。（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中________________（填字母）增多，在机体内通过促进__________________的过程，以维持机体的血糖平衡。如果图中________部位受损，会使人患糖尿病。（3）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是______________________________。（4）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为________。（5）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的________物质有关。（6）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌________，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。参考答案：（1）神经、体液调节A

（2）C肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖丙（3）递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜

（4）反馈调节（5）糖蛋白（受体）（6）抗利尿激素42.如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中代表效应器的应为标号________，细胞接