大气受热过程讲课课件

2.1大气的受热过程利用塑料大棚，发展反季节果蔬，是利用了什么原理呢？环节一、知识铺垫：对太阳辐射的认识新课学习提出问题：1、太阳的能量以何种方式传到地面？2、太阳辐射的能量主要在哪个光区？

辐射原理:物体温度愈高,辐射的波长愈短;反之,则波长愈长。1.太阳辐射:太阳表面温度6000K

2.地面辐射:地球固体表面平均温度约为22℃

3.大气辐射：地球表面平均气温约为15℃短波辐射长波辐射长波辐射环节二、大气对太阳辐射削弱作用的探索0-50-100501001250O3对流层平流层高层大气想一想，太阳辐射经过大气时能全部到达地面吗？大气吸收大气反射太阳大气上界大气对太阳辐射的削弱作用到达地面的太阳辐射大气散射1.大气对太阳辐射的削弱作用平流层中的臭氧对流层中的水汽和二氧化碳（1）大气对太阳辐射的吸收具有选择性想一想,是不是太阳辐射中的能量全被大气吸收了呢？紫外线红外线2.大气对太阳辐射的反射作用云层和较大尘埃空气分子、微小尘埃3.大气对太阳辐射的散射作用散射散射(具有选择性)波长较短的蓝、紫色光各种波长的光颗粒较大的尘埃、雾粒、小水滴学生活动：自学大气对太阳辐射的反射和散射作用，并列表对比削弱作用三个环节的特点。表现形式吸收散射参与大气成分波长范围特点臭氧（平流层）水汽、CO2

(对流层）紫外线红外线有选择性，对可见光吸收很少质点是空气分子，微小尘埃蓝紫色光有选择性质点是颗粒较大的尘埃、雾滴等各种光无选择性反射云层、颗粒较大的尘埃等所有波段无选择性实践应用:解释下列现象现象一：晴朗的天空呈现蔚蓝色？现象二：菲律宾皮纳图博火山喷发时，火山灰笼罩了整个马尼拉成，白天宛如黑夜。现象三：南极臭氧层空洞扩大到了阿根廷的火地岛，政府要求岛上居民出门时必须带墨镜和遮阳帽。现象四：阳光未直接进教室，教室却是明亮的。现象五：白天多云气温比晴天低。问题探究：1、太阳辐射大部分被地面吸收，地面不断吸收太阳辐射会不会持续升温？为什么？2、地面辐射是长波辐射还是短波辐射？环节三、对地面辐射形成过程的分析大气上界地面地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收太阳辐射大气吸收地面吸收问题探究：1、由于地面辐射的能量主要在红外线区域，很容易被大气的哪些成分吸收？2、为什么对流层的气温随高度的增加而降低？大气上界地面地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收太阳辐射大气吸收地面吸收大气辐射大气逆辐射环节四、大气辐射的过程分析大气上界地面地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收太阳辐射大气吸收地面吸收大气辐射大气逆辐射环节五、大气受热过程成果展示环节六、大气保温作用的原理和在生活、生产中的应用问题探究：1、低层大气热量主要来自大气辐射还是地面辐射？2、大气逆辐射作用的强弱与何种因素有关？情景设计：1、在晚秋至第二年早春季节，霜冻为什么多出现在晴朗的夜里？2、深秋夜间，农民常在田间放烟防蔬菜被冻，这是为什么？3、我国北方不少地区的农民，冬季常利用塑料大棚种植花卉、蔬菜,利用了什么原理?思维拓展：月球上的昼夜温差大的原因是什么？月球白天在阳光直射的地方温度可达127℃夜晚则降至-183℃白天，由于没有大气对太阳辐射的削弱作用，月面温度升得很高。夜间由于没有大气的保温作用，月球表面热量损失快，所以温度很低。课堂小结、板书小结：大气的受热过程太阳暖大地（太阳短波辐射）大地暖大气（地面长波辐射）大气返大地（大气长波辐射）1、下图是我国某地区两天的气温日变化曲线图，读图并完成下列各题。(1)A、B两条曲线中，表示阴天时气温变化的是

。(2)白天阴天，气温比晴天时较

，这是由于

。(3)夜晚阴天，气温比晴天时较

，这是