陕西省宝鸡市《公共基础知识》公务员（国考）真题及答案

陕西省宝鸡市《公共基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（

）。A、直接强化B、强化的程式C、替代性强化D、自我强化【参考答案】C2.亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和（

）。A、放任型B、溺爱型C、保护型D、包办型【参考答案】A3.在教学过程中，素质教育强调的是（

），而不是简单地获得结果。A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识【参考答案】B4.技能形成的基本途径是（

）。A、讲解B、观察C、示范D、练习【参考答案】D5.速度、结构、效益发生矛盾时，必须服从（

）。A、速度B、结构C、效益D、效益和质量【参考答案】C6.指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（

）。A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标【参考答案】C7.主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（

）。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【参考答案】D8.相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（

）作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导【参考答案】D9.教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（

）。。A、单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A10.情绪作为信息交流工具的特点具有（

）。A、系统性B、传递功能C、信号作用D、感染性【参考答案】D11.布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依次而建立的课程理论是（

）。A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论【参考答案】D12.（

）是保障最广大人民群众最有效、最直接的法律制度。A、行政许可制度B、行政立法制度C、行政处罚制度D、行政诉讼制度【参考答案】D13.集体发展的方向和动力是（

）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】D14.心理学家的研究表明，小学生一般达到了（

）。A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】C15.以下关于教育目的的论述，错误的选项是（

）。A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的受制于生产力的发展C、教育目的就是各级各类学校的培养目标D、教育目的体现了人们的教育理想【参考答案】C16.1989年

11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是（

）。A、《义务教育法》B、《未成年人保护法》C、《儿童权利公约》D、《幼儿园工作规程》【参考答案】C17.皮亚杰说“知识来源于动作”，这里所说的“知识”是指（

）。A、物理知识B、数理知识C、逻辑数理知识D、以上都不对【参考答案】C19.我国原有的经济体制是属于（

）。A、高度集中的计划经济体制B、有市场调节的计划经济体制C、有计划的商品经济体制D、计划与市场相结合的经济体制【参考答案】A20.德育的功能不包括（

）。22.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（

）。A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【参考答案】C24.关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（

）。A、学生认识的主要任务是学习间接经验B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向【参考答案】C25.我国从（

）年开始采用宪法修正案的方式对现行宪法进行修改。A、1986年B、1988年C、1993年D、1995年【参考答案】B26.以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代（

）。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C27.充分发挥教师的主导作用，启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是（

）。A、说服教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、品德评价法【参考答案】A28.教师在教学中最首要的角色是（

）。29.青年初期是指年龄在（

）阶段的儿童。A、6～11、12岁B、11、12～14、15岁C、14、15～17、18岁D、3～6、7岁【参考答案】C30.为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（

）。A、疏导法B、排遣法C、发泄法D、环境体验法【参考答案】C31.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（

）。A、生物起源说B、神话起源说C、心理起源说D、劳动起源说【参考答案】A32.我国全面发展教育的组成部分是（

）。A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育【参考答案】C34.发现学习是属于（

）。A、以学生为中心的教学策略B、以教师为主导的教学策略C、个别化的教学策略D、交互式的教学策略【参考答案】A35.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于

20世纪（

）。A、50年代以后B、60年代以后C、70年代以后D、80年代以后【参考答案】B36.既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（

）。37.（

）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法【参考答案】A38.游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（

）。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰【参考答案】B39.洛克主张绅士教育，在进行绅士教育过程中，应把什么放在首位（

）。A、智慧B、礼仪C、学问D、德行【参考答案】D40.区分旧民主主义文化与新民主主义文化的根本标志是（

）。A、服务的对象不同B、文化的内容不同C、文化的指导思想不同D、文化的形式不同【参考答案】C41.学校进行全面素质教育的基本途径是（

）。A、活动B、教学C、科研D、教育【参考答案】B42.我国的班级授课制最早始于（

）。A、唐代B、宋代C、清末D、新中国成立后【参考答案】C43.“情商”这个概念是（

）首先提出来的，根据他的研究结论，一个孩子将来成功与否，20%取决于智商，80%取决于情商。A、加德纳B、加德曼C、戈尔纳D、戈尔曼【参考答案】D44.A、方法与程序描述法B、动态描述法C、静态描述法D、属于上述三种方法的综合【参考答案】A45.行政给付的对象是（

）。A、行政系统内部的公务员B、行政行为相对方的公民C、特定公民D、作出重大贡献的个人【参考答案】C46.以下关于教学原则的论述，错误的是（

）。A、教学原则是教学规律的反映B、教学原则是人们教学实践经验的总结C、教学原则是教学工作的基本准则和要求D、教学原则与教学规律完全无关【参考答案】D47.教育内容是教育者与受教育者共同认识的（

）。A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体【参考答案】B48.教师的语言修炼可以从以下几方面入手：提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（

）。A、加强知识修养B、加强信息能力C、较强角色调适能力D、加强交往能力【参考答案】A49.下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（

）。A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程【参考答案】B50.最强烈的负面强化方式是（

）。A、表扬B、惩罚C、批评D、鼓励【参考答案】B二、多选题51.班主任班级管理的主要内容有（

）。A、管理学生学籍档案B、了解和研究学生C、组织和培养班集体D、组织科任教师教研E、协调校内外各种教育力量【参考答案】BCE52.元认知知识主要包括（

）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE53.在单一制国家，中央政府对地方政府的控制具体包括（

）。A、立法控制B、行政控制C、服务控制D、财政控制【参考答案】ABD54.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（

）。55.制约教育目的的因素有（

）。56.我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、（

）。A、教材B、教学辅导书C、综合练习册D、教学目标E、教学指导书【参考答案】58.班集体的基本特征包括（

）。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、学生自我管理，自我教育D、集体成员之间平等，心理相容的氛围E、一定的共同生活准则【参考答案】ABDE59.根据现行宪法和法律的规定，下列表述正确的有（

）。A、我国的民族自治地方包括自治区、自治州和自治县B、民族自治地方的国家机关即民族自治机关C、劳动、受教育和依法服兵役都既是公民的基本权利又是公民的基本义务D、公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利【参考答案】AD60.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（

）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE61.学生文化的成因有（

）。A、学生个人的身心特征B、同伴群体的影响C、师生的交互作用D、家庭的社会经济地位E、社区的影响【参考答案】ABCDE62.我国社会主义初级阶段的含义是（

）。A、我国已经是社会主义社会B、我国的社会主义社会还处在初级阶段C、初级阶段是任何国家进入社会主义是必须经历的起始阶段D、是资本主义向社会主义过渡的阶段【参考答案】AB63.下列反映家庭教育中存在问题的说法是（

）。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE64.文化的人的心理、行为形态，具体指：（

）A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD65.自然环境通过对（

）等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE66.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE67.建立良好的班集体的策略有（

）。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE68.学生的群体差异主要指的是（

）。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE69.不变资本的特点有（

）。A、以生产资料的形态存在B、价值不能转移C、价值可以转移，但不能增殖D、价值分次转移到新产品中去【参考答案】AC70.我国学校德育内容主要包括的方面有（

）。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE71.教育多元化的基本内容有（

）。A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【参考答案】ABCD72.现在教育评价具有以下特点（

）。A、注重评价的形成性功能B、注重定性和定量想结合的评价方法C、倡导自我批评D、尊重评价对象的感受E、重视评价的精确性【参考答案】ABCD73.根据课程任务，课程分为（

）。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE74.独立形态的教育学创立的标志是（

）。75.常用的直观形式有（

）。76.违反行政强制法规定，金融机构有下列（

）行为的，由金融业监督管理机构责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。A、在冻结前向当事人泄露信息的B、对应当立即冻结、划拨的存款、汇款不冻结或者不划拨，致使存款、汇款转移的C、将不应当冻结、划拨的存款、汇款予以冻结或者划拨的D、未及时解除冻结存款、汇款的【参考答案】ABCD77.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC78.一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是（

）。A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE79.教师的人格特征包括（

）。80.小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（

）。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC81.行政机关作出行政处罚之前，应向当事人告知（

）。A、作出行政处罚决定的事实B、作出行政处罚决定的理由和依据C、作出行政处罚决定时上级机关的意见D、当事人依法享有的权利【参考答案】ABD82.下列说法错误的是（

）。83.班级干部轮换制有利于（

）。84.赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。”这句话强调了（

）。A、德育目标B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE85.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（

）。86.衡量教师社会地位高低的指标性因素有（

）。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE87.下列属于榜样行为的示范方式的是（

）。A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE88.实施行政强制措施时的现场笔录应该由（

）签名或盖章，当事人拒绝的，在笔录中予以注明。A、当事人B、当事人的亲属C、行政执法人员D、行政机关负责人【参考答案】AC89.马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（

）。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【参考答案】ABCD90.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（

）。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD91.个体身心发展的个别差异性表现在（

）。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD92.成熟对个体发展的影响表现在（

）。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟为个体发展提供了条件【参考答案】ABCD93.民族自治地方的自治机关依照（

）和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。A、民族区域自治法B、宪法C、地方性法规D、国务院工作办法【参考答案】AB94.教学原则的基本特点是（

）。A、主观性与客观性B、稳定性与发展性C、全面性与系统性D、实用性与有效性E、自觉性与积极性【参考答案】ABCD95.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是（

）。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD96.科技进步对教育的影响（

）。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE97.分配学生座位时，教师应关注的因素有（

）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE99.教师的专业知识素养包括（

）。A、宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE100.关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点（

）。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD判断题101.讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。（

）【参考答案】正确102.教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。（

）【参考答案】错误103.素质教育必须以德育为导向。（

）【参考答案】正确104.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。（

）【参考答案】正确105.学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。（

）【参考答案】正确106.对违法行为予以行政处罚的规定必须公布；未经公布的，不得作为行政处罚依据。（

）【参考答案】正确107.青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期，在这一时期，未来是最重要的概念。（

）【参考答案】正确108.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标，因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础，还能帮助学生正确估计自己，并了解自己的特长。（

）【参考答案】正确109.由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（

）【参考答案】正确110.学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。（

）【参考答案】错误111.道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。（

）【参考答案】正确112.县级以上地方人民政府对本级政府及其部门的规范性文件，要逐步实行统一登记、统一编号、统一发布。（

）【参考答案】正确113.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。（

）【参考答案】正确114.和信度相比，测验的效度更为重要。（

）【参考答案】正确115.真正的团结离不开相互提醒，相互监督。（

）【参考答案】正确116.学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。（

）【参考答案】正确117.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产。（

）【参考答案】正确118.公务员奖励的原则是物质奖励和精神奖励相结合，以精神奖励为主。（

）【参考答案】正确119.学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是练习法。（

）【参考答案】正确120.教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。（

）【参考答案】错误121.当课程被认为是知识时，一般特点在于：课程往往是从学习者角度出发和设计的、课程是与学习者个人经验相联系相结合的、强调学习者作为学习主体的角色。（

）【参考答案】错误122.创新能力的培养是素质教育的重点。（

）【参考答案】正确123.按环境的性质来分，可分为大环境和小环境。（

）【参考答案】错误124.人民代表大会制度是中国历史上第一次真正实现人民当家作主的政治制度。（

）【参考答案】正确125.从课程的任务来看，课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（

）【参考答案】错误126.我国的教学原则有直观性原则；启发性原则；巩固性原则；循序渐进原则；因材施教原则。（

）【参考答案】正确127.直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表，观看影视片段或幻灯片等活动方式，引发学生学习兴趣，导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。（

）【参考答案】错误128.个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色，它的全盛时期是

18、19世纪。（

）【参考答案】正确129.从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。（

）【参考答案】正确130.立法程序是指有关国家机关制定、修改和废止法律和其他规范性文件的法定步骤和方式