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超重失重演示仪超重失重演示仪说明书超重失重演示仪一、前言超重失重是力学一个很重要的组成部分,但由于其不够直观,学生不易理解,对于超重失重难以有直观的感受。本作品将超重失重的现象通过小灯泡的亮灭来体现,现象明显,原理简单。通过观察,学生可以比较容易地理解超重失重的受力情况及其特点。二、教具的原理分析1.超重与失重原理超重是物体所受限制力(拉力或支持力)大于物体所受重力的现象。当物体做向上加速运动或向下减速运动时,物体均处于超重状态,即不管物体如何运动,只要具有向上的加速度,物体就处于超重状态。失重是物体在引力场中自由运动时有质量而不表现重量的一种状态,又称零重力。失重有时泛指零重力和微重力环境。通俗地讲,当加速度竖直向下时为失重状态。2.胡克定律胡克定律是力学基本定律之一。适用于一切固体材料的弹性定律,它指出:在弹性限度内,物体的形变跟引起形变的外力成正比。3.电路的通断使重物上方的锡块与铁尺接触,电路闭合,灯泡亮,超重状态时,重物下方的弹簧压缩,电路断开,灯泡不亮;使重物上方的锡块与铁尺分开,电路断开,灯泡不亮,失重状态时,重物对弹簧的压力减少,弹簧伸长,电路闭合,灯泡亮。三、教具的材料纸盒、水瓶、导线、电池、金属片、金属帽、滑轮、绳子、砝码、钢尺四、示意图超重失重演示仪五、教具的使用1.按示意图连接好装置。2.超重现象的演示:使灯泡所在回路通路,此时灯泡处于亮的状态。松开手让砝码自由下落,从而使水瓶处于超重状态,此时电路断路,小灯泡不亮。3.失重现象的演示:使小灯泡所在的回路断路,此时小灯泡处于不亮的状态。使纸盒做自由落体运动,处于失重状态,从而回路通路,可观察到小灯泡由灭变亮。六、教具的创新点1.将超重失重的状态用灯泡的亮灭来体现,化抽象为直观;2.电路简单,现象明显,易于理解;3.教具大小适中,便于课堂展示。七、教具的可行性1.制作所需材料为生活中常见材
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