跳蚤市场活动方案六一跳蚤市场活动方案

跳蚤市场活动方案六一跳蚤市场活动方案六一跳蚤市场活动方案（一）（20-20学年度第二学期）一、活动目标：1、让孩子们自主进行交换和买卖，享受活动中的快乐。2、培育孩子们的理财能力、交流交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的少儿用品充分利用起来，让少儿在情形模拟中提升实践能力和社会交往能力。二、活动时间：5月31日15:30-17:30第一场：15:30—16:20第二场：16:20—17:10三、参加对象：全园幼儿、家长与老师四、活动准备：1、活动前，将家中的物件闲置（数目不限）。物件需要八成新，并将其清洗消毒。闲置物件如以下：A、书本书刊（各样少儿读物、少儿教育类书本、家庭健康类书本等）B、文具用品（绘画工具、铅笔等各样文具用品，最好是崭新闲置）C、少儿玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各样大小玩具）D、少儿器具（学步车、扭扭车、少儿车等各样成长阶段器具）E、自制作品（少儿自制玩具、绘画作品、小手工等）2、给商品贴好价钱标签，每件商品不可以超出30元。3、家长辅助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。4、并准备桌布等做能放置商品的展台。5、每人带10元以上人民币，用来购置自己喜爱的物件。五、活动流程：1、家长15:00到班级，老师向家长及幼儿介绍活动流程。第1页共6页2、部署摊位。每个班级一个地区，家长在老师的指引下辅助孩子在指定地区内摆好摊，并与幼儿商议怎样部署摊位，如：按价钱分类摆放，按物件种类分类摆放等，把自己的摊位部署的别出心裁。3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向别人销售自己的商品。4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物件，购置过程中可以适合讲价还价，双方达成一致建议并达成交易。5、严格恪守，两方自发、公正买卖、自由交易的原则，一经销售的物件不得懊悔。6、班级幼儿和家长在指定摊位进行交换活动。六一跳蚤市场活动方案（二）（5月31日下午）一、活动目的：1、本着"你的节余，我的需要"理念，经过旧物循环利用，以物换物和以钱或奖卡换物的方式，推行循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换，进而培养孩子不浪费自己的物件、节俭资、珍爱环境的意识和优秀的行为习惯，让学生们体验"公正买卖"、"劳动快乐",结纳更多的朋友。2、经过交易，让孩子们初步感觉市场经济，给学生创办理财平台，学会推销、购置商品，设计促销口号、广告、海报，增强团队意识，培育和增强学生的合作、着手、交流创办等能力。二、活动时间：20年5月31日15:00―――16:30三、活动地址：思奇教育二楼大厅四、活动对象：学生，家长。五、活动准备：一）1、发动宣传，各班级依据活动内容和形式安排好经理、售货员、销售员、环保员、管理人员等，并进行适合的技术培训。3、准备销售物件时，要先整理自己的商品，可以分年级的形式来经营商店。为销售作好先期准备。第2页共6页4、要先给自己的展位（小商店）选命名称，可制定促销展板、口号、条幅、海报，促销口号。（自行安排）5、每位队员要准备好必定数目的零用钱或奖卡（带零钱，需家长赞同）踊跃参加本次活动。二）义卖物件要求：1、可以是自己节余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及节余的小陈设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己节余的物件为佳，可以自己着手准备健康食品。2、义卖物件要求健康、卫生、安全，老师对义卖物件进行查收后才能进入义卖市场。3、全部物件要求质量较好，一定保持五成新。（老师把好质量关）4、每位学生准备的物件须经家长赞同。5、每件物件都先贴上标价（标签也可向老师领取），每件物件价钱最好10元以内（个别商品除外），家长或老师把好销售价钱关。六、活动过程：1、5月31日14:30开始部署展位。由前台负责安排把商品放在指定的商店上，并对年级的商店进行部署。2、义卖开始时间：15点。各年级进行义卖活动，学生到各个商店自由选购物件，做到文明购置。3、配老师辅助管理商店，创办欢乐、爽朗、文明、安全的商品贸易环境。4、16:30活动结束。打扫卫生，评比"最正确经营者".七、注意事项：1、欢迎家长们一同参加此活动。2、义卖活动要注意不限制年级。活动中要求全部的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优秀服务。第3页共6页3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场所卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监察，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名责备或停止交易。4、选出管理人员在义卖过程中保护好次序。5、老师要关注和办理好交易过程中出现的不测问题。6、学生买卖物件时，注意钱或奖卡要妥当保存，省得扔掉。六一跳蚤市场活动方案（三）一、活动思想——良性循环、节俭节俭、物尽其用、低碳环保。每个家庭里都会有大批闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉着物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，利处多多！二、活动目标：1、经过跳蚤市场活动推行节俭节俭、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，进而培育孩子不浪费自己的物品、节俭资、珍爱环境的意识和优秀劳动习惯，让幼儿体验"劳动快乐""公正买卖、"资共享".2、经过交易，让孩子们初步感觉市场经济，给幼儿创办理财平台，学会销售、购置商品，设计促销口号、广告、海报，增强团队意识，培育和增强幼儿的合作、着手、交流创办等能力。三、活动时间：6月1日上午9:00四、参加对象：全园幼儿、家长与老师五、活动准备：1、活动前，请每位小朋友从家里带5件商品，投放到跳蚤市场。注意：物件需要九成新，冲刷、消毒后再拿到幼儿园。A、书本书刊（各样少儿读物、少儿教育类书本、家庭健康类书本等）B、文具用品（绘画工具、铅笔等各样文具用品，最好是崭新闲置）第4页共6页C、少儿玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各样大小玩具）D、少儿器具（学步车、扭扭车、少儿车等各样成长阶段器具）E、自制作品（少儿自制玩具、绘画作品、小手工等）2、辅助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。3、给商品贴好价钱标签，每件商品不可以超出30元。4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。5、要求每人带10元以上人民币，用来购置自己喜爱的物件。6、每个班级建立一个商店，将幼儿带来的物件明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名，选好售货员。六、活动流程：1、家长入场，老师向家长及幼儿介绍活动事由。2、部署摊位，幼儿商议怎样部署摊位，如：按价钱分类摆放，按物件种类分类摆放等，把自己的摊位部署的别出心裁。3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向别人销售自己的商品。4、家长带幼儿到各班商店自由选购物件，购置过程中可以适合讲价还价，双方达成一致建议并达成交易。、严格恪守，两方自发、公正买卖、自由交易的原则，一经销售的物件不得懊悔。七、领取"六一"少儿节礼物：家长率领幼儿有次序地到指定的礼物领取处领取礼物。八、注意事项1、他日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动合用的玩具和物件，多多益善，自己决定。2、用于销售的物件订价在1-30元之间，家长需和孩