广东省江门市新会第四中学高三生物联考试题含解析

广东省江门市新会第四中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.番茄的红果（B）对黄果（b）为显性，二室（D）对多室（d）为显性。两对基因独立遗传，现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交，F1代植株中有3/8为红果多室，则两个亲本的基因型为A．BbDd和Bbdd

B．BbDD和Bbdd

C．BbDd和BbDd

D．BbDd和BBdd参考答案：答案：A2.基因型为Rr动物，在其精子形成过程中，基因RR、rr、Rr的分开分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精细胞形成精子A.①②③

B.②③④

C.③③②

D.②③③参考答案：C3.右图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意

图，下列叙述正确的是

（

）

A．甲、乙、丙中都有同源染色体

B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙

D.丙的子细胞是精细胞参考答案：C4.下列有关无机盐的叙述，错误的是（）A．动物细胞内的无机盐大多数以离子形式存在B．植物叶肉细胞内Mg可分布在类囊体的薄膜上C．血浆中的无机盐浓度会影响抗利尿激素的分泌D．用含15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌不能标记DNA参考答案：D【考点】无机盐的主要存在形式和作用；核酸的基本组成单位；体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】细胞内的无机盐绝大多数是以离子态形式存在，少量以化合态存在．化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I﹣是构成甲状腺激素的成分．【解答】解：A、细胞内的无机盐大多数以离子形式存在，A正确；B、植物叶肉细胞内Mg是合成叶绿素的原料，故可分布在类囊体的薄膜上，B正确；C、血浆中的无机盐浓度会影响渗透压，进而影响抗利尿激素的分泌，C正确；D、由于DNA中含有N元素，故用含15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌能标记DNA，D错误．故选：D．5.用3H、15N、35S标记噬菌体后，让其侵染无放射性的大肠杆菌．下列说法正确的是（）A．子代噬菌体的外壳中可以检测到15N、35SB．子代噬菌体的外壳中可以检测到3H、15NC．子代噬菌体的DNA中可以检测到15N、35SD．子代噬菌体的DNA中可以检测到3H、15N参考答案：D【考点】73：噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验证明DNA是遗传物质．3、根据题意分析可知：3H、15N既能标记蛋白质，又能标记DNA；合成子代噬菌体的模板是T2噬菌体的DNA，而原料都是由细菌提供的．【解答】解：AB、由于噬菌体侵染无放射性的大肠杆菌时蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，因此子代噬菌体的外壳中不能检测到3H、15N、35S，AB错误；CD、由于噬菌体侵染无放射性的大肠杆菌时DNA进入大肠杆菌，因此子代噬菌体的DNA中可以检测到3H、15N，C错误；D正确．故选：D．

6.右图表示过氧化氢被分解的曲线，可说明酶具有①专一性

②高效性

③催化特性

④在温和条件下进行A．①②

B．②C．②③

D．①②④参考答案：C7.线粒体中的蛋白质大部分是核基因编码的，在细胞质中合成，然后输入到线粒体中。定位于线粒体基质中的蛋白质，其前体蛋白的氨基末端含有专一性的基质巡靶序列，而线粒体外膜上有此序列的输入受体，一旦巡靶序列与此输入受体结合，输入受体即将前体蛋白转移到外膜输入通道中，之后，前体蛋白经外膜通道、内膜通道进入线粒体基质，并在蛋白酶作用下切除巡靶序列，再折叠形成特定的空间结构。下列相关判断正确的是（

）A．核基因编码的蛋白质，只要分子直径小于通道直径，即可进入线粒体中B．前体蛋白进入线粒体基质后，转化成有活性的蛋白，只是空间结构发生了改变C．肝细胞中线粒体基质蛋白基因的表达可能比口腔上皮细胞更旺盛D．线粒体基质蛋白很可能参与有氧呼吸中氧气的还原过程参考答案：C【命题立意】本题结合背景材料，考查遗传信息的转录和翻译、细胞呼吸等知识，意在考查学生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识、识记细胞呼吸的具体过程及场所并能结合题干信息准确判断各选项的能力。由题干可知，核基因编码的蛋白质必须有专一性的基质巡靶序列与线粒体外膜上的特异性输入受体结合，才能进入线粒体，与蛋白质大小无关，A错误；前体蛋白质经加工后才能成为有活性的蛋白质，加工过程需切除部分氨基酸序列，并形成特定的空间结构，所以氨基酸数目、种类等也会发生改变，B错误；肝细胞与口腔上皮细胞相比，生命活动更加旺盛，细胞内线粒体数目更多，所以线粒体基质蛋白基因的表达更旺盛，C正确；有氧呼吸过程中，氧气的还原在线粒体内膜上进行，线粒体基质蛋白不参与这一过程，D错误。8.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A.与②相比，由于①的表面积/体积的比值小，所以①与外界环境进行物质交换的能力弱B.③④仍具有分裂能力，其细胞内遗传信息的流动方向为

C.③与⑥的遗传物质相同，但细胞内蛋白质种类不同D.细胞分裂和分化的结果使得细胞的遗传信息发生改变参考答案：C9.下图为某学生绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是

A

B

C

D参考答案：C10.下列有关性染色体的描述，正确的是A．存在于所有雌雄异体生物的体细胞中

B．存在于所有进行有性生殖生物的生殖细胞中C．同种生物不同性别个体的性染色体组成不同

D．不同种生物相同性别个体的性染色体组成相似参考答案：C11.下图表示两种细胞器膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答：（1）图1上进行的生理过程是___________，其中的[H]来源于__________（物质）。（2）图2所示的细胞器膜是__________。当膜两侧的H+浓度梯度突然消失时，ATP合成会受阻，保持其他条件不变，则短时间内__________（C3/C5）量会增加。（3）据图可知，H+跨膜运输__________（消耗/不消耗）ATP。（4）生物膜除了细胞器膜之外，还有__________和__________，其功能的复杂性取决于__________。参考答案：

(1).有氧呼吸第三阶段

(2).葡萄糖和水（C6H12O6和H2O）

(3).叶绿体类囊体薄膜

(4).C3

(5).不消耗

(6).核膜

(7).细胞膜

(8).蛋白质的种类和数量【试题分析】本题主要考查有氧呼吸和光合作用的有关知识。图1所示是有氧呼吸的第三阶段，图2所示是光合作用的水的光解。（1）图1所示是[H]与O2反应生成H2O，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段，其中的[H]来源于第一、二阶段的葡萄糖和水；（2）图2所示表示H2O分解成H+与O2，属于光反应，发生于叶绿体的类囊体薄膜。当膜两侧的H+浓度梯度突然消失时，ATP合成会受阻，其他条件不变，C3的还原减慢，消耗减少，而CO2的固定产生C3正常进行，故短时间内C3的量会增加；（3）据图1、2可知，H+跨膜运输时，都有ATP合成，所以不消耗ATP；（4）生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜，其功能的复杂性取决于膜上的蛋白质的种类和数量。【点睛】学生不仔细看图，受平时习惯思维的影响，容易误认为H+跨膜运输时也需要消耗ATP。12.为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如下图所示。下列相关推测正确的是

A．茎的伸长与生长素的促进作用有关，与乙烯无关B．生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成C．茎段中乙烯含量增高，会增强生长素的促进作用D图中a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同参考答案：B【知识点】生长素的发现及生理作用解析：根据图中信息可以看出随着生长素浓度的增加茎的长度不断增加，但是由于乙烯的合成导致生长素下降从而茎的长度不变，A错误；当生长素浓度达到M时，乙烯开始合成，B正确；茎段中乙烯含量增高，会减弱生长素的促进作用，C错误；a点时茎不断增长，b点时茎不在增长，D错误。【思路点拨】本题考查探究实验，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力和能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。【典型总结】植物激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。特点：内生的，能移动，微量而高效植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（2.4－Ｄ，NAA，乙烯利）赤霉素（ＧＡ）

合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用：促进细胞的伸长引起植株增高（恶苗病，芦苇伸长），促进麦芽糖化（酿造啤酒），促进性别分化（瓜类植物雌雄花分化），促进种子发芽、解除块茎休眠期（土豆提前播种），果实成熟，抑制成熟和衰老等脱落酸（ABA）

合成部位：根冠、萎焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用：抑制生长，表现为促进叶、花、果的脱落，促进果实成熟，抑制种子发芽、抑制植株生长，提高抗逆性（气孔关闭），等细胞分裂素(CK)合成部位：根尖主要作用：促进细胞分裂（蔬菜保鲜），诱导芽的分化，促进侧芽生长，延缓叶片的衰老等乙烯

合成部位：植物体各个部位主要作用：促进果实的成熟

13.右图为某哺乳动物生殖过程示意图，下列相关叙述，错误的是A．产生动物个体①②的生殖方式完全相同B．图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂C．动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞经过一定的处理也可回复到类似受精卵时期的功能D．动物个体①之间在性状上也不完全相同，动物个体②在性状上跟c也不完全相同，可能的原因均有基因发生突变或由环境条件引起等参考答案：A14.下列关于蛋白质的叙述正确的是（）A．蛋白质的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸B．蛋白质是在核糖体上合成的C．具有催化作用的酶是蛋白质D．性激素属于蛋白质类有机物参考答案：B【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；脂质的种类及其功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸约20种．氨基酸的结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．蛋白质是生命活动的体现者，具有许多重要功能．有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分，如结构蛋白；有些蛋白质具有催化作用，如胃蛋白酶；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有些蛋白质具有免疫功能，如抗体．【解答】解：A、蛋白质的基本单位是氨基酸，A错误；B、蛋白质是在核糖体上合成的，B正确；C、具有催化作用的酶大多数是蛋白质，少数是RNA，C错误；D、性激素属于固醇类有机物，D错误．故选：B．15.如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化．下列叙述正确的是（）A．甲→乙的过程发生在分裂间期，此期需要DNA聚合酶、RNA聚合酶参与相关物质的合成B．减数第二次分裂过程中不存在丁时期图形C．秋水仙素作用的时期存在丁→戊的过程中，使着丝点分裂姐妹染色单体分离D．戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍参考答案：A【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析题图：图示表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，其中甲→乙表示分裂间期，染色体的复制；丙表示分裂前期，染色质高度螺旋化形成染色体；丁表示有丝分裂中期，此时染色体形态稳定、数目清晰；戊表示有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体．【解答】解：A、甲→乙表示分裂间期，此时细胞中进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，因此此期需要DNA聚合酶、RNA聚合酶参与相关物质的合成，A正确；B、减数第二次中期染色体形态如丁时期，B错误；C、秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，而纺锤体形成于有丝分裂前期，因此秋水仙素作用的时期存在乙→丙时期，C错误；D、戊表示有丝分裂后期，此时细胞中染色体数与DNA分子数相等，D错误．故选：A．【点评】本题结合细胞分裂过程中染色体的形态变化图解，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体形态变化，能准确判断图中各阶段表示的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．16.下列有关细胞分裂的叙述，正确的是A.植物细胞有丝分裂末期形成赤道板，进而形成细胞壁B.在动物细胞有丝分裂前期，中心体复制完成加倍C.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞周期D.原核细胞分裂过程中也会发生染色体的复制参考答案：C【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次完成时为止，不是所有的细胞都有细胞周期。【详解】植物细胞有丝分裂末期会在赤道板的位置形成细胞板，进而形成细胞壁，A错误。中心体的复制是在动物细胞分裂的间期完成，B错误。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，没有染色体，不能进行细胞分裂，不会有细胞周期，C正确。原核细胞中没有染色体，DNA是裸露的不与蛋白质结合成染色体，D错误。【点睛】1.赤道板是不存在的结构，细胞板是真实存在的结构。2.中心体分布在动物和低等植物细胞中。17.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列叙述正确的是（

）A．⑤与⑥的细胞形态和功能不同，所以细胞内的基因型不同，蛋白质的种类也不同B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强D．⑤⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA―→RNA―→蛋白质参考答案：D18.某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究，结果如图所示．请回答：

（1）在图（一）中，若呼吸底物为葡萄糖，氧气的吸收量为a，有氧呼吸与无氧呼吸共同释放的CO2总量为b，当O2浓度在

（填字母）范围内时，则a=b．细胞含水量与呼吸强度密切相关：一方面水是有氧呼吸第阶段的原料；二是因为细胞内

水的含量影响呼吸强度．（2）图（二）为甲乙两种蔬菜在最适宜温度下的光合速率变化曲线．甲与乙比较，G点时细胞呼吸强度较高的是，乙更适于生长在

环境中．H点时影响乙光合速率的主要环境因素是

，F点时，甲叶肉细胞中消耗ADP的场所有

．（3）为了延长蔬菜生长后期叶片的寿命，可向叶面喷洒的植物激素是

．参考答案：（1）C﹣E

二

自由（2）甲

弱光

二氧化碳浓度

细胞质基质、线粒体

（3）细胞分裂素

【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】本题分析图解为解题关键．图一中，横轴代表氧气浓度，可以看出，随着氧气浓度的升高，无氧呼吸逐渐受抑制，而有氧呼吸逐渐增强，并且在图中A点时呼吸作用最弱．图二表示随着光照强度的变化，光合速率的变化，图中可以看出，甲植物适宜较强光照，乙植物适宜较弱光照，即分别为喜阳、喜阴植物．【解答】解：（1）无氧呼吸不吸收02，只释放C02；有氧呼吸吸收的02和释放C02量刚好相等，因此当氧气的吸收量等于二氧化碳释放量时，表示细胞只进行有氧呼吸．图中C点为无氧呼吸的消失点，C点以后只进行有氧呼吸．细胞中的水有自由水和结合水之分，自由水越多，新陈代谢越旺盛；并且水在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸一起反应生成了二氧化碳和[H]．（2）图中G点两条线刚好相交，代表它们此时的净光合作用量相等，由于甲植物在光照强度为0时，呼吸作用强．图中可以看出，乙植物在光照强度为H时，光合作用强度不再增加，而甲植物仍然在不断增强，因此乙更适于生长在弱光环境中．因此此时，光照强度不再是限制因素，而环境温度又是最适宜的，因此H点时影响乙光合速率的主要环境因素是二氧化碳浓度．F点时，植物只进行呼吸作用，此时产生ATP的场所为细胞质基质、线粒体，此场所即为消耗ADP的场所．（3）细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓细胞衰老．【点评】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生从题目所给的图形中获取有效信息的能力；识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．19.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是A．生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转，所以能量流动是单向的B．①表示流经该生态系统的总能量C．一般情况下，②为①的10%—20%D．从能量关系看，②>③+④参考答案：B20.人体免疫包括非异性免疫和特异性免疫两个方面，特异性免疫又分体液免疫和细胞免疫。免疫系统完善的结构和多方面功能，可以清除外来抗原和机体变异细胞，以维持内环境稳态。下列对免疫的有关叙述中，正确的有几项(

)①体液免疫中，能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体②浆细胞的特征之一是具有相对发达的高尔基体③记忆B细胞能快速识别抗原，以便产生更多的抗体参与免疫④分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能⑤T淋巴细胞分泌的淋巴因子可以增强免疫效应⑥切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱A．一项

B．二项

C．三项

D．四项参考答案：C21.符合“有甲的细胞一定是植物细胞，植物细胞不一定有甲”，其中的甲可代表

A．细胞壁

B．高尔基体

C．叶绿体

D．中心体参考答案：答案：C22.人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是()①水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量②没有水，人体内大部分化学反应根本就不会发生③水的比热小，有利于维持体温

④体内营养物质的运输离不开水A．①②

B．②③

C．②④

D．③④参考答案：C23.下列有关实验的叙述，正确的是（）A．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，不能用斐林试剂检验还原糖的生成B．探究酶的专一性实验中，淀粉酶分别催化底物淀粉、蔗糖，用碘液检测C．验证光合作用需要光照的实验中，需将叶片的一半遮光，以控制无关变量D．验证蛋白酶能水解蛋白质实验中，含等量蛋清液的A、B试管分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，充足时间保温后，用双缩脲试剂检测参考答案：

考点：探究影响酶活性的因素；酶的特性．分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．解答：解：A、斐林试剂检测还原糖需要水浴加热，探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，不能用斐林试剂检验还原糖的生成，A正确；B、探究酶的专一性实验中，淀粉酶分别催化底物淀粉、蔗糖，用斐林试剂检测还原糖的存在，B错误；C、验证光合作用需要光照的实验中，需将叶片的一半遮光，以控制单一变量（自变量），C错误；D、双缩脲的使用需先加入A也1mL，再滴加4滴B液，D错误．故选：A．点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．24.下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是---------------()A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B．①②③过程均可在细胞核中进行；④过程发生在某些病毒细胞内C．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同D．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA

占100%参考答案：B25.以下关于实验的描述中正确的选项数共有①脂肪的鉴定发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色；②在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，摇匀，可看到溶液变为紫色；③制作小生态瓶模拟池塘生态系统，将其放在阳光直射处保持能量流动；④用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂；⑤探索温度对淀粉酶活性影响的实验，一般用碘液，而不用斐林试剂作指示剂。A．2项

B．3项

C．4项

D．5项参考答案：A26.下列三条曲线表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，在如图甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色体数目减半，其中“减半”的原因完全相同的一组是A.①②

B.①③

C.②③

D.②④参考答案：A试题分析：1、有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）．2、减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律：减数第一次分裂

减数第二次分裂前期

中期

后期

末期

前期

中期

后期

末期染色体

2n

2n

2n

n

n

n

2n

nDNA数目

4n

4n

4n

2n

2n

2n

2n

n解：①下降的原因是同源染色体分离，且细胞质分裂；②下降的原因是同源染色体分离，且细胞质分裂；③下降是由于着丝点分裂，且细胞质分裂；④下降的原因是由于着丝点分裂，细胞质分裂．因此，①?④中染色体数目减半的原因完全相同的是①和②，③和④．故选：A．考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．27..如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（

）A.①是所有生物遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色B.所有细胞中核糖体的形成都与②有关，且蛋白质合成旺盛的细胞中②通常较大C.③属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开D.④是大分子物质如DNA、RNA、蛋白质等出入细胞核的通道参考答案：C【分析】据图分析，①表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成；②表示核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；③表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开；④表示核孔，是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流通道。【详解】A.①是染色质，是细胞生物的遗传物质载体，病毒没有细胞结构，没有染色质，A错误；B.原核细胞无细胞核，但仍然有核糖体，B错误；C.③是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，C正确；D.④是核孔，是大分子物质如RNA、蛋白质等出入细胞核的通道，但DNA不会从核孔出来，D错误。28.下面为基因与性状的关系示意图，据图回答：（1）通过①过程合成mRNA，在遗传学上称为_________，其主要场所是___________。（2）②过程称为_______________，参与该过程必须的细胞器是_____________。（3）基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致，这属于基因对性状的______________(直接／间接)控制。参考答案：（1）转绿

细胞核（2）翻译

核糖体（3）间接29.给小儿首次服用糖丸（脊髓灰质炎疫苗），可引起的免疫反应是

A．刺激吞噬细胞产生抗体

B．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞C．促进浆细胞释放出淋巴因子D．刺激B细胞分化成为记忆细胞和浆细胞参考答案：答案：D30.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是A.若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢

B.若在A点提高反应温度，反应速率会加快

C.若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快

D.若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快参考答案：D31.某细胞中染色体数为2N，下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次A．⑴⑵

B．⑵⑶

C．⑷⑵

D．⑶⑷参考答案：C32.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是

A．若a能抑制［H］氧化成水，则使O2的消耗减少

B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加

C．若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加

D．若d能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加参考答案：答案：A33.下列有关生物进化的叙述正确的是(

)A．母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象B．在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化C．基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化D．被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性参考答案：D【命题立意】本题考查生物进化的相关知识。难度适中。物种是指在自然条件下，能够自由交配并产生可育后代的一群生物；“狮虎兽”在自然条件下不能产生后代，不是一个物种，A错误。共同进化是指在不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展；故B错误。生物进化的实质在于种群的基因频率的改变而非种群基因型频率的改变，C错误。被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变可以通过遗传传递给后代，从而保持世代间的连续性；D正确。【易错提醒】本题易错选B。学生主要是对于“共同进化”的含义不清。34.如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是A．利用含有四环素的培养基可将含分子Ⅱ的细菌筛选出来B．Ⅲ是农杆菌，通过步骤③将目的基因导入植株C．⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质

D．①过程的完成在体外进行参考答案：C35.图中三条曲线分别表示，当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的变化情况，分别对应正确的序号为A.①②③③

B.①③③③

C.③①②②

D.①③①②参考答案：D

【考点定位】体温调节、水盐调节【名师点睛】甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性．寒冷时，甲状腺激素的含量增多，便于氧化分解生成更多的能量来维持体温；因为天气变冷导致从皮肤蒸发的水分减少，而根据水代谢平衡得，尿量增多。36.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1h后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表：

变化量/O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.40.80.8下列有关叙述中正确的是

A．苹果果肉细胞在O2浓度为0—3%和5%—25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸

B．贮藏苹果时，应选择O-2浓度为5%的适宜环境条件

C．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多

D．苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和CO2参考答案：B37.正常人即使闭眼，伸出手指也能触摸自己的鼻尖，这个动作属于（

）A．印随行为

B．大脑皮层控制的条件反射活动C．本能行为

D．大脑皮层中央前回控制的活动参考答案：B38.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体A．具有双层膜 B．呈绿色带状C．内部有许多基粒D．呈绿色椭球形参考答案：D【Ks5u解析】双层膜、基粒属于亚显微结构，用高倍显微镜无法观察到；黑藻叶绿体呈绿色椭球形，可用高倍显微镜观察。39.2001年意大利科学家，将欧洲盘羊的卵巢粒层细胞核注人去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物——欧洲盘羊。这属于下列哪项技术的研究成果A．基因工程

B．细胞工程C．体外受精

D．杂交育种参考答案：B40.下列关于DNA和蛋白质的说法正确的是A．DNA是蛋白质合成时的直接模板B．高温能使蛋白质和DNA变性，此时前者空间结构会被破坏，而后者不会C．少数DNA可通过核孔出细胞核，最终进入线粒体或叶绿体中D．部分蛋白质可通过核孔进入细胞