2023年计算机网络专业实习报告

第58页共58页2023年计算机网络专业实习报告2023年计算机网络专业实习报告。毕业设计理论环节是完成教学方案到达本科生及专科生培养目的的重要环节，是教学方案中综合性的理论教学环节，它对培养学生的思想、工作作风及实际才能、进步毕业生全面素质具有很重要的意义。为帮助广阔计算机专业毕业生实现毕业设计目的，保证毕业设计理论环节工作的顺利进展，现将各环节做如下提示,以帮助广阔首次从事毕业设计的毕业生对毕业设计的过程有一个大致的理解。一、计算机专业理论环节形式：毕业设计二、毕业设计理论环节应注意的事项1、“毕业设计”理论环节在全部毕业学分中占有一定学分；2、“毕业设计”理论环节从起步到毕业辩论完毕历时至少4周以上；3、“毕业设计”理论环节包括两部分内容：①完成“毕业设计”所开发的应用程序；②针对所开发的应用程序书写“毕业设计”说明书(即论文)；三、毕业设计理论环节应先完成的工作在毕业设计理论环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料：①《毕业设计理论环节安排意见》〔包括领导小组，毕业班专业、级别、性质、工作方案安排、理论环节工作步骤，指导老师，学生分组〕、②《毕业设计〔论文〕审批表》一式两份〔要求认真审核、填写指导老师资格，包括职称、从事专业、有何论著，每人指导学生不得超过一定人数，兼职(或业余)指导老师指导学生数根据情况酌减〕。四、关于“毕业设计”工作的过程步骤1、“毕业设计”题目的选择选题时应遵循以下原那么：①选题必须符合计算机专业的综合培养要求；②应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练；③毕业设计工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果；④选题原那么上一人一题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题；⑤选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发工程，在实际环境中进展。总之选题要表达综合性原那么、实用性原那么、先进性原那么、量力性原那么等选题时要到达以下目的：①选题与要求进步综合运用专业知识分析^p和解决问题的才能；②掌握文献检索、资料查询的根本方法和获取新知识的才能；③掌握软硬件或应用系统的设计开发才能；④进步书面和口头表达才能；⑤进步协作配合工作的才能。2、“毕业设计”题目审核有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业设计〔论文〕审批表”中的“毕业设计安排表”相应栏目中，，审核通过前方可开展下一步工作。3、“毕业设计”应用程序开发施行(大致用时安排)①需求分析^p阶段〔约一周时间完成〕②系统分析^p阶段〔约一周时间完成〕，同时完成毕业设计说明书前两章资料整理工作。③系统设计阶段〔约一周时间完成〕④代码实现阶段〔约三周时间完成〕同时完成毕业设计说明书第三章、第四章资料整理工作。⑤系统调试阶段〔约二周时间完成〕，同时完成毕业设计说明书第五章资料整理工作。⑥投入运行阶段〔约一周时间完成〕，同时完成毕业设计说明书中第六章资料整理工作。⑦毕业设计说明书的整理定稿阶段〔约二周时间完成〕一份完好、标准的毕业设计说明书应大致包括以下工程〔各院校要求不完全一样〕：【【【摘要】：^p】：】：及【【【关键词】：^p】：】：abstractandkeywords目录正文第一章引言1、本课题的研究意义2、本论文的目的、内容及作者的主要奉献第二章研究现状及设计目的1、相近研究课题的特点及优缺点分析^p2、现行研究存在的问题及解决方法3、本课题要到达的设计目的第三章要解决的几个关键问题1、研究设计中要解决的问题2、详细实现中采用的关键技术及复杂性分析^p第四章系统构造与模型1、设计实现的策略和算法描绘2、编程模型及数据构造第五章系统实现技术1、分模块详述系统各部分的实现方法2、程序流程第六章、性能测试与分析^p1、测试实例(测试集)的研究与选择2、测试环境与测试条件3、实例测试(表格与曲线)4、性能分析^p第七章完毕语致谢【【【参考文献】：^p】：】：⑧完成毕业设计及毕业设计说明书的撰写工作后定稿大多要以a4纸打印并装订成册。4、“毕业设计”的上报及内容的存储方式各位学生的设计成果要以指导老师所在的组为单位，把设计成果包括〔论文、程序、可执行程序、辩论稿等〕，以光盘或软盘等形式上报给指导老师。然后指导老师以组为单位，以各位学生姓名建立文件夹，并把相应学生的毕业设计〔包括：应用程序系统、毕业设计说明书和辩论时的幻灯片演讲稿〕保存其中，每组一张〔或多张〕光盘，以方便辩论之用。5、毕业辩论前学生要与指导老师联络，确定详细辩论时间及要求。6、评审阶段有的学校也大致把毕业设计施行过程分为以下几个阶段〔供参考〕：①制定课题任务②资料搜集和文献阅读③制定和论证技术方案④完成系统或模块设计⑤编程与测试⑥总结撰写论文⑦论文辩论⑧评审.f132.【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读2023年计算机网络专业实习报告范文一、计算机专业理论环节形式：毕业设计二、毕业设计理论环节应注意的事项1、“毕业设计”理论环节在全部毕业学分中占有一定学分;2、“毕业设计”理论环节从起步到毕业辩论完毕历时至少4周以上;3、“毕业设计”理论环节包括两部分内容：①完成“毕业设计”所开发的应用程序;②针对所开发的应用程序书写“毕业设计”说明书(即论文);三、毕业设计理论环节应先完成的工作在毕业设计理论环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料：①《毕业设计理论环节安排意见》(包括领导小组，毕业班专业、级别、性质、工作方案安排、理论环节工作步骤，指导老师，学生分组)、②《毕业设计(论文)审批表》一式两份(要求认真审核、填写指导老师资格，包括职称、从事专业、有何论著，每人指导学生不得超过一定人数，兼职(或业余)指导老师指导学生数根据情况酌减)。四、关于“毕业设计”工作的过程步骤1、“毕业设计”题目的选择选题时应遵循以下原那么：①选题必须符合计算机专业的综合培养要求;②应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练;③毕业设计工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果;④选题原那么上一人一题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题;⑤选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发工程，在实际环境中进展。总之选题要表达综合性原那么、实用性原那么、先进性原那么、量力性原那么等选题时要到达以下目的：①选题与要求进步综合运用专业知识分析^p和解决问题的才能;②掌握文献检索、资料查询的根本方法和获取新知识的才能;③掌握软硬件或应用系统的设计开发才能;④进步书面和口头表达才能;⑤进步协作配合工作的才能。2、“毕业设计”题目审核有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业设计(论文)审批表”中的“毕业设计安排表”相应栏目中，，审核通过前方可开展下一步工作。3、“毕业设计”应用程序开发施行(大致用时安排)①需求分析^p阶段(约一周时间完成)②系统分析^p阶段(约一周时间完成)，同时完成毕业设计说明书前两章资料整理工作。③系统设计阶段(约一周时间完成)④代码实现阶段(约三周时间完成)同时完成毕业设计说明书第三章、第四章资料整理工作。⑤系统调试阶段(约二周时间完成)，同时完成毕业设计说明书第五章资料整理工作。⑥投入运行阶段(约一周时间完成)，同时完成毕业设计说明书中第六章资料整理工作。⑦毕业设计说明书的整理定稿阶段(约二周时间完成)一份完好、标准的毕业设计说明书应大致包括以下工程(各院校要求不完全一样)：【【【摘要】：^p】：】：及【【【关键词】：^p】：】：abstractandkeywords目录正文第一章引言1、本课题的研究意义2、本论文的目的、内容及作者的主要奉献第二章研究现状及设计目的1、相近研究课题的特点及优缺点分析^p2、现行研究存在的问题及解决方法3、本课题要到达的设计目的第三章要解决的几个关键问题1、研究设计中要解决的问题2、详细实现中采用的关键技术及复杂性分析^p第四章系统构造与模型1、设计实现的策略和算法描绘2、编程模型及数据构造第五章系统实现技术1、分模块详述系统各部分的实现方法2、程序流程第六章、性能测试与分析^p1、测试实例(测试集)的研究与选择2、测试环境与测试条件3、实例测试(表格与曲线)4、性能分析^p第七章完毕语2023年计算机网络专业学生实习报告计算机网络专业学生实习报告为帮助广阔计算机专业毕业生实现毕业设计目的，保证毕业设计理论环节工作的顺利进展，现将各环节做如下提示,以帮助广阔首次从事毕业设计的毕业生对毕业设计的过程有一个大致的理解。一、计算机专业理论环节形式：毕业设计二、毕业设计理论环节应注意的事项1、“毕业设计”理论环节在全部毕业学分中占有一定学分;2、“毕业设计”理论环节从起步到毕业辩论完毕历时至少4周以上;3、“毕业设计”理论环节包括两部分内容：①完成“毕业设计”所开发的应用程序;②针对所开发的应用程序书写“毕业设计”说明书(即论文);三、毕业设计理论环节应先完成的工作在毕业设计理论环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料：①《毕业设计理论环节安排意见》(包括领导小组，毕业班专业、级别、性质、工作方案安排、理论环节工作步骤，指导老师，学生分组)、②《毕业设计(论文)审批表》一式两份(要求认真审核、填写指导老师资格，包括职称、从事专业、有何论著，每人指导学生不得超过一定人数，兼职(或业余)指导老师指导学生数根据情况酌减)。四、关于“毕业设计”工作的过程步骤1、“毕业设计”题目的选择选题时应遵循以下原那么：①选题必须符合计算机专业的综合培养要求;②应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练;③毕业设计工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果;④选题原那么上一人一题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题;⑤选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发工程，在实际环境中进展。总之选题要表达综合性原那么、实用性原那么、先进性原那么、量力性原那么等选题时要到达以下目的：①选题与要求进步综合运用专业知识分析^p和解决问题的才能;②掌握文献检索、资料查询的根本方法和获取新知识的才能;③掌握软硬件或应用系统的设计开发才能;④进步书面和口头表达才能;⑤进步协作配合工作的才能。2、“毕业设计”题目审核有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业设计(论文)审批表”中的“毕业设计安排表”相应栏目中，，审核通过前方可开展下一步工作。3、“毕业设计”应用程序开发施行(大致用时安排)①需求分析^p阶段(约一周时间完成)②系统分析^p阶段(约一周时间完成)，同时完成毕业设计说明书前两章资料整理工作。③系统设计阶段(约一周时间完成)④代码实现阶段(约三周时间完成)同时完成毕业设计说明书第三章、第四章资料整理工作。⑤系统调试阶段(约二周时间完成)，同时完成毕业设计说明书第五章资料整理工作。⑥投入运行阶段(约一周时间完成)，同时完成毕业设计说明书中第六章资料整理工作。⑦毕业设计说明书的整理定稿阶段(约二周时间完成)一份完好、标准的毕业设计说明书应大致包括以下工程(各院校要求不完全一样)：【【【摘要】：^p】：】：及【【【关键词】：^p】：】：abstractandkeywords目录正文第一章引言1、本课题的研究意义2、本论文的目的、内容及作者的主要奉献第二章研究现状及设计目的1、相近研究课题的特点及优缺点分析^p2、现行研究存在的问题及解决方法3、本课题要到达的设计目的第三章要解决的几个关键问题1、研究设计中要解决的问题2、详细实现中采用的关键技术及复杂性分析^p第四章系统构造与模型1、设计实现的策略和算法描绘2、编程模型及数据构造第五章系统实现技术1、分模块详述系统各部分的实现方法2、程序流程第六章、性能测试与分析^p1、测试实例(测试集)的研究与选择2、测试环境与测试条件3、实例测试(表格与曲线)4、性能分析^p第七章完毕语2023年计算机网络专业实习报告各位老师，同学：大家下午好，很快乐可以作为校内组的代表向大家汇报我们的实习工作。本学期一开场，经过院领导老师的精心准备筹划，我们有幸进展了为期四周的实习，我组作为校内组，共六人，被统一安排在中国海洋大学网络中心，协助网络中心搞好网络建立和维护。学院指导老师陈欢老师，实习单位负责人姜鹏，赵有星主任。总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习。通过我们的努力，我们已最大可能的完成了实习大纲的要求，既充分稳固了大学前期两年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后两年的学习中根据实习的经历识时务的调整自己的学习方向和知识构造，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络传播开展方向的人才需求。下面我就我所在的单位作一下简单介绍：中国海洋大学网络中心成立于1994年5月，其前身是信息管理研究所，中心按照中国教育科研计算机网络组织构造和管理形式，成立了校园网络管理领导小组和校园网络专家领导小组，在分管校长直接领导下，承当中国教育和科研计算机网青岛主节点以及中国海洋大学校园网的建立、规划、运行管理、维护和数字化校园的工作网络中心下设网络运行部、网络信息部、综合部。在此不在作详细介绍，下面着重汇报一下我在此次实习中的详细实习内容以及我个人的实习体会。在网络中心老师的安排下，实习期间，我共参与或个人承当了以下工作：电脑硬件组装，系统安装调试，专业网络布线、ftp信息效劳器日常维护、效劳器日常平安检测、部分网络故障检测与排除、校内单位硬件更新等。在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比拟深化的体会：第一点：真诚你可以假装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可防止的有些疑惑：不知师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。第二点：沟通要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的理解，刚到网络中心，老师并不理解你的工作学习才能，不清楚你会做那些工作，不清楚你想理解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通理解，老师我我有了大体理解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我协同他们或独立的成校内大小单位的网络安装与检修工作。如档案馆网络故障检修、成功楼假设干办公室的网络故障检修等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，稳固了旧知识，掌握了新知识，甚至在理论中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正表达了知识的真正价值，学以致用。此外呢，老师还特地带我们去参加了三次正规的讲座，分别是校园网使用网络计费、校园网电子政务、和网络平安三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品，报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的，从侧面也看到了学校引进新产品即建立投标的过程。2023年计算机网络认知实习报告出去看看才知道自己的眼界有多宽广，多理解外面的形式与开展才会看清自己所属专就业前景，才会知道外面的需求情况，带着这些认知我走近了实习的第一步。我所实习的地方是一家叫作联想1+1的电脑专卖店，店主首先让我理解各种电脑软硬件设施产品，认识不同品牌，不同配件的性能，帮他向顾客介绍一些品牌的优点与缺点，清楚的告诉顾客他们之间的不同，让顾客们明明白白消费，不欺诈，很坦诚的对待顾客，不在乎自己的利益，只想诚信待客，让人满意的来，满意的走。实习第一天先理解了一下公司的规模，是一家中型电脑专卖店，不算大，也并不小，各种电脑配件非常齐全，品牌众多，适宜不同阶层的民众选购，有很多种器件需要理解，主版品牌华硕，富士康，技嘉，英特尔，哪一种品牌适宜哪一种类型的人群使用，显卡丽台，华硕，讯景，蓝宝石，声卡，硬盘，内存等，一一给顾客介绍，告诉他们应该首选什么，备选什么，理解了许许多多的计算机硬件知识，对计算机在市场的需求有了初步理解。伴随着互联网的开展。it人才的短缺现象将会越来越严重。据保守估计，目前中国市场对it人才的需求每年超过20万人。而国内目前的it教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教育，每年培养的大学毕业生约为5万，远远不能满足市场的需要。it技术人员的极度短缺，迫使许多公司不得不提供高薪才能聘请到符合要求的专业人员，而这些职位优厚的待遇吸引了很多非it人员，于是许多人设法通过各种培训来获得这些职位，it行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业开展前景就越广阔，工作选择的时机就越大。此外，由于互联网技术的飞速开展，很多掌握过时技术的人员也不得不重新进展培训，以使自己可以与最新的技术同步。随着我国经济的不断开展，信息化程度不断进步，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此要求在职人员必需要学会操作微机。我们这一代学计算机专业的，正面临着宏大的变革，计算机快速的开展让我们有点应接不暇，要与时俱进，紧跟时代步伐，需要有马不停蹄的精神与毅力去不断汲取专业知识，关于计算机行业，在我看来，的时候，计算机是作为工具来使用的，也就是说我们这一行永远不要只顾埋头拉车，我们的目的和开展动力，都是为别人效劳。有时候不要抱怨，似乎通信行业在主导着计算机行业的开展，大家想过计算机没有通信的功能他使用的价值还有多大，通信技术应该说时候只是计算机行业的一个方向，使我们在应用他们的通信技术，并应用到我们的行业中，应该说我们计算机开展的契机是因为通信技术在计算机上的应用。这是一个不错的公司，在老板精明的照料下越发强大，前景如同我们的计算机专业一样，如日中天，很有开展的契机，公司的管理井井有条，对于每一个员工首先进展诚信教育，从思想上教化员工，让员工有责任感，责任重于利益，这一点很不错，员工之间很有团队精神，互相讨论为顾客考虑怎样装备每一个元器件才最适宜，实现了人性化效劳，看的出来，假设要在外面找一份工作，首先要以人为本，应聘时用行动去感染对方，不光靠知识，也要靠自己的行为品德，从长远考虑而言，在一个计算机应用的公司里上班靠的不紧紧是过硬的技术，一个人的素质也很关键。经历了一次实习，学习了一次，从这个有意义的暑假中走过来，感觉整个人又成熟了不少，带着自信说话，那是一种填满微笑的轻松。2023计算机网络专业实习报告很快的，署假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适宜的只有那句话：时不待我，怎可驻足，两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多确实实是感慨，署假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做老师，主要是教那些比拟简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑老师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。，想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识，以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种时机去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的如今的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因此。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有又休，而且在工作期间的体会就是，作为一个老师，或者说是一名授课者，的考验就是耐心，有的时侯，一个问题还得重复很多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，渐渐的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会，在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，东莞是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建立的最前端，在这种地方，看得到更多的时机，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比拟，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比拟把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是典范，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。因此。完毕工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为如今毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，以上就是我署假的实习报告，可能并不是一份很标准报告，但确确实实我这两个月工作中的感受，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很珍贵的充实。2023年计算机网络实习报告例文我实习的单位是某学院，这是一所由市教委、(集团)公司与德国基金会合作的一所探究、理论德国“双元制”职业教育形式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机可以正常运行，做好校园网的管理和维护工作。从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用开展的目光看问题，得不断进步思想认识，完善自己。作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到效劳器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以假装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可防止的有些疑惑：不知师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的理解，刚到网络中心，老师并不理解你的工作学习才能，不清楚你会做那些工作，不清楚你想理解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通理解，老师我我有了大体理解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心效劳机房的效劳器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，稳固了旧知识，掌握了新知识，甚至在理论中*了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正表达了知识的真正价值，学以致用。第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，进步自己的专业程度。在一些详细的工作当中也是这样的：记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开场是硬件问题：光驱不能用使我在一开场安装系统时就出现了急躁的情绪，然后顺利解决后，98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开场的U驱动渐渐的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间，通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进展了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心抑制这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的理论了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的缺乏，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长钻研。还有我感触比拟深的就是查看log日志记录，因为效劳器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理平安又要保证系统平安，这就需要通过查询log日志记录，每一分钟的效劳器状况都有log日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。第四是细心负责和根本的专业素养：细心负责是做好每一件事情所必备的根本素质，根本的专业素养是前提。实习期间，我承当了ftp效劳器的管理工作和校内信息效劳的日常检测工作，这同专业的开展方向是极其吻合的。ftp效劳带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件途径非常理解，还要有信息归纳的才能，将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的根本才能之一，在ftp管理的过程中，我深化的感受到了作为信息管理者和发布者是非区分和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经容许和身份认证的，所以在ftp效劳权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含的信息、是否包含黄色等不安康信息、是否倡导了不安康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情，不细心负责，没有根本的专业素养，是很容易出现破绽的。___年计算机网络实习报告例文第五是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在中心效劳器机房的时候，我会主动的清扫卫生，主动地帮老师做一些力所能及的事情，并会积极地寻找适宜的时间，向老师请教问题，跟老师像朋友那样交流，谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就和老师走的更近，在实习当中，，老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同，我就自高奋勇，去进展检修，等网络接通的时候，我心里感觉很快乐，因为我的主动，我稳固了我所学的知识，并且得到了老师的认可。第六是讲究条理：假设你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽误时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是拾掇得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也进步了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。整个的实习过程是紧张而愉快的，我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在工作中获得新的打破。计算机网络专业实习报告很快的，署假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适宜的只有那句话：时不待我，怎可驻足，两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多确实实是感慨，署假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做老师，主要是教那些比拟简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑老师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。，想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识，以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种时机去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的如今的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因此。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有又休，而且在工作期间的体会就是，作为一个老师，或者说是一名授课者，的考验就是耐心，有的时侯，一个问题还得重复很多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，渐渐的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会，在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，东莞是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建立的最前端，在这种地方，看得到更多的时机，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比拟，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比拟把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是典范，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。因此。完毕工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为如今毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，以上就是我署假的实习报告，可能并不是一份很标准报告，但确确实实我这两个月工作中的感受，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很珍贵的充实。2023年计算机网络技术实习报告一、实习目的1．认识局域网的组网设备、掌握局域网组网方法；2．理解网线〔双绞线与rj—45接头〕的制作方法和原理；3．参观计算机教学实习中心机房网络构造，对计算机网络组成、硬件设备等有一定的认识；理解局域网的拓扑构造〔重点掌握总线型和星型构造的特点〕和局域网组网方法；4．初步理解网卡和协议的安装配置。二、实习内容1.理解计算机硬件系统组成；2.认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备；3.讲解网线〔双绞线与rj—45接头〕的制作工具、制作方法；4.讲解局域网组网方法；5.参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成；理解网络协议和网络配置。三，实习的根本方法本次实习主要采取参观的形式，有我们的代课老师〔杨老师〕把全班三十二人次分为了两组。首先是对局域网的组网设备进展认识和街扫局域网的组法。其间，杨老师通过实物分组进展讲解计算机硬件系统的组成，网卡、网线、集线器、交换机等网络设备的功能和用处，局域网组建的方法，详细讲解了以太网的组网方法，包括网卡安装、网线认识和制作方法、集线器连接形式和方法等内容。我们大家都在认真听讲，仔细观察，并做好了作好了相关的记录。其次，参观了实习机房网络的组成，这与使得实习与局域网的组成、安装、严密地联络在一起，以计算机教学实习中心机房作为网络实例，观察计算机网络的组成，并画出了网络拓扑构造图。观察了机房内联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络连接方式，交换机间的连接关系，网络拓扑构造、网络建成的时间等数据。记录了网络中使用硬件设备的名称、用处及连接的方式。画出了实习中心网络拓扑构造示意图，参照的是信息工程学院网络教学网站。并进展分析^p了网络使用的构造及其所属类型。〔后附实习机房网络构造示意图与交换机连接示意图〕第三步，.对计算机网络的参数设置的观察。做这部实习时，首先要启动计算机，然后查看计算机的网络参数，并记录主要网络配置参数。详细有如下几步操作。a.在windows系统的桌面上选中“网上邻居”图标，单击右键，在弹出得菜单中单击“属性”选项对话框〔或单击“开场”→“设置”→“控制面板”→“网络”图标，即出现“网络”配置〕。理解网络配置。b.单击“标识”选项卡，理解计算机名字、工作组名和计算机说明等信息。第四步，理解双绞线、rj—45接头的制作方法。在做完前三步后我们的实习任务是理解双绞线、rj—45接头的制作方法。老师给我们言传身教，亲自给我们演示了双绞线、rj—45接头的制作方法。首先、认识五类双绞线的构造：观察双绞线的对数，颜色标识等。实习使用的双绞线是5类线。由8根线组成，颜色分别为：【橙白，橙】，【绿白，绿】，【蓝白，蓝】，【棕白，棕】试验用的rj-45水晶头由金属片和塑料构成,特别学要注意的是引脚序号,当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是1-8,这序号做网络联线时非常重要,不能搞错。理解双绞线与rj—45接头连接方式，直通线、穿插线制作方法。下面介绍rj-45连接器和双绞线线序及几种应用环境下双绞线的制作方法，工程中使用比拟多的是eia/tia打线方法，线序如下：〔1〕直通线或正线〔即标准568b〕：两端线序一样，用于：pc与hub、hub与hub普通口-级连口、hub(级联口)与switch、switch与router机器与集线器连接。12345678a端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕〔如图568bmale〕b端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕〔如图568bmale〕〔2〕穿插线或反线〔568a〕：所谓的穿插线即指双绞线两端的发送端口与接收端口穿插相连，一端为正线线序，另一端为反线，568a线序：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕。用于pc与pc、hub与hub普通口、hub与hub级连口到级连口、hub与switch、switch与switch、router与router。12345678a端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕〔如图568bmale〕b端：绿白，绿，橙白，蓝，蓝白，橙，棕白，棕〔如图568amale〕实习机房网络构造示意图连接主交换机支干交换机。。。pc01pc20。。。a区交换机1交换机npc01pc20。。。d区。。。工作组交换机n工作组交换机1支干交换机交换机连接示意图连接主交换机四．实____结：我想每一次实习都是一次蜕变，我们的才能得以提升；我们的思想得以改变；我们的头脑得到丰富。我们在不断的学习与总结中得到进步；在千万次的失败后得以成功。相信千百次的蜕变我们一定会有质的飞跃。正如napolen.hill的成功学公式所说：q1+q2+ma=c。数量与品质并进便会得到丰厚的收获！！！2023年计算机网络工程实习报告一、实习目的：本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用，网络互连技术。进一步加深理论知识。在组网之前我们必须理解下面几个名词术语及其作用：DHCp(DynamicHostConfigureprotocol)：动态主机配置协议。它是设计用于简化管理地址配置的TCp/Ip标准。它使用效劳器集中管理Ip地址以及在您的网络上使用的其他相关配置(比方网关、DNS效劳器等)的详细信息。在常见的小型网络中(例如家庭网络和学生宿舍网)，网络管理员都是采用手工分配Ip地址的方法，而到了中、大型网络，这种方法就不太适用了。在中、大型网络，特别是大型网络中，往往有超过100台的客户机，手动分配Ip地址的方法就不太适宜了。因此，我们必须引入一种高效的Ip地址分配方法，幸好，DHCp(DynamicHostConfigurationprotocol)为我们解决了这一难题。可以说DHCp效劳器是主要作用是为某一区域内的机子分配Ip地址的。DNS(DomainNameSystem)：域名系统，Inter上的计算机是通过Ip地址来定位的，给出一个Ip地址，就可以找到Inter上的某台主机。而因为Ip地址难于记忆，又创造了域名来代替Ip地址。但通过域名并不能直接找到要访问的主机，中间要加一个从域名查找Ip地址的过程，这个过程就是域名解析。它为Inter(因特网)上的计算机提供名称(即如“.abc.”的域名)到地址(即如“8”的Ip地址)的映射效劳以用于域名解析。负责将域名解析成为Ip地址的效劳器，叫做域名解析效劳器，英文简称是DNS。IIS(InterInfomationServer)：Inter信息效劳。它是一种Web效劳，主要包括效劳器、FTp效劳器等。它使得在Intra(局域网)或Inter(因特网)上发布信息很容易。Windows2000Server上提供的为IIS5.0。Web效劳器和Ftp效劳器的作用相信大家都有所理解，在此不多加介绍了。二、实习任务：1.组网和互联形式：用HUB组建两个星型局域网，星型是所有计算机都接到一个集线器(或是交换机、路由器等)，通过集线器在各计算机之间传递信号。每个局域网设一主机效劳器，在此主机上安装双网卡，通过另一个集线器或交换机连接到实现对外连接到另个局域网和互联网。2.局域网应用：在每个局域网要拥有自己的DNS效劳器、DHCp效劳器、Web效劳器、ftp效劳器和一个Linux效劳器。三、实习内容：实习可大致可分为以下几个方面的内容：1.网线的制作2.效劳器操作系统的安装(windows2000server)3.域控制器的安装与配置4.DNS效劳器的安装与配置5.DHCp效劳器的安装与配置6.Web站点的设置与发布7.ftp站点的设置与发布同时还包括与之相关的一些常用的控制台命令，网络命令的使用，以及网络故障的分析^p和排除，平安日志。系统日志和应用程序日志的查看和分析^p。四、实习步骤及安装配置过程：.网线的制作1、在制作网线之前先理解一下网线的排线顺序及用法568A：从左至右线序是：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕568B：从左至右线序是：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕左←→右注意：水晶扣在下面直通线：568A-568A或568B-568B穿插线：568A-568B以下是各种设备的连接情况下，直通线与穿插线的正确选择。其中HUB代表集线器，SWITCH代表交换机，ROUTER代表路由器：pC-pC:直通线pC-HUB:直通线HUB-HUB普通口:穿插线HUB-HUB级连口-级连口：穿插线HUB-HUB普通口-级连口：直通线HUB-SWITCH:穿插线HUB(级联口)-SWITCH:直通线SWITCH-SWITCH:直通线SWITCH-ROUTER:直通线ROUTER-ROUTER:穿插线100BaseT连接双绞线，以100Mb/S的EIA/TIA568B作为标准规格。2、RJ-45线的制作：先准备好我们所需的工具：压线钳。①先抽出一小段线，然后把外皮剥除一段(长度大约为1.2-1.3厘米);②根据排线标准将双绞线反向缠绕开，现行的接线标准有568A和568B标准，平常用得较多的是568B标准。这两种标准本质上并无区别，只是线的排序不同而已;T568B标准从1-8的排线顺序为：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕。T568A即在T568B的根底上，把13,26的顺序互相换一下即可。③用压线钳把参差不齐的线头剪齐;④把线插入水晶头，并用压线钳夹紧(使劲)，另一头也按同一标准接好;在这里笔者提醒读者，在使用HUB、交换机等集线设备时，这两种标准不能混用。而双机互联未使用集线器的情况下，便得一头采用T568A标准，另一头采用T568B标准。因为根据规定，网卡的脚1和脚2为发送数据，而脚3和脚6为接收数据引脚。1、3,2、6线互换主要是使一块网卡1、2脚发送数据，另一块网卡正好用3、6脚接收。⑤最后使用测试仪测试你的网络线是否接通，也可以直接用到网络上进展测试数据能否接通。小结：注意网线要合格，否那么将会在插入水晶头时出现有某根线插不进去的现象发生，本组网线就是有一根线过大不合格导致很多人插不进去或插不到顶。在用压线钳夹紧之前一定要注意把网线的绝缘套一起夹在水晶头内!否那么很容易造成接触不良的现象。〈二〉效劳器操作系统的安装(windows2000server)和域控制器的安装与配置WIN2000server的安装步骤详解:开场安装1、在BIOS中设置以CD-ROM启动。2、重新启动，会提示你安任一键，从CD引导。3、检测电脑的硬件信息(NTDETECT.)4、出现："WIN2000SETUp"对话框时(蓝色)，会加载安装时所用文件到内存中，并检测大容量的硬盘。5、出现"安装程序通知"和"欢送使用安装程序"对话框两步时，直接按ENTER键7、出现"WIN2000容许协议"按F8，同意继续安装。。8、出现硬盘分区，此步如同用FDISK命令，C用来创立分区，D用来删除分区。然后在你选定的分区上。安ENTER，继续安装。9、出现选择文件系统时，选定FAT或NTFS后，按ENTER继续安装。10、格式化硬盘分区，并复制WIN2000系统文件到分区，并重新启动。11、重新启动后，继续检测电脑硬件信息。12、出现"欢送使用WIN2000安装向导"时，单击下一步，安装程序会自动搜集一些与计算机相关的信息。13、"安装设备"安装鼠标和键盘等。14、"区域设置"时间，时区，货币等。15、出现"软件自定义"对话框时，输入姓名与单位的名称。16、输入WIN2000的注册号。17、出现受权形式。每效劳器与每客户。假设不清楚可以选每效劳器。安装后可以理更改的。18、输入计算机的名称和ADMINISTRATOR系统管理员的密码。19、出现WIN2000组件对话框，直接单击下一步或增加组件再下一步。20、设置系统的日期与时间。21、出现"网络设置"检测安装网卡，安装网络组件。22、出现下一个"网络设置"典型设置或自定义设置。设置完后，直接下一步即OK23、出现"工作组或计算机域"的形式。不要参加域，就是要在输入工作组的名称。假设要参加域，就要输入域的名称，并要求输入具有参加域功能的用户名和密码24、出现"安装组件"，之后会出现运行最后的工作，以便完成最后的操作。25、完成安装后会出现"完成WIN2000安装向导"对话框，此时请将CDROM中的CD光盘取出。重新启动。WIN2000的安装到此结果。□登录测试A、计算机重启后，进展多系统检测，假设有其它的系统存在，那么会检测到并显示出多系统引导菜单。选定所需，按ENTER，开场引导。B、按"CTRL+DEL+ALT"C、输入用户名和密码D、成功登录后，会出现"配置效劳器"，选择"我将在以后配置这个效劳器"，然后单击"下一步"以后就不会再出现这个对话框。□利用WIN2000安装磁盘与WIN2000CD光盘来安装安装磁盘的制作A、准备好四张已经格式化的磁盘。在WIN2000的安装光盘中找到MAKEBOOT.EXE(此程序可以在MS系统下运行)MAKEBT32.EXE(此程序可以在NTWIN2000下运行)B、安装与第二节的不同外在于，在电脑的BIOS中设置从A盘引导。并安提示输入B、、C、D盘。剩上的前一节所讲是一样的。□利用安装程序WINNT/WINNT32安装利用WINNNT或WINNT32安装WIN2000(WINNNT或WINNT32在WIN2000的I____目录中。)，其中WINNT只支持MSDOS、WINDOWS32。而WINNT32支持WIN9X以上的操作系统。可以利用如下方法运行WINNT或WINNT32A、将I____目录复制网络上的一台计算机上，并将其共享，要安装WIN2000的电脑连上这个共享文件。便可运行WINNT或WINNT32。B、将I____目录复制到要安装WIN2000的计算机硬盘上，运行I____目录中的WINNT或WINNT32。C、将WIN2000光盘放到计算机的CDROM中，运行I____目录中的WINNT或WINNT32即可在MSDOS下安装WIN2000：1、利用MSDOS引导计算机2、运行I____目录中的WINNT.EXT。3、安装程序必须将I____目录内的文件复制到硬盘的临时文件夹中。4、重新引导，剩下的与第二节所讲是一样的。在WINNT或WIN9X工作站利用WINNT32来安装WIN2000。：、利用WIN9X或WINNT来启动计算机。2、运行I____目录中的WINNT32。3、出现"欢送使用WIN2000安装向导"选"全新安装"单下"下一步"。4、出现"容许协议"承受容许协议，单击"下一步"。5、出现"您的产品密钥"输入你的产品的注册号。6、选择你WIN2000安装的目录，7、晋级文件系统到NTFS，一旦晋级WIN2000，原来的DOS、WIN3X、WIN9X就不能使用8、"下一步"后，出现"应用程序目录"按钮，单击以便查看WIN2000兼容性和经过验证的应用程序的信息。9、将I____目录中的文件复制到临时目录中。10、剩下的，与第二节所讲的是一样的。□利用网络来安装WIN2000将WIN2000的I____目录复制到某台效劳器。1、XCOpYG:\I____\SERVER\I____/S2、设置安装者对网络上的I____的访问权限。将刚刚所复制到效劳器的I____目录共享出来，并设置为"平安控制"。3、在要安装WIN2000的计算机上设置驱动器的映射。USEK：\SERVER\I____4、切换到映射的磁盘CDK：\5、输入WINNT或WINNT32命令。以便安装WIN2000。、接下来，与前面讲的一样。□建立域控制器建立一台域效劳器的方法是，先建立一个独立效劳器或成员效劳器，然后将其晋级为域控制器，晋级方法有以下几种方法。1、建立一个新的域目录树。如abc.2、建立一下新的子域。3、建立一台额外的域控制器。建立域控制器前的必要条件：1、DNS名称。WIN2000的域名取一个符合DNS规格的DNS名称。如abc.2、DNS效劳器。必须有一台支持SRVRR和动态DNS效劳器。假设没有在安装活动目录时，会自动安装DNS效劳器。3、一个NTFS磁盘分区。只有NTFS磁盘分区才具有平安设置的功能。建立第一域中的第一台域控制器的方法一：1、启动"配置效劳器"选择"返回效劳器选项"。2、选择"这是网络中的效劳器。3、出现说明文字。单击"下一步"。4、输入域名。Abc.5、出现"下一步"可直接单击"下一步"6、重新启动后，即完成了域控制器建立的工作。建立第一个域内的第一台域控制顺方法二。：利用活动目录向导来添加一个域目录树1、运行"活动目录安装向导"开场——运行——DCpROMO。2、出现活动目录安装向导，单击"下一步"。3、接下来连接单击三个"下一步"4、输入DNS名称。如abc.，输入BIOS名称，如ABC。WIN9X/WINNT可以利用此名称来访问域内的资。5、接下来，按默认的安装即可。完成域中的第一台域控制器的安装。向域中加一台"额外控制器"：1、开场——运行——DCpROMO2、出现"活动目录安装向导"单击"下一步"。3、出现"域控制器"类型。请选中"额外域控制器"，单击下一步。4、出现"网络凭据"对话框。输入有权建立域控制器的用户名和密码。单击"下一步"。5、出现"额外域控制器"对话框，请输入录属的域名。6、剩下的，按默认的安装下去即可。在域目录中建立中添加一个子域：WIN2000是通过建立子域的第一台域控制器的方式来建立该子域的。1、开场——运行——DCpROMO2、出现"欢送使用活动目录安装向导"单击下一步。3、选择"创立一个域目录树"单击"下一步"。4、选择"现有域的额外控制器"。5、出现"网络凭据"对话框，输入有建立域权限的用户名和密码。规那么，即将所有可用的Ip地址范围按8：2的比率分开，一台DHCp效劳器提供80%的Ip地址租约，另一台提供其它20%的Ip地址租约。详细设置方法如下：假设要在某个网段上提供的Ip地址范围是~54,把两台效劳器的作用域将分配的地址范围都设置为~54,只是在设置排除范围是加以区分，见下表：效劳器分配的地址范围排除的地址范围效劳器1-5401-54效劳器2-54-00Web站点的设置与发布安装之前安装IIS5.0可能需要WINDOWS2000的安装光盘，在执行以下步骤前，要将WIN2000的安装光盘放入光驱。安装IIS5.0，创立，配置WEB站点需要更多的关于WEB的知识，假设有困难参阅WIN2000的附带说明和帮助文档。安装IIS5.01、选择：开场/设置/控制面版菜单2、选择添加/删除程序图标3、选择添加/删除WINDOWS组件4、选择安装INTERINFORMATIONSERVICES5、____下一步6、假设有提示放入WINDOWS2000安装光盘7、安装程序完毕的时候____完毕8、安装完毕的时候____完毕9、安装IIS，创立，配置WEB站点需要更多的关于WEB的知识。配置WEB站点1、选择开场/程序/管理工具/INTER效劳管理器2、鼠标右击默认WEB站点，选择属性菜单3、选择主目录标签4、____阅读选择WEB目录5、选择文档标签6、____添加，添加WEB首页的文件名称，并使用带有向上的箭头的按钮，将新增的文件名移至顶端。7、确定WEB效劳正在运行使用WEB阅读器进展测试在阅读器地址栏里键入“域名或ip地址〈四〉ftp站点的设置与发布当您准备发表您的站点给群众时，或者当您想要在远程网络效劳器中更新您的站点时，您得先发布当前站点的文件。当您发布文件然而Frontpage效劳器扩展未安装，可以使用FTp发布(FileTransferprotocol)。您需要知道FTp效劳器名称和目录途径。您发布的FTp效劳器名称是站点效劳器的网域名称。目录途径是在效劳器的文件夹，存放您站点的数据。假设您不确定您的用户名称、密码或FTp位置，请联络您的Inter效劳提供者。添加FTp位置，那么必须知道FTp效劳器名称和目录途径。FTp效劳器名称是您所发布到的站点效劳器的域名。目录途径是效劳器上存放您站点的文件夹(例如∶/)。假设您不能确定您的用户名称、密码或FTp位置，请与您的Inter效劳提供者联络。只发布已更改的文件。Frontpage将比拟您计算机上的文件与站点效劳器上的文件，只有比站点效劳器上更新的文件才会被发布。但是，已标记为不要发布的文件将不会被发布。发布所有文件，但已标记为者除外。本地站点上的文件将改写所有在目的站点效劳器上的文件，即使站点效劳器上的文件是较新版本也会被本地文件改写。假设当前站点有子站点，将发布子站点。除了当前站点中的文件和文件夹外，所有子站点中的文件和文件夹将被逐一发布。在“文件”菜单中，单击“发布站点”。单击“选项”以展开选项列表。指定您将只发布已更改的网页，还是所有的网页。假设要发布子站点，请选择“包含子站点”复选框。在“指定发布站点的位置”框，键入FTp站点效劳器的位置，或在您发布之前单击箭头来选择位置。在单击“阅读”查找在效劳器上存放站点的文件夹，它并不是用FTp发布的，因为您将需要通过也许不是很清楚的文件夹构造来阅读。单击“发布”。Frontpage发布您的站点。通过阅读您的站点，您可以检查您的站点有没有成功发布。假设您在操作中途取消发布，已经发布的文件将保存在目的站点效劳器上。假设您在操作中途取消发布，已经发布的文件将保存在目的站点效劳器上。提示假设只要将已更改的网页发布到您以前发布的同一位置上，请单击“发布”2023计算机网络实习报告计算机网络专业学生实习报告为帮助广阔计算机专业毕业生实现毕业设计目的，保证毕业设计理论环节工作的顺利进展，现将各环节做如下提示,以帮助广阔首次从事毕业设计的毕业生对毕业设计的过程有一个大致的理解。一、计算机专业理论环节形式：毕业设计二、毕业设计理论环节应注意的事项1、“毕业设计”理论环节在全部毕业学分中占有一定学分;2、“毕业设计”理论环节从起步到毕业辩论完毕历时至少4周以上;3、“毕业设计”理论环节包括两部分内容：①完成“毕业设计”所开发的应用程序;②针对所开发的应用程序书写“毕业设计”说明书(即论文);三、毕业设计理论环节应先完成的工作在毕业设计理论环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料：①《毕业设计理论环节安排意见》(包括领导小组，毕业班专业、级别、性质、工作方案安排、理论环节工作步骤，指导老师，学生分组)、②《毕业设计(论文)审批表》一式两份(要求认真审核、填写指导老师资格，包括职称、从事专业、有何论著，每人指导学生不得超过一定人数，兼职(或业余)指导老师指导学生数根据情况酌减)。四、关于“毕业设计”工作的过程步骤1、“毕业设计”题目的选择选题时应遵循以下原那么：①选题必须符合计算机专业的综合培养要求;②应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练;③毕业设计工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果;④选题原那么上一人一题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题;⑤选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发工程，在实际环境中进展。总之选题要表达综合性原那么、实用性原那么、先进性原那么、量力性原那么等。选题时要到达以下目的：①选题与要求进步综合运用专业知识分析^p和解决问题的才能;②掌握文献检索、资料查询的根本方法和获取新知识的才能;③掌握软硬件或应用系统的设计开发才能;④进步书面和口头表达才能;⑤进步协作配合工作的才能。2、“毕业设计”题目审核有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业设计(论文)审批表”中的“毕业设计安排表”相应栏目中，，审核通过前方可开展下一步工作。3、“毕业设计”应用程序开发施行(大致用时安排)①需求分析^p阶段(约一周时间完成)②系统分析^p阶段