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文档简介
如何做一名优秀的
中学生如何做一名优秀的
中学生
一;学会待人接物-二;要珍惜时间三;学习要有方法四;懂得劳逸结合四大条如何待人接物百度百科如是说:待人接物dàirénjiēwù以下结果由汉典供应词典说明【说明】:物:人物,人们。指跟别人往来接触。
【出自】:汉·司马迁《报任少卿书》:“教以慎于接物,推贤士为务。”明·陶宗仪《辍耕录》卷五:“右二事可见前辈诸老谦恭退抑,汲引后进,待人接物者如此。”
【示例】:他对事能从各方面看,能有充分的谅解精神,因此他的~都有很合理的看法。◎邹韬奋《患难余生记·流亡》
【近义词】:为人处世
【语法】:联合式;作主语、宾语、定语;指对人的看法
待人接物的英文翻译以下结果由译典通供应词典说明1.one'swayofgettingalongwithpeople待人儿~鲁路修:看我榨干你的每一滴血,再像破抹布一样抛弃当然我们是很纯净的。莎士比亚,英国戏剧家:对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。刘向,汉朝经学家:人背信则名不达。所以,从结论上来说
待人真诚很了个重要。好吧,我们来举个例子:这个时候,屏幕之中将要出现两个字;
点我吧~~~看这明显就是不真诚的表现。
点我~~有奖算你狠~不给力啊,这就是严峻欺瞒大众消遣大众的行为!不真诚的表现!没有宣扬中国传统的文化没有体现到一个做学生做好人的应有精神。这是祖国社会相当不提倡的行为!所以啊,同学们要引以为戒。。然后,关于接物儿~于是我们看个视频儿~~~【草莓就是这么重要的东西啊】7:22-7:489:12-10:0118:01-19这是一个关于草莓蛋糕先吃草莓还是先吃蛋糕的问题XD于是同学们有什么关于待人接物的联想么~~心情好的请起立回答~~~以上~某认为,待人接物,最重要的是,用自己的心待别人,同时不要遗忘别人也有心。不要希望别人也用和善带你,但是真诚和善的待人,就算委屈也可以义正词严~以上,有一部分是玩笑有时候觉得悲观,有时候觉得迷惘,有时候不明白虚情假意,有时候不明白人心难测。但是有时候,更多的人用和善换来真诚,以信任换挚友。每当这时
我们总不知道用什么表情去面对eva:只要微笑就好了~浅谈珍惜时间少年易学老难成,一寸光阴不行轻一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.。。。。。。。。。。。我信任大家都知道珍惜时间的重要性但你们扪心自问下,有谁真正做到珍惜时间呢了??????你有没有因为曾经狂玩电脑,闲聊,上手机而奢侈过多时间而懊悔呢?
你又有没因为平常不够抓紧时间,但看到考试成果单上那不堪入眼的数字而痛心呢??而你又会不会因不珍惜时间而在两年后的高考中欲哭无泪呢???80后女孩从流浪女到哈佛博士
莉兹1980年诞生于纽约布朗克斯区的贫民窟,父母曾是嬉皮士,后染上毒瘾,生活无以为继。从小就被父母忽视的莉兹早早辍学,8岁时不得不上街乞讨。为了生存,她和姐姐有时候不得不偷东西吃。她回忆说:“那时我们吃冰块充饥,因为吃冰块可以体验‘吃东西的感觉’。我和姐姐还曾共享一管牙膏当作晚餐。”在《破晓》一书中,莉兹写道,她三四岁的时候就亲眼目睹父母每天吸毒,并将全部救济金用来购买海洛因和可卡因。“我知道,爸爸妈妈一起享受着一些惊异的嗜好,但他们都躲躲藏藏,不让我看。”
为了筹措毒资,莉兹的父母偷走了她准备过生日用的零钱。为了过一把毒瘾,他们变卖了家里全部值钱的东西。有一年,母亲甚至将教会送给他们的一只火鸡卖掉,去买毒品。在莉兹15岁时,母亲得了艾滋病,不久便撒手人寰。她的父亲也很快去世,同样是死于艾滋病。可怜的莉兹和姐姐从今成了无家可归的孤儿。姐姐莉莎获助,每晚在挚友家的沙发上过夜,而莉兹则流落街头。她睡过地铁、隧道和街头长椅,常常受到其他流浪者的欺压。虽然生活坎坷,但莉兹并没有放弃希望,她意识到,变更自己命运的道路只有一条,那就是回到学校,接受教化。于是,她在17岁时确定重返学校。莉兹说:“当时我穿着脏兮兮、散发着臭味的衣服,一家家学校去申请入学的情景,至今照旧难以遗忘。”她的坚韧最终打动校方,莉兹被一所中学录用,进入一个两年毕业的中学加速班。她还得到了一位“伯乐”老师的帮助。这位老师曾带着包括她在内的前10名尖子生参观过哈佛高校。莉兹深受激励,决心要努力学习,进入哈佛高校深造。很少有人能体会莉兹成功背后所付出的巨大心血。他抓紧时间努力学着。虽然照旧缺衣少食,虽然每晚仍要露宿街头,只能在马路边或楼梯角借着路灯看书、做作业,但她却在这个过程中感受到了学问的力气和人生的意义。最终,莉兹靠着自己坚韧的毅力,仅用两年时间就完成了中学四年的课程,以全校第一的成果考入了哈佛高校,并获得《纽约时报》1.2万美元的特殊奖学金。莉兹的故事被媒体报道后,人们纷纷慷慨解囊,筹集20万美元资助莉兹完成学业。去年夏天,莉兹获得了硕士学位,并接着在哈佛高校攻读临床心理学博士课程。莉兹的事迹感动了很多人,美国前总统克林顿和英国前首相布莱尔都曾接见过她。只要努力,人人都能成功!!学习方法大讲堂
中学阶段的学习不仅须要大量记忆,还须要在基础学问之上有所提高,须要多思善思,在不同的状况下做出灵敏的反应。但是,死记硬背使一部分学生的大脑僵化了,他们遗忘了学习方法应随着学习内容的转变而转变。在中学阶段仍固守初中的学习阅历,不愿探究新的学习方法,这是不适应新的学习的表现,其实也是一种懒散,一种固步自封。首先明确主动的学习看法则会让学生留意学习方法的合理性,可行性。主动的参与意识会提高课堂学习效率。在课堂上,调动主动性,激活脑神经,保持每个细胞都处于兴奋状态,主动思索老师提出问题,主动回答。这样就不会开小差。一其次,明确那种记在书上,等到考试时背、记的想法,是懒散的表现。这种想法事实上是在告知他:这些学问在课堂上可以不记住,反正以后会复习的。正是这种想法导致他在课堂上不细致听讲,或说话或开小差或做小动作。课上,要抓紧时间。当老师在说些没用的话题时,不要始终傻笑,趁机巩固学问点,强化理解,这样可减轻课后负担,一天下来可省好多时间二至于老师讲的学问要点,能不能记在书上并不重要,重要的是要充分利用课堂时间,记在心里,记在大脑里,下课后再用一两分钟回顾课堂内容,以增加记忆。课下要刚好自测。每学过一课,要刚好地做练习册,以检查自己驾驭了哪些学问,还有没有漏洞。三学习趣事游戏互动萝卜蹲游戏规则:几个人分别代表一个人物,一人先起先,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人头上带随意一人的名字)被叫到的人接着说,若未说出则被淘汰。
如何劳逸结合现在学习竞争压力越来越大,学生身上肩负的担子重,长期下来易产生学习乏累,最终导致学习记忆不清,理解不透,不会灵敏运用,更缺少创新。如何放松与学习结合,追求劳逸结合,并达到高效率学习,以成为学生,家长,还有老师关注的话题。当今的升学考试,基本上都是以笔试考题出现的。我们学生要升学,必需大量、重复、单一地训练这些无多大意义的习题。单一的文化考查有三大弊端:一是减弱了探究实力。三年五年,学生的想象天性、探究精神、探究实力,受到了严峻破坏。其次,人在单一、重复的活动中,是简洁乏累的。学生在拼时间大量习题训练的前提下,更易乏累。产生学习乏累,最终导致学习记忆不清,理解不透,不会灵敏运用,更缺少创新。如何放松与学习结合,追求劳逸结合,并达到高效率学习,而这,就是我这个部分要探讨的话题。我爱记歌词我们都怕痛大海天使的翅膀倒带
我确定过火这里我们给大家供应几个方法:适时的玩乐不仅可以放松心情,减缓焦虑的心情,还可以提高学习效率。听音乐、闲聊、唱歌、看电视等,都是学生放松心情的好方法,尤其是每天保持一个小时的体育熬炼,能缓解大脑的缺氧状况,提高记忆力。但要留意适当节制,“意犹未尽”是最佳状态。
学生还可以学会一些放松训练。一种方法是微闭眼睛,做五六次深呼吸,让心情安静,适合考前用;另一种方法是右手紧握,体验肌肉的惊惶感觉,握紧的同时匀整地吸足一口气,然后将手放松,同时把吸进的气缓缓呼出,把心里的惊惶心情和压力排解出来,连续做1~3分钟,适合平常练习。绝对重要--建议1.人生是不公允的,習慣去接受它吧。2.這個世界不會在乎你的自尊,這個世界期望你先做出成果,再去強調自己的感受.3在你诞生前,你的父母並不像現在這般無趣,他們變成這是因為忙著付你的開銷,洗你的衣服,聽你吹噓自己有
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