中班美术教案《彩色宝宝》

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中班美术教案《彩色宝宝》中班美术公开课教案《彩色宝宝》

【活动目标】

1、唤起幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的性欲。

2、鼓励幼儿通过玩色，辨认出两种颜色混合后产生的一些崭新变化。

3、引导幼儿用语言去抒发自己的操作过程及结果。

【活动准备工作】

清水人手一瓶（瓶盖内有红黄蓝各色颜料）、毛巾、红黄蓝各色大标签、一次性塑料杯。

【活动过程】

一、张口

1、教师拎一瓶清水用力摇晃后变为存有颜色的水，迎合幼儿参予活动。

2、幼儿尝试自己变小出来一瓶存有颜色的水。

二、猜可以存有什么变化。

1、恳请幼儿说道说道自己张口盛满了什么颜色的水。

2、猜一猜把其中的两种颜色拼在一起可以存有什么代莱辨认出。（幼儿民主自由讲诉）

三、幼儿展开第一次尝试活动。

1、幼儿分为几个小组，每人挑两种相同的颜料少许，放到杯子中轻轻摇晃，观测颜色的变化。

2、和身边的朋友说道说道自己的辨认出，相互间比较一下各自盛满的新颜色。

四、分散交流：我的辨认出。

1、幼儿向大家了解自己在操作方式中的辨认出。

2、鼓励幼儿互相观测，辨认出各自颜色的相同，从而产生给颜色搞上标记进一步探究的性欲。

五、幼儿再次展开尝试活动。

1、幼儿再次玩色，并在杯子外面张贴上与颜料水相同颜色的标签。

2、幼儿将自己盛满的新颜色放在展位上，并尝试多样出来几种颜色。

六、分散探讨。

1、根据标签说道说道自己杯子里的新颜色就是怎么变小出的。

2、将颜色分类，鼓舞幼儿辨认出白和黄可以变小出来橙色，白和蓝可以变小出来紫色，黄和蓝可以变小出来绿色。

【活动延展】

鼓励幼儿辨认出两种

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