2023会计实习计划范文参考

第69页共69页2023会计实习方案范文参考2023会计实习方案范文参考。20xx会计实习方案范文实习方式原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间〔按不同实习岗位分段填写〕4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读会计实习方案范文参考原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间09年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共天09年5月4日(周一)返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修.2023会计实习日记范文参考20xx会计实习日记范文参考学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，于大三第一学期末即200*年*月*日至**日安排了一项分散实习，有关会计岗位的实地实习。基于学校安排，在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。于200*年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号，实习期间先理解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。实习的目的：把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的缺乏之处，不扎实的地方，找出需要重新稳固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。实习的内容：先理解公司的开展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮助清理卫生，做一些后勤工作；再理解公司的文化历史，认识了一些同事，公司给安排了一个特定的指导人；然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表〔主要是资产负债表和利润表〕：之后安排我跟着公司的出纳学习；最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。实习的心得体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、____、人员配置等等，使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识理解一下，至于内部详细的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概理解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位的目的，要到达预期的效果，才能保证公司的正常运行。在财务部跟随出纳实习时，先理解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是快乐。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。假设需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简单，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信自己能做好，给自己一个时时机比她们做的更纯熟、更出色。对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回忆了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别信心，要有耐心，不能急躁，会计其实是一项比拟烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比拟喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。跟随会计实习时，会计告诉我公司遵循企业会计准那么、矿产资法、平安消费法等法规，该公司以冶金设计等为主，需要遵守好多国家的政策法规，该公司比拟正规。刚跟随会计实习时，会计不是很快乐我去实习，可能是怕我添乱吧，帮不上她的忙，还要弄乱东西，后来由于我的耐心等待，合理的处理人际关系，会计态度缓和了，让我看她处理业务，还给我看了公司的凭证，原始单据，以及明细帐和总帐等，让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很结实，有好多地方都很模糊，不知详细该如何做，还需要翻看以前所学的，要把它深化扎根不是很容易啊，还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通，好多时候都要自己去判断，去决定该如何做，在社会上只能依赖一个人，那就是自己，不要指望别人帮你做点什么，要看看你能帮别人做什么。有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题，假设涉及到了，应该能学到好多知识，毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题，而在公司中，对会计而言，税是一个比拟关键的问题。实习期间还是学了不少社会知识，要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的照顾和帮助以及实习指导老师的细心教诲，耐心讲解。发现的问题和建议：在此次会计理论与实际相结合的实习工作中，确实让我们学到了不少书本以外的知识，让我们对这两年半的会计学习有个总结，当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作假设不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难，但有些步骤是必需要遵守的，有时出纳为了省事就省略几步，在工作中这也是很常见的，看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利，假设无影响的话，那样做还能进步效率的，假设有影响，那么需按部就班的一步步操作。跟随会计实习，需要提出一点，公司员工也代表公司的形象，以人为本，在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧张而温馨的工作环境，工作起来才会比拟愉快，效率才会有所进步。还要给实习生以及外界人员留一个好印象，对公司的顺利开展应该会很有利的。我们还未步入社会，好多事情尤其是工作上的事没有详细处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够理解，要有深层次的认识，有的工作可以直接说我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的才能，埋没自己。综上所述，在这次实习期间到达了预定的目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既稳固了专业知识，又学会了社会知识，对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习，对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的破绽，对好多根底性的知识不是很肯定，需要重新回忆、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了实在的体会，对于自己急躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适宜什么样的工作，明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了根底，为我们就业找工作指明了方向。2023会计实____结范文参考会计实____结〔会计事务所实____结〕一.实习单位情况介绍北京中威华浩会计师事务所,经北京市财政局批准设立,在北京市工商行政管理局登记注册,具有独立法人资格.全所现有员工200余人.其中:注册会计师83人,注册资产评估师34人,注册税务师32人,具有高,中级专业技术职称者占46%,大专以上学历者占95%,45岁以下中青年占80%.是一家由会计,金融,法律,工程,经济管理等方面专业人才组成的,具有综合效劳功能的会计中介机构,能为社会各界客户提供全面优质的专业效劳.北京中威华浩会计师事务所具有财政部批准的对中央所属国有特大型企业进展年度会计决算审计的资质,中国注册会计师协会,中国人民银行批准的金融企业审计资质,北京市财政局批准的对北京市国有大中型企业审计资质,建立部批准的工程概(预)算,工程决算审计资质.北京市国有资产管理局批准的资产评估资格.作为国内大型会计师事务所,结实树立信誉为根本,质量为生命,客户为上帝的执业理念,遵守独立,客观,公正的执业原那么,建立有完善的内部经营管理机制和内部业务质量控制制度.行之有效的业务培训制度更为培养专业人才,不断进步整体素质,进步事务所执业程度奠定了坚实的根底.北京中威华浩会计师事务所擅长的金融业,制造业,商业,房地产业的审计业务.近年来,已为近万家企,事业单位,机构提供了专业效劳,涉及机械,电子,医药,化工,建材,纺织,交通运输,冶金,电力,煤炭等诸多行业.北京中威华浩会计师事务所注重同国内同行,国际会计事务所及评估机构间合作与交流,努力学习国际先进经历,不断进步效劳质量与执业程度.二.实习内容实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:理解会计师事物所机构组成,人员职责,根本业务.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业标准,协助会计师完成各类业务.配合工作人员完成各种办公室日常工作.我被分配在公司审计2部进展实习,现按照时间进度将实习内容报告如下:第一天早上8:30正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给同时去实习的四人开会,详细介绍了北京中威华浩会计师事务所的详细情况,主要从公司开展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,同时对我们实习人员提出的相关问题做理解释说明.最后,明确了我们实习期间的主要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓励大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实习期间有所收获.之后,交由公司办公室主任李老师详细负责我们在公司实习期间的事项安排,我在事务所的实习也便正式开场.开场两天时间,在事务所内跟随李老师熟悉情况,并帮助完成各项办公室日常事物.先将2023年度出台的各项会计政策文件整理成册,并每人配发一份,每天空闲时间自己学习翻阅,理解最近的会计政策,从宏观经济,会计制度,证券,法律等等方面作以理解,这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我们提供了很好的学习时机,使我们获得了行业相关的第一手资料.会计师事务所有大量的文件档案,而且多数都是需要长时间保存的,很多也是需要随时翻阅查看的资料,这就对档案管理保存提出了较高的要求.办公室主任李老师带着我们4个实习学生进展了一些档案整理工作.我们将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明.在这期间进展了不少的体力劳动,搬运成捆的厚重的档案让我们这些即将毕业的大学生们体会到了新的锻炼.另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终可以将一落零散的报告底稿整理成完好的报告文件并排放整齐.就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有方法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最根本的.在此期间,我们也有时机看到了大量的审计报告,验资报告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的详细工作,那一本本厚重的档案就是这些工作的见证.实习第四天的时候,事务所安排了一位有着多年从业经历的注册会计师王老师给我们授课,主要讲述了审计业务的操作.与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用,整个讲述过程都对照着完好的审计报告,从工作底稿的第一页开场一直到报告的完成送交课户,让我们对审计业务有了更直观的认识和体会.随后,我们各自学习,翻看一本本审计报告尤其是工作底稿,使自己对其有更深化的认识.实习期间的时间过的是很快的,一个星期完毕了,我在第一周里主要完成了对会计师事务所的根本认识,协助处理了事务所办公室日常工作,并对审计业务有了初步的理解.第二周一开场,开场进入审计业务的实际练习操作阶段,主要是在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿.起初,比拟陌生,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等.然后开场进入抽查凭证工作,开场由老师写出需要抽查的内容和工程凭证号,我们实习生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出工程,计提折旧工程以及涉及税金工程.抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的.在我们逐渐熟悉抽查凭证的原那么和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的工程并签署审计抽查意见.在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完好等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议.在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比拟烦琐,而且责任重大,让我有较深化的体会.由于我们接触的业务都是相比照拟简单的,没有特别复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照.这些都是在事务所里协助老师做的比拟零散的工作,但是确实学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到费事,在此解决过程中也积累了不少经历.周三,我和另外一个实习同学一起和注册会计师王老师出外勤,完成年度审计业务,客户是中华商标协会.中华商标协会(cta)是为了促进社会市场经济建立,创立中华民族品牌,经中华人民共和国民政部正式批准成立,并由中华人民共和国国家工商行政管理总局直接领导的全国性民间社团组织.于1994年9月9日,协会由中国享有盛誉的企业和地方商标协会,商标代理机构,法律及学术界的专家自愿组成.我们在早上九点抵达业务现场后,老师和客户做了适当沟通后,我们便开场了紧张的工作.主要对中华商标协会2023年度财务状况进展审计,同时还要审计其下属的中华商标协会商标鉴定中心.两者一个属于行业协会,符合事业单位会计政策,另一个那么属于赢利性的组织.在老师的指导下,我们很快进入了工作状态,面对满桌子的账本,凭证,我们一项项工作逐次进展,有条不紊.另外,客户的会计处理比拟标准,会计电算化比拟完备,所以使得我们的工作进展也比拟顺利.中午草草吃完午饭后,我们一刻不停的继续工作,由于此业务要在一天内完成现场工作,所以工作量非常大,在晚上6点半我们顺利完成所有工作,返回事务所.这一天的外勤工作非常紧张而又让我受益匪浅,我真真体会到了出外审计的感受,体会到了会计师繁忙的工作状态.2023会计实习报告参考实习所想、所感这次实习，我对该公司的一些情况有了一个根本的理解，根据在实习期间的所见，我对公司的今后开展提出了以下的建议：1.公司成立不久，应加大宣传力度，让更多的老百姓都知道有“鸿”这个牌子，更知道这个牌子的产品是做何用处的，这样公司的业务面才会越扩越大。2.公司的财务体系还不是很完善，财务人员的素质还有待于进一步进步。在所有的凭证中，仓库人员只核算材料数量，而没有接触金额的核算。金额的核算一般由财务室来完成，这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。3.在管理制度上，应该建立奖惩清楚制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管理体制上，制度不明确，赏罚不清楚，这样不可以调发开工的积极性，从而降低消费量，减少利润。4.在今后的公司开展上，应注重规模效应，培养团队精神。就该公司的目前情况来看，规模还仅限于小机械、分工作业式，还没有形成一定的规模。再一点，各部门的协作才能不是很好，还没有培养出一种团队精神。实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心请教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所理解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸!实习虽然完毕了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着温暖的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最费事的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不注意就会出错，要复查两三次才行。一开场我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否那么真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳!实习所想、所感这次实习，我对该公司的一些情况有了一个根本的理解，根据在实习期间的所见，我对公司的今后开展提出了以下的建议：1.公司成立不久，应加大宣传力度，让更多的老百姓都知道有“鸿”这个牌子，更知道这个牌子的产品是做何用处的，这样公司的业务面才会越扩越大。2.公司的财务体系还不是很完善，财务人员的素质还有待于进一步进步。在所有的凭证中，仓库人员只核算材料数量，而没有接触金额的核算。金额的核算一般由财务室来完成，这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。3.在管理制度上，应该建立奖惩清楚制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管理体制上，制度不明确，赏罚不清楚，这样不可以调发开工的积极性，从而降低消费量，减少利润。4.在今后的公司开展上，应注重规模效应，培养团队精神。就该公司的目前情况来看，规模还仅限于小机械、分工作业式，还没有形成一定的规模。再一点，各部门的协作才能不是很好，还没有培养出一种团队精神。实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，〔转载自，请保存此标记。〕而自己也尽量虚心请教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所理解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸!实习虽然完毕了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着温暖的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最费事的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不注意就会出错，要复查两三次才行。一开场我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否那么真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳!优秀2023会计实习报告范文参考“十年树木，百年树人，学校的会计实习报告。”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目的，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学理论，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，如今回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是二年级班，一大群八、九岁的小孩子，又得意，又活泼，又好动，又淘气。记得我刚到课室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。听了一周的课之后，我开场走上讲台，开场了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开场心情特别紧张，由于经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的缺乏，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，锻炼和培养自己的授课才能。在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强迫的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至使学消费生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且老师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我获得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时认真多了，还积极举手答复以下问题。八、九岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法获得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差，我喊破嗓子都没方法控制，如今却可以很好地控制课堂，直接向课堂要效益了。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓重的学习兴趣。小学二年级的学生喜欢夸耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说：“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性进步了，久而久之，就养成了敢于举手答复以下问题的习惯了，而且，同学答复以下问题很好的，我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒！”的鼓励话语来鼓励他们，这样，充分活泼了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。修改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小，自我组织和约束才能都还很差，特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教育理想，因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师，因此，我非常注重我自身素质的进步。在这方面，我绝不训斥他们，而是耐心地教育他们，跟他们聊天，理解他们，对症下药。制造时机让他们参加班里的活动，让他们知道，老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面，不能因为成绩不理想就疑心孩子的才能，因为才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的几位后进生成绩都有了显著的进步，他们以前考试从不及格的，在接下来的语文和数学个单元测验都及格了。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要理解他们的内心世界，对症下药。时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。会计实习方案范文：2023会计实习方案范文会计实习方案范文：20xx会计实习方案范文实习方式原那么上自主联络实习单位，分散进展实习，在实习单位会计人员详细指导下，以运用电子计算机处理睬计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联络到实习单位的学生，必须在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联络，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导老师的工作安排和指导。特别注意平安消费制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力确实联络不到实习单位的学生，必须于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进展模拟实习。四、实习时间09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校报到五、实习报告学生毕业实习完毕，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，根本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间〔按不同实习岗位分段填写〕4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项根本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，如实反映实习情况3、35005000字4、本人亲笔撰写，于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习完毕的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习完毕的学生，由指导老师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的根据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分8分，成绩不及格的学生不能获得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修2023银行会计实习报告参考范文经过在银行接近半年的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务，其他一般理解的有储蓄业务、信誉卡业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算〔主要指票据业务〕主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假设有背书，那么背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分那么不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金〔出纳与收款人口头对帐后〕。转帐支票的审核内容同现金支票一样，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票〔如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的〕都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比拟理解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”，那么是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比拟大的款项的支取〔一般是大于或等于5万元〕要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进展核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进展平衡检查等，一一对应。然后才开场一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进展审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务完毕后，进展日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进展稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了储蓄业务储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进展帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。信誉卡业务信誉卡按是否具有消费信贷〔透支〕功能分为信誉卡与借计卡。信誉卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信誉额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进展消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，假设选择后者，那么未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡那么是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一种信誉卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进展转帐结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信誉卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡；按信誉等级分为金卡与普通卡。信贷业务由于目前的实际情况，中小企业融资难，尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案，但是，在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以，银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是，银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人，而是与商家签订一定的协议，其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购置的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押〔如汽车贷款〕和不动产抵押〔如住房贷款〕。信贷部门实行的是审贷别离制，就是进展贷款客户开发与详细发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。目前，世界上实行储蓄实名制的国家和地区很多。例如在____分两种情况：一种叫单名制，也就是储蓄者本人带有效证件去储蓄；另一种叫联名制，即储蓄者可委托别人为自己代办存款业务，但需要有一份受权委托书，写明受权人的权限范围等，并要有双方证件证明。这样，假设本人不方便也可请别人代劳。在美国，每个有经济活动的人都有一个社会保障号码。人们申请工作、支取工资、租房、赋税等，都要出示和登记这个号码。每个人都有一个帐户，户主的每一笔收入、纳税、借贷、还款等情况都记录在案，包括业余兼职的报酬。国家设置专门的机构用电脑统一联网，每个人的信誉记录无论好坏都可以在银行查到。二、储蓄实名制在施行过程中遇到的问题〔一〕储户观念难转变从传统道德观念讲，实名制意味着中国传统的私人财产以家庭占有为主的方式，逐步转变为个人占有的方式。据中国社会调查事务所在京、津、沪、穗、汉等大城市的专项调查说明，有33％的被调查者认为施行实名制会给自己的生活带来不便，其主要理由有三个方面：一是担忧今后到银行存钱和取钱时要出示证件，手续费事；二是担忧今后为子女存钱会出现一些问题；三是经常给家人、朋友代存或取钱的人担忧会遇到不必要的费事。从法律上讲，实行储蓄实名制，储户所申明的是“这些钱的所有者是谁”，而非“以谁的名义把钱存在银行”。但早在国家正式施行个人储蓄实名制之前，有关专家就曾指出，在实名制下你在银行以谁的名义存钱，法律就认定谁是这笔存款的合法所有者。〔二〕公私存款难分辨实行储蓄实名制以前，中国实行的是记名储蓄制度，其记名既可以是真名，也可以是假名或代号、代码等。这就为一些人的非法收入提供了“隐蔽所”，同时，记名储蓄制度也为一些单位和个人利用职权截留国家收入、私设小金库、公款私存大开方便之门，大量的“游资”及利息，被一些人私分侵占，造成国家财产的大量流失。此外，一些高收入者采取“化整为零”、“移花接木”等手段逃避国家税收的征收。因此，记名储蓄制带来的“公款私存”等现象，一直是困扰金融监管的一大顽疾。但自1999年11月1日国家对个人存款开征利息税后，在公款私存现象大为减少的同时，却出现了与此背道而驰的私款公存现象。从理论上讲，实行储蓄实名制，将有助于消除“公款私存”或“私款公存”等不法现象，防止____等犯罪行为的发生；同时，对于高收入者的逃税行为也能进展有效的监视。然而，问题在于实行储蓄实名制后，此类现象不仅没有减少，相反却有日益增多的趋势，尤其是“私款公存”现象更是非常猖獗。据沿海某市金融网点反响的情况说明，一些拥有相当多金融资产的存款大户，将大额存款划转到自己公司的账户上；一些不具备这些条件的储户那么采取借单位、或者亲友创办的公司账户存个人的钱。金融界人士分析^p后以为，之所以出现上述现象，一方面是储户为了税利和套利，另一方面是防止一些所谓不必要的“费事”，“平安系数”较大。其实，公款私存也好，私款公存也罢，究其根还在于是通过这些不正当手段套取利息，躲避税收以及法律的监管。不容无视的是，此类现象的存在，严重背离了国家开征利息税和施行储蓄实名制的初衷，导致国家税收和银行利息的流失，也使实行个人储蓄实名制在遏制____方面的作用大大削弱了。〔三〕有效证件难区分按照个人储蓄实名制的要求，凡居住在国内的中国公民，在金融机构开立个人存款账户或在原账户上办理第一笔存款时，提供的实名证件包括居民身份证、户口簿、军人身份证；台港澳同胞为往来内地通行证；外国人为护照等。而学生证、驾驶证等证件暂未列入“有效证件”。这就造成一些特殊的对象难以“实名”。譬如，在国内一些大中城市均有相当数量的未到达领取身份证年龄的学生，他们手中的生活费、零用钱就因此难以存入银行，因为他们的户口簿尚留在原籍，手中学生证之类的证件又算不上有效证件。此外，目前____、____等各种假冒证件不仅品种繁多，门类齐全，而且其制假技术简直到以假乱真的地步。而问题的严重性在于，储蓄网点一线的人员普遍没有承受过证件真假的鉴定培训，对储户提供的实名制规定的身份证、户口簿、护照等各类有效证件，是难以通过肉眼来区分真伪的。储蓄实名制主要有两层含义：一是，用真实姓名存取款；二是，全国范围内银行电脑联网，可以汇总个人的所有存款。然而，在现有的技术条件下，可以实行的仅仅是第一层意义上的实名制，即存款采用实名。从现行的各家银行的电脑网络来看，大多属于自家银行系统的内部网络。这种网络是部分的、区域的，而非公用性的网络。由此，造成了银行与银行之间，银行与户籍管理机关之间，银行与税收征收机构之间互不联网，各自为政。这一构造性缺陷使得银行无法通过网络资，按照实名制的要求对储户的姓名、身份证号码及其在银行存款的其他个人情况资料进展核实。三、储蓄实名制利弊分析^p〔一〕应当重视的几个问题首先，储蓄实名制的施行，将增加银行的支付压力，可能引发银行系统的支付危机。储蓄匿名制对居民储蓄存款的保密性提供了制度上的保证，在法律法规尚不完善的情况下，保密性又确保了储蓄存款的平安性，保障了储户的合法权益。在目前银行资产构造不甚合理的情况下施行储蓄实名制，有可能会造成居民对储蓄存款的平安感下降，即使减少的只是那些灰色收入存款，由于这部分存款所占比重较大，也会增加银行的提现压力。因此，储蓄实名制的施行亟待出台一系列配套措施，其中之一就是要严厉打击伪造证件的犯罪行为。否那么，____件一旦大行其道，实名制必然就会流于形式。同时，还应在流通领域大力推行票据化，譬如在个人购房、买车等大额支出时，规定不得以大额现金支付，必需要以支票或电子货币支付，不然的话，大量来路不明的款项仍将会在阳光照不到的角落藏匿或流通。其次，假设光是储蓄实行实名制，而股市、债市不实行实名制，那么，资金的一大部分也许会流向股市和债市，特别是股市。储蓄实名制的施行，可能引发人民币的汇率风险和资本外逃。考虑到施行储蓄实名制挤压的主要是那些灰色收入所构成的储蓄存款，这部分存款不仅数额宏大，而且持有者相对集中，这使得他们完全有可能利用自身的“动能”，在经常工程下进展逃汇，引发资本外逃，从而导致外汇流失，进一步加大对人民币的压力。这样，股市债市也有必要推行保证金存款实名制，使个人资产这碗“水”彻底变清。第三，储蓄实名制的一个作用是标准税制，并使得分配公平。有人曾算过，韩国假设真正实行继承和赠与税法，那么财富最多只能传二代或三代。假设我们也希望通过储蓄实名制，来扩大个人所得税的征收，以及保证将来遗产税的征收，那么，推进累进税率就势在必行。这样，储蓄实名制才能堵塞税收破绽，实现更公平地收税。第四，储蓄实名制的施行，将现行的储蓄匿名制转为储蓄实名制牵涉到几乎每个家庭的切身利益。由于人们对详细政策会有各种各样的理解，各级政府部门在执行政策的过程中也难免会有偏向或扭曲变形，甚至社会上可能出现流言或谣言，因此这些都可能在储户中造成普遍的恐慌和紧张心理，从而会加剧前述的银行支付风险和人民币汇率风险。〔二〕实名制利好证券市场从证券市场的角度来讲，尽管存款实名制与其在外表上关系并不亲密，但实际上还是有着内在联络的。这首先表如今，股票买卖从一开场就是以实名制形式来进展的，而存款长期未搞实名制，这两者的差异在某种程度上构成了失衡，一部分有隐瞒实名主观要求的资金，会继续选择存款而回避股市，客观上影响了资金的合理流动。而如今两方面都实行实名制，资金流动的一个人为阻碍也就不复存了。其次，如今很多地方都在搞银证联网以及存单的抵押贷款等，由于银行与证券公司之间对投资者的具名要求不一，很难建立全方位的协同关系，有些手续即便能办，难度也比拟大，而在实名制的条件下，这些事情相应也就容易得多。第三，存款实名制在本质上是倡导公民在法律上明确资金的归属，从而在理念上更强调一种重视个人金融的观点，而这又是和证券市场的内在要求相吻合的。现钞本身不具名，但在个人金融高度兴隆的市场上，它的生存空间被压缩了，要被电子货币等取代，这种开展趋势在广义上就是表达了个人金融的观点。证券市场是个人金融的一个重要用武之地，当人们在理念上一步步向个人金融靠拢时，必然会产生对证券市场的全新认识。从西方兴隆国家的经历来看，由于存款实名制，推动、并且促进了个人金融的成熟，并对证券市场的开展间接地产生了拉动效果。〔二〕实名制催生个人信誉制度实名制最重要的意义就是个人信誉制度。假设没有实名制也就没有根本的个人信誉。我国目前的信誉制度还很不完善，因为银行根本不知道你的个人信誉情况，也就无从给你个人贷款。所以我们如今没有个人支票，个人消费信贷也不普及。这和如今的市场化要求相悖。而在美国，一个人毕生只有一个账户，假设违犯游戏规那么，这个记录将随其一生。每个银行在给客户开户的合约中都有这样一段文字提醒客户：“假设客户不遵守信誉的话，这些资料将被记录，并且被保存起来。这些信誉不良的记录将对客户不利。”当然，也会有人用现金交易以防止监管或偷逃税款，但这种事情一经发现处分会特别严厉，不良记录不仅会降低逃税人的信誉等级，甚至会影响其退休保障。目前，信誉消费、信誉资的开掘是当务之急。因为个人与银行之间就是信贷关系，不可能以人品诚不老实来判断个人的信誉，在银行眼中，储户只有资产信誉。假设能进一步开掘信誉资，我们的生活会发生很大的改变。比方租车外出，如今的手续非常复杂，而实名制施行后，通过一个账号管理，用信誉卡就可以做抵押，银行不用担忧，租赁公司也不用担忧，但这种便利的前提条件就是信誉资。实名制带给老百姓的另一大好处可能就是以后个人贷款将更加方便，如今个人消费信贷遇到的最重要障碍之一就是缺乏个人信誉资料。银行所能获取的信誉根据只能是和原有体制亲密相连的“单位证明”或“单位担保”。这种状况很难真正使消费信贷普遍推广，而有了个人信誉做担保，银行就不是考虑贷不贷的问题，而是贷多少、贷多久的问题。因此，个人信誉制度的建立，将是利己利他以及促进整个社会的财富积累的有效途径。在信誉制度健全的社会体系下从事任何经济活动，公平和效率的法律追求就不会举步唯坚了。〔三〕实名制施行后银行保密法提上议事日程储蓄实名制施行以后。记者在跟踪采访中发现，不少储户都在担忧：会不会实行实名制后，政府就可以用反____等名义任意查看自己的银行资料，特别是一些基层的干部，以收提留款的名义，查农民的存款，并直接把钱划走？中国金融学院副教授贺力平指出，尽管我国银行内部的保密管理制度执行得较好，但是面向社会的保密法规还不够细化。比方：当事人有犯罪嫌疑时，法院或检察院可以对其存款账户情况进展调查；发生了经济纠纷的时候，或者经济会谈的双方，按照商业原那么，都有权理解对方的银行往来账目情况。但是储户信息可披露到什么程度，经过什么级别的受权，我国法律都没有规定。储蓄实名制施行以后，这些法律的“空隙”都将锋利地暴露出来。大多数国家都有关于银行保密的法律。美国在１９７０年通过了美国银行保密法，成认了银行为储户保密的原那么，明确了中央政府为防止金融犯罪，在特定情况下联邦机构可以接近储户资料，当时规定一次存款超过１万美元，银行必须向联邦调查机构报告，存款人还要填表，说明这钱是从哪里来的。联邦政府还专门成立了ｃｔｒ，即货币交易报告办公室，专门分析^p不正常的存款流动。１９７８年美国又通过了《金融隐私权法》，因为１９７０年通过的那个法律给联邦政府太大的权利。新的法律规定联邦调查机构可以得到信息，但是绝对不能把信息传给另外的政府机构，即使是税务机构也不行，把联邦机构调查储户的权利严格限制在对付金融犯罪，而不是对付偷税漏税、贪污____。英国的银行有权回绝任何部门的查询，但是法院的判决除外。英国有报告制度，叫可疑情况汇报制度。当银行职员觉得一笔交易可疑时，可以向政府的某一个机关报告，决定权在银行。我国已有规定，赋予税务机关检查银行账户的权利，但这个条例给税务机关太大的权利，因为一个县级的税务官员，就可以查账。这样，太多的税务机关都有这个权利了，很容易泄露储户的资料。银行保密法首先要规定银行保密的内容，客户的哪些是保密的，然后规定银行不保密的原那么，以及限制性的条款，比方披露到什么程度，以什么方式披露，第三是银行职员及相关人员违犯了银行保密法后的处分。就目前的储蓄实名制施行过程中遇到的种种问题都不免涉及到这些问题，银行保密法的制定就是刻不容缓的事情。小结通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深化的理解，也是对这几年大学里所学知识的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定间隔的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比拟简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的根底业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比拟全面的理解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间互相制约，互相监视的作用，也有利于减少错误的发生，防止错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以根底的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作时机要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手才能要比本科生强。从这次实习中，我体会到，假设将我们在大学里所学的知识与更多的理论结合在一起，用理论来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的才能与比拟系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必需要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.假设没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;假设是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿.。其次,我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力进步自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比方,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.如今银行已经类似于效劳行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.在我实习快要完毕时,根本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶然在空闲时指导老师让我上岗操作.没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比方:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必需要耐心的解答.这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所开展.最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务才能和交际才能.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手才能更重要。解读储蓄实名制一、什么是“储蓄实名制”XX年4月1日起由国务院公布施行的《个人存款账户实名制规定》确立了我国的储蓄实名制。个人存款账户是指公民个人在中华人民共和国境内依法设立的经营个人存款业务的金融机构开立的人民币、外币存款账户，包括活期存款账户、定期存款账户、定活两便存款账户、通知存款账户以及其他形式的个人存款账户。实名是指符合法律、行政法规和国家有关规定的身份证件上使用的姓名。……储蓄实名制是保护个人资产和完善社会法律制度的重要根底。在改革开放过程中，一方面人们个人财富的累积程度不断进步，另一方面，社会成员之间的财产关系也日益复杂化，仅仅靠道德或血缘关系等来标准私人财产关系已经远远不够。涉及婚姻、赡养、继承、赠与以及个人财富的支配权等方面的大量法律理论已经迫切要求财产归属要详细到个人。在法律意义上，储蓄实名制确实使个人资产透明化，对于个人理财以及国家杜绝金融领域的灰色交易及确保个人所得税的有效交纳等都起到积极作用。2023会计实习周记参考一、实习单位根本概况略二、实习单位的业务流程该实习单位的业务除了日常的财务处理外还要对全省的各个××部门进展审计，规划和方案全省的××部门的财务资金及相关工作。其日常的财务工作主要是通过“用友财务通标准版”进展操作的，其主要内容如下：(1)、根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。(2)、审核凭证，试算平衡。(3)、对账(4)、结账(5)、编制本月的相关报表(6)、打印会计凭证，与原始凭证粘贴装订成册。三、实习内容1、理解单位的情况,该单位为行政单位，理解其各职能部门的设置。行政单位的主体是行政单位;对象是执行单位预算过程中各级行政单位财政资金的领拨、使用及结果;原那么为真实性、相关性、可比性、一贯性、及时性、明晰性、收付实现制、专款专用、实际本钱计价、重要性;特点为目的是行使政府职能，经济业务活动范围较窄，业务活动具有明显的非营利性，财务管理以预算拨款为中心，收支核算必须严格服从预算管理的要求，以收付实现制为会计核算根底，不需要进展本钱核算。2、阅读相关书籍，理解单位的主要工作与相关职能。3、理解工作部门—规划方案财务处的主要工作与职能以及记账方法、会计制度等。4、帮助送文件、打印和复印文件、会计凭证等，熟悉工作环境及适应工作环境。5、查阅相关会计凭证，理解主要会计科目与主要业务等。其主要的会计科目分为资产类、负债类、净资产类、收入类和支出类。主要会计科目有暂付款、固定资产、暂存款、拨出经费、经费支出包括根本支出和工程支出、应付工资等。我们接触到的主要业务是报销和借款。6、手工对账___年1月—6月份，主要是零余额账户用款额度，理解和掌握零余额账户用款额度这一账户。7、运用excel表格制作固定资产明细表，掌握和运用excel表格的功能。理解到该单位的固定资产与企业的固定资产处理方法不同，该单位的固定资产不计提折旧，不摊销。8、整理和修改xx年年会计凭证，理解其主要业务、会计科目及原始凭证与记账凭证相对应及粘贴方法等。9、理解“用友财务通标准版”的主要功能及与学校学习的用友软件的不同。运用用友软件的好处，包括：采用计算机替代人工记账、算账、报账，以及对会计信息进展分析^p和利用的过程，促进会计工作的效率和质量;促进现代单位会计工作的标准化和会计工作职能的转变，为整个现代单位的管理工作现代化奠定了根底，更加的方便、快捷、省时省力。10、运用“用友财务通标准版”记账，主要是___年7月份的业务。主要业务是报销和借款。11、修改错误凭证，理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科目的作用，纯熟运用和掌握“用友财务通标准版”。会计实习周记范文：2023度会计实习周记范文参考会计实习周记范文：___年度会计实习周记范文参考会计是一门理论性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计根底知识的前提下,为了进一步稳固理论知识,将理论与理论有机地结合起来,本人于XX年年1月10日至23日在北京斗山食品财务部进展了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会.公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳.此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我理解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成.我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地理解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化,尽量做到理论与理论相结合.在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以纯熟掌握.但也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石——会计分录,以致于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透.毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深化的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备.见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证.我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的【【【摘要】：^p】：】：,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开场我制作的速度比拟慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证.但是通过几天的联络后在速度和准确度上都进步了不少.通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深化而全面的理解,并且对于我把书本知识和理论的结合起到了很大的作用.除了编制记帐凭证,张经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的款式和填写方式以及用处,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务的一些常用的操作.有了这些根本认识并纯熟了财务的操作以后学习起来就会更加得心应手了.从制单到记帐的整个过程根本上理解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事.除了做好张经理所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识.别人一提起出纳就想到是跑银行的.其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作.在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了.而且,出纳的业务比拟繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比拟粗心的我来说,这也是非常有必要学习的.是的,课本上学的知识都是最根本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次理论,虽然时间很短.可我学到的却是我一个学期在学校难以理解的.就比方何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心请教,使得两周的实习更加有意义.此次的实习为我们深化社会,体验生活提供了难得的时机,让我们在实际的社会活动中感受生活,理解在社会中生存所应该具备的各种才能.利用此次难得的时机,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些根本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了根底!2023年会计实习报告范文参考对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目的效劳，20xx年会计实习报告范文。因此，可以认为，实现企业的经营目的是企业会计的根本目的。带着这个目的，我开场了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政公布的《企业会计准那么》、《企业财务通那么》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的理解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正理解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务〔对公业务〕，其他一般理解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算〔主要指票据业务〕主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假设有背书，那么背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分那么不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金〔出纳与收款人口头对帐后〕。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的理解：一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业根本会计准那么》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，〔1〕现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少；〔2〕现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映缺乏；〔3〕现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原那么为根底，反映历史的和如今的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分；〔4〕现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分提醒外部环境因素对企业的影响程度；〔5〕现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。二、会计实务工作的改革考虑：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济开展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的降临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析^p、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息〔计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务〕，而是将信息控制、将来预测作为工作的重点，会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营方案制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织构造将出现较大的变革；按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度；企业越来越重视人力资和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业；企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联络更为严密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。3、不断普及与深化信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的搜集、分析^p和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进展，随着经济信息化的出现，使得国际互联网〔inter〕、企业内部网〔intra〕成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业开展和会计人员知识构造的要求。三、会计教育的改革考虑：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养自于教育，教育是知识经济开展的关键，它能不断地进展高素质人才的消费和再消费，为经济开展和科技进步培养不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济开展需要。1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，老师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的知识构造和才能构造，拓宽知识背景和才能根底的原那么，让学生学会“做人、做事、做学问”。2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目的，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就____”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的才能、分析^p和解决问题的才能、自我认识和评价的才能等；另一方面，它要求会计教育不断进展课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建立等方面的改革。毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的理论环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步理解企业实际，全面深化地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的根本规律；理解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，进步分析^p和解决企业市场营销问题的才能，并为撰写毕业〔设计〕论文做好