广东省汕头市濠江区第三中学2021-2022学年高一生物下学期期末试题含解析

广东省汕头市濠江区第三中学2021-2022学年高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一对表现型正常的夫妇生了一个白化病患儿，预计这对夫妇再生育一个表现型正常的孩子的概率是A．12．5％

B．75％

C．25％

D．50％参考答案：B2.下列有关ATP的叙述，正确的是A.“T”是指ATP中含有三个髙能磷酸键B.剧烈运动时细胞内的ATP含量将急剧减少C.细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系D.ATP脱去两个磷酸基团可作为合成DNA的原料参考答案：C“T”是指ATP中含有三个磷酸基团，A项错误；剧烈运动时ATP与ADP快速转化，细胞内的ATP含量保持相对稳定，B项错误；ATP的合成一般与细胞内的放能反应相联系，C项正确；ATP含有核糖，脱去两个磷酸基团可作为合成RNA的原料，D项错误。3.以“—GAATTG—”的互补链转录mRNA，则此段mRNA的序列是A．—GAAUUG—

B．—CTTAAC—

C．—CUUAAC—

D．—GAATTG—参考答案：A4.“NDM-1”是科学家发现的一种新的超级细菌，该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是（

）A.“NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质B.“IDW-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM-1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体D.“NDN-1超级细菌”的生命活动离不开细胞参考答案：C【分析】超级细菌可归类为原核生物中的细菌，原核生物没有核膜包被的典型的细胞核，但是具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等。【详解】“NDM-1超级细菌”是原核生物，具有细胞膜、细胞质，A正确；“NDM-1超级细菌”是单细胞生物，因此既是细胞层次也是个体层次，B正确；“IDW-1超级细菌”是原核生物，没有染色体，C错误；“NDN-1超级细菌”是单细胞生物，其生命活动离不开细胞，D正确。5.一个转运RNA的一端的3个碱基是CGA，此转运RNA运载的氨基酸是A．酪氨酸（UAC）B．谷氨酸（GAC）C．精氨酸（CGA）D．丙氨酸（GCU）参考答案：D6.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（

）A．诱变育种

B．单倍体育种

C．基因工程育种D．杂交育种参考答案：B略7.生物变异的根本来源是

（

）

A．基因突变

B．基因重组

C．染色体数目变异

D．染色体结构变异参考答案：A8.某社区全部人口刚好男女各400人，居委会进行红绿色盲普查，发现女性中有10人患色盲，12名未生育女性是红绿色盲基因携带者，18名色觉正常妇女的儿子患色盲，男性中共有22人不能区分红色和绿色。那么，这个群体中红绿色盲的基因频率为A．7.5﹪

B．6﹪

C．约5.6﹪

D．约8.1﹪参考答案：B9.下列有关酶的叙述正确的是（）A．酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的B．酶是腺细胞合成的具有调节作用的有机物C．若要长期保存酶，应将其放在低温环境下D．酶能为催化的底物提供活化能参考答案：C【考点】酶的特性；酶促反应的原理．【分析】酶绝大多数酶的本质是蛋白质，少数是RNA；酶具有催化作用；低温下酶的空间结构稳定；酶的作用机理是降低活化能．【解答】解：A、生物体内绝大多数酶的本质是蛋白质，少数是RNA．合成蛋白质的原料是氨基酸，合成核酸的原料是氨基酸，A错误；B、酶是活细胞合成的具有催化作用的有机物，B错误；C、低温下，酶的活性低，但是酶的空间结构稳定，温度适宜的时候，酶的活性可以恢复，因此酶适宜于在低温下长期保存，C正确；D、酶的作用机理是降低活化能．不能为催化的底物提供活化能，D错误．故选：C．10.呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。某小组以苹果细胞为材料，研究其氧化分解葡萄糖过程中氧分压(氧气浓度)与呼吸熵的关系，实验结果如图所示，以下叙述正确的是A．呼吸熵越大，细胞需氧呼吸越强，厌氧呼吸越弱B．b点需氧呼吸强度比a点时小C．为延长苹果的保存时间，最好将氧分压调至c点D．c点以后在一定范围内细胞呼吸强度随氧分压变化而变化参考答案：D11.下列有关酶的叙述，正确的是()①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的从体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用A．①

②

⑤

B．③

⑦

⑨

C．③

④

⑧

D．④

⑤

⑥参考答案：C12.一般情况下，下列能用2n表示的是（

）A．含有n个碱基对的双链DNA分子的种类B．具有n对等位基因（分别位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的基因型种类C．基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例

D．一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数参考答案：D13.下列关于“用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体”实验的叙述，正确的是（）A．实验中所用到的叶肉细胞和口腔上皮细胞都需具有活性B．本实验所用细胞均要用健那绿染色后才能观察C．实验过程中低倍镜转为高倍镜后观察到细胞数量增加，视野变亮D．在视野中可观察到叶绿体是绿色、双层膜的椭球形结构参考答案：A．【考点】观察线粒体和叶绿体．【分析】1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形．可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布．【解答】解：A、在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，用的都是活体材料，A正确；B、线粒体无色，需要用健那绿染液染色后的人的口腔上皮细胞中的线粒体，叶绿体不需要染色，B错误；C、实验过程中低倍镜转为高倍镜后观察到细胞数量减少，视野变暗，C错误；D、在视野中可观察到叶绿体是绿色，是显微结构，不能观察到双层膜的结构，D错误．14.如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是①核酸

②多肽

③淀粉A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③参考答案：A15.细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是()A.细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放储存在有机物中的能量B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP，因此不需要细胞呼吸提供能量C.动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，细胞代谢就此终结D.线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸参考答案：C试题分析：无氧呼吸不需要氧气的参与，A错误；光反应产生的ATP只供给暗反应，不用于其他的生命活动，其他的生命活动的能量来自于呼吸作用，B错误；生命活动需要细胞呼吸作用产生能量，C正确；蓝藻是原核生物，没有线粒体，仍然可以进行有氧呼吸，D错误。考点：本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。16.下列各组生物性状中属于相对性状的是（

）A．番茄的红果和圆果

B．水稻的早熟和晚熟

C．绵羊的长毛和细毛

D．豌豆植株的高茎和矮茎参考答案：BD17.某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，出生病孩的概率是

A.1/3

B.1/2

C.2/3

D.1/4参考答案：C18.细胞核的主要功能是A．遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心B．进行新陈代谢C．合成蛋白质等有机物D．进行光合作用和有氧呼吸参考答案：A19.某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液。下列叙述不正确的是()①所用试剂为质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液，摇荡均匀后，再加入CuSO4溶液③向尿液中加入试剂后，水浴加热，观察是否有紫色反应④为了使结果更可信，应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④参考答案：D20.下列关于生物组织中有机物检测的叙述，正确的是A.花生中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成蓝绿色B.细胞中的淀粉、麦芽糖等多糖遇碘液呈蓝色C.牛奶中的蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应D.新榨梨汁中加入吡罗红（派洛宁）染液会出现砖红色沉淀参考答案：C【分析】本题考查有机物的检测，考查对检测试剂、检测结果的识记。明确不同有机物的检测试剂及检测结果是解答本题的关键。【详解】花生中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，A项错误；麦芽糖属于二糖，不会与碘液发生蓝色反应，B项错误；蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色反应，C项正确；新榨梨汁与斐林试剂共热会出现砖红色沉淀，吡罗红（派洛宁）染液用于观察细胞中DNA、RNA的分布，D项错误。21.研究发现，饥饿的原生动物细胞中粗面内质网减少，高尔基体的形成停止，用含14C标记的亮氨酸(合成蛋白质的原料)的培养液培养饥饿的原生动物，然后用放射性自显影技术检测生物膜的放射性出现的先后顺序：内质网(2min)，高尔基体(5min)，细胞膜(42min)(已知原生动物一般不会向细胞外分泌蛋白质)。下列关于以上实验结果的分析不正确的是（

）A.高尔基体膜是由内质网膜转化而来的B.蛋白质是生物膜的组成成分C.该实验可以研究分泌蛋白的加工和分泌过程D.生物膜在结构上是相互联系的参考答案：C由题意“饥饿的原生动物细胞中粗面内质网减少，高尔基体的形成停止”可推知：高尔基体膜是由内质网膜转化的，A正确；用含14C标记的亮氨酸(合成蛋白质的原料)的培养液培养饥饿的原生动物，检测生物膜的放射性出现的先后顺序为：内质网、高尔基体、细胞膜，即14C放射性出现在不同的生物膜上，说明蛋白质是生物膜的组成成分，且生物膜在结构上是相互联系的，B、D正确；已知原生动物一般不会向细胞外分泌蛋白质，因此该实验不可以研究分泌蛋白的加工和分泌过程，C错误。【点睛】本题以“实验结果”为情境，考查学生能否能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。解答此题的关键是从题意中提取有效信息，如“饥饿的原生动物细胞中粗面内质网减少，高尔基体的形成停止”等，进行发散思维，结合所学分泌蛋白的合成和分泌过程、生物膜在结构和功能上的联系等相关知识展开联想，进行知识的整合和迁移，不难得出正确的答案。22.下列各组生物中，细胞里没有核膜结构的一组是

A.草履虫

B.变形虫和酵母菌C.念珠藻和大肠杆菌

D.牛和大白菜参考答案：C23.一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子长成的植株开红花。第10粒种子长成的植株开红花的可能性是

（）A.9/10

B.3/4

C.1/2

D.1/4参考答案：B24.下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是A.真菌分泌纤维素酶时，需自身的生物膜系统参与B.不同生物膜功能的差异主要是由膜上蛋白质的种类决定的C.核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道D.大肠杆菌呼吸作用产生的ATP能为其进行的有丝分裂提供能量参考答案：D【分析】1、细胞膜的主要成分是脂质（约占）50%和蛋白质（约占40%），此外还有少量的糖类（占2%～10%）。组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。2、细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质。核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道。【详解】真菌分泌纤维素酶时，需自身的生物膜系统参加，A正确；蛋白质是生命活动的承担者，则蛋白质的种类和含量决定生物膜功能的复杂程度，B正确；核孔具有选择性，可以让RNA和某些蛋白质自由通过，可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，C正确；大肠杆菌是原核生物，进行的是二分裂，不进行有丝分裂，D错误。故选D。【点睛】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记真核细胞与原核细胞的区别，掌握细胞膜的结构和功能；识记细胞核的结构和功能，能结合所学的知识准确判断各选项。25.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是：A同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多参考答案：B26.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()A．健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡

B．细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制C．老年人头发变白是由亮氨酸酶活性降低引起

D．生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行参考答案：A27.下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal／m3／年。

下列说法正确的是

（

）①入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1％左右②分解者可利用来自各营养级转移到(A)的所有能量③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多④当人们把生产者当做食物时，比起其他营养级，可获得更多的能量A、①②

B、①④

C、②④

D、③④

参考答案：B略28.李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是A．细胞核体积缩小

B．细胞内水分减少C．酶的活性降低

D．细胞内呼吸速率减慢参考答案：A29.能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是A．脱氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B．尿嘧啶—脱氧核糖—磷酸C．磷酸—脱氧核糖—胞嘧啶 D．鸟嘌呤—磷酸—脱氧核糖参考答案：C30.科学研究发现，小鼠体内的HMGIC基因与肥胖有关，具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与对照鼠吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，实验鼠体重正常，而对照组小鼠则变得十分肥胖，这一事实说明(

)A．基因在染色体上

B．一个DNA分子含有多个基因C．基因控制生物的性状

D．基因是DNA的片段参考答案：C31.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，不具有1:1比例的是（

）A．杂种产生配子类型的比例

B．杂种测交后代的性状分离比C．杂种自交后代的基因型比例

D．杂种测交后代的基因型比例参考答案：C一对相对性状的杂交实验中，杂种为杂合子，因此产生的配子类型比例为1：1，A错误；杂种Aa和aa测交后代的性状分离比为1：1，B错误；杂种Aa自交后代的遗传因子组合方式比例为：AA：Aa：aa=1：2：1，C正确；杂种Aa和aa测交后代的基因型比例为Aa：aa=1：1，D错误。32.生活细胞中含量最多的两种化合物所共有的元素是A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．O、H

D．H、P参考答案：C33.下列各项中，哪些糖类物质能分别对应()①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类A.乳糖、核糖、纤维素

B.麦芽糖、脱氧核糖、淀粉C.麦芽糖、核糖、淀粉

D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原参考答案：B试题分析：①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类是麦芽糖；②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类是脱氧核糖；③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类有淀粉、纤维素、蔗糖、麦芽糖等，所以选B。考点：本题考查糖类的有关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，形成知识的网络结构的能力。34.下列叙述中，正确的是A．细胞是一切生物的结构单位和功能单位B．一只草履虫就是一个细胞C．SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征D．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能参考答案：B35.下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的实验叙述中，不正确的是（

）A．只有脂肪的检测需要使用显微镜B．蛋白质检测的结果显蓝色C．检测还原糖、蛋白质所用试剂不相同D．只有还原糖的检测实验需要加热参考答案：B36.在光学显微镜下，选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1mm的小圆点，则视野内所看到的小圆点(

)A．面积为30mm2 B．直径约为30mmC．面积扩大到原来的30倍 D．直径约为10mm参考答案：B37.依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的A．DNA的自我复制

B．自身的蛋白质的合成

C．细胞质分裂成两部分的方式

D．是否出现星射线参考答案：C38.下图是某单基因遗传病的家系图，下列相关分析错误的是A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.7号与8号再生一个患病男孩的概率是1/12C.12号带有致病基因的概率是1/2D.11号个体基因型为杂合子的可能性为3/5参考答案：C【分析】据图分析，1号和2号作为正常的双亲，生出了患病的女儿6号，所以有“无中生有为隐性，生个病女为常隐”的特点，所以该病为常染色体隐性遗传病，据此答题。【详解】A.据图分析，该病为常染色体隐性遗传，A正确；B.7号为携带者的概率是2/3与8号一定是携带者，2/3×1/4（隐性概率）×1/2（男孩概率）=1/12，B正确；C.10号是否是携带者，不能确定，故12号的概率没法计算，C错误；D.如果该病用A，a表示，7号为1/3AA或2/3Aa与8号一定是Aa，11号是正常人，计算正常人中的携带者概率，为1/3AA×Aa=1/6Aa，2/3Aa×Aa=1/3Aa，1/6aa；但是，由于11号正常，不可能是aa，则11号是Aa的概率=Aa/(AA+Aa)=Aa/(1-aa)=（1/6Aa＋1/3Aa）/(1-1/6aa)=3/5,D正确；故选C。39.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（

）

A．6；18

B．5；18

C．5；17

D．6；17参考答案：C40.某二倍体动物有k对染色体，经减数分裂形成遗传信息不同的配子，其种类数为（）。

A.2k

B.12k

C.k2

D.k12参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(9分)孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料。几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种(纯合子)。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼杂交，所得子代（F）个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状；将子代（F）雌雄个体自由交配，所得子代(F)个体中，雌鱼均表现“礼服”性状，雄鱼表现为1/2“礼服”性状、l／2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。

(1)“假说—演绎法”的一般步骤为：①提出问题→②

③演绎推理→④实验检验→⑤得出结论。

（2）在研究“礼服”性状遗传的①步骤中，提出的问题是

。

（3）在研究“礼服”性状遗传中的②步骤中，具体内容是：控制礼服性状的基因为显性基因，且

。

(4)研究“礼服”性状遗传的步骤③是用表现型为

交配，预期后代中

。

（5）如果步骤④实际实验结果与步骤③预期结论一致，则证明步骤

成立。请用遗传图解(基因符号为A、a滚示步骤③的过程。

参考答案：(1)提出假说(2)“礼服”性状的遗传与性别相关联(“礼服”性状的遗传存在性别差异)(3)位于X染色体上

(4)雌性无“礼服”性状个体与F1中雄性“礼服”性状的个体

雌性个体均表现“礼服”性状，雄性个体均表现无“礼服”性状(5)步骤②假说

遗传图解如图（3分）

略42.为研究环境因素对光合作用强度的影响，利用甲