小学六年级家长会课件

欢迎各位家长光临六年级110班

召开家长会的目的：110班学习标兵（数学）：

杨雅茹马程赵丹嫘苏晗周燕勤石浩懿唐靓园杨前师梦菲唐杜伟李俞露张甜王珣徐鑫宇董岚王莉璘陈晓萌黎柔笛肖祉康李梦丹董彬杰崔佳妍贺钰敏何巧杨施宇王心怡廖建珍熊潇潇110班学习进步星（数学）：

尹竣寒黄裕凯董达熊天励马曜伟蒋吉龙杨继潇吉罗超余丛灵胡远扬胡倩妮史雯珺张宇杨乔臻赵玲涛和清玥尹童朱美红赵冉熊焕泉杨晓婷李青松李祖玲成绩不理想的同学多数计算丢分太多。打草稿马虎潦草，东倒西歪；2.不能做到细心审题(特别是80分以下的同学，画圆题几乎全错），沉着冷静，以正确的心态面对考试。

3.根本原因在于平时课堂效率不高，上课不能进入状态，要求背诵、记忆的内容不能按要求完成，导致学习“事倍功半”。4.不喜欢主动学习，懒惰思想严重！存在问题如何来教育孩子共同探讨孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你太差劲了！我怎么有你这样的儿子（女儿）！2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）家校合作，共促进步

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？

无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧

招数一：身教重于言传

教育无他，榜样而已

招数二：“斥责”要有的放矢

批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢

招数三：重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。

招数五：分解目标，逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数六：保护孩子的自尊心

真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。

招数七：会爱孩子假期作业：1，完成“课课达标”，“教材全练”，“寒假作业”。2，做