2023年春季开学教工会议发言

第79页共79页2023年春季开学教工会议发言2023年春季开学教工会议发言。尊敬的教职工同志们：大家好！新春佳节刚刚过去，我们又在这里相聚，开场了新的一年的工作。首先，我代表学校全体行政领导，恭祝大家平安安康！家庭幸福！工作顺利！老师们，刚刚过去的2023年，我们中华人民共和国度过了六十周年华诞，我们中国人坚强的的脊梁挺得更直了。也是在刚刚过去的2023年，我们顺利地完成了小学部迁校工作，在我们的手里，东莞松山湖中心小学成立了；在我们的手里，东莞松山湖中心小学得到了社会的认同及赞美。我们的事业从此迈上了更宽广的道路！在这个祥和、轻松地假期里，我不断地回忆着和大家一起走过的日子，内心真的有太多的感慨；我不断地考虑着属于我们大家的明天，憧憬有新的感动和真情。我把这些回忆和考虑进展了一下梳理，组成了我今天的发言。这次发言，不是通常的学期工作总结，也不是学校工作方案，而是想要就两个话题，与大家诚恳地谈谈心。一个话题是：关于幸福的回味；另一个话题是：关于幸福的考虑。先来谈谈第一个话题：关于幸福的回味。一、关于幸福的回味回首我们共同走过的三年半的光阴，我的脑海会浮现出很多画面，记起很多的人和事，用大家常说的一句话来概括就是“累并快乐着”，这是一种幸福的感觉。为什么感到幸福？是因为调动？是因为收入？我觉得主要是因为我们的辛勤付出赢得了良好的社会“口碑”，我们感受到了一份受人尊敬的荣耀，一种自信与自尊。我们理性地分析^p走过的历程，大致可以划分为三个阶段：激情燃烧的岁月、从课程建立到建立规矩、迁校建校与三岁感言反思。今天，我在这里和大家谈“关于幸福的回味”，希望和大家一起，从中找出一些有价值的精神积淀。——激情燃烧的岁月〔XX年4月筹备办成立到XX年底〕XX年3月25日，我到东莞中学松山湖学校报到，接着正华、李响、阿婵相继到来，小学部筹备工作开场了。难忘公共邮箱中东莞中学松山湖学校之约。我记得唐维伦、黄娜和杜凯涛等老师围绕教育生态平衡搜集了很多资料谈了很多想法；我记得韦慧和左娟老师谈到小组合作，分组要注意组内异质、组间同质，鼓励要关注小组、淡化个人；我记得孙道明、赵晓天老师讨论写字课程的内容和方法，孙道明还发来了《灵飞经》；我记得李志红老师发来的是一幅起跑的图片，下面写着“我准备好了”。被称为“洗脑”的岗前培训。岗前培训说的最多的是办学思想的信与做；大家一定记得覃世柏老师关于兴趣与个性的讲“横膈膜翻开”故事；一定记得李响老师教我们做手语操，那过渡语是唐维伦和王小琳老师写的，当时是王小琳老师配的音；在座的一定记得我们学做文武秀时，唐维伦老师穿的袜子有个洞，女老师就戏说：走光了！书法操是邹霞教的，军体拳是崔希泉创作的，音乐剪辑合成是覃世柏、匡芝兰和李赟等老师；我记得赵晓天老师还代表小学部在大会上发了言；在培训总结中，莫美妹老师说：培训给我最大的感受就是：我们老师的心态一定要及时转换，老师要把教育这个职业当成是一种事业来做；蔡敏胜老师说：能和一群有教育理想和教育思想的领导和老师在一起，我真的很冲动和幸福！黄旭茹老师说：我感受到强烈的震撼，来东莞中学松山湖学校是我一生一世的选择，后来正好安排她教一⑶一⑷班。家长会上“小手牵大手”。这是我们的第一次家长会，家长会后好评如潮。我印象最深的是五年级在操场上的人体造型；有人说印象最深的是刘庆兵老师的主持，说后来的主持人欧劲老师在宿舍苦练，李响老师陪练；有人说印象最深的是方少全老师扛着得来的红旗和学生一起满场奔跑；有人说印象最深的是冯正华主任一个级一个级的筹划和落实。第一次住宿学生“拿头撞地”。拿头撞地的学生是魏彩霞老师班级的，晚上下雷阵雨的时候，她总是立马赶到；陈彩虹主任那时每天都去巡查，和学生说“白话”；王范艳老师给学生送饺子学生如今还记得；蔡晓梅老师利给黄紫嫣家长发短信，紫嫣的家长如今还保存着，传颂着。说起科任老师下寝的形象，大家可能会想起刘庆华老师高大的身影，我联想到后来陈锡珍老师临产前教学一丝不苟的身影，联想到搬家时刘贤虎老师帮老师们扫地的身影。就是这一个阶段，我们这群来自四面八方、个性不同的追梦人，碰撞、融汇、凝聚在莞中大旗之下，由信而做，形成了“以人为本，和谐共生，办人民满意的个性化学校”的办学思路，构建了以拓展型课程为特色的我校自己的课程体系。这是一次思想洗礼。——从课程建立到建立规矩〔2023年初始到2023年4月迁校办成立〕2023年春节后的开学教职工大会上，我讲话的题目是从课程建立到建立规矩，让我们一起努力。2023年秋季的开学教职工大会上，我讲话的题目是从课程建立到建立规矩，让我们继续努力！我们说，规矩就象红绿灯一样，是一种约束，是一种保障，更是一种方法。语文学科的作文修改方法研讨。修改作文谁不会？仔细一看还真有很多人不会。王强老师现身说法介绍了作文的眉批与尾批；阳燕老师介绍了常用修改符号的使用标准；语文科组统一了作文的数量与修改；我记得其中还矫正过作文修改扣分过于宽松和过于严格的问题；发现过作文数量与修改不符合学校要求的现象。雅气大气的第二届读书节诵读会。可以说，那诵读会每一个节目都彰显出雅气和大气。五年级王范艳老师和学生的《左迁蓝关示侄孙湘》；刘海龙老师和学生的《明月几时有》；陈果、曹静、覃世柏等老师的《一路走来》；我们记得学生家长周局长看了诵读会后想克隆我们的节目没有成功，说那雅气排练不出来；我们记得最牢的可能还是准备期间走了弯路；我们收获最大的可能还是后来标准了教学目的、课时安排、教学进度和评价标准。走，看海去！左娟老师将自己的班命名为“太阳家族”，我说是第一个吃螃蟹的人；老师们到孙道明班去看海，他的班级文化叫“赶海”；我们不会忘记阳巧玲老师的“酿蜜坊”、王范艳老师的“七彩石坊”；我们也很难忘记我们在班队精神家园和班队常规管理之间的彷徨和挣扎。就是这一个阶段，我们由形成思想和建立框架转入到方法策略的探究中来。我们提出“让教育从生活开场，与生命同行”，我们讨论着：课程，从科学世界到生活世界；教学，从知识课堂到情知互动；德育，从政治说教到生活育德。——迁校建校与三岁感言反思〔2023年4月迁校办成立至今〕去年，我们经历了小学部整体搬迁独立建校这一永载史册的事件。应该说，这是对我们这个团队的一次重大考验，我们别无选择，逃无可逃。在机遇与挑战面前，是沉沦？还是崛起？在迁校建校和以此为契机开展的三岁感言反思活动中，老师们亮出了自己的风采。正所谓沧海横流，方显英雄本色。由西周六艺到六大主题导语。在阿杜的美术室里，杜凯涛、孙道明、王强、邱卫春、唐维伦、王小琳老师，周六在一起喝茶聊天，聊出了校园文化的六大主题和导语；还是在阿杜的美术室里，整个暑假都为校园文化受煎熬的有阳巧玲、刘海龙、孙道明、吴婧等许多老师；我觉得，《东莞美术教研》松山湖中心小学专刊“墙壁真的会说话”提出的校园文化“三看”就来于这里。拓展型课程“五个一”。教研室谢洪涛副主任欣赏我们的拓展型课程，推荐我们代表东莞参加省里会议，希望我们把各项拓展型课程串起来。是莫春荣、王强、苏志坤、邱卫春、赵晓天、黄燕等老师编辑了《拓展型课程教学指南》，在这本书里我们明确了拓展型课程要让学生拥有一手钢笔好字，一些儒雅气质，一种探究习惯，一门兴趣爱好，一项健身技能；放假前，我看到老师和学生都很认真的填写着我们独有的学生素质报告册。从《成长》到《班队精神家园建立拾贝》。有了《成长》系列丛书，才有正在编辑校对的《班队精神家园建立拾贝》，于老师们的理论，出于老师们的提炼，班队精神家园建立有了“一条主线：主题活动；两种形式：案例分析^p、自主管理；三项策略：个性命名，班级博客，值周风采”。冯主任、大队辅导员何芸宜和级长带着各年级的老师，把过去做过的德育工作总结编辑为《成长》系列丛书，我看见曹静、谢金凤等老师加班校稿到深夜十二点多；我佩服刁智贤老师“厕所之旅”所表现出来的教育智慧；冯主任说陈晓燕等老师利用寒假整理资料编辑《班队精神家园建立拾贝》。“三人同行风满袖”登上了《小学语文老师》。陈主任主持的课堂教学专题教研，古诗文专题走在前列，唐维伦老师进展了很好的总结；大家已经看到的还有《东莞少年》报的“尚书堂——我的另一个家”、“沧海一粟蔡敏胜”、“我心飞翔”、“孙道明的诗意行走”；《广东教学报》的“松山湖中心小学经典诗文诵读课程组长王强访谈录”；《书法报》的“东莞松山湖中心小学师生作品选登”。在这一个阶段，我们将三年多来的考虑和理论进展总结提炼。参与其中的邱卫春老师说，天天练写字课程的定位、策略、评价如今更明晰了，总结提炼的过程就是一次提升。我在中层干部会议上说，总结提炼要务实，不要搞假东西____；总结提炼出来的经历要推广，推广才是价值所在。老师们，由于时间的限制，“关于幸福的回味”我在这里只能提到很少的人和事。其实，可以讲的还很多。假设有时机，我很想和大家一起，更多地回忆三年多____程中的一些工作生活片段，更多地讲一讲我们老师的故事，职工的故事，更多地分享蕴含于其中的快乐和幸福。因为，谈这样的话题，是对崇高表示敬意，是为新的进程积蓄精神的能量。第二个话题：关于幸福的考虑。二、关于幸福的考虑幸福是什么？老师的幸福在哪里？这是我一直在考虑的问题。——幸福是一种感觉，取决于人的心态一那么笑话。财主认为吃鱼是痛苦的，于是下人犯了错就罚下人吃鱼。财主认为痛苦的事情，下人却觉得很快乐。难怪斯宾诺莎一生贫困，名声不为人所知，但他觉得自己幸福，他认为幸福就存在于思想和眼镜片之间。也难怪清华北大的博士、硕士跳楼者比比皆是，打工一族的幸福指数却远远高于百万富翁。看来幸福并不完全取决于衣食住行。来看一封“三字”信。说的是儿子在外读大学，没有钱了给爸爸写信要钱，信的内容异常简洁——“爸：钱。儿”。试想父亲读着这封信，心中会翻腾起何种滋味？这样只知道要钱，全无情感的孩子以后人生路途中，又能感受到多少幸福？能给别人带来多少幸福？西方哲学家尼采有一句名言“上帝死了”。这是对人精神危机的最高概括和最好表述。“上帝死了”，就意味着人们精神支柱的倒塌，精神无依托，失落了。它给人留下的是迷惘、痛苦、困惑和失落。由此说来，我赞同下面的观点：幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。对于被病痛折磨的人来说，身体安康就是幸福；对于为情所困的人而言，有情人终成眷属就是幸福；对渴望有所成就的人来讲，事业成功就是幸福。人的生命是由身心两个方面构成。身，即身体，是生命的物质载体；心，即心理，是生命的精神载体。我们老师不是“不食人间烟火”的圣人，追求自身的物质利益是追求个人幸福的一个重要方面，是无需掩饰的。但我认为，这种追求应该保持适度的、相对的满足感。假设我们总是能以一种包容、阳光的心态去对待生活，能以一种感恩、向上的心态对待工作，我们就会发现，我们的身边其实有着许多的幸福元素。——以一种包容、阳光的心态去对待生活2023年11月中国科协公布的调查结果显示：“老师”排在各种职业声望之首，公众最希望子女从事的职业是老师。再看一看大学毕业生的就业形势，一个老师岗位，哪怕是一个小学老师岗位，有多少本科生，甚至研究生都翘首以待，全力竞争。你今天得到了这个职位，并不一定是你比别人更优秀，而只是因为你比别人更幸运。你拥有这一份职业，就是拥有着一份幸福。意识到这一点，你会懂得这份职业的珍贵。很好地守住这份职业，就是守护自己的幸福。我们中间的大多数都是从内地调入东莞工作的，家庭收入的改观、物质条件的改善，都是不争的事实。假设我们能经常想一想，享受着改革开放这样一份不薄的“俸禄”，为子孙后代尽一份教育责任，是良心份内的事情。我们就会有一种自觉自愿的工作心态，就不会为某年某月几百元奖金的增减而开心不起来，甚至常挂在嘴边唠叨；就不会将家属就业、子女读书等问题转嫁到工作中来，伤害同事和学生的幸福。人总是要有点精神的。我们要保持这种包容、阳光的心态，还要有一种感恩、向上的心态。——以一种感恩、向上的心态对待工作假设你把老师职业只看成为个人、为家人谋生的手段，那你会觉得，工作只是一种劳务负担，你的付出，你的辛苦，仅仅是为了获得一份物质回报。假设你把老师职业看成是关乎人的事业，是可以实现你个人生命价值的事业，你就会觉得工作就是生活，工作就是幸福。这就是我们常说的老师职业精神。有了职业精神，当新的学期降临时，你会有一种冲动，一种期待，就像一个演员盼望登上他难以割舍的舞台一样。你会对自己教学有一种“油然而生”的“痴迷”，多一分“理想”的“疯狂”，这种“痴迷”和“疯狂”，会让学生感染，会让学生感动，而你也从中感受自己的价值所在，从工作本身找到你的快乐。有了职业精神，当学生在老师节为你精心准备一次庆贺活动，毕业以后再回母校看望一下我们，这些都会让你感觉，其中包含的感情是沉甸甸的，是足以温暖你心灵的。家长送你一份感谢的“心意”，你从中体会到的，是老师职业内在的尊严和快乐，而不仅仅只是那份“礼物”会带给你的一点点“实惠”，更不会丧失老师的尊严而向家长“索取”一点什么。老师们，“关于幸福的考虑”这个话题我这里只是开了一个头，希望大家都来参与讨论。最后，我引用北京师范大学肖川教授的话和老师们共勉。——肖川教授提出的幸福人生四有〔1〕心中有盼头〔即有目的、有追求、有所成就、有所向往。〕；〔2〕手中有事做〔意味着社会需要你。〕；〔3〕身边有亲友〔人需要有情感的归属，人人都希望得到别人的认可和欣赏，有一群朋友胜过有一身财富。〕；〔4〕家中有积蓄〔不会过分地斤斤计较。〕我今天的发言就到这里，再次恭祝大家平安安康！家庭幸福！工作顺利！谢谢大家！blog.sina./s/blog_60d1a8350100h1mc.【以下为赠送相关文档】演讲稿延伸阅读学校春季开学教职工会议领导讲话稿老师们、同志们：今天我们召开全校老师大会，标志着新的一年学校工作全面开场了。在此，我代表学校领导班子向全体教职工拜个晚年：祝大家马年桔祥，身体安康，工作顺利，阖家幸福。今天我们拉开了新学期工作的序幕，借此时机和大家谈谈心，交流交流思想。过去的一年我们在坚守与超越中前行，在幸福与与辛勤中劳作，我们播撒了汗水，获得了进步，收获了经历，但是我们也留下了遗憾。今天，我从三个方面和大家进展沟通。一、十八届五中全会关于教育改革内容实现开展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力为社会提供多样化效劳，更好满足人民需求。深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、理论才能。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心安康、体魄强健。改良美育教学，进步学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资平衡配置，实行公办学校标准化建立和校长老师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建立，深化产教交融、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革开展。推进考试招生制度改革，探究招生和考试相对别离、学生考试屡次选择、学校依法自主招生、专业机构组织施行、政府宏观管理、社会参与监视的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业程度考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业程度考试成绩的综合评价多元录取机制。探究全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。深化推进管办评别离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理构造。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购置效劳、助学贷款、基金奖励、捐资鼓励等制度，鼓励社会力量兴办教育。二、2023全国教育工作会议精神1月15日，2023年全国教育工作会议在京召开，教育部党组书记、部长袁贵仁指出，要围绕教育治理体系改革、教育治理才能进步，深化教育综合改革。2023教育工作要点：一、深化教育领域综合改革，加快推进教育治理才能现代化4.强化国家教育督导。开展义务教育阶段学生学习质量监测。二、改革人才培养方式，把立德树人的根本任务贯彻始终9.改革考试招生制度。出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套施行意见。完善义务教育免试就近入学制度，试行学区制和九年一贯对口招生。完善初中学业程度考试制度，研究制订关于进一步推进中考制度改革的施行意见。印发关于普通高中学业程度考试、综合素质评价的施行意见。加快推进高等职业教育分类招考。印发深化高等学校考试招生制度改革的施行意见。探究全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业程度考试成绩的综合评价择优录取制度。启动考试招生制度改革试点。制订普通高等学校招生违规处理暂行方法，确保招生工作公开公平公正。10.实在加强和改良德育工作。深化中国特色社会和中国梦宣传教育。深化开展社会核心价值体系教育，积极培育和践行社会核心价值观，制订施行完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深化开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。制订印发加强高校宣传思想工作意见。11.全面深化课程改革。印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。研究构建大中小学生开展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。确保2023年秋季学期义务教育起始年级学生使用德育、语文、历史新教材。12.实在加强学校体育工作。施行国家青少年体质安康促进方案，广泛深化推进阳光体育活动。健全学校体育工作机制，完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络。修订完善《国家学生体质安康标准》，研究制订学生运动技能等级评定标准。印发《普通高等学校体育工作根本标准》。13.改良美育教学。不断进步学生审美和人文素养。印发关于推进学校艺术教育开展的假设干意见。研究制订学生艺术素养标准、测评指标和操作方法，建立完善艺术教育工作评价制度。开齐开足艺术课。重点加强农村学校艺术教育，开展农村学校艺术教育实验县工作。建立中华优秀文化艺术传承学校与基地。开展好全国大中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动。三、改革资配置方式，大力促进教育公平18.促进教育资平衡配置。贯彻落实《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校根本条件的意见》，限度向贫困地区义务教育薄弱环节倾斜。办好必要的农村教学点。印发城乡统一的中小学教职工编制标准。四、改革教育开展方式，促进各级各类教育协调开展24.深化推进义务教育平衡开展。不设重点学校重点班。继续做好义务教育开展根本平衡县督导评估认定，建立县域义务教育平衡开展监测复查制度和省级义务教育平衡开展工作考核评价制度，催促各地推进落实义务教育平衡开展的时间表和道路图。通过学区制、学校联盟等有效途径不断扩大优质教育资。全面改善贫困地区薄弱学校根本办学条件。制订义务教育学校管理标准。分类指导做好义务教育免试就近入学工作，逐步破解择校难题。贯彻落实好《小学生减负十条规定》，实在减轻学生过重课业负担。五、加强和改良作风建立，实在维护教育系统和谐稳定31.加强教育系统政风行风学风建立。印发《中小学老师违犯职业道德行为处理方法》，坚决查处老师违犯职业道德行为。33．实在维护学校和谐稳定。深化平安校园建立，加强校园及周边治安综合治理，持续净化校园及周边环境。落实《关于进一步加强高校网络建立与管理工作的意见》，加强正面宣传和言论引导，健全教育热点舆情快速反响机制。加强师生平安教育，完善学校突发事件应急管理机制。三、学习《中小学老师违犯职业道德行为处理方法》中小学老师违犯职业道德行为处理方法(征求意见稿)第一条为标准老师职业行为，保障老师合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国老师法》、《老师资格条例》等法律法规，制定本方法。第二条本方法所称中小学老师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的老师。前款所称中小学老师包括民办学校老师。第三条本方法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。第四条老师有以下行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分：(一)在教育教学活动中有违犯党和国家方针政策言行的;(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身平安职责的;(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的;(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;(五)体罚学生的;(六)以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的;(七)骚扰学生或者与学生发生不正当关系的;(八)索要或者违犯规定收受家长、学生财物的;(九)开展或者组织参与针对学生的经营性活动，或者强迫学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的;(十)不听劝阻，组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课，或者参与校外培训机构对学生有偿补课的;(十一)其他违犯职业道德应当给予相应处分的。第五条学校及学校主管教育部门发现老师可能存在第四条列举行为的，应当及时组织调查，核实有关事实。作出处分决定前，应当听取老师的陈述和申辩，也可听取学生、其他老师、家长委员会或者家长代表意见。必要时，可以组织听证。第六条给予老师处分按照以下权限决定：(一)警告和记过处分，公办学校老师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定，民办学校老师由所在学校决定，报主管教育部门备案;(二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，由老师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;(三)开除处分，公办学校老师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;民办学校老师或者未纳入人事编制管理的老师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。第七条处分决定应当书面通知老师本人并载明认定的事实、理由、根据、期限及救济途径等内容。处分决定应当在适当范围内公布，但涉及未成年人隐私的除外。确定处分决定公布范围时，应当坚持有利于维护教育教学正常秩序，保障老师合法权益的原那么。第八条老师有第四条列举行为受到行政拘留处分或者给予开除处分的，由县级以上教育行政部门根据《老师资格条例》第十九条撤销其老师资格。老师受处分期间暂缓老师资格定期注册。根据《中华人民共和国老师法》第十四条规定丧失老师资格的，不能重新获得老师资格。老师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。老师受撤销专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。第九条老师不服处分决定的，可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的，可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。第十条学校主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。第十一条外籍老师有第四条规定行为的，学校或者主管教育部门应当解除其聘任合同。第十二条老师被依法判处刑罚的，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予撤销专业技术职务或者行政职务以上处分。老师受到剥夺政治权利或者成心犯罪受到有期徒刑以上刑事处分的，丧失老师资格。第十三条省级教育行政部门应当结合当地实际情况制定施行细那么，并报教育部备案。第十四条本方法自发布之日起施行。三、校长外出学习培训汇报〔一〕一师附小，快乐之旅〔二〕大兴二小我们的梦想1、正视差距2、立足现实3、不畏困难四、2023年工作思路〔一〕明确学校定位，正视问题和差距，增强忧患意识。老师们，新的一年开场了，我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的宏大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势开展需要的矛盾和问题：1、教学质量整体不理想的问题；〔县镇统考成绩〕2、老师素质参差不齐，品牌老师少，老师专业化程度不高，学习自觉性差。〔老中青〕3、课堂教学效率不高，有的老师组织课堂教学才能差，课堂抓不住重点，急躁浅薄，不虚心学习，不认真专研教材、不理解学生，拿着课本就上课，眉毛胡子一起抓。4、教育科研气氛不浓、科研工作仍停留在外表的问题，课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题，5、局部老师“重教书，轻育人”，德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题；6、一些老师对学生教育缺乏耐心，缺少关爱，师生关系不融洽，和家长沟通不讲究方法，使得家长对其怨声载道。7、一些老师不讲大局，不讲团结，缺乏正气，个人、英雄思想严重，缺乏团队合作意识；〔一个办公室里的同志们都不能和谐相处〕，还有的老师消极、怠慢，并且自以为是，说话不负责任、影响了周边同志们的情绪。8、学校管理不到位，特别是教学常规管理不精细，平安管理和平安教育不扎实，所以才会出现种种问题。9、个别老师重个人利益，轻师德修养，体罚学生、乱补课乱办班、乱定课辅资料等问题屡禁不止；10、不遵守办公纪律，规那么意识差，自觉性差，上班迟到，上网购物、QQ聊天、串办公室等等。11、中层干部执行力不强，工作中妥协让步，造成学校管理执行力不强。这些矛盾和问题假设得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续开展带来很不利的影响。〔二〕、加强队伍建立，转变工作作风俗话说“事在人为”，所有事情成功与否，关键是人的因素，尤其是学校，学校要开展，老师队伍是关键。国家督学、北京11中校长李希贵先生曾在一篇文章中写道：“我们的目光将进一步聚焦于老师。因为老师的素养决定着学生的素质；老师的情绪决定着学生的情感；老师的今天决定着学生的明天，也决定着祖国的将来。”可见，一所学校的管理程度和教育教学质量的开展与提升，离不开一个最重要也是一个最活泼的因素，那便是老师。老师是教育的第一资，老师的质量决定了教育的质量，教育的质量决定了人才的质量。可以这么说，只有老师开展了，学生才能得到更好的开展，学校也才会有快速的开展与进步。因此，建立一支高素质的老师队伍是学校可持续开展的关键。转变工作作风，工作中要“十戒“一戒“闲”，戒工作无所事事，应抓的不抓，该干的不干，不想干事，不愿干事，不会干事，只图清静，只图清闲；二戒“懒”，戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动，不拖不走”，混天度日，疏于学习、进步，懒于动手、动脑。三戒“满”，戒“小进即安”、“小足即满”，有了小进步飘飘自大，面对小成绩沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”，沉湎于“成绩不大年年有”，固步自封，不思进取，只求过得去，不求过得硬。四戒“难”，戒工作存在畏难情绪，创业神经“萎缩”，创新精神“疲软”，工作中瞻前顾后，畏首畏尾，害怕困难，回避矛盾，怕出乱子，怕得罪人。碰到问题“踢皮球”，遇到矛盾绕着走。五戒“散”，戒组织观念淡薄，缺少团结协作，有令不行，有禁不止，纪律松散，松松垮垮，一盘散沙，缺乏向心力，缺乏凝聚力。六戒“浅”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，习惯于当“邮递员”、“传声筒”；搞业务一知半解，不求甚解，浅尝辄止，不知深意，习惯于生搬硬套，全盘吸收。七戒“慢”，戒干工作拖一拖，缓一缓，等一等，看一看,行动缓慢，疲沓拖拉，看摊守业，等待观望，工作节奏慢，办事效率低。八戒“乱”，戒工作盲干蛮干，不考虑后果，致使工作出过失，出乱子，秩序不稳定；工作理不出头绪，分不清主次，抓不住重点，扭不住关键，手忙脚乱，一团乱麻。九戒“贪”，戒“吃、拿、卡要”的现象，利用职务之便耍小心眼，搞小动作，占小便益，工作中贪功心切，贪利心急，贪名心强，贪权心重，丧失原那么，忘记纪律。十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一点工作，就要条件；多出一分力气，就要抱怨；抱怨待遇低，抱怨工作累，抱怨条件差。以上便是作风十戒的全部内容，作风和效能关系到我们老师工作的点滴，希望在座各位老师结合自身存在的问题，针对“作风十戒”，深化开展学习讨论，实在加强和改良作风、效能建立。自己忙好自己的事，努力做的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。坚守工作岗位，不擅离任守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对老师而言，这就是对事业的热忱，对教育理想的执着。我们要把“学校开展，人人有责”细化为“学校开展，我的责任；学生开展，我的责任；自我开展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生宏大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还表达在团队合作精神之中。二小如今有八十多名老师，是一个大团队。面对新课程改革，我们每一个老师都必须沉下身子，认真钻研，勤于探究，实在做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识，互相之间取长补短、通力合作。学校的一切工作既需要每一位老师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到班级的几位任课老师，都要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，亲密配合，我们每一位老师都要擅长发现和汲取别人的长处，抑制或躲避自己的缺乏，要实在打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，老师之间相处要互相帮助，共同进步。人心齐、泰山移，团结就是力量，只要我校的群体智慧充分发挥出来，将来的二小必将会继续创造令人瞩目的成绩，将来的二小必将以你为荣！〔三〕本学期工作重点1、走内涵开展之路，坚持文化立校。“办有灵魂的教育，育有底气的新人”是我校的办学理念，那么这个灵魂是什么？是思想，是学校文化，那么我们的文化是什么？书香校园人文课堂修养老师儒雅学生那么我们给学生注入什么样的底气？才会使学生卸下沉重的心理负担，轻松学习、主动开展、全面进步，沉着面对以后的学习和走进社会的挑战。应该是做人的德行、知识的厚度，人文的修养，强健的体魄。我们郑口第二小学将凝练出三大主题文化版块，以此为基石，通过校园文化的浸润，让师生读好校园这本书，承受陶冶和洗礼，提升生命质量，打好人生的底气。——“责任教育”主题文化版块。学校今年将打造“责任教育”文化长廊，将责任教育的的六个维度的内容以及平时开展的活动中有纪念意义的照片悬挂于走廊，使学生在潜移默化中受到“责任教育”的熏陶。——“书韵飘香”主题文化版块。继续开展“书香校园”创立活动，大力开展国学经典诵读活动。——“绳彩飞扬”主题文化版块。我们将逐步推出以“集体跳绳”、“把戏跳绳”主题活动，从不同的角度显示彰显出“以绳健体、以绳增智、以绳促德”的办学思想。2、转变教育观念，把“立德树人”作为各项工作的出发点。增设德育课程。以“五好校园”行为训练为抓手，抓好学生良好行为习惯的养成教育。3、抓好干部老师队伍建立，加大老师校本培训力度，进步中层干部执行力，进步老师的师德修养和专业素养。4、抓好教学常规管理，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起。我们将优化过程管理，严抓教学常规的落实，确保常规教学检查的常态化。常规教学检查要形成制度，不能流于形式；要有始有终，不能虎头蛇尾；要从大处着眼，小处入手，在“细”字上做文章；要按照相关制度规定的程序和内容，认认真真、一丝不苟抓落实。下一步学校要科学规划、周密安排，将常规检查制度化，要请教导处不仅要组织形式多样、针对性强的常规检查，还要及时的将检查结果公布，催促好问题的整改。5、深化“6+1”高效课堂教学形式，深化课堂改革。施行课堂教学改革，向40分钟要效益，“6+1”高效课堂教学形式要在中高年级铺开。并开展单元集体研讨，背导学提纲。6、平安教育常抓不懈，找破绽，想措施，确保2023平安零事故。新学期新气象，新的学期就意味着新起点、新思路、新开展，本学期是我校开展的关键学期，全体教职工要以学校开展大局为重，充分发挥主人翁责任感，通力合作，为学校开展奉献力量！过去我们获得了一定的成绩，受到了社会、家长的关注，展望将来，任重道远，让我们发扬团结协作，无私奉献，勇挑重担，与时俱进，开拓创新，努力创始第二小学教育教学工作的新场面！最后，祝老师们在新的一年里身体安康、工作顺利！谢谢大家！会议发言范文：年终全体员工会议发言亲爱的员工同志们：大家晚上好!这是一个辞旧迎新的季节，根据惯例，每个企业公司都会举办各种类型的年会、答谢会。当然，我们也不例外，但我不想落入俗套，像他们那样搞那么豪华而无实际意义的会议。2023年终于过去了，由于2023年国务院办公厅第38号文件的下达，全国所有的现货交易市场进入了一年多的寒冬期，经过2023年一年多时间的清理整顿，今天终于有了一个比拟乐观的结果。全国到目前为止已经有16个省8个市公布了清理整顿结果及所保存的企业，我们xx市也最迟也将在今年2月底前公布xx市所要保存的企业，我们公司也是首批上报拟保存企业之一。正好前两天也下了一场大雪，这是一个好的兆头，瑞雪兆丰年吗。人们常说要想成事，就要讲究天时地利人和。详细到我们公司的身上，清理整顿的寒冬即将过去，这是天时好，我们在xx保税区这个区域扎根、兴业，保税区从上到下各级领导对我们这个行业都非常重视。一年以来，我们也得到了地方政府和市金融办的大力支持和帮助，这些可谓地利也。所谓的人和，我想就是我们公司的所有员工一年来的精神相貌。一年以来，我们大家都团结一心，通过大家的共同努力，辛勤工作，让我们可以没有像我们区其他个别同类企业一样被淘汰出局。虽然因为大环境的影响，我们的企业业绩还不太尽人意，但我们活下来了，这就是一件值得欣慰的事。可以有今天这样一个好的场面，我认为是我们全体员工的功绩，包括那些曾经在公司工作过，为公司做出过大小奉献的，已经离任的员工。在此，我也向他们表示衷心的感谢!请在座的员工假设和他们还有联络，请帮助转告一下我的谢意!回忆过去的一年，无论是在外围环境，还是内部管理，我也感触颇多。2023年初我们把公司定位“目的管理年”，时至今日，2023年过去了，反观我们年初设定的“目的管理年”目的之达成率，非常不理想。当然这里面既有客观原因，也有主观因素。客观原因刚刚也已经讲过了，我们今天还想说说我公司目前还存在的一些问题。按道理在这样一个答谢宴会上，我不该大煞风景讲这些，但出于公心，我就大概的讲一讲：(空，参加存在的问题话题)以上所讲，希望大家用心考虑，在来年的工作中，找到原因，汲取教训。总结自己工作中的得失成败之处，敢于承当，勇于改正，充满信心，把我们日常的本职工作干好，把我们的事业推向一个新的目的。说到目的，我建议将2023年定为“效益开展年”。这样，在新的一年里，我们将通过继续加强责任目的完善和提炼、细化、可操作化管理、大力开展业务。针对目前业务开发的形势，我们寻找差异化开发形式，避实就虚，大力开展像xxx一样的有一番事业心、有一定经济实力的客户。今年8月份，刘经理从山西公司回到xx公司来工作，负责公司的日常事务管理，他的到来，为公司增加了许多好的风气。同时通过他个人这不到半年时间的努力学习，进入角色也比拟快，做了大量详细繁琐的工作，使各部门之间的沟通衔接有了很大的改观。在工作中，他很好地起到了承上启下的作用，根据我的观察及许多员工的反映，对他的工作给与了很高的评价和认可，这说明他是一个非常称职的经理人。在此，我正式的给予他表扬，希望来年大家一如既往地支持他的工作。当然，在日常工作中，虽然他学习才能强，但是由于他入行时间短，可能还存在一些认知上的问题。我相信这在今后的工作中，他一定可以抑制，为公司开展的战略目的的实现，做出更大的奉献。最后，我衷心的希望我们全体员工可以用饱满的热情，积极端正的态度，来迎接新的一年的工作，同时，我也相信在全体员工的共同努力下，我们2023年的战略目的一定可以实现。还是那句话：我们的明天会更好!在此，我也给大家拜个早年，祝愿大家新年快乐，爱情甜蜜，家庭幸福，身体安康，万事如意!谢谢大家!全校教工会会议校长讲话稿今天是实行教职工实行集体学习制度以来的第一次，学习前，讲几点：一、进一步严明纪律。首先希望同志们认真学习一下考勤制度，明确请假应该怎么请，学校规定的休假应该怎么休，上周我看了考勤的一些情况，以及考勤审批的手续，有的不符合学校的规定，所有不符合的要按不符合制度来对待和处理。考勤人员和办公室严格把关，督查考核办公室加强对考勤制度执行情况的检查。以后，同志们也不要拿不符合要求的手续给考勤人员，不假设你的手续不符合规定，你的休假也许就是请假了，你的请假也许就成为旷工了。最近，按照上级的统一安排部署，我们学校从整顿请长假、减小领导办公用房、公车使用、公务接待、精减会议、严明会议纪律、缩短会议时间、减少参会人数、减少不必要的公文发放等方面加强作风建立，严格执行上级的规定。我们的行政会，以后原那么上每周只开一次，除非特别重大事情需开行政会的，另行安排。如有其它事项需研究，召集校长办公会议。上周还率先改小领导办公用房，本周开场，我们在节省上再做文章，本月开场，后勤处实行各办公室办公用品领用月汇总制度。我们的节约就是要从节约一张纸开场，养成良好的习惯。我管财务，要对国家的资金负责，审批和管理睬更严一些，希望同志们理解。把资金用在学校的开展上，用在学生学习条件的改善上，用在教学设备的购置上，用在校园文化建立上，用在老师的培训学习上，用在全面育人上。也希望同志们有个正确的观念，不要一说节省，就什么活动也不搞了，我们的活动不会减少，还会更多，只是要注重节省的原那么。比方我们老师节、元旦不再聚餐，重阳节的活动，中午的饭安排工作餐的标准，不上白酒，这是规定，也是纪律，我们也要给老同志讲，要理解，也不要发礼品了，改发安康类的书籍。老师食堂补助的问题，也要每月汇总公示。我们所有的教职工，假设没有特别的接待、公务活动，工作期间严禁饮酒，我们要定制度，违者必处。最近，好多单位实行了四按指纹的签到制度，我们是两按指纹，假设有必要我们也要采取四按指纹。但我感觉我们的同志们如今还是有这个自觉性的，同时，我们对早退和中间随意外出的处分是非常严格的，是要按旷工论处的。就是请假手续和中间外出手续不送达考勤人员手中的，全部按旷工处理。好多同志会说，要人性化管理，我希望同志们不要讲这些话了，我们国家的好多制度就非常人性化的，我们是国家工作人员，只能执行国家的规定，我们学校在这方面已经打破了好多国家的政策，是非常大胆的了，假设上级不允许了，也得改回去，这是非常正常的，纪律上面必须执行上级的规定。最近，好多单位取消了接孩子的可以早走的制度，国家没有这样的规定，自己的困难自己想方法。在这个环境中工作，就必须适应这个环境，必须守好这个环境中的规矩。大家大多去过____，都感觉____的秩序好，那是人们自觉吗？那是人性化管理管出来的吗？那是严格的处分制度管出来的，从来没有那么多自觉的人，只是管得时间长了，渐渐就习惯了。我管你，你也不要发牢骚，从行政领导做起，比方一个办公室变小的问题，这是上级的规定，不是我非让你变小的，要理解。在坐的都是大学生，大学生素质高呀，就要高出个样子来。前几天，施工队把通往工地的门子开着就走了，我们定了一条凡从此门走一个学生罚款10000万元，施工队就不敢开门了，也不讲方便不方便了。上周，我转办公室，看到一些同志在玩手机，玩得非常痴迷，我去了她没有感觉，我走了她还没有感觉，好专心呀，假设让这样的同志搞了核试验或者载人航天，中国的核工业和载人航天一定会更上一个台阶，所以上周的校长办公会议研究决定，对于上班期间玩手机的，和玩电脑一样处分，一定要引起重视。还有窜处室的问题，我在全力整顿，希望你自觉起来，不要撞到我的枪口上。希望你一定要有敏锐性。全员抓违纪的问题，同志们积极性很高，个别同志差一些，希望动起来，在国庆放假前，完成自己的任务，我不想处分你，但你要不执行我们的制度，肯定要处分你。全员核查学生在校情况，实行两天，发现了好多问题，说明我们这项制度实行的必要性。放假前发现有随意跑出的，还有随意进入我们教室的，今天启动责任倒查问责制度，查到谁的责任处分谁，包括带班领导和值班人员，今天的行政会对此也明确了。楼管员的管理也一样，要落到实处，该处分的一定要处分。联班联生工作，本周要全面开场，行政领导一定要入班，不要哄我，要真做。全体教职工要认真联络好自己所联的学生，掌握好自己所联学生的学习、生活、思想动态，帮助所联学生开展工作，不折不扣地完成好联班联生工作。大讲堂，上周是本学期的第一次，无论从内容还是纪律，都非常好，假设每场报告，都能做到这样，就好了。还有个学习心得的问题，听了一定要有所想，要写点东西，写出自己的感受来。课堂纪律好多了，我看了不少班级，也听了一些老师讲课，最近还要不停地推门听课，希望分管的贾校长、教务处、教研室也要这样去听课，这样对于进步教学质量一定会起到推动作用。晚自习的问题，上周我们也定了，除升学班外，其它所有的班级，假设班主会感觉自己班的晚自习过关了，就可以申请撤掉所有的辅导老师，希望同志们严格管理，管好了，就不用晚上来了，给同志们更多的自由时间。辅导老师要大胆负责地去管。两操的问题，上周也出了严格的制度，每天要打分排队，排在后三位的班级要加跑三圈，连续三天在后三名的班级，班主任早操跟班整顿。教职工跑操的问题，我每天在看，能坚持下来的第一天45人，第二天28人，为什么有的同志总是这样，特别是年轻的同志，年纪轻轻，懒惰成性。假设身体方面没有什么问题，你一周不跑，可以说得下去，假设第二周还不见你，就有问题了。教学秩序的整顿和管理要更加严格一些，要重实际效果。今天上午发现一名同志上课迟到，查了相关纪要，这是要按旷工论处的，旷工是非常厉害的。但这名同志认错态度好，且确实是在整顿班级的队列，也是一名有责任心的同志，我们可以从轻处分，但必须处分，近日研究。希望引起重视，上课迟到、辅导自习迟到都是按旷工论处的。纪律的问题，一定要重视起来。二、加强学习。一会儿，刘xx谈外出学习感受，5分钟的时间，刘xx谈完，由连xx讲《中国通史》第一讲。今年为什么要选一本历史书籍呢？大家不要觉得我喜欢历史，就让大家学历史，而是自己深知学习历史知识的重要性。不懂得历史是一种悲哀。我们要从历史中借鉴做人、做事的经历，学历史关键在考虑，假设不考虑，只是当做故事来说，就没有意义了。我让大家学历史，不是要让你把一本书都背会，是让大家抽出一些时间来理解历史、考虑历史，助你成就人生。学进去了，其乐无穷。当然不要影响你的工作，不要影响了你钻研专业知识，不要说我让你学历史而影响了你的成绩了，假设这样，就说明你的才能有问题，脑筋有问题。大家一定要认真听，认真记。新员工会议发言范文各位新员工晚上好：今天我们怀着冲动的心情欢送各位新员工进入马头农机公司你们的参加为公司注入了新的血液，添加了新的希望，我谨代表公司表示热烈的欢送!我们都来自四面八方，有幸可以相聚在这里，这是一种缘份，更是一份友谊的开场。作为一个负责人，我也会带着大家共同学习咱们公司相关的一些知识，也许大家以前没有接触过这方面的东西，但我相信，只要大家有信心就可以很快的理解咱们公司的相关知识。同样的，我也衷心地希望在座的各位可以全身心地投入到学习当中，多学多问，充份利用自己所学的知识，积极展示自己的才华，尽快地熟悉、掌握相关知识，及早的把它应用到工作当中。对自己对公司，大家都应该有份责任感，公司信任你们，才会把这份工作给你们，如今我们就象是一家人，一家人都应该向着一个好的方向开展。工作上大家应该保持良好的心态，假设发现什么问题，也希望大家提出来，一起解决，不能让某些小环节坏了大家的心情。咱们的工作也许相对其它有些困难，请大家不要把工作当成一种艰巨的任务，就当成一种挑战。不管是否成功，只要自己努力了，拼搏了就行了。马头农机公司是一个以农机销售效劳为起点，着眼于大市场、大型农业机械的销售、效劳、维修和零配件供给一起抓的企业。以它的历史使命，它需要所有的员工必需坚持合作，走集体奋斗的道路。没有这一种平台，你的聪明才智是很难发挥，并有所成就的。公司建立了以各部门经理为首的____负责制，各部门经理是经过业务考核和民主选举由公司任命的。负责日常管理。公司的任务和方案是有各经理领导完成的。在公司的进步主要取决您的工作成绩，一个高标准企业，没有文化是不行的。业余时间可安排一些休闲，但还是要有方案地读些书。不要搞不正当的娱乐活动，绝对制止打麻将之类的消磨意志的活动。少吸烟或不吸烟更好。为了您成为一个高尚的人，受人尊重的人，望您自律。谁为谁效劳的问题一定要解决。公司总的是为用户效劳，但详细来讲用户就是你们的“上帝”。你们必须认真对待每一个用户。马头农机公司的进一步开展壮大，需要大批优秀的管理及业务人才带着队伍前进。你们经过学校阶段的学习，已经积累了一定的理论知识，且你们具有年轻的优势，希望你们通过不断的努力，成为这样的领头人。我们清楚的知道，我们的企业还不够大，面临强劲的市场竞争压力，我们必须不断努力、不断学习、不断考虑、不断总结、不断创新。压力虽大，但全国经济的快速开展和人民生活程度的进步，也给我们农机行业带来了难得的开展机遇，管理学家总结过机遇加努力加才能是构成成功的三要素。我们应该迅速把握这个机遇。相信只要我们抓住机遇，通过不断努力，建立一个富有活力、有强大开展前景的现代化企业。一定会获得个人和企业的双成功!我们也尽一切可能丰富企业文化，进步企业档次，为每位员工搭建施展才华的舞台，充分实现自己的个人价值和社会价值，从而获得高品质的生活。此时此刻，我怀着冲动的心情欢送你们的到来。请相信，农机行业的前景一片光明，农机事业的开展充满希望，你们个人的开展空间任君驰骋。最重要的是，成功把握在自己手中。在此，我希望你们不辜负家人的殷切希望，不辜负十几年的寒窗苦读，承当起公司开展与个人开展的重任，在工作中做到敬业、严谨、踏实、上进，在做人上做到老实、正直、团结、与人为善，成为一个高尚的、有品位的、高素质的人才，为马头农机增光添彩，马头农机也将以你们为荣!公司在飞速的开展，迫切地需要高精技术人员，希望你们加速磨炼，与我们一起去担起重任，迎接明天的太阳。让我们一起加油，迎接美妙的将来!春季开学发言稿各位领导、各位老师、各位同学：大家下午好！很荣幸，今天能代表老师在这发言，在这春光明媚的午后和大家一起庆贺三王中学XX年春季开学。光阴荏苒，仔细盘算一下，来到三王中学已半年有余，在这匆匆逝去的日子里曾有苦闷、无奈、惆怅、欣喜、满足，但更多的是感动。感动于三王人的真诚。在这当老师是被珍视的，村里不遗余力地支持我们工作，不仅有物质的补助，更有精神上的支持，让我们感到不孤独，大家互相扶持，有路一起走，有坎一起过。在这里当老师更是被尊重的，走在街道上，认识的和不认识的人都会热情的打招呼或点头示意，这里面承载的是满满的信任和敬重，在学校里，学生左一句老师好，右一句老师好，一声声稚嫩的呼喊，饱含着他们对老师的仰慕，填在你我的心里。感动于三王老师的真心。全校一至九年级共五百余人，xx个班级，只有三十多个老师，平摊下来每个老师的担子都很重，但大家甘之如饴，鲜有抱怨，生活的重心都放在工作上，为学生的成长付出满腔热血，捧出一颗真心，在当今社会显得那么弥足珍贵。工作之余，大家相处得如一家人那般自然，正如俗话说“远亲不如近亲”，有心理话可以互相倾诉，有困惑一起解决，一声问候，一份牵挂，暖人心田。感动于三王学生的真情。三王中学还在建立中，前景广阔，生命力旺盛，与七____年级的学生都有接触，触动很大。七年级学生活泼好动，单纯得意，富有创造力，懂得报恩，你敬他一尺，他便敬你一丈，相处时间虽短但印象很深。八年级学生沟通才能很强，学生才能突出，活力四射，朝气蓬勃，是三王的____。最理解的还是九年级，借用鲁迅先生一句话：“世上本没有路的，走的人多了，便成了路。”九年级学生是三王中学第一批吃西红柿的人，是带路人，所以责任很重。说到九年级，先问大家一个问题，什么是母校？……，套用一句流行语：母校就是自己可以每天抱怨千万句，却不容许别人说她半句不是的地方，放眼全国，放眼全省，放眼全县，三王不是最好的，也不是最特别的，但她是独一无二，她闯到我们生命三两年，这份情意无与可拟。在此送给九年级学生两句话：求人不如求己梅雨等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。“学然后知缺乏，教然后知困”，因种种原因，上学期我表现并不好，但我有上进心。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，谢谢大家。2023年春季开学典礼大队辅导员发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开场了。新的学期，新的开场，带来新的时机，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师、同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。在新学期开场的时候，校大队部要对同学们提出以下几点要求：首先，要做到仪表整洁。整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象，让大家都喜欢跟你在一起。还要自觉配戴好红领巾，她是少先队员的标志，戴好她，只会让你显得更精神。第二，争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要保护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里，希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱别人、关爱社会、互助友爱、擅长合作的人；做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人；做一个老实守信、遵纪守法的人。这学期我校还将开展丰富多彩的少先队活动。开学这个月：守规那么、重平安，做行为文明的好队员。三月份：“学雷锋、树新风”义务清扫街道；开展“我懂事了”活动，结合三、八妇女节，要求队员在3月8日那天做一、两件令妈妈或奶奶或老师等感到快乐、欣慰的事。四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。清明节前后，开展____传统教育：结合“讲____故事，唱____歌曲，学____精神”开展系列主题活动，让队员们通过讲故事和用自己的歌声等方式缅怀____先烈。五月份：迎“六一”节大型庆贺活动筹备工作。六月份：庆“六一”文艺汇演。六、七月份：迎接期末考试，勤考虑、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。结合班级各项工作的开展情况，对优秀辅导员、优秀少先队员、文明雏鹰中队中队进展表彰奖励。愿同学们在新的学期里，勤奋学习，安康成长，全面开展！愿我们的老师身体安康、万事如意！最后，我有一句话想与大家分享：心在远方，脚在路上，一步一步走，你就能成功!谢谢大家。2023年小学春季开学国旗下讲话各位老师，同学们：大家好！踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意！今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻，我好似同时看到了一个勇于开拓、擅长创新、不断升华的市第七小学。过去的一学期是我们第七小学旅程中令人感动的精彩一学期，我们学校顺利通过了省普九验收工作,学校环境办学程度有了质的飞跃,师生的精神相貌发生了翻天覆地的变化.顺利通过了农远检查验收,并获得了农远示范校的荣耀称号.我校还代表市教育局承受了铁岭市的校务公开检查,并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中,我校四年级获得全市第四名,同类学校第一名的好成绩.我们的运发动参加市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩，这些成绩是我们学校的荣耀，是同学们的自豪。本学期,在教育局领导下,为培养我们爱国精神,培养感恩意识,弘扬民族精神,充分反映我们热爱祖国,热爱家乡,发奋向上的精神风貌,我校将开展以爱祖国,爱家乡为活动主题的庆贺建国六十周年系列活动.活动的内容包括读书征文.手抄报.演讲比赛.国旗下讲话稿.书画比赛.主题班队会评比.歌咏比赛摄影展.我们还要开展以阳光下生长为主题的艺术节活动.同学们，新的学期开启新的希望,承载新的梦想，又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们第七小学的学生可以自信的走向各种各样的舞台，去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。为了这每一次的成功，在这里，我代表学校给同学们提三点要求：1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为标准》来要求自己，争做文明向上的好学生。2、在平安与纪律方面，要配合老师的管理，上下楼梯、课间操、课间活动都要把平安放在第一位。3、在学习方面，把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人，学会合作学习。正确面对困难，始终对自己充满自信。为了这每一次的成功，在这里，我代表学校向我们的老师也提三点要求：1、开好头，起好步，抓好开学第一周。但凡开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。作为老师，要认真上好第一堂课，认真组织好教学，给学生以信任感。2、要树立自信心。有位教育家曾说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要消灭一个人只要消灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为老师，首先要自信，其次才能他信。为此，必需要做到遵守师德，进步师能，锻炼师魂，要象胡____说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。开展是硬道理；作为老师，学高为师，身正乃范，良好的师德和渊博的知识，才能赢得学生的尊重。为此，要不断加强学习，努力进步自身素质。老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚决的信心，去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的2023而努力吧！最后祝全体老师身体安康，工作愉快，事业有成，祝各位同学生活快乐，学习进步，安康成长，祝愿七小的明天更加美妙！2023年春季开学平安会议讲话稿同学们：大家好！新的一学期又悄然降临了，欢送大家又回到学校，开场新的学习和生活！“生命”，一个多么鲜活的词语；“平安”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界，同学们：在一个家庭中，一人的平安更是牵动了全家人幸福。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。在平安的问题上，来不得半点麻木和幸运；在平安的问题上，我们必须防范在先、警觉在前；在平安的问题上，我们必须人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安。只有这样，才能为我们的生命筑起平安的长城。涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有很多：如交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、____危害等等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失极其沉重。据统计，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否安康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园平安工作，是我们做好学校各项工作的根底和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好的平安教育工作，我如今提出以下几点要求：一、人人要遵守交通规那么和交通秩序同学们在步行上学和回家时，进出校门应当在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认平安前方可通过。二、注意课间平安请同学们在课间不做剧烈的活动，防止发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。三、讲究饮食卫生，养成良好习惯回绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。四、不得携带易燃易爆等危险物品。不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。五、在各项运动中要注意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。。六、我们每位同学还要注意心理平安。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相谅解、关心、理解，以平和的心态来处理自己所面对的困难。七、强化“防火灾、防触电、防损害”意识。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物；不随意触摸各种电器。不承受生疏人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或老师。八、学会自护自救，进步防御才能。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违犯平安要求的行为和现象，做维护校园平安的主人。2023年春季开学平安会议讲话稿同学们：大家好！新的一学期又悄然降临了，欢送大家又回到学校，开场新的学习和生活！“生命”，一个多么鲜活的词语；“平安”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界，同学们：在一个家庭中，一人的平安更是牵动了全家人幸福。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。在平安的问题上，来不得半点麻木和幸运；在平安的问题上，我们必须防范在先、警觉在前；在平安的问题上，我们必须人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安。只有这样，才能为我们的生命筑起平安的长城。涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有很多：如交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、____危害等等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。交通事故给学生、家庭乃至社会造成的损失极其沉重。据统计，中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否安康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园平安工作，是我们做好学校各项工作的根底和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好的平安教育工作，我如今提出以下几点要求：一、人人要遵守交通规那么和交通秩序同学们在步行上学和回家时，进出校门应当在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认平安前方可通过。二、注意课间平安请同学们在课间不做剧烈的活动，防止发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。三、讲究饮食卫生，养成良好习惯回绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。四、不得携带易燃易爆等危险物品。不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。五、在各项运动中要注意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。。六、我们每位同学还要注意心理平安。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相谅解、关心、理解，以平和的心态来处理自己所面对的困难。七、强化“防火灾、防触电、防损害”意识。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物；不随意触摸各种电器。不承受生疏人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或老师。八、学会自护自救，进步防御才能。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违犯平安要求的行为和现象，做维护校园平安的主人。九、加强自我防范意识。假设遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。我们全班师生都要有高度的平安意识，充分认识到平安工作的重要性和紧迫性。假设发现有平安隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。同学们，平安工作无小事，平安责任重于泰山。生命是珍贵的，面对生命我们只有珍惜、敬畏。把平安意识化为自己的行动，让危险远离我们的生活，有平安安康才有幸福梦想！让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园平安”的浓重气氛。我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，做到警钟常鸣，永记心间！在春季开学老师会议上的讲话各位老师：大家好！度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、得意的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体安康，万事如意。有缘人相聚，无悔心相依。我们迎来了河北师大的三名高材生，来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢送，希望你们把新的教育理念，新的教学方法和手段带下来运用好，把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老老师多交流，多沟通。学校将为你们自身的业务素质的进步和教育教学程度的进步搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作获得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上获得优异成绩，做出奉献的各位老师表示我最诚挚的感谢。老师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们老师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所开展。当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的宏大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势开展需要的矛盾和问题：1、教学质量整体不理想的问题；2、拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题；3、新时期德育工作实效性不高的问题；4、老师素质参差不齐、品牌老师少的问题；5、一些老师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题；6、一些教职工对工作主动进取精神缺乏的问题；7、个别老师重个人利益，轻师德修养的问题；8、畏难情绪比拟重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“会谈”、工作“交易”，有时甚至变成了上级恳求下级的过程；9、教育科研校园文化气氛不高、科研工作仍停留在外表的问题，课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题，学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵敏性和创新性的问题，等等。这些矛盾和问题假设得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续开展带来很不利的影响。新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼将来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的才能和本领。如今，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，擅长学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否认自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断到达新的更高的境界。为了落实我校的开展目的，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈一下。第一，团结拼搏，创立和谐校园。平安工作，一刻也不能放松。分开平安谈和谐是不可能的各个工作岗位都有发生平安问题的可能。课堂平安、饮食平安、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑平安、用电平安、防火〔几个拖把带来的灾难，钱塘江德汇商品批发市场〕等等，都应该引起我们高度的警觉。再次，要用和谐管理调动老师的工作积极性。和谐管理应建立在互相信任这一根底上，作为学校领导我非常理解老师们的工作，并充分信任老师，过来的这几年我也是这样做的，所以老师们才会放开了手脚从事教学工作，才会淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智，在工作中也才有激情。和谐还应建立在领导和老师、老师和老师的互相包容这一平台上，要知道能互相包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能互相包容的人才可能长期久处。在新学年的管理上，从刚性上谈，教导处要逐步精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如老师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为根底的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的老师假设把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求老师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原那么的根底上，把各种任务、要求和老师的态度、感情、利益、开展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的鼓励和分配机制。与此同时，必须建立团结和谐的领导班子。教导处的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养，识