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文档简介
广东省汕头市滨职业中学2020年高一生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.由下列氨基酸缩合成一条分子式为C27H42O15N10的肽链,则该肽链中含有①号氨基酸的数目是(
)①
②
③NH2—CH2—COOHA、1个
B、2个
C、3个
D、4个参考答案:B2.在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案:C【分析】分泌蛋白的合成过程:在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后,还要经过一些加工,如折叠、组装、加上一些糖基团等,才能成为比较成熟的蛋白质.然后,由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体,把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步的加工,成为成熟的蛋白质.接着,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质包裹在小泡里,运输到细胞膜,小泡与细胞膜融合,把蛋白质释放到细胞外.【解答】解:唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,分泌蛋白的合成与分泌过程需要线粒体提供能量;核糖体合成蛋白质;内质网对合成的肽链进行加工;高尔基体对蛋白质进一步加工,并以分泌小泡的形成将蛋白质分泌出去.故选:C.【点评】本题考查分泌蛋白的形成过程的相关知识,意在考查考生对基础知识掌握和应用能力,若是相关的膜结构就为内质网、高尔基体、细胞膜等.
3.下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是:(
)A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中的1/2的遗传物质B.整个精子进入卵细胞内,完成了受精作用C.减数分裂产生的配子是多种多样的,受精是雌雄配子的结合随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表现型D.受精卵中的遗传物质,来自父母双方的各占一半参考答案:C4.判定从植物体榨出的液体是否含有脂肪,酵母菌洒精发酵是否彻底,酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次选择的试剂
①苏丹Ⅲ
②Ca(OH)2
③斐林试剂
④双缩脲试剂A.①③④
B.①②④
C.②③⑤
D.①②④参考答案:A5.恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如图,下列有关说法错误的是()
A.该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多B.氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸C.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸限制因素D.随着氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定参考答案:B【考点】3O:细胞呼吸的过程和意义.【分析】分析图解:氧气浓度为0时,苹果只进行无氧呼吸;随着氧气浓度增加,有氧呼吸强度增加,无氧呼吸强度减弱;氧气浓度大于6%,促进二氧化碳释放量增加;氧气浓度大于18%时,二氧化碳释放量不再增加.【解答】解:A、由图解可知,氧气浓度为0时,无氧呼吸释放的二氧化碳的数值为20,氧气浓度大于18%后,有氧呼吸释放的二氧化碳数值为18左右,A正确;B、当氧气浓度大于6%时,随着氧气浓度增加,释放的二氧化碳增加,说明氧气浓度为6%时依然进行无氧呼吸,有氧呼吸、无氧呼吸同时进行,B错误;C、氧气浓度大于18%后,氧气增加,二氧化碳的释放量不再增加,说明有氧呼吸强度不再增加,说明氧气此时不再是有氧呼吸的限制因素,C正确;D、该图解的整体趋势是随着氧气浓度的增加,二氧化碳的释放量先减少,原因是无氧呼吸受到抑制,后增加,原因是促进有氧呼吸,最后趋于稳定,原因是酶的数量是有限的,D正确.故选:B.6.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律.下列关于孟德尔遗传学实验过程的叙述,正确的是()A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌、雄花的发育程度B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C.F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型参考答案:C【考点】孟德尔遗传实验.【分析】豌豆是自花闭花授粉植物,在自然条件下只能进行自交,要进行杂交实验,需要进行人工异花授粉,其过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.【解答】解:A、需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度,在花蕾期去雄,确保实现亲本杂交,A错误;B、孟德尔根据亲本的自交后代有无性状分离来判断亲本是否纯合,B错误;C、F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子,C正确;D、孟德尔巧妙设计的测交方法除用于检测F1的基因型外,还可以用于鉴定显性纯合子还是杂合子等,D错误.故选:C.7.细胞膜上的蛋白质,不可能具有的功能是
A.运输氨基酸
B.细胞间信息传递
C.运输O2
D.是某些激素的受体参考答案:C8.下列哪项不是淀粉、纤维素和糖原的共同特征A.都是细胞内贮存能量的主要物质
B.都含有C、H、O3种元素C.都是由多个葡萄糖脱水后产生的
D.都不能被人体细胞直接吸收利用参考答案:A淀粉和糖原分别是植物细胞和动物细胞内贮存能量的物质,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一,不是贮存能量的物质,与题意相符,A项正确;淀粉、纤维素和糖原都属于多糖,都含有C、H、O三种元素,都是由葡萄糖脱水后产生的,都不能被人体细胞直接吸收利用,都与题意不符,B、C、D三项均错误。【考点定位】细胞中的糖类9.下列分子中,与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是(
)
A.
B.H2N—CH2—CH2—COOH
C.
D.
参考答案:B10.下图表示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长的曲线。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述正确的是A.渔业捕捞后需控制剩余量在b点B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.当种群数量达到e点后,种群增长率为0参考答案:D11.下列有关细胞的结构和功能,正确的是A.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工
B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装D.核糖体和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构参考答案:C12.某科研人员对四种生物组织样品进行化学成分分析,得到其中一种生物组织成分中含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等,你认为是哪种生物的组织样品(
)
A.玉米
B.小白鼠
C.噬菌体
D.乳酸菌参考答案:A13.关于细胞学说的叙述,错误的是(
)
A.细胞是一个相对独立的有机体
B.揭示了生物体结构的统一性
C.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成
D.1665年,英国科学家罗伯特.虎克发现了细胞,并创立的细胞学说参考答案:D14.为研究植物a能不能移植到b地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著他们又测定了b地土壤溶液浓度,发现b地的土壤溶液的浓度适合植物a生长,则b地土壤溶液的浓度最可能是
A.≥0.2
B.0.15<土壤溶液<0.3
C.<0.2
D.≤0.2参考答案:C15.甲和乙为一对相对性状,用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组合是()①♀甲×♂乙→F1呈甲性状②♀甲×♂乙→F1呈甲性状、乙性状③♀乙×♂甲→F1呈甲性状④♀乙×♂甲→F1呈甲性状、乙性状A.②④
B.①③
C.②③
D.①④参考答案:A16.现有100个氨基酸,其中氨基有104个,羧基105个,则由此合成的3条肽链中肽键数目、游离的氨基、羧基的数目分别是(
)
A.96、8、9
B.97、7、1
C.97、7、8
D.97、4、8参考答案:C17.下列各种化合物中,元素组成相同的一组是A.淀粉和抗体 B.磷脂和腺嘌呤核糖核苷酸C.纤维素和胰岛素 D.胰岛素和脱氧核糖核酸参考答案:B【分析】脂肪类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N,糖类元素组成都是C、H、O,核酸的元素组成是C、H、O、N、P。【详解】A、淀粉是糖类,抗体是蛋白质,两者组成元素不完全相同,A错误;B、磷脂和腺嘌呤核糖核苷酸的元素组成都是C、H、O、N、P,B正确;C、纤维素是多糖,胰岛素是蛋白质,两者元素组成不完全相同,C错误;D、胰岛素是蛋白质,元素组成是C、H、O、N,脱氧核糖核酸的元素组成是C、H、O、N、P,两者元素组成不完全相同,D错误;故选B。【点睛】本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的分类和组成元素,对于不同化合物的组成元素的记忆是解题的关键。18.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是A.无丝分裂过程没有纺锤丝的出现和DNA的复制B.细胞分化导致基因的选择性表达C.个体的衰老与细胞衰老一般是同步的D.被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡参考答案:D无丝分裂过程没有纺锤丝的出现和染色体的变化,但有DNA的复制,A错误;基因的选择性表达导致细胞分化,B错误;对于单细胞生物体来说,个体的衰老与细胞衰老是同步的,但对于多细胞生物而言,细胞的衰老不等于个体的衰老,细胞普遍衰老会导致个体衰老,C错误;被病原体感染细胞的清除,是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,属于细胞凋亡,D正确。19.英美研究人员相继宣布:“去除排斥基因”的猪已经降生,人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前,如果把猪器官移植给人体,人体的免疫系统会识别猪细胞上的X物质,从而发生强烈的排斥反应。X物质所处的位置和化学成分分别是A.细胞膜
脂质
B.细胞膜
糖蛋白
C.细胞核
脱氧核糖核酸
D.细胞质
蛋白质参考答案:B20.将纯种白色盘状南瓜与纯种黄色球状南瓜杂交,(两对性状自由组合),F1全是黄色盘状南瓜。F1自交产生的F2中发现30株白色盘状南瓜。预计F2中遗传因子组成为杂合体的株数是(
)A.120
B.60
C.30
D.180参考答案:A21.性激素能促进人和动物生殖器官的发育,其化学本质是
A.蛋白质
B.固醇
C.脂肪
D.核酸参考答案:B22.如果某海湾水体N、P增加导致富营养化会发生以下变化,那么其变化的顺序是(
)①水中含氧量下降②需氧微生物迅速繁殖③水中含氧量增加④厌氧微生物迅速繁殖,有机物不彻底分解产生有毒物质⑤浮游藻类等迅速繁衍⑥鱼类等水生生物死亡A.①②③⑤④⑥
B.⑤③②①④⑥C.⑤①②④③⑥
D.①③④②⑤⑧参考答案:B23.同一生物体各细胞内含量最稳定的化合物是(
)A、水
B、脂肪
C、蛋白质
D、DNA参考答案:D24.下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是()A.真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物B.真核生物指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物C.人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞D.真核生物的个体,都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到参考答案:B真核生物是指具有细胞核的生物,包括动物、植物等高等动物,而原核生物是没有核膜包被细胞核的生物,细菌属于原核生物,病毒不是细胞生物,真菌是真核生物,A错误,B正确。人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,但它们是真核细胞分化而来的,属于真核细胞,C错误。真核生物的个体,有些肉眼不可见,需要借助显微镜,原核生物大多数都较小须借助显微镜观察,D错误。点睛:真核细胞和原核细胞根本区别是有无核膜包被的细胞核。25.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规
律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.孟德尔发现的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案:B26.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(I、III),如图所示。下列有关叙述中错误的是(
)A.若某病是由位于非同源区段III上的致病基因控制的,则患者均为男性B.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病C.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上D.若某病是由位于非同源区段I上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者参考答案:B【分析】分析题图:Ⅰ区段是X染色体的特有的区域,其上的单基因遗传病,分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病,其中伴X染色体隐性遗传病的男性患病率高于女性,而伴X染色体显性遗传病的男性患病率低于女性;Ⅱ区段是X和Y染色体的同源区,其上的单基因遗传病,患病率与性别有关,但男性患病率不一定大于女性,如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性,所有隐性个体均为女性;②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性,所有隐性个体均为男性。Ⅲ区段是Y染色体特有的区域,其上有控制男性性别决定的基因,而且Ⅲ片段上的基因控制的遗传病,患者全为男性。【详解】A、Ⅲ区段是Y染色体特有的区域,若某病是由位于非同源区段III上的致病基因控制的,则患者均为男性,A正确;B、Ⅰ片段位于X染色体上,Y染色体上无对于区段,若该区段的疾病由显性基因控制,男患者致病基因总是传递给女儿,则女儿一定患病,但是儿子不一定患病,B错误;C、由题图可知Ⅱ片段是X、Y的同源区段,因此只有在该部位会存在等位基因,C正确;D、若某病是位于I片段上隐性致病基因控制的,即为伴X隐性遗传病,则患病女性的儿子一定是患者,D正确。故选B。27.7.下列关于构成生物体的元素的叙述中,正确的是A.血液中Ca2+含量太高,常出现抽搐现象B.合成叶绿素时需要Mg做原料,所以Mg是植物必需的微量元素C.O是构成有机物的基本元素之一,在细胞干重中含量最多D.C是生命的核心元素,组成生物的多聚体都是以碳链为骨架的参考答案:D【考点定位】细胞中的元素和化合物28.下列哪些糖类物质能分别对应()①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类;③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类.A.乳糖、核糖、纤维素
B.麦芽糖、脱氧核糖、淀粉C.麦芽糖、核糖、淀粉
D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原参考答案:B①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类为麦芽糖和乳糖,属于单糖且可用斐林试剂鉴定的糖类为葡萄糖、果糖;②存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是核糖;③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类:单糖有果糖,二糖有蔗糖、麦芽糖,多糖有淀粉、纤维素。【考点定位】糖类的种类及其分布和功能29.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如下图。则有关各细胞液浓度的判断,正确的是①实验前B<A<C
②实验前B>A>C③实验后B≥A=C
④实验后B<A<CA.①③
B.②③C.①④
D.②④参考答案:B30.豌豆的高茎与矮茎属于
A.不同性状
B.同一性状
C.同一表现型
D.重组类型参考答案:B31.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,这个细胞属于何种细胞(
)A.肝细胞
B.初级卵母细胞
C.第一极体
D.卵细胞参考答案:C32.大海中的水母、海带,陆地上的蜥蜴、小麦等生物,都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有机物是A.水分
B.蛋白质
C.脂质
D.糖类参考答案:B33.DNA分子多样性的原因是组成DNA分子的(
)
A、碱基种类多种多样
B、碱基配对方式的多种多样
C、核苷酸种类多种多样D、碱基对排列顺序的多种多样参考答案:D34.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm的分开,分别发生在
①精原细胞形成初级精母细胞
②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞
④精细胞变形成精子A.①②③
B.③③②
C.②②②
D.②③④参考答案:B35.下列哪种物质,要通过细胞内膜系统转运A.血红蛋白
B.肌球蛋白
C.呼吸酶
D.唾液淀粉酶参考答案:D36.下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是()A.只有脂肪的检测需要使用显微镜B.只有还原糖的检测需要水浴加热到50~65℃C.检测还原糖、蛋白质所用试剂相同D.三个实验的显色反应均不相同参考答案:C37.细胞学说揭示了:(
)A、植物细胞与动物细胞的区别B、生物体结构的统一性C、细胞为什么要产生新细胞D、人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案:B38.下列有关水的叙述中,错误的是(
)①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水
②生物体内的化学反应离不开水
③水是细胞结构的组成成分之一
④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水
⑤自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱关系不大
⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大A.①④⑤
B.①④⑤⑥C.⑤⑥
D.②③④⑤⑥参考答案:C39.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因控制红色,w基因控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是
(
)A.红眼雄果蝇
B.白眼雄果蝇
C.红眼雌果蝇
D.白眼雌果蝇参考答案:D略40.下列有关生命系统结构层次的叙述,错误的是A.一块稻田所有的成年稻蚜不是一个种群B.农贸市场所有的动物、植物、微生物不存在捕食、竞争等关系,所以不能构成群落C.“太湖中所有的鱼”属于生命系统的一个结构层次D.甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构,也不属于生命系统参考答案:C一块稻田所有的成年稻蚜,不是所有个体,不能构成一个种群,A正确;农贸市场所有的动物、植物、微生物不存在捕食、竞争等关系,相互之间没有联系,不能构成群落,B正确;“太湖中所有的鱼”不是同一个物种,既不是种群,也不是群落,不属于生命系统的一个结构层次,C错误;病毒都不属于生命系统的结构层次,D正确。二、非选择题(本题共3小题,共40分
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