一年级语文下册语文园地八

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当（洪水来临）时，我发明的机器（把洪水吸进机器里，人们再不会被淹没）。当（河水被污染）时，我马上打开它，它就会（立刻把污染的河水变得非常清澈）。它还能把（垃圾吸进机器），让垃圾变成绿色的肥料，农民伯伯用这些肥料来种菜。

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它们玩得怎么样？一年级语文下册语文园地八(全面)绿色圃中小学教育网••

发生了什么事情？猴子们什么表现？一年级语文下册语文园地八(全面)绿色圃中小学教育网••••

最后，球捞上来了吗？猴子们怎么样？一年级语文下册语文园地八(全面)?••••••••••猴子们想了什么办法？一年级语文下册语文园地八(全面)把你想的办法画下来。一年级语文下册语文园地八(全面)猴子捞球

一天，猴妈妈带着猴宝宝来到小河边。河边有一棵又高又大的树，树底下有一块绿绿的草地。它们在草地上高高兴兴地踢球。

过了一会儿，猴妈妈爬到大树上休息，小猴子继续玩耍。小猴晶晶一用力，球滚到了小河里。其他两只猴子大声喊：“啊，这下怎么办?”一年级语文下册语文园地八(全面)

这时，水里的小鱼看见了皮球，它们说：“我们一起把球送回去吧。”成群的小鱼游到水面上，一起用嘴巴把皮球顶起来，送到了小猴的身边。猴子们可高兴了，连声说：“谢谢！”

一家人又开始踢球，你们看，他们玩得多开心啊！一年级语文下册语文园地八(全面)

猴子捞球一天早上，在一条小河边的大树下，有四只小猴子在开心地玩球。一只小猴子不小心把球滚到了河里，它大叫一声：“我的球！”另外几只猴子都愣住了，一起帮它想办法。

忽然，有一只猴子想出办法来了，它把伙伴们叫到大树上，用尾巴勾住树枝，来了个倒挂金钟，其他的猴子明白了它的意思，一只一只接了上去，搭成了“猴梯”，最后一只小猴子伸手就把球捞了上来。

然后，他们又高兴地玩起球来了。一年级语文下册语文园地八(全面)猴子捞球

一天，雨过天晴，空气格外清新。猴妈妈带着三只小猴来到一条小河边。

在一片美丽的森林里，有一棵茁壮的大树，还有一片绿油油的草地，草地旁还有一条宽阔的小河。一天早晨，四只小猴拿着皮球到草地上来玩。

玩着玩着，一只小猴一不小心把皮球扔进了河里。小猴们都急坏了。一只猴子爬到树上观察情况，其他三只在七嘴八舌地争论该怎么办。这